【精華】我的讀書(shū)作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書(shū)作文 篇1
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦!
有一次,我正在看書(shū),媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲,我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),是我讀書(shū)入了迷。
還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店,期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候,從門(mén)口向我招招手,我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當(dāng)時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她又推了我一把 ,我不耐煩的說(shuō):“你干什么呀?”媽媽著急的說(shuō):“我喊了你好幾遍了!贝藭r(shí)此刻,我才知道,我又一次被書(shū)中的`情節(jié)迷住了。
同學(xué)們,怎么樣?這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀!
我的讀書(shū)作文 篇2
我們班有很多小作家,我認(rèn)為他(她)們作文寫(xiě)得好原因應(yīng)該是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字,這就是“讀書(shū)”。
我每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué),只能看半個(gè)小時(shí)的書(shū),就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí),我會(huì)說(shuō):“再看一會(huì)兒。”等一會(huì)兒,我還會(huì)得寸進(jìn)尺,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬上,馬上!卑职譀](méi)辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開(kāi)燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所,順便從圖書(shū)館借一本書(shū)過(guò)去看,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我便可以大大方方,心安理得的看書(shū)。但有時(shí)候只記得帶書(shū),把紙都忘記帶了。
有一次,我為了多看書(shū)想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的點(diǎn)子,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),把一本書(shū)壓在下面,邊寫(xiě)邊看,我有時(shí)寫(xiě)的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫(xiě)買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū),上面寫(xiě)第三課作者是誰(shuí),我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫(xiě)上。
我讀書(shū)時(shí),也愛(ài)做筆記,我專(zhuān)門(mén)用一個(gè)小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個(gè)本子的好詞好句。
我讀書(shū)時(shí),不喜歡查字典,不會(huì)就瞎編。有一次,我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí),我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō):“好好看看,讀什么!痹瓉(lái)是金蟬脫殼(qiào)。
有一次,我上書(shū)店買(mǎi)參考書(shū),并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書(shū)店里看到我盼望已久的書(shū)上市了,我便津津有味地看起來(lái),看完了,一看時(shí)間,真是光陰似箭,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,什么?四個(gè)小時(shí),壞了,老媽早下班回家了。
書(shū)是我們的`良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向。
我的讀書(shū)作文 篇3
在生活中,書(shū)帶給我們很多的知識(shí),讓我們了解到許許多多的故事,并從中讓我們得到啟發(fā)。也豐富了我們的生活。
每一本書(shū)都有它獨(dú)特的含義,也有不同的樂(lè)趣。下面,我就給你們講講我從書(shū)中得到的知識(shí)和樂(lè)趣把!
從《狼王夢(mèng)》中,我感受到了母愛(ài)是偉大的,堅(jiān)強(qiáng)的,不管是人還是動(dòng)物,每一位母親都很疼愛(ài)自己的孩子,去為孩子而奮斗,并從而懂得了要孝敬父母。父母所作的一切也是為我們好要回報(bào)父母,感恩父母。這本書(shū)的故事是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于唉,關(guān)于生命的,講了母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)讓“狼兒當(dāng)上狼王”的夢(mèng)想,不惜一切去付出,培育健兒,可是,因?yàn)榉N種原因,它的狼兒相繼死去,最后,它又把最后的希望寄托在了狼孫身上,卻又為了狼孫,而犧牲了自己。讀完這本書(shū),我被書(shū)中母狼紫嵐堅(jiān)強(qiáng)的意志和它的所作所為深深的`打動(dòng)了,并且心里默默地想:自己也要學(xué)習(xí)母狼紫嵐的那種頑強(qiáng)精神和為理想而奮斗的品格。
從“四大名著”里的《西游記》中,我也收獲了不少知識(shí)與樂(lè)趣。從唐僧他們師徒四人只見(jiàn)的去西天取經(jīng)的一路辛苦和除妖魔鬼的經(jīng)過(guò)我感受到了他們四人之間的默契與勇敢,如果他們當(dāng)中一個(gè)人不去取經(jīng),有可能他們就不會(huì)取到真經(jīng)。從他們身上,我學(xué)到了:做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)到底,不要半途而廢,要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)每一個(gè)困難,才會(huì)取得成功。你瞧,書(shū)使我快樂(lè),使我憂(yōu)傷,讓人樂(lè)融融,還讓我作文水平提高了許多,我還獲得了“金牌閱讀天使”的稱(chēng)號(hào)。
讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)庫(kù),能讓我們了解到許多事情與人情事故,去體會(huì)他們的心情,讓我們開(kāi)闊眼界。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
我的讀書(shū)作文 篇4
從小,我就非常喜歡讀書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命,但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō):"書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚".但是,有句話(huà)說(shuō)得好:"書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少。"我們不能死讀書(shū),應(yīng)該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神".讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。讀書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我,讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的.文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:月亮的形狀為什么會(huì)變化?星星為什么會(huì)一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后,書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處,更堅(jiān)定了"我要多讀書(shū)"的信念。平時(shí),我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)們聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè)。
讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了"為中華之崛起而讀書(shū)"的宏大志愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
我的讀書(shū)作文 篇5
許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們我們?cè)S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)也是我一位伴我度過(guò)許多無(wú)聊時(shí)間的朋友。
有一次,我在讀一本書(shū)叫《城南舊事》。
講了林英子住在北京城南的一條小胡同里。
秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。
英子對(duì)她非常同情。
英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。
秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。
后英子一家遷居新簾子胡同。
英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。
他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。
英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。
不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。
英子九歲那年,她的`奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。
英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。
后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。
宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。
英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
每當(dāng)我讀完書(shū),就感到一種成就感,因?yàn),我又收獲了一些知識(shí),不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對(duì)我以后的人生有著極大的幫助。
從這些事情中,我知道了讀書(shū)是每個(gè)人不可缺少的。
我的讀書(shū)作文 篇6
老師說(shuō):“你們知道什么才是最甜的嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“糖是最甜的!”有的同學(xué)是:“蜜是最甜的!”有的同學(xué)說(shuō):“奶昔是最甜的!”可我覺(jué)的,糖加蜜加奶昔是最甜的,因?yàn)樵谖倚睦锾鞘桥,蜜是?jiān)持,奶昔是汗水,它們?nèi)齻(gè)在我心里組成了成功。
有一次,在我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)賽跑比賽,媽媽極力推薦我參加,在媽媽的.勸說(shuō)下,我報(bào)了名。我和其他選手戴上號(hào)碼,站在了同一起跑線(xiàn)上,裁判舉起了槍?zhuān)芭尽钡囊宦,我們同時(shí)沖出了起跑線(xiàn)。在跑到最后一圈的時(shí)候,大家都?xì)獯跤醯牧耍夜钠鹑碜詈笠还蓜,沖過(guò)了終點(diǎn)。我贏了,那是因?yàn)槲移匠V芰苋赵绯吭谛」珗@跑步的緣故,俗話(huà)說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。我和媽媽拿著獎(jiǎng)品回到家,我特別高興,我知道了成功才是最甜的,那些糖,蜜,奶昔只是物質(zhì)上的甜,沒(méi)有真正的甜意。如果沒(méi)有我平日的努力,就沒(méi)有我今天的成功,沒(méi)有平時(shí)的汗水怎能換回我今日的成功呢?
成功讓我獲得了人生的喜悅,成功讓我懂得了努力的可貴,成功讓我知道了堅(jiān)持的精神,這次我嘗到了成功的甜頭。
我的讀書(shū)作文 篇7
21世紀(jì)可謂是信息時(shí)代,因特網(wǎng)遍布全球,經(jīng)常掛在嘴邊的下載,沖浪之類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)名詞也讓我們這些初學(xué)者好生羨慕,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)更是向往已久。
家里剛剛添置了電腦,還是“萊鳥(niǎo)”的我也有點(diǎn)躍躍欲試,適逢雙休日,嚴(yán)時(shí)就讓我垂涎欲滴的那家伙吸引著我,我迫不及待的坐在它的面前,對(duì)于先開(kāi)主機(jī)還是先開(kāi)顯示器就已讓我拿不定主意,不管三七二十一,只要打開(kāi)就行,一陣胡敲亂按,好家伙終于“嘀~嘀~”的顯示出了畫(huà)面,玩點(diǎn)什么呢?我撓撓頭皮,對(duì),就學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)下載吧,下星期還有一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課,到時(shí)侯在多媒體教室也展示展示我的學(xué)習(xí)成果。拿定主意,開(kāi)始行動(dòng)。
先從最基本的'下載歌曲開(kāi)始吧!在鼠標(biāo)的箭頭指在e圖標(biāo)時(shí),雙擊鼠標(biāo)左鍵,然后輸入“百度”的網(wǎng)址
第一次嘗到甜頭就已經(jīng)讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿(mǎn)更多的好奇,心想,今后要和同學(xué)們一起探索網(wǎng)絡(luò)的奧秘,讓我們成為21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)自學(xué)能手,為21世紀(jì)的中國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我的讀書(shū)作文 篇8
雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯生長(zhǎng),花朵因陽(yáng)光的陪伴而開(kāi)的色彩鮮艷,世界因人類(lèi)的陪伴而絢麗多彩,而我有書(shū)的陪伴,足矣。
書(shū)是我最好的老師,書(shū)是我最?lèi)?ài)的家人,雖然他一直默默無(wú)聞,可是它做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我身邊的任何東西。它給了我很多知識(shí)與幫助。書(shū)是打開(kāi)視野、開(kāi)闊頭腦,打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把鑰匙,帶我們不斷攀登科學(xué)高峰,登上學(xué)習(xí)金字塔的頂峰。
兒時(shí),我總是在媽媽的故事中進(jìn)入甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)之中,然而,便喜歡上了閱讀,他有一股無(wú)形的力量,像磁鐵一樣,緊緊地吸引著我,使我依依不舍。對(duì)《海的女兒》、《著名世界童話(huà)故事》……
這些美麗的故事,有趣的`故事,我更是依依不舍。更是他們打開(kāi)了我對(duì)童年世界的好奇心,帶著故事中的神奇色彩飛入了我的心靈世界,留下了一個(gè)無(wú)法褪去的印記。
我的讀書(shū)作文 篇9
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃,從古到今,讀書(shū)就是件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水;就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書(shū)的先例。可是我們這些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書(shū)者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師,家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。
辣
書(shū)本身就是一只只辣椒,即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方?础吨胁誓翘臁罚也胖勒\(chéng)信的.重要美好?赐辍赌笎(ài)如山》,我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……
書(shū)是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書(shū)的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn),其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧?
我的讀書(shū)作文 篇10
我叫孔維澤,今年7周歲半,就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班,是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的,包含了特殊意義,“維”字是在孔子家族的輩分,“澤”字是我在12月26日出生的,是毛澤東主席的紀(jì)念日,所以取為“澤”,這就是我名字的由來(lái);也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路,但最喜歡是打羽毛球,還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書(shū),是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí),媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課,認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū),如《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《唐詩(shī)三百首》,《誰(shuí)要跟我去散步》,《逃家小兔》,《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》,讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩,對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后,學(xué)會(huì)了看更多的書(shū),如《我愛(ài)閱讀》,《我的成長(zhǎng)日記系列》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,讓我明白了許多的道理!冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)里包含了許多短小的'故事,每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ),每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書(shū),讓我收獲了許多知識(shí);讀書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
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