精選小學(xué)五年級(jí)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
姐姐家住在杭州的鬧市區(qū),房子特別緊張,所以搭建了一間小閣樓,小閣樓是姐姐的“小天地”。春節(jié)到大舅媽家拜年,最吸引我的地方就是姐姐的小閣樓。
姐姐的小閣樓打扮得可漂亮了!小閣樓里到處都擺放著各式各樣的裝飾品。有可愛(ài)的瓷娃娃,精致的音樂(lè)盒,有趣的波比娃娃……最有趣的'要數(shù)波比娃娃啦。姐姐的波比娃娃有會(huì)喝奶牛的,有會(huì)走路的,還有會(huì)唱歌的,看到這么多波比娃娃,我風(fēng)趣地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你的房間可真熱鬧呀!”姐姐的書(shū)桌上還擺著一只有趣的小猴子,這只小猴子撐著傘,走在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上,像活的一樣,可逗人了。
姐姐的小閣樓里最多的就要數(shù)書(shū)了,這里可稱得上是書(shū)的世界,知識(shí)的海洋。∧憧,那一墻高的書(shū)架上,整整齊齊地?cái)[放著姐姐心愛(ài)的圖書(shū),有中外名著,科普讀物,十萬(wàn)個(gè)為什...姐姐喜歡畫(huà)畫(huà),書(shū)架上有各種版本的繪畫(huà)書(shū),有素描的,有油畫(huà)的,有水粉的....難怪姐姐畫(huà)畫(huà)比賽能奪得金杯呢!你看,那金光閃爍的金杯,就擺在書(shū)架上,成了一道最亮的風(fēng)景線,令我羨慕不已!小閣樓的墻上,天花板上都貼著姐姐不同時(shí)期的美術(shù)作品,畫(huà)板上還有姐姐正待完成的參賽作品呢!看著姐姐畫(huà)的一張張畫(huà),我仿佛覺(jué)得自己走進(jìn)了一個(gè)書(shū)畫(huà)殿堂。
啊,姐姐的小閣樓真是個(gè)小天地,大世界呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年是純真的,童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。童年的趣事多得就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),并且散發(fā)出無(wú)限光芒。
記得在我4歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)毛絨公仔,因?yàn)樗念^發(fā)是橙色的,所以,我給它取名叫“橙橙”。那是我收到的第一個(gè)毛絨玩偶,我喜歡得愛(ài)不釋手,天天形影不離地帶著它。晚上睡覺(jué)的時(shí)候要抱著它,白天上幼兒園要帶著它,把我的衣服給它穿上。在生活中,我把“橙橙”當(dāng)成我的好閨蜜,知心朋友,跟它分享有趣的事,開(kāi)心和不開(kāi)心的事都跟它說(shuō),好像它真的聽(tīng)懂了我的話,為我分享快樂(lè),分擔(dān)憂傷。
有一次,爸爸媽媽帶我在小區(qū)里散步。天空突然下起了毛毛細(xì)雨,這下,可把我愁壞了。我吧!淋點(diǎn)小雨不算什么,也不會(huì)感冒。媽媽就更不用說(shuō)了。可是,“橙橙”怎么辦呢?它還那么小。把它放在外面抱著吧,又怕它淋雨著涼?墒,把它放在衣服里面包著吧,又怕它喘不過(guò)氣來(lái),我可不想“橙橙”死掉。最后,我跟爸爸媽媽說(shuō)了我的擔(dān)憂。爸爸媽媽看我這個(gè)糾結(jié)的樣子,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“寶貝,‘橙橙’只是一個(gè)玩偶,是沒(méi)有生命的,所以它既不會(huì)淋雨著涼,也不會(huì)被悶死。”我問(wèn)媽媽:“真的嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“當(dāng)然是真的!比缓螅揖桶选俺瘸取狈诺酵饷姹е;氐郊,我看了看“橙橙”,果然沒(méi)事,臉上還是一副笑呵呵的`樣子。
那一年的暑假,爸爸媽媽決定帶我出去旅游。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我抱著“橙橙”跟在后面,馬上說(shuō):“出遠(yuǎn)門不能帶上‘橙橙’,因?yàn)槭浅鋈ネ妫瑤е植蛔杂,就不能好好玩了”。一?tīng)說(shuō)要和我心愛(ài)的朋友分開(kāi)幾天,我眼淚都要流出來(lái)了,可媽媽還是態(tài)度決絕!蔽铱戳丝础俺瘸取,萬(wàn)般不舍,但是媽媽的話好象也有道理,于是我就狠下心來(lái),把“橙橙”到放到沙發(fā)上,摸了摸它的頭,說(shuō):“橙橙,我出去玩了,你在家要聽(tīng)話,我旅游回來(lái)就跟你玩。如果壞蛋來(lái)了,你就打110!卑职謰寢屧谝慌月(tīng)得哈哈大笑!
我的童年是五味雜陳的,有酸,有甜,有苦,當(dāng)然也少不了辣和咸。但是,正因?yàn)橛辛诉@些“調(diào)味料”。所以我的童年有快樂(lè),有悲傷;有委屈,有灑脫!才能使我健康成長(zhǎng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
很小的時(shí)候,我還是個(gè)無(wú)知的女孩。我常常聽(tīng)別人說(shuō),有一種心情叫感動(dòng)。什么是感動(dòng)?在我小小的心中有了這樣的問(wèn)題,也許長(zhǎng)大給了我答案。感動(dòng)是一泓清泉,洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵;感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我從前封閉的內(nèi)心;感動(dòng)是一朵芬芳的小花,驅(qū)走我內(nèi)心不干凈的東西。
感動(dòng),是一杯甜甜的果汁,這杯果汁對(duì)我至關(guān)重要,有關(guān)著我的命運(yùn)!記得我在一二年級(jí)的時(shí)是一片枯萎的葉子,我每天都生活在陰影之中,那時(shí)我討厭老師,討厭學(xué)習(xí),也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜,而老師則是審判官。那時(shí)老師只注意盛開(kāi)的鮮花,不去關(guān)心陪襯鮮花的葉子。面對(duì)老師的歧視,我自卑。我認(rèn)為我已無(wú)可救藥,我已經(jīng)對(duì)自己不包有什么希望。直到三年級(jí)時(shí),她的出現(xiàn),本來(lái)已經(jīng)絕望的被她用溫柔的關(guān)注扶起。那時(shí)我的.作文水平非常差,是她不斷鼓勵(lì)我,放學(xué)讓我留下,不顧勞累為我補(bǔ)課,盡管我的進(jìn)步并不大,可她仍然沒(méi)有放棄我?粗鵀槲?jiàn)^斗的她,我的心中有了一股堅(jiān)定的信念,不能讓她失望!于是我的心中有了自信。我前進(jìn)的動(dòng)力越來(lái)越大,這都是她的功勞,F(xiàn)在,我這棵小苗長(zhǎng)大了,已成為一個(gè)好學(xué)生,這只因?yàn)槲业呐?是因(yàn)樗,她其?shí)就是孫老師,也是我最喜歡的老師。
歸巢燕子的雙翼,慈祥老師的汗水,還有那金色天空下一同飛翔的背影,我,從未忘記……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
初春傍晚的天空。整片的晚霞帶著幾片稀薄的云彩在微風(fēng)的輕輕推動(dòng)下,小心翼翼地前進(jìn)著。
我呆呆地看著窗外,漫無(wú)目的地看著。淚水即逝,我輕撫臉頰,順勢(shì)不經(jīng)意地擦去了眼角里的淚。
原來(lái)一直以來(lái),我留給這個(gè)校園,這個(gè)班級(jí),這些同學(xué)最初的印象只是“指使”別人的“壞人”啊。還以為,在這座城市里能尋找到一樣被大家叫做“好朋友”的東西呢。還以為,如果哪一天真的離開(kāi)了這個(gè)校園,這個(gè)班級(jí),這些同學(xué),她們會(huì)想念我。我說(shuō),我要離開(kāi)了,不在這個(gè)學(xué)校了。而她們也笑著說(shuō)了不舍,還說(shuō),她們會(huì)等我回來(lái)的。
等,一切原來(lái)只是個(gè)形式。
花,總有一天要接受凋零,夢(mèng),也會(huì)接受追尋。我呢?
校園小徑上剛剛萌發(fā)出的小草,被幾個(gè)青澀的小學(xué)生輕輕地踩過(guò)。初春的雨,悄悄地落在嬉戲打鬧的孩子臉上,頭發(fā)上。迎著海風(fēng),同學(xué)們開(kāi)心地走出教室,走到走廊上深深地吸了口五緣上空清新的空氣。
五緣,真的是個(gè)很好的學(xué)校。八年六班,真的是個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)。嘉鑫,凱月,雪婷真的是些很好的同學(xué)。畢竟在這偌大的校園里度過(guò)了幾個(gè)春秋,畢竟在這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的喜怒哀樂(lè),畢竟在這很好的同學(xué)群里得到了許多溫暖。是不舍吧。
回頭想想,也就這幾個(gè)可以玩的.同學(xué)吧,還是,沒(méi)有。因?yàn)槲沂恰皦娜恕薄?/p>
我該怎么樣形容我在同學(xué)心里的樣子呢---不被注意的外表,不被懂得的個(gè)性,不曾被走近的世界,嬌縱的脾氣。只是這樣吧。
鑫華,曾一昧以為我們一定會(huì)成為那種很好很好的朋友的。凱月,嘉鑫,雪婷,還以為我們一定會(huì)成為那種可以交心的知心朋友。你們,這些我曾認(rèn)為可以成為是我留在這座城市,這所校園,這個(gè)班級(jí)唯一理由的人。最后竟然會(huì)變成我離開(kāi)這座城市唯一的借口。我曾為你們每一個(gè)人哭過(guò),曾為你們每一個(gè)人笑過(guò)?墒菫槭裁茨銈冇袝r(shí)總用傷我自尊心的語(yǔ)言,行為,還有眼神,讓我懂得“人生”。
鑫華,我一直把你當(dāng)作一個(gè)大姐姐看待,我只要一遇事情就會(huì)告訴你,尋求你的幫助,我曾一度以為你也會(huì)一樣,原來(lái),不行的。凱月,你是我在廈門見(jiàn)過(guò)最可以說(shuō)心里話,最懂得我的人,你卻不懂得。嘉鑫,我還以為我們之間除了相互比較,相互偽裝,還會(huì)有一些很特別的東西,那種只是屬于我們倆的的東西。雪婷,你是對(duì)于這個(gè)校園,這個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),對(duì)我最真誠(chéng)的一個(gè),只是你并不理解我。雪婷,你和我都屬于那種不善于表達(dá)內(nèi)心情感的人,也正是這樣,我們總是把彼此想傳達(dá)的友誼拒之門外。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一張清秀的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛;兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,顯得格外精神,活潑;一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,說(shuō)出話來(lái)使人忍俊不禁。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是我可愛(ài)的小表妹——京京。
我知道京京參加了許多特長(zhǎng)班,每當(dāng)我問(wèn)京京累不累時(shí),她都會(huì)頑皮地說(shuō):“不累,可好玩吶,哪天我?guī)阋黄鹑グ桑 闭f(shuō)完,還做了一個(gè)鬼臉,逗的我哈哈大笑。
京京十分愛(ài)看書(shū),并且一看就是一兩個(gè)小時(shí)。她看的書(shū)加起來(lái),甚至可以塞滿我的'小衣柜呢!她看書(shū)時(shí)帶上小眼睛,就像一個(gè)小博士似的。
就說(shuō),上次那件事吧——那天,我和小京京在床上看書(shū),姥姥叫我們吃桃子,我馬上就去了。可是我等了好半天,也見(jiàn)不到小京京過(guò)來(lái),我十分好奇地走進(jìn)小屋,這才發(fā)現(xiàn)小京京正陶醉在書(shū)中遨游呢!我搖了搖頭,說(shuō);“唉,她這個(gè)人!“
瞧,她又進(jìn)屋了,聽(tīng)聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái):“嘩啦,嘩啦“的聲音,我猜她又準(zhǔn)是在看書(shū)了吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
過(guò)去,我總是愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),媽媽常常勸我說(shuō):“最精彩的故事往往在文字里”,我卻不以為然。
周末的下午,媽媽想帶我去書(shū)店看書(shū),可我卻想留在家里看電視,媽媽故作神秘地說(shuō):“我們?nèi)?shū)店賺錢吧!”“真的嗎?我才不信!”我撅著小嘴,但還是跟著媽媽來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里各種書(shū)籍讓人眼花繚亂,我挑了一本偵破小說(shuō),來(lái)到書(shū)店的.茶座區(qū)開(kāi)始閱讀。
剛開(kāi)始,我覺(jué)得挺無(wú)聊,可媽媽坐我對(duì)面專心致志地看書(shū),我也只好硬著頭皮繼續(xù)看。但是沒(méi)多久,我便被故事吸引住了,讀得津津有味。當(dāng)我看完第一本書(shū)并準(zhǔn)備把它放回書(shū)架時(shí),媽媽攔住了我,讓我先選別的書(shū),等最后一起放還。我有點(diǎn)莫名其妙,但還是照辦了。
時(shí)間不知不覺(jué)地溜走,當(dāng)媽媽叫我回家時(shí),天已經(jīng)黑透了。媽媽讓我把看過(guò)的書(shū)價(jià)錢加在一起,剛好50元。媽媽說(shuō)道:“恭喜你,今天賺了50元!因?yàn)槭∠聛?lái)的,就等于你賺來(lái)的。”我恍然大悟,這是媽媽在想方設(shè)法幫我培養(yǎng)讀書(shū)的良好習(xí)慣呢。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文02-09
五年級(jí)小學(xué)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文 掌聲03-17
小學(xué)五年級(jí)作文:溫暖05-09
小學(xué)五年級(jí)作文:葡萄05-08
小學(xué)五年級(jí)作文:讓座06-16
小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典評(píng)語(yǔ)02-23
小學(xué)五年級(jí)精品作文11-01