護(hù)蛋記作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的護(hù)蛋記作文，希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋記作文1

　　母親節(jié)前，老師給我們布置了一個非常奇怪的作業(yè)：護(hù)雞蛋。讓每一個同學(xué)上學(xué)時都帶一個雞蛋，看誰可以保護(hù)雞蛋一天不破。

　　第二天，我準(zhǔn)備好了一個生雞蛋裝在褲兜里，高高興興去上學(xué)了。我一進(jìn)教室，就聽見一陣哭聲，原來，我同學(xué)的雞蛋破了。我們立刻圍上去一看，不禁哈哈大笑起來，他忘記雞蛋在后褲兜里，一屁股坐上去，蛋汁流的`滿褲子都是。

　　一天的時間過得很快，但又覺得好慢，因為我們都小心翼翼地保護(hù)著自已的雞蛋。就是這樣我們班上還是有很多同學(xué)的雞蛋破了。到了下午，我在教室里和同學(xué)玩耍時，一不小心磕到了課桌，頓時雞蛋汁浸濕了褲子，我心里一陣涼，像是被刀子狠狠地割了一下，我的雞蛋也破了。

　　放學(xué)時統(tǒng)計表出來了，我的名字出現(xiàn)在護(hù)蛋失敗一方的名單里，我很失望和后悔。

　　但從這次“護(hù)蛋”行動中，我深深體會到母親孕育我們的艱辛和老師的良苦用心。我們要心懷感恩之心，好好學(xué)習(xí)，回報母親對我們的養(yǎng)育之恩！

護(hù)蛋記作文2

　　今天，老師讓我們帶一個生雞蛋去學(xué)校養(yǎng)護(hù)。

　　早晨下樓的時候，我小心翼翼的把雞蛋那在手里，但拿松了要掉，拿重了要碎，所以我決定拿得：又不松，又不重。

　　一路上，我不敢泡，不敢跳，生怕把雞蛋摔壞了。

　　到學(xué)校的時候，我用餐巾紙把雞蛋包好，再用本節(jié)課不用的書把他擋在抽屜里，怕它滾落。

　　放學(xué)的`時候，我把生雞蛋放在衣袋里，我不敢和同學(xué)打鬧，小心翼翼地會到了家放在冰箱里后，我嘆了一口氣說：“養(yǎng)護(hù)生雞蛋不容易��！”

　　通過養(yǎng)護(hù)生雞蛋，我體會到：爸爸媽媽對我們的愛護(hù)就更不容易啦！一會兒怕我們吃多了，一會兒又怕我們吃不飽；一會兒怕穿多了，一會兒又怕我們凍著了？以后我一定要聽話，做爸爸媽媽的乖孩子。

護(hù)蛋記作文3

　　前幾天老師讓我們準(zhǔn)備一個生雞蛋，星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧，為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢？告訴你，品德書上有一個活動叫護(hù)生雞蛋，讓每個同學(xué)都當(dāng)一回蛋爸爸或蛋媽媽。

　　星期一早上，我向媽媽要了一個土雞蛋，用一個塑料口袋來裝雞蛋，雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來，圍著雞蛋繞了幾圈，形成了一個不容易碎的保護(hù)膜。

　　該上學(xué)了，我剛想把雞蛋放進(jìn)書包里，可一想：“放進(jìn)書包里易碎。”所以我就把它捧在手心里，在上學(xué)的路上我小心翼翼走著，生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上，我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了，我的眼睛盯著黑板，內(nèi)心卻想的'是雞蛋。

　　上午總算過去了，真是有驚無險�。〉搅讼挛�，第一節(jié)課下課，我跑去上廁所時，有種不祥之感，我趕緊回來一看，果然防不勝防，桌子已經(jīng)被撞斜了，書落在地上，雞蛋也在抽屜里撞碎了。

　　從這次活動中，我發(fā)現(xiàn)自己有點粗心大意，我一定要改掉它。

護(hù)蛋記作文4

　　三八節(jié)到了，我們班里進(jìn)行了蛋寶寶守護(hù)行動。

　　頭天晚上，我就已經(jīng)興致勃勃地給雞蛋畫上了五彩的顏色，又畫上了可愛的恐龍圖案，還給它起名叫做龍寶。我把龍寶輕輕地用塑料泡沫包起來，放在一個小小的.塑料盒里。

　　早上一到教室里，我就看到全班都在展示著自己的蛋寶寶，討論著怎么保護(hù)蛋寶寶。開始上課了，我小心翼翼地把龍寶放在課桌上，讓它和我一起聽老師講課。我一直努力地保護(hù)龍寶，輕輕地把它放進(jìn)口袋。下課的時候，我不敢跟同學(xué)打打鬧鬧；去吃飯的時候，我不敢像以前一樣橫沖直撞。我時時刻刻都想著要保護(hù)龍寶，不能讓它受到傷害。

　　終于到了放學(xué)的時候，我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了龍寶，幸好它還是完整無損！這一天做雞爸爸保護(hù)蛋寶寶可真是一點兒也不輕松�。∥蚁氲搅藡寢屓諒�(fù)一日地關(guān)心我，愛護(hù)我，教育我，讓我幸福地茁壯成長。我迫不及待地想要對媽媽說：媽媽您辛苦了，謝謝您！我一定會好好學(xué)習(xí)，越來越懂事！

護(hù)蛋記作文5

　　今天是三八節(jié)，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易，特別組織了一次護(hù)蛋行動，讓我們守護(hù)一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。

　　早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門，到了學(xué)校，我撥動了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計劃保護(hù)。首先我啟動了A計劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門口，見到一年級的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著走了過去，安全通過，我長長的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當(dāng)心點，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學(xué)可能是幸災(zāi)樂禍，自己的雞蛋也破了，我看周圍人的`都破了，我趕緊拿蛋一看沒破。

　　中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽了同桌的花言巧語，敲敲自己的蛋是不是堅硬，可惜破了。

　　這次護(hù)蛋行動，讓我覺得很累，也讓我感到母親對我的愛真不容易��！

護(hù)蛋記作文6

　　昨天,徐老師給我們布置了一個任務(wù)：把雞蛋放在衣服口袋里一天，看誰的雞蛋沒有破。

　　這有什么難的！我一回家，就挑了個殼子看似比較結(jié)實的雞蛋，給它畫了眼睛和鼻子，做成一個漂亮的蛋寶寶，又給它裹上厚厚的袋子。

　　第二天上學(xué)時，我小心翼翼地把雞蛋揣在兜里�？墒�，說起來容易做起來難。我的心里一直惦記著蛋寶寶，走路不敢大步跑，離開座位不敢碰到桌子，下課不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就會炸開來。這樣提心吊膽了一天，累得什么事也不想做，就盼著任務(wù)快快結(jié)束。

　　終于，熬到放學(xué)了。老師讓我們拿出各自的.蛋寶寶，結(jié)果不少同學(xué)的蛋寶寶英勇就義了，“眼淚”打濕了口袋。我的還好，比較完整�？墒�，我一點也興奮不起來。只做了一天蛋寶寶的“監(jiān)護(hù)人”，就這么辛苦。爸爸媽媽為了照顧我這個“蛋寶寶”，經(jīng)過了多少個日日夜夜，更是不容易��！

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