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    四年級的作文

    時間:2023-04-27 19:15:54 專題作文 投訴 投稿

    實用的四年級的作文錦集5篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

    實用的四年級的作文錦集5篇

    四年級的作文 篇1

      起風了!起風了!

      風的旅程開始了,秋風一路奔跑,跑到一條靜止不流動的小河邊。秋風輕輕地、輕輕地親吻著河面,問小河:“小河姐姐,你怎么愁眉苦臉的呀?”

      小河傷心地望著秋風,軟軟地回答:“秋風,秋風,你看看其他的小河,他們都在緩緩地流動著,而我只能一望而發(fā)出羨慕之心。”說完就委屈地哭了………

      “好了,好了,小河姐姐,你別哭了。”秋風再次輕輕地、輕輕地親吻著小河的面頰,輕聲安慰,“這不是還有我嗎?我會讓你很快地流動起來,肯定比他們快!

      小河姐姐聽后,臉面立馬由陰轉(zhuǎn)晴,緊鎖的眉頭舒展開去。于是,秋風鼓足力氣吹起來,“呼!呼!”小河終于暢快地流了起來,高興得像一個小孩在手舞足蹈。它一邊跳一邊說道:“謝謝風弟弟,謝謝風弟弟,我太高興了……”

      起風了,起風了!

      秋風又開始了一次旅程。經(jīng)過一番的.折騰,風也疲倦了,力氣也小了很多,只能由原來的奔跑變成現(xiàn)在的小跑,漸漸地只能靠走了……走了許久,聽到一位老爺爺?shù)目蘼,風走近一看,原來是稻谷爺爺。

      秋風小心翼翼地拍了拍稻谷爺爺?shù)募绨,低頭和藹可親地問:“稻谷爺爺,您這是怎么啦!遇到什么不開心的事?”

      稻谷擦了擦眼淚,帶著哭腔,委屈地回答:“你看我的伙伴們都彎著腰,馬上就要成熟了,給大家?guī)硎斋@,而我還是這個樣子,怎么為大家造福!”稻谷爺爺一邊說一邊指著自己筆直而帶著青色的身體,又是一陣哭聲散發(fā)出來,飄在空中……

      稻谷爺爺?shù)目蘼,這哭聲低沉而又悠長,這哭聲不是為了自己,而是關系到老百姓的生活……

      秋風看到稻谷爺爺這種精神,眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,眼淚差點掉下來,強忍著眼淚咽了一下口水,猛的使足了全身的力氣,竭盡全力地吹起來,“呼……呼……呼呼呼……”經(jīng)過一番的努力,稻谷爺爺隨著風的帶動緩緩地擺動著整個身子,終于稻谷彎下了軀體。

      “謝謝,謝謝!”稻谷爺爺連聲道謝,風已經(jīng)消失得無影無蹤了,又去幫助那些需要幫助的人們!爸x謝”隨風飄蕩……

    四年級的作文 篇2

      我媽媽像一個貪婪鬼,她一天最多能買五件衣服。她有時生氣像巨人一樣想毀滅地球,有時像地獄的魔鬼派來的,想讓我寫作業(yè)。我媽媽瘋狂的時候像毀東西高手,一不小心就把我的玩具弄壞了。我急得像熱鍋上的螞蟻,真想把媽媽好好的'揍一頓。她工作時像樹懶一樣,回家后就像猴子,我覺得她是故意的。

      我媽媽溫柔的時候像貓。夜里她經(jīng)常幫我拍蚊子。

    四年級的作文 篇3

      我記憶深刻的親人和朋友有很多,今天我就和大家說一說我的姐姐----路文慧。

      我的姐姐體形高高的,瘦瘦的。頭上烏黑、茂密的齊肩短發(fā)總是那么整齊,粉嘟嘟的蘋果形臉上長著細細的柳葉眉,水汪汪的大眼睛下面長著一個可愛的鼻子和一張小巧的嘴,牙齒潔白而整齊。

      她非常愛美,鏡子是她的朋友,早上鏡子看她的臉,他也看鏡子的臉。中午和晚上還時不時的和鏡子相互觀摩,來糾正。自己的衣冠。有一次,我禁不住問“姐姐,鏡子有這么重要嗎?”“ofcoure”姐姐用標準的英語說。鏡子不但能給我糾正衣冠,還能幫助我糾正自己的缺點。古人不是說“‘以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以正言行!晕乙粩嗉m正自己,”姐姐繼續(xù)說著。

      她還特別注意自己的衣著,每次上學的時候,都把衣服整理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。我說:“你是在上怔前把衣服穿的利利索索的,是為了能打一個勝利漂亮的仗而提供保障。俊苯憬阏f:“是啊,無論干什么事,利利索索,不拖拉,就能把事情干漂亮!

      他還很熱心,他和爺爺奶奶的感情還很好,每周末我們回奶奶家,見了面,她就和爺爺奶奶喋喋不休地說個不停,逗得他們哈哈大笑。吃東西的時候,她也總惦記著爸爸媽媽、爺爺奶奶。還總是幫助大人,幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……都不在話下,還常常幫爸爸媽媽晾衣服、端水、拿毛巾……總之說也說不完。

      他還對我特別好,每次放學回家,她總是偷偷地給我手里一些好吃的、好玩的。在我學習的時候,她也會給我讓路,她正在電腦上聽課,要是到我讀英語的'時候了,她會主動讓給我。當爸爸媽媽不在的時候,因為我膽子特別小,她就會在我的房間耐心地跟我在一起,等待著。我做作業(yè)遇到不會的題時,只要喊一聲“姐姐!彼泷R上放下正在做的事情,給我細心地講解,直到我弄明白了,她才欣慰地走開。

      這就是我的姐姐,一個既臭美又熱心的人,相信你一定喜歡她。

    四年級的作文 篇4

      春天來了,春天來了。

      柳樹抽出了長長的枝條,長出了嫩嫩的葉子。風兒在給柳樹梳頭了,長長的.頭發(fā)隨風飄蕩。綠毯子一樣的麥田里,麥苗們喝足了水,爭先恐后地向上長。偶爾有幾只蝴蝶飛來飛去,好像在和麥苗們顯耀:“看,我的花衣裙多漂亮!”光禿禿的香椿樹也長出了三頭六臂的嫩芽芽——紅腦袋,綠身子。桃花、杏花也露出了粉嫩嫩的臉兒,粉得像霞,白得像雪。嗡嗡的蜜蜂好像媒婆一樣在花叢中忙得不亦樂乎!

      啊,春天真美呀!

    四年級的作文 篇5

      勞動,如夏日中的一杯涼水,如冬天里的一縷陽光。勞動創(chuàng)造了人類,勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人應學會勞動,也應學會從勞動中獲得快樂。

      五一勞動節(jié)到了,我們小學生放假了,終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假,休息一天并包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場上買好了面皮,剁好了豬肉餡,準備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。

      開始包制了,只見媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間,沿對角線把面皮對折成三角形,再在面皮兩端上各抹少許水,用手拿起來折疊后按緊,一個個小燕子似的餛飩便呈現(xiàn)在我們面前。想著那令人回味無窮的餛飩,我也想試試,我問媽媽:“我能幫你嗎?”媽媽爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂!蔽尹c了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子抹了一點餡后對折,又用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把兩邊一捏,一個小餛飩就成型了,雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛。媽媽在一旁嘀咕著:“你包的挺好看的'。”我本想不包了,但是就憑媽媽的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去!笆郎蠠o難事,只怕有心人!蔽铱刹荒茏寢寢屝】次摇K自捳f:“慢工出細活嘛!”我以包一個,媽媽包五個的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。餛飩要下鍋了,把一個個餛飩放入鍋中,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗親手制作的美味了。從這件事情我知道了,只有勞動才會有收獲,只有勞動才最快樂,盡管我是滿頭大汗的品嘗餛飩,但感覺美滋滋的。

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