【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
隨著冰雪融化，春天邁著輕快地腳步，悄悄地到來(lái)了。
看，小草伸了個(gè)懶腰，從地里鉆了出來(lái)，花兒們也競(jìng)相綻放，使這春天更美麗，大樹(shù)爺爺似乎也恢復(fù)了青春，抽出了嫩綠的枝芽，冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了，紛紛探出頭來(lái)觀看著春天的美景。
春天是多么美好��！
漸漸地氣溫高了，天氣熱了起來(lái)了，隨著沉悶的雷聲和清脆的蟬鳴，夏天來(lái)到了我們身邊。
看，春花謝了，但池塘里卻盛開(kāi)著嬌艷的荷花，它雖不如春花那般色彩繽紛，卻比它們更加清幽高雅。樹(shù)木也變得更加枝繁葉茂，很多老人和兒童在樹(shù)下乘涼，樹(shù)上的蟬在不知疲倦地“知了，知了”地叫著。雖說(shuō)白天酷熱難耐，可夏夜卻是涼爽無(wú)比，我可以和小朋友玩到很晚，寂靜的夏夜里常常回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
不知不覺(jué)中，涼風(fēng)送走了可愛(ài)的夏天。
隨著第一片樹(shù)葉離開(kāi)大叔媽媽的懷抱，秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊。
你聽(tīng)，蟬漸漸地銷(xiāo)聲匿跡，再也聽(tīng)不到它們的尖聲?shū)Q叫了，你看，山上層林盡染，就像調(diào)皮的小男孩把燃料桶打翻了一樣，有各式各樣的紅，黃，綠……樹(shù)葉紛紛飄落，在地上鋪成一張厚厚的`地毯，走在上面“咯吱，咯吱……”直響，好像一曲輕快地“秋之交響樂(lè)”。果園里的果樹(shù)上慶祝豐收似的掛滿(mǎn)了各種各樣的“小燈籠”。
悄悄地雪花飄落了，多彩的秋天走了，冬天乘著北風(fēng)呼嘯著到來(lái)了。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界變得潔白無(wú)瑕，連空氣也清新了很多，一排排哨兵辦挺拔的松樹(shù)一夜之間換了套白制服，看起來(lái)變得更加威武，而那些花壇像一個(gè)個(gè)小小的白色蒙古包，廣場(chǎng)上幾個(gè)小孩子在打雪仗、推雪人……他們銀鈴般的笑聲回蕩空中，農(nóng)田的莊稼在雪被下安然過(guò)冬。
冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
超越自我“超越自我”，看上去是多么的容易，而真正付諸行動(dòng)卻是那么的不易。但凡超越了自我的人，在面對(duì)任何困難時(shí)就不那么懼怕了。
以前有一個(gè)小個(gè)子叫羅杰斯，因?yàn)樗眢w矮小，有許多人都喜歡戲弄他，欺負(fù)他，他很自卑。他想：我為什么個(gè)子這么矮�。课乙欢ㄒ淖兾易约�！于是他給自己定了計(jì)劃每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天跑步，吹氣球，做俯臥撐……過(guò)了一個(gè)月，誰(shuí)都不敢相信的是，他變得肌肉發(fā)達(dá)，個(gè)子也長(zhǎng)高了不少。從此以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)他了。從這個(gè)故事中我懂得了真正的強(qiáng)者不在于高大的外表，而是再于他的內(nèi)心是否把自己想成一名不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者，并為此付出艱苦卓絕的努力。我還看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)二十歲的小男孩在一次意外中斷了左臂。一直以來(lái)他的夢(mèng)想就是成為一個(gè)摔跤高手。于是他和他的`父親開(kāi)始尋訪(fǎng)名師希望有人肯把他收下�？墒�，找了好長(zhǎng)時(shí)間，就是沒(méi)有找到。終于有一天，他們遇到一個(gè)老師傅收留了他，可是老師傅從頭到尾就只教給了他了一招，便告訴他說(shuō)：“你只要會(huì)這一招就夠了�！痹谝淮嗡颖荣惿�，他順利地打贏了前面的選手，進(jìn)入了決賽。在決賽里，他又用老師傅教他的那一招取得了冠軍。事后，他問(wèn)老師傅，為什么我能取勝呢？他的師傅答道：“哈哈！我教會(huì)你的那一招只有對(duì)方抓住你的左手才能制服你，可是你沒(méi)有左手，你的劣勢(shì)反爾變成了你的優(yōu)勢(shì)�！�
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們也許自卑過(guò)，也許膽怯過(guò)，可看到這么多平凡的人用意志，用行動(dòng)戰(zhàn)勝了別人，超越了自我，難道我們不應(yīng)該趕快加入到他們的隊(duì)伍中去嗎？超越自我，做生活的強(qiáng)者！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
新學(xué)年伊始的軍訓(xùn)是鏡湖小學(xué)的一大特色，今年我們作為四年級(jí)學(xué)生有一次進(jìn)行了軍訓(xùn)活動(dòng)。與以往不同的是，我們的個(gè)子更高了、力氣更大了、意志也更堅(jiān)定了。
我們班的`王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動(dòng)作。教學(xué)跨立時(shí)，王教官說(shuō)：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕�！贝蠹壹娂娋毩�(xí)起來(lái)，個(gè)個(gè)做出帥氣的跨立動(dòng)作。可當(dāng)教官要求大家整體練習(xí)時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，不是腳邁步不整齊就是手部動(dòng)作不對(duì)。一次、二次、三次……漸漸地，同學(xué)們胳膊酸了、腿軟了，做起動(dòng)作就像揉面團(tuán)，毫無(wú)生氣。這時(shí)教官帶領(lǐng)我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)，向前進(jìn)!向前進(jìn)……”激昂的樂(lè)曲讓我們頓時(shí)精神大作，同學(xué)們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終于，當(dāng)教官喊出跨立的口令時(shí)，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動(dòng)作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學(xué)們心里是多么激動(dòng)啊!
這次軍訓(xùn)讓我再次體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”。我要把軍訓(xùn)的精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，小寧的心情也像這天氣一樣格外的好，因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。他們興高采烈地走在去公園的路上，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美，你看，柳樹(shù)搖著嫩綠地枝條，像一位姑娘搖著她那綠色的`長(zhǎng)發(fā)在跳舞；藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的像一匹駿馬向前飛奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，還有的像幾只小雞在啄米……好玩極了！
爸爸帶著小寧來(lái)到一個(gè)花壇前，想給他拍一張照片留作紀(jì)念，他雙手背后，面帶微笑地看著鏡頭，爸爸剛要按下照相機(jī)的快門(mén)，忽然，小寧飛快地跑去西邊，爸爸疑惑地看著小寧，心想：小寧要去干什么？我要去追他，防止他走丟了。爸爸追上小寧，一看，原來(lái)是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了，她捂著屁股，都站不起來(lái)了，小寧蹲下來(lái)，扶著小紅的胳膊，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，小紅摔倒了，您給我們一起照一張照片吧！”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，小寧和小紅擺好姿勢(shì)，爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片，拍完后，小寧便雙手扶起小紅，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸問(wèn)小寧：“小寧，你覺(jué)得這張照片是不是很美麗？”“當(dāng)然了，因?yàn)檫@代表著關(guān)愛(ài)和友誼！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天早晨，我正在街頭散步，突然腳下一滑，重重地摔了一跤，低頭一看，原來(lái)是一張香蕉皮。我生氣地想：是誰(shuí)這么缺德，隨地亂扔垃圾，害得我摔跤？正想著，迎面來(lái)了一個(gè)小妹妹，只見(jiàn)她騎著一輛自行車(chē)，身穿花裙子，頭發(fā)和裙擺迎風(fēng)飄揚(yáng)。
就在這時(shí)，自行車(chē)從香蕉皮上駛過(guò)，重心不平衡傾斜了一下，倒在了水塘里，把小妹妹美麗的裙子弄得全是泥巴。我氣呼呼地想：這香蕉皮已經(jīng)害了兩個(gè)人了，我看看它究竟要害幾個(gè)人。但是小妹妹卻沒(méi)有在意我，用紙擦了擦裙子上的爛泥，下意識(shí)得四下看了看，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)香蕉皮時(shí)，只是輕輕地說(shuō)：“哦，原來(lái)是香蕉皮�！闭f(shuō)著，撿起香蕉皮扔進(jìn)了一旁的'果皮箱里，然后騎上自行車(chē)離開(kāi)了。我目瞪口呆的站在原地，心里百感交集：我為什么不能像那個(gè)小妹妹一樣呢？如果我當(dāng)時(shí)像她那樣做，而不是站在原地發(fā)脾氣，那么她就不會(huì)摔跤��！事情發(fā)生后我非常后悔，如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)，我就會(huì)像小妹妹一樣……可是，如果不能變成現(xiàn)實(shí)，我也不能回到剛才，我只好等待下一次。
小妹妹之所以讓我難忘，是因?yàn)樗虝?huì)我?guī)椭业搅思�，讓人們生活在文明幸福的環(huán)境中！
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