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    分享的作文

    時間:2024-08-23 16:00:13 專題作文 投訴 投稿

    【熱門】分享的作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的分享的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】分享的作文

    分享的作文1

      “融四歲,能讓梨”,這是《三字經(jīng)》里的一句話,指的就是孔融讓梨的故事!犊兹谧尷妗肥侵v:東漢時期,有位名叫孔融的小朋友,他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟,兄弟七人。

      有一天,孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上,哥哥們讓孔融和小弟弟先拿?兹诳戳丝蠢,發(fā)現(xiàn)梨有大有小,他想:“我比哥哥小應(yīng)該吃小的,我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨,吃了起來。這個故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個故事后,我在想,我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢?我的姥姥已經(jīng)快七十歲了,她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的時候,我都會說“姥姥不要撿,我來撿”,姥姥說我知道關(guān)心她。

      我們家每天都是姥爺做飯,姥爺做完飯后,我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃,他們總會留給我讓我吃。每當(dāng)這個時候,我都會主動地和他們一起吃,我覺得這樣吃起來才會更香甜。……從孔融讓梨的.故事中我學(xué)會了謙讓與分享,我會向孔融學(xué)習(xí),做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。

    分享的作文2

      小熊胖胖是個小饞鬼,喜歡吃各種美食,這是森林里的動物們都知道的事情。有一天,胖胖一個人躲在河邊準備享用美味的棒棒糖……

      這時,小魚游過來,胖胖連忙把棒棒糖藏起來。小魚對胖胖說:“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖呀!”小魚說:“騙人,我以后不跟你玩了!”說著,小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見小魚走了,就把棒棒糖拿出來,津津有味地吃了起來。

      不一會兒,小螃蟹來了,胖胖又把棒棒糖藏起來。小螃蟹說:“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“你看錯了,我沒有棒棒糖。”小螃蟹說:“你真小氣。”說完生氣的.走了。

      胖胖剛把棒棒糖拿出來,小烏龜也來了。小烏龜說:“胖胖、胖胖,能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖!毙觚敋鈶嵉恼f:“不想給我吃就算了,干嘛騙我,我不理你了!”說著也氣呼呼的游走了。

      胖胖一個人獨自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自語地說:“一個人吃再好吃的東西也沒意思,美食要大家分享才快樂!”于是,胖胖把棒棒糖放進小河里,河水變甜了,河里的小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!

      從那天之后,胖胖經(jīng)常和森林里的伙伴們一起分享美食,伙伴們有好吃的也會和胖胖分享,他們生活得可快樂了!

    分享的作文3

      有一位心細的老師發(fā)現(xiàn)了一個不愛問問題的學(xué)生,便把他叫到了家里。老師平靜地說“你先去點一盞油燈來!薄霸偃ザ嗄脦妆K油燈。”學(xué)生照做了。老師笑了笑對學(xué)生說:“其他的油燈都是用第一盞的光芒點的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?”學(xué)生回答:“沒有!”老師又說“和你們分享我所擁有的知識,我不但不會有損失,反而會有更大的快樂和滿足,所以我時時歡迎你來問我!

      確實,在我們生活中,有些東西與人分享反而會增多,比如知識,比如快樂,比如幸福。

      就像一株野草,生長在叢林中往往很茂盛,具有生命力。盡管叢林有蟲蚊叮咬……但是種在一只淺淺的花盆里的花,擁有只是一片巴掌大的天空,一塊有限的泥土,那么,再好的種子,也無法長出參天大樹。

      就像一種人生的'歡樂與苦痛,都需要與他人分享,才接近它存在的最大意義。我們生活在同一個地球上,擁有同樣的夢想。如果不說出自己的感受,就只能局限于一個封閉而孤獨的空間,不懂得與他人分享的人注定孤獨。

      生命常常被包裹在狹小的空間里,學(xué)會分享才能讓我們的生活的色調(diào)越來越豐富,越來越豐滿。

    分享的作文4

      國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動已近“白熱化”,目前我的最高分數(shù)是41分。

      這個分數(shù)在班里不算高,只排在第四,最高的是57。5分,我跟他相差了很多,說明我進步的空間還很大,了解的國學(xué)知識還不多,需要有空多了解國學(xué)知識,多看些《論語》、《大學(xué)中庸》、《詩經(jīng)》等與國學(xué)有關(guān)的書,來增長我的知識和見識,對國學(xué)有更進一步的了解。在國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽中有些參加的同學(xué)的做法不對。

      有些同學(xué)在答判斷題時,全打?qū)蛘呷蝈e,不仔細讀題;有些同學(xué)在答單選題時,按照A、B、C、D這樣的規(guī)律或其它規(guī)律一直往下答,沒有認真的看過幾個選項;還有些同學(xué)在做多選題的時候,不管三七二十一,每個框里都打上勾,不動腦筋思考……

      從以上這些表現(xiàn)中,可以看出個別同學(xué)答題只是為了完成作業(yè)而做,沒有另外的目的',可想而知,分數(shù)肯定不會高到哪里去,把十次機會用完就算完成任務(wù)了,也沒有想過老師讓他做題目到底是為了什么。

      我想,老師們是想讓我們通過這幾次答題,知道更多的國學(xué)知識,懂得更多的道理。我通過這幾次答題,也知道了很多,特別是聽說要參加決賽,老師發(fā)給我的那本《大學(xué) 中庸》,對我受益匪淺。希望以后有更多這種機會,讓大家懂得更多知識和道理。

    分享的作文5

      1、生活中我們要學(xué)會分享,學(xué)會分享的生活才會更加美好而有意義。

      2、與他人分享一個橘子,奉獻給他人一個蘋果,分享是得到一顆心,奉獻時的得到的卻是一份愛。分享與奉獻值得我們?nèi)ジ冻觥?/p>

      3、分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。請大家相信分享是美麗的,請大家相信我說的話。讓我們學(xué)會分享吧!這樣會使你快樂,也會使你更加的美麗。

      4、在杯子中放幾根茶葉,用滾滾的水沖下去,原本卷曲的茶葉在水滋潤下,舒展開四肢,滲出淡淡的綠色,漸漸地,茶香四溢,沁人心脾。品一杯香茗,聽一曲輕快的歌,在某個陽光燦爛的午后,搬一張?zhí)梢卧陉柵_上,吮吸著陽光的精華,讓身體和心靈都打個盹,忙里偷閑著樂。

      5、懷念似一道美味佳肴,越吃越有味,懷念似一瓶老酒,越貧越醇厚,懷念死一塊香濃的巧克力,越嘗越甜美。享受懷念是品味生活的酸甜苦辣,是面對過去的人生。懷念是一種幸福的享受,是一筆無形的財富。

      6、分享是快樂的大門,學(xué)會分享,你就進入了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的`泥潭。當(dāng)你學(xué)會了分享,你就擁有了快樂!

      7、去能夠享受自己的高度,享受平凡之間齒頰之間的香甜,享受這永遠安寧的無光且真空的桃花源

    分享的作文6

      先給大家講一個故事。

      有一個漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時候非?鄲,因為他的三個兒子漁技都很平庸,于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的'兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎么織網(wǎng)容易捕到魚,怎么樣劃船最不會驚動到魚,怎么下網(wǎng)容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差漁民的兒子!”

      一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手的教他們嗎?”

      “是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細很耐心!

      “他們一直跟隨著你嗎?”

      “是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。”

      路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了,你傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們經(jīng)驗,對于才能來說,沒有教訓(xùn)和沒有經(jīng)驗一樣,都不能使人成大器!”

      有時,我們也會犯同樣的錯誤,只顧把經(jīng)驗傳授給他人,分享雙倍的經(jīng)驗,卻忘了把得到的教訓(xùn)告誡他人,其實給別人一份經(jīng)驗,還不如給別人一份教訓(xùn),這比給予他一份經(jīng)驗好得多。

      給他人一份教訓(xùn),也是給他一份不一樣的愛!

    分享的作文7

      爸爸,你起來。“职,求你了,看看我!我的爸爸走了,永遠的離開了我。

      為什么開頭就這么悲慘?因為標題,我的爸爸跟我分享了他的生命,分享了他的信仰,我擁有最偉大的父親。我是先天性心肌管狹窄,每天都是危在旦夕的狀態(tài),媽媽在我小的時候就離開了,爸爸每天做著工作,照顧我,但是我從沒看過他皺眉頭,傷心流淚更是沒有,他跟我分享了所有的快樂,悲傷痛苦他都是獨享了,分享的形式有很多種,我卻經(jīng)歷了最痛苦的一種,科技發(fā)達無所不能,我要經(jīng)歷的是一次換心的手術(shù),看到這里大家可能懂了,沒錯!我爸爸的心要換給我,但這些我都不知道,一直被蒙在鼓里,在狠心的兒女也不可能去接受自己父親的心臟,這對我來說太難了,我做不到。

      手術(shù)過后,我的世界只剩下一個人,但是我卻格外的開心,父親把自己的`心臟給了我,我們這樣就可以永遠在一起了,我們可以分享一切,快樂、悲傷都不在是我一個人的事,我要讓父親也開心,我吃的第一頓飯父親最愛吃的紅燒肉,我從不吃肥肉,這頓我吃的很香,我知道爸爸吃的也很香,我們彼此感受,彼此關(guān)懷,雖然不能在看到他,至少我能感受到,謝謝你,爸爸。也許,我根本不需要說這些,因為你懂的!

    分享的作文8

      一個春天的下午,太陽暖洋洋的,街心花園里,有這樣一對母女:女孩大約三歲,正在興奮快樂的追逐著低飛的花蝴蝶,年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上,微笑地注視著女孩的一舉一動......

      漸漸的,小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠.細心的媽媽看到了,心疼地叫到:“彩彩,快過來休息一下!“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒有馬上吃,而是把橘子捧在手心舉起來,對著陽光,瞇起眼睛來仔細看.突然,她好奇地問媽媽:“為什么橘子是一瓣一瓣的?“媽媽楞了一下,想了想,笑著說:“你再好好聽聽,這個橘子不正在告訴你,我長成這樣,就是希望你能和大家一起來分享我,而不是你一個人吃哦!“

      小姑娘似懂非懂地點了點頭,然后把最大的`那一瓣塞進媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容,又向著坐在不遠處的一對夫婦跑去......

      分享是快樂的大門,學(xué)會分享你就走進了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭;學(xué)會分享你就用了快樂!同時你會明白分享等于快了!

    分享的作文9

      小時候,大人們有好吃的留著和我一起吃,朋友們有好玩的輪流和我一塊玩,讓我從小感受到了分享的快樂,學(xué)會了分享。

      那是一個寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的晚上,我和媽媽凍得雙手通紅才攔到一輛的士,準備早些回家喝碗熱湯暖暖身子。這時我們發(fā)現(xiàn)不遠處站著兩位白發(fā)蒼蒼的老人,老奶奶嘆了一口氣,熱氣立刻化成一陣煙消失了!斑@大冷天的,的士也打不到,怎么回家呀?”說著用羨慕的眼光看著我們,眼里充滿了無奈和焦慮。我和媽媽不約而同的同時問“奶奶您去哪兒啊?”得知順路后,我們就邀請他們一起上車,共享這個溫暖舒適的小空間。

      兩位老人欣喜萬分,用常州話連聲道謝,然后小心翼翼的上了車。我被媽媽和老奶奶夾在中間,車顯得有些擠,老奶奶滿臉歉意的往外挪了挪。“真不好意思,擠著孩子了”!皼]事,沒事,奶奶您別客氣”。媽媽說著也往里挪了挪。我忙笑著說:“不擠不擠,天冷,人多了暖和!蹦棠绦χ嗣业念^,露出慈愛的笑容。老爺爺和駕駛員叔叔談?wù)撝鴩掖笫,討論時而和緩,時而激烈。媽媽和奶奶一起嘮家常,各自的煩惱,房價的漲跌……好不熱鬧!我在一旁靜靜地聽著,三個來自不同領(lǐng)域的.家庭,三代本應(yīng)有代溝的人,此時此刻卻其樂融融地一起聊的天南地北,這都是分享的魔力啊!

      很快,我和媽媽就下車了,老人搖下窗戶,開心的笑著,不斷地揮手道別。夜很冷,心很暖。短暫的路程因與陌生人共享一方小小的溫暖空間而無比快樂,難忘。

    分享的作文10

      分享是一首悠揚的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實;分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個周末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。

      星期天上午,細雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學(xué)習(xí)英語,一想到上學(xué)期由于考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速沖到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細找尋自己心儀的物品,柜子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鐘情”,就買了兩本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什么就買什么!可惜呀,我的獎勵已經(jīng)用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的.本子上,始終沒有移開過。現(xiàn)在,已經(jīng)沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的香氣四溢的本子!拔宜徒o你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風(fēng)。

      正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂!笔聦嵰泊_實如此。

    分享的作文11

      2014青奧會的口號是:分享青春,共筑未來。南京是怎樣做的呢?

      2011年2月11日對南京來說是個普通而不平凡的日子,因為在這一天,國際奧委會第122屆全會上決定由南京舉辦2014年夏季奧青年奧運會。從那一刻起中國再一次沸騰了,南京沸騰了。青奧會的舉辦給南京帶來了責(zé)任,也送來了機遇,從那一刻起,全南京人的心凝聚在了一起,全南京人無限的熱情全匯聚在了一起。有了全南京人的參與,相信南京一定能讓青年奧林匹克運動會的圣火在南京的上空燃燒得更旺。

      隨著青奧會的臨近,我們怎樣才能把南京最美麗的一面展現(xiàn)給來自世界各地的國際友人呢?作為一名小學(xué)生我們又能為青奧會做一些什么呢?

      我想我們要把南京的'天空變得更藍,水變得更清,地變得更綠,空氣變得更清新,交通變得更順暢,利用這個機會讓來自五湖四海外國友人多了解南京,讓他們感受到南京人的熱情和友誼。作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該用自己的方式參與進來:努力學(xué)習(xí),講文明,樹新風(fēng),熱愛集體,積極宣傳青奧知識,用我們的實際行動來貢獻自己的一份力量,也讓外國友人親眼目睹中國學(xué)生的風(fēng)采。

      讓我們加油吧!讓我們從小事做起,從身邊是做起,與青奧會共同成長。

    分享的作文12

      一個春天的下午,太陽暖洋洋的,街心花園里,有這樣一對母女:女孩大約三歲,正在興奮快樂的追逐著低飛的花蝴蝶,年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上,微笑地注視著女孩的一舉一動。。。。。。

      漸漸的,小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠。細心的媽媽看到了,心疼地叫到:“彩彩,快過來休息一下!“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒有馬上吃,而是把橘子捧在手心舉起來,對著陽光,瞇起眼睛來仔細看。突然,她好奇地問媽媽:“為什么橘子是一瓣一瓣的'?“媽媽楞了一下,想了想,笑著說:“你再好好聽聽,這個橘子不正在告訴你,我長成這樣,就是希望你能和大家一起來分享我,而不是你一個人吃哦!“

      小姑娘似懂非懂地點了點頭,然后把最大的那一瓣塞進媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容,又向著坐在不遠處的一對夫婦跑去……

      分享是快樂的大門,學(xué)會分享你就走進了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭;學(xué)會分享你就用了快樂!同時你會明白分享等于快了!

    分享的作文13

      讓我們一起分享,一起回憶……

      清純春日。當(dāng)太陽使勁把身上溫暖光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開純凈臉頰,欣賞著春日美,陽光純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂手們特地為春天到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個孩子也跑了過來,躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。

      濃熱夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹上。有人坐在陰涼大樹下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱!”

      清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優(yōu)雅地毯。

      寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”

      當(dāng)雪厚一些時,我們會如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!

      讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……

    分享的作文14

      小時候,父母常對我說:女兒,你很喜歡吃糖,但你是否體會過這糖果里面真正的甜。我會很好奇的搖搖頭,爸爸又會說:就是把你手中的糖分給你的朋友,這樣就會收獲兩份甜和兩份快樂。那時的我還并不知道其中深刻的`含義,但是現(xiàn)在我長大了,我明白了分享的真正意義。

      從前聽過這樣一個故事:一個養(yǎng)蜂人,他每次去采蜜時,都會在幾片葉子上抹一些蜂蜜給站在旁邊的孩子們吃。便對他們說:既然我把我的甜蜜分享給你們,那你們也要把你們的這份甜蜜分享給其他的人。那些孩子靈機一動,把吃好后的葉子扔到羊圈里給小羊們吃,有時還會留一些蜂蜜在上面,給它們吃。這樣不知不覺,由一個人的分享,又多了兩份快樂,這就是分享。盡量把自己身邊的快樂分享給身邊的人。

      我聽過許多關(guān)于分享的故事,這也影響到了我自己。

      記得那個下著雨的下午,我和同學(xué)從學(xué)校里走出來,但只有我一個人帶著雨傘。我毫不猶豫地對她們說:反正我們互相住得也不遠,我們?nèi)齻用一把雨傘回家吧。她們都對我表示感激。在路上,我們?nèi)齻擠在一起,但都希望對方能夠多帶到雨傘,我把她們分別送到家,最后自己一個人回家吧。盡管我們?nèi)齻都淋濕了,但我們每個人心中都洋溢著一種溫暖,這股心頭的溫暖,便是真正的分享。

      一顆糖果能分享到兩份甜蜜,一點蜂蜜能得到三份快樂,一把雨傘也能得到三個人的溫暖,盡你所能去分享吧,因為,分享是一種快樂!

    分享的作文15

      分享,是一種美德。與一個朋友分享快樂,你將得到兩個快樂;同樣,憂愁也能分享,你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。

      以前,我是個有些自私的孩子,不愿和他人分享快樂

      記得去年暑假的一天,我為了減肥,每天都去體育館跑步鍛煉,為此有一位同學(xué)愿意和我一起去?墒悄且惶,他不知因為什么原因遲到了,所以我沒給他買水?墒钦(dāng)我以為他不來時,他的身影卻出現(xiàn)在了我的視野里。

      他告訴我說他因為睡過頭了所以來遲了,我也愉快地原諒他了。我們便開始跑步。一圈、兩圈、三圈十圈跑完了。我們停下來休息,我瞄了一眼他:汗流浹背,豆大的汗珠從他的臉上流了下來,地上都濕了,他也顧不得去擦。

      那時正值最熱的時候,我知道他一定很渴,可是附近沒有什么超市,我的水也沒有多少了。看到他氣喘吁吁,生不如死的樣子,我還是忍不住把水給他喝了。他一開始拒絕,說不渴,在我的一再要求下,他接過水來,大口喝著。他看到那空了的瓶子,便向我道歉了,我一點也不生氣,也許這就是分享的'快樂吧。

      夏天炎熱,分享的快樂卻讓我的身心異常的涼爽。

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