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【精選】讀書成長作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀書成長作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書成長作文600字 篇1
在我學(xué)習(xí)生涯中，多了很多書，其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。
當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時(shí)，我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦，他們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有一天，黑色指針剛好指到她家時(shí)，她把指針指向了別人家，當(dāng)她知道別人家和她家一樣困難時(shí)，她毅然把黑色指針指向了自己家�？蓞s讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中，我漸漸明白，能為別人做件事那么簡單，同時(shí)，也是那么困難。
十一二歲是一個(gè)幻想的年齡，我在書中幻想著擁有馬良的快樂，為大家畫雞，為大家畫井繩，可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說：“沒有思想的人就像沒有帆的船�！彼晕疫�在不斷地想著，想著······
書，似乎是我的.一個(gè)至親至友。郁悶時(shí)，她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話，讓我忘掉所有的煩惱，開懷大笑；
書，又像一個(gè)游樂園，當(dāng)我無所事事時(shí)，它總是帶我到處跑跑，在那跳跳；
書，更是一個(gè)知心的朋友，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，知道這世界是多么的寬廣。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，一日無書百事荒蕪。我已經(jīng)越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了，卻還是有時(shí)間就讀。
因?yàn)椋屛蚁肫饡械哪莻�(gè)小姑娘，是那么可愛，頑皮，可又讓我想起那個(gè)壞心的王后，為什么要折磨那些紙牌兵將，在《小兵張嘎》里，我又想起了機(jī)智聰明的嘎子，講義氣的胖墩，從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂樂，一個(gè)熱情好容的小姑娘英子······
書，給我?guī)Я藷o窮的快樂，書給我?guī)Я藷o限的樂趣，書更給我?guī)砹酥腔酆土α�，我深深地喜歡你——書！
讀書成長作文600字 篇2
我是一個(gè)非常喜看書的男孩子，圖書館是除了家和學(xué)校外，待得最多的第三個(gè)地方，我也很喜歡用文字傳遞出來的一切美好的人和事。今天，借這篇小文來表達(dá)我對(duì)閱讀對(duì)文字的愛和感恩。
從小到大，我的心里一直盛開著一片燦爛的喇叭花，每當(dāng)我靜靜地聆聽它們時(shí)，其中最絢麗的那一朵就會(huì)悄悄地向我講述一個(gè)動(dòng)人的'故事……
從前，有一位孔先生，他擁有一個(gè)大大的藏書樓，里面藏著各種各樣的好書。但那位孔先生很吝嗇，整天用一把大銅鎖鎖著藏書樓的門，誰也不讓進(jìn)去，更不用說借他的書看了。
忽然有一天，藏書樓的窗下，攀援出一支密密的青藤，一直探進(jìn)了藏書樓的窗戶，而青藤上又開滿了藍(lán)朵的，紫色的，淡粉的喇叭花。
一群小孩來這兒玩耍，他們被美麗的喇叭花吸引著，俯下身去細(xì)細(xì)觀看。忽然，他們聽到喇叭花里傳來優(yōu)美的聲音：這聲音在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，吟誦著一首首優(yōu)美的詩歌……
孩子們驚呆了，盡管他們無法走進(jìn)藏書樓去，但喇叭花卻把藏書樓的書一本本地講給他們聽。他們滿懷喜悅地保守著這個(gè)秘密，又悄悄地把這個(gè)秘密告訴給一個(gè)又一個(gè)小伙伴……
后來，這些在喇叭花前聽書的孩子長大了，他們有的成了工程師，有的成了大學(xué)教授……
我的書桌上也開滿了絢麗的喇叭花——這朵里盛滿了安徒生童話，那朵里滿含著中華五千年的文明……而那朵最絢麗的喇叭花中則挺立著一位位偉人先哲……
花香滿室，我陶醉其中。每天，我靜靜地聆聽它們；細(xì)細(xì)地觀賞它們：它們清雅的姿容清澈了我的雙眼，他們高潔的芳香浸潤了我的心扉。
不知不覺中，一朵絢麗的喇叭花已悄悄盛開在我的心田，我虔誠地聆聽它們伸展開每一片花瓣——
花開有聲。
讀書成長作文600字 篇3
冰心奶奶曾經(jīng)說過多讀書，讀好書，好讀書。然而讀書的興趣卻不能強(qiáng)制性的逼迫，只有慢慢的深入體會(huì)，才會(huì)慢慢的喜歡讀書，熱愛讀書。在書的王國里遨游，成長。
一年級(jí)時(shí)，我的房間里只有成堆的漫畫書。阿衰和豌豆在我的童年中，顯得意義非凡。每日的笑聲伴隨著我，無憂無慮的生活是多么的美好！
上了二年級(jí)，我的'房間中，不止有漫畫書，而且還有作文書。作者稚氣，但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又顯得有趣了許多。我開始慢慢的模仿，借鑒。以此來達(dá)到我得到老師夸獎(jiǎng)的目的。
三年級(jí)啦，我的主課中加了一門英語。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一日又一日的加重了。作文書成了我的全部，每日的日記不在是借鑒和模仿直接變成了抄襲。作文水平也下降了許多。書也不會(huì)再認(rèn)真的看，每日隨便翻幾頁來應(yīng)付媽媽。
轉(zhuǎn)眼之間，一年又過去了，我也成了一名四年級(jí)的學(xué)生。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)更加的忙碌，但是經(jīng)過一年的努力已經(jīng)習(xí)慣了許多。作文書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的好奇心。我便開始讀少兒文學(xué)小說， 每次翻開一個(gè)章節(jié)，我邊會(huì)深深的被吸引住了，仿佛和主人公一起身臨其境。經(jīng)歷著不同的困難，體會(huì)著各種愉悅的事情。
五年級(jí)時(shí)也在讀，但畢竟長大了一歲，理解事物也更加的透徹。一本又一本的書讀下去了我卻又重新拿起來，重讀一遍�；貞浺槐樗闹饕獌�(nèi)容，它的章節(jié)。
我現(xiàn)在上六年級(jí)，在偶然的一次語文課上老師介紹了三本書給我們：《安娜.卡列尼娜》，《復(fù)活》，《戰(zhàn)爭與和平》。這三本書通過一件事來體現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗和老百姓們生活的艱苦還有當(dāng)時(shí)貴族生活的奢侈。盡管我還不能完全理解透這些書的意思。但也同情那時(shí)的老百姓。
讀書是人類進(jìn)步的階梯，更是人類精神的糧食。這六年的每一天我都通過讀書，獲得樂趣，悲傷，還有憤恨。還讓我學(xué)到了知識(shí)，提高自身的修養(yǎng)�？傊疫�是一句話，多讀書，讀好書，好讀書。讓讀書，陪伴我們成長。
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