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【精華】三年級(jí)敘事作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天是除夕，我們?nèi)ネ馄偶页阅暌癸�，一路上傳來一陣陣鞭炮聲，家家戶戶門上貼著喜慶的春聯(lián)，到處都有一股過年的味道。外婆家賓客如云，客廳里擠來擠去都是人，有點(diǎn)喘不過氣來。
外公和外婆在小小的廚房忙得不可開交。座子上放著一碗熱氣騰騰的.胖蹄，香氣撲鼻，我忍不住用手拿了一小塊往嘴巴里塞，我偷偷瞄了他們一眼，還好沒被他們發(fā)現(xiàn)，我飛快地跑出了廚房。吃年夜飯了，大家圍著桌子團(tuán)團(tuán)坐下。好一桌豐富的菜�。∥掖罂诖罂诘爻灾�，我看了看表哥，表哥吃得狼吞虎咽，臉上沾滿了番茄醬，變成了一個(gè)大花臉，看得我哈哈大笑。我津津有味地吃著胖蹄，新鮮的甲魚……大家拿起酒杯干杯，互相祝福。吃過飯后，外婆和哥哥每人一個(gè)紅包，她輕聲細(xì)語地對(duì)我們說：“你們又大了一歲，要乖點(diǎn)，好好讀書！”我們異口同聲地說知道了。
三年級(jí)敘事作文300字 篇2
今天是我倒霉日，因?yàn)槲业谋淼軄砹恕?/p>
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具來砸我，如果我反擊他就會(huì)哭起來，我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我，有可能會(huì)拿我收藏的'玩具出來給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的動(dòng)畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說我笨，所以說今天是我的倒霉日。
今天他說的動(dòng)畫片又考到我，我一個(gè)也答不出來他又說我笨，被他說的一文不值，最后他說我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我，再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止！我心里直喊：“完了完了！什么時(shí)候才可以解脫��！”
這就是我的弟弟，他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日！
三年級(jí)敘事作文300字 篇3
在每個(gè)人身上，都涌動(dòng)著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣！
習(xí)慣人人都有，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片，哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的笑容，哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。
記得一個(gè)陽光明媚的早晨，我坐公交車高高興興的去上學(xué)。這輛公交車沒有開空調(diào)，因?yàn)樘鞖鉄岬脑虬�，人們一邊煩躁的看著手機(jī)，一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過去了，上來了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶，人們都坐著座位，沒有一個(gè)大人愿意把座位讓給老人的，平時(shí)大人們還經(jīng)常教訓(xùn)小孩要尊老愛幼，自己反倒不做個(gè)好榜樣。無奈之下，我只好把自己的座位讓了出來，老奶奶連說謝謝，我的心里像吃了蜜一樣甜。
有一次，我在操場認(rèn)真地跑步，一個(gè)矮小的身影映在我的眼晴中，原來一個(gè)比我還小的`學(xué)生主動(dòng)彎腰撿起了一片廢紙，飛快跑到垃圾桶旁邊，把廢紙放到垃圾桶里，他真是我的學(xué)習(xí)的好榜樣！
在以后的生活與學(xué)習(xí)中，我都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生的，我們一定要重視它。
三年級(jí)敘事作文300字 篇4
我叫龐亞軍，是牛塘中心小學(xué)四年級(jí)4班的一個(gè)小男孩，我跑步非�？�，這是我最自豪的特長了。
我不高也不矮，皮膚黑黑的，大大的眼睛水靈靈的，像兩顆黑色的珍珠。我的頭發(fā)直直的，豎起來就像刺猬一樣。
我跑步非常快，記得有一次，體育課上，老師讓我組比賽跑步，我瞄了一眼，看見了好幾個(gè)厲害的`同學(xué)。我想：這下沒有多少勝算了�！芭埽 彪S著老師的哨聲，我們也像離弦的箭一般沖了出去，不一會(huì)兒，別的同學(xué)就被我們落在身后，我和朱吉祥，馬圣凱還在奮力的奔跑著。我看了一眼，朱吉祥已經(jīng)累得氣喘吁吁，速度明顯降下來了，可馬圣凱像不累似的，速度絲毫沒有變。果然不一會(huì)兒，朱吉祥就落在了后面。說實(shí)話，我現(xiàn)在也已經(jīng)累得上氣不接下氣了。馬圣凱冷笑一聲，又向前跑，我又奮力跑著，過了一會(huì)兒，我就趕上了馬圣凱。他好像知道再不跑就會(huì)被超越，又加快了速度，我也不敢放慢速度，用盡自己最后的力量，像一匹脫韁的野馬，撒開腿向前狂奔。比賽結(jié)束了，我和他打了個(gè)平手。
我就是這樣一個(gè)跑步快的男孩，請為我豎起大拇指吧！
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