關(guān)于三年級(jí)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛的飄落下來，像給大地鋪上了一張黃色的地毯。
秋天的果園是五彩繽紛的，一串串葡萄長長的，綠綠的，晶瑩剔透；紅紅的蘋果像孩子們的臉，壓彎了枝頭。黃澄澄的梨子擠在一起，像胖嘟嘟的小娃娃。從遠(yuǎn)處望去，火紅的柿子就像一盞盞的'小燈籠。
秋天的公園里，菊花競相開放，有黃的、有紅的、有白的、還有紫的，它們有的龍飛鳳舞，如九月的焰火，有的像是一位公主在花叢中偏偏起舞，漂亮極了。
秋天的景色真是太美了，我愛秋天，更愛這迷人的秋景。
三年級(jí)作文 篇2
從前，楚國有個(gè)村子。村子里有一個(gè)叫吳在乎的人，別看他叫“在乎”，做起事來可是全村出名的不在乎，所以，大家都叫他“不在乎”！
這天，吳在乎家里羊圈的'柵欄松了，有幾根木樁倒了，可是吳在乎沒“在乎”，但被一只狼發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)晚，這只狼輕松地鉆進(jìn)羊圈，叼走了一只羊。
第二天，吳在乎發(fā)現(xiàn)自己的羊圈松了，又少了一只羊。他想：“反正羊都丟了，還補(bǔ)什么羊圈，補(bǔ)了羊又回不來！”可這天夜里，狼又來叼走了一只羊。
第三天，有人來吳在乎家里做客。那個(gè)人發(fā)現(xiàn)吳家的羊圈破了，他問吳在乎：“為什么你家羊圈破了，你不補(bǔ)呢？”
吳在說：“反正羊已經(jīng)被偷了，再補(bǔ)不是也沒用了�！�
那個(gè)人說：“‘亡羊補(bǔ)牢，未為晚也�！悴谎a(bǔ)，損失會(huì)更大的呀！”
聽了這番話，覺得很有道理，就連忙補(bǔ)好了羊圈。
從此，吳在乎做事也不再“不在乎”了！
三年級(jí)作文 篇3
我媽媽特別會(huì)吹泡泡糖。每次看她把小小的泡泡糖放在嘴里嚼呀嚼，等吐出來，就吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，真的很神奇。于是我特別想學(xué)吹泡泡糖。
一天，我和媽媽到來伊份食品店里買東西，我看見了一種西瓜形狀的泡泡糖，圓溜溜、綠油油的，特別可愛。我讓媽媽給我買，媽媽說：“你會(huì)吹泡泡糖嗎？”“我不會(huì)，你可以教我呀！”我不假思索地回答。于是媽媽把泡泡糖買了下來。
剛走出小店，我就迫不及待地拿出一個(gè)泡泡糖塞進(jìn)嘴里，也給媽媽嘴里塞了一個(gè)。等把那甜甜的味道嚼完，我犯了愁，問媽媽：“這泡泡糖怎么吹呀？”媽媽說：“要先把泡泡糖在嘴里滾成圓球，再用舌頭和上顎把它壓成圓片，就像搟的餃皮。然后把圓片放在舌尖上，用嘴唇把四周抵住，使勁吹一口氣，就可以了�！眿寢屵�說，她小時(shí)候經(jīng)常和小伙伴們比賽吹泡泡糖，比誰吹得大，誰吹的層數(shù)多，媽媽曾經(jīng)還吹過四層的泡泡呢！厲害吧？
我照著媽媽說的'方法去吹，沒想到一下子就把整塊的泡泡糖吐了出去，就像寒冰射手噴射子彈一樣。我只好把地上的泡泡糖撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。
原來吹泡泡糖也不簡單呀！到現(xiàn)在我都沒學(xué)會(huì)。唉！
三年級(jí)作文 篇4
今天，陽光明媚、晴空萬里，媽媽帶我去摘草莓，我心里像踩著一朵幸福的云朵，背著小背包蹦蹦跳跳地坐上了車，車子開到郊外，一路上，好美得景色��！粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花……競相開放，嫩綠的柳條在空中蕩漾，好像正在蕩秋千。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)，終于到草莓園了，一股淡淡的香味撲鼻而來，真令人垂涎三尺，我迫不及待地下了車，健步如飛地跑到草莓園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆“紅寶石”鑲在綠油油的“地毯上”，真美��！我小心翼翼地走過去，尋找草莓，我在一叢綠葉下找到了一個(gè)又大又紅的'草莓，它像一個(gè)害羞的小姑娘藏在郁郁蔥蔥的葉子上面，我輕輕地翻開葉子，慢慢地摘下了草莓，這是我摘下的第一個(gè)草莓，我輕輕地把草莓送入口中，咬了一口，那粉紅色的汁液隨著嫩嫩的果肉伴入口中，甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的，真好吃！我摘了一個(gè)又一個(gè)的草莓，終于摘了一大籃子，籃子里的草莓真可愛，有的像鮮紅的蘿卜，有的像蹦蹦跳跳的愛心，有的像含苞欲放的花骨朵兒……。
我拎著沉甸甸的草莓坐上了車，依依不舍地離開了草莓園，今天真是有意義的一天，讓我體驗(yàn)到了摘草莓的樂趣！
三年級(jí)作文 篇5
悄悄地，秋姑娘打開秋大門，來到了這個(gè)美麗的世界。
你看，那蔚藍(lán)的天上，碧空如洗。山野里，層林盡染、疊翠流金、果樹飄香。
你聞聞，果園里香味撲鼻，蘋果露出甜美的笑容。梨子們也不退縮，都跟著笑了起來。尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個(gè)金光燦燦的季節(jié)里。所有的水果都笑了，那是因?yàn)槊利惗哪那锾欤|動(dòng)了它們喜悅的心情。
你再瞧瞧，花園里的花兒看見水果笑得那么開心，又放出來自己的美麗：菊花仙子像個(gè)魔術(shù)師，把自己變成了橙色、白色、藍(lán)色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美麗，結(jié)果氣得花瓣掉落滿地。
秋姑娘是五顏六色的，又是果香撲鼻的，她坐在花上，躺在樹上，睡在純凈的天空下……
秋姑娘飛到哪兒，美景就出現(xiàn)在哪兒。對(duì)于這個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我更要贊美秋姑娘！
作文評(píng)語：這是一篇寫景的.文章。作者抓住秋天的特點(diǎn)，重點(diǎn)描繪了秋天的果園和花園，讓人陶醉在秋天的美景之中。文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，使文章的語言變得生動(dòng)起來，如“蘋果露出甜美的笑容”“尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個(gè)金光燦燦的季節(jié)里”等。文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，是一篇成功的習(xí)作。
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