【必備】中學(xué)生作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
看著窗外一瓣一瓣凋零的鮮花，忽然想起我的那段塵封的歲月，和那些夢(mèng)里花開的燦爛日子。
很久很久以前，陽光總是燦爛，似乎沒有冬天。我出生的那個(gè)晚上，風(fēng)雨大作，驚雷陣陣，如同什么妖怪降臨一樣。雖然，我媽說我是當(dāng)年菜市場(chǎng)成立十周年搞活動(dòng)，買一捆小白菜送的�？墒俏乙恢眻�(jiān)信，前世我一定是一個(gè)遇神殺神，遇鬼殺鬼的超級(jí)惡鬼，由于陰錯(cuò)陽差投了胎，來到世界為禍蒼生。P說，我就一禍根子，走哪都禍害人民群眾，還特愛悶騷的那類。J說，我就一錢串子，上公共廁所都不忘用我的三寸不爛之舌去蹭幾張廁紙，見了錢跟見了再生父母一樣。說得我就跟一修煉了幾千年的廁所石頭似的。
還記得三年級(jí)演課本劇那會(huì)，老師民主的征求同學(xué)們的意見，問到誰演大灰狼時(shí)。平時(shí)被我忽悠過的人民小群眾都一起大叫我的名字，吼得跟打雷似的，天花板都快被震下來了。還有一同學(xué)一把鼻涕，一把淚的對(duì)另一同學(xué)說：“兄弟，我們的苦日子總算到頭了！”和藹可親愛國(guó)愛民樂于助人積極為人民服務(wù)外加心地善良的我只有壯烈的犧牲一回�？勺屛疫魫灥氖�，P竟然演那獵人。排練的時(shí)候，他把那支假槍打得跟真槍似的，對(duì)我狂打一番，還自加三維立體配音，演得可以媲美槍戰(zhàn)片了。臺(tái)下的廣大人民群眾可樂了，個(gè)個(gè)春光滿面，如沐春風(fēng)，樂得跟仙人掌似的，粉刺都樂出來了。正式出演那天，P跟是亢奮得無與倫比，臺(tái)下的觀眾更是揮淚如雨，大淚傾盆，充分的發(fā)泄了他們心中的不爽。當(dāng)我被P打中N槍時(shí)，臺(tái)下立即配合的`響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，跟當(dāng)年全國(guó)解放那場(chǎng)景一樣。放眼望去，臺(tái)下觀眾感動(dòng)得一塌涂地，無一例外的老淚縱橫ing，跟見了周杰倫沒什么兩樣。
時(shí)間便在我禍害人民群眾中偷偷溜走。不知從什么時(shí)候開始，P和J在我長(zhǎng)達(dá)N年的傾情陶冶下終于歸屬我門，和我一起禍害人民禍害黨。我們那時(shí)的座右銘是：能用別人的，決不用自己的！做公車他倆也要和人家賣票的阿姨侃，把自己說得跟三毛似的，98%都能蹭個(gè)八五折。有時(shí)我就會(huì)想，這倆妖怪指不定道行比我還深呢，那是我就肯定了一個(gè)想法，他倆是水仙不開花――裝蒜！
陽光一直燦爛著，我們?nèi)齻�(gè)整天樂此不疲的玩耍，走哪都?xì)r(jià)殺得昏天黑地，買馬桶栓都要蹭個(gè)棒棒堂才甘心。仔細(xì)算算，這些年頭我們節(jié)約的錢說不定連輛大奔都能買。有時(shí)候去吃快餐，人爆擠的時(shí)候，他倆就會(huì)使出殺手锏――演！他們演得那個(gè)真啊！生平只見過朝偉、曼玉能與他們抗衡。經(jīng)常去吃KFC的人也許會(huì)常常會(huì)看到這樣一幕，一位淚流滿面的小學(xué)生一邊抽泣一邊扶著一個(gè)小兒癡呆的學(xué)生，對(duì)著吃快餐的人說：“這年頭我容易嗎？物價(jià)漲得跟UFO似的，辛辛苦苦的照顧他我容易嗎？平時(shí)連公廁都舍不得上，就是為了節(jié)約這一頓飯，這還讓不讓人活了�。�！嗚……嗚……”這時(shí)候癡呆兒童就會(huì)很配合的淌下幾顆晶瑩剔透的唾液。然后吃快餐的人就會(huì)很同情的把位置讓給他們，還很可憐的把沒吃完的雞腿送給他們。
考試像幽靈一樣冷不防的冒出來，天空也不再那樣燦爛了，玩耍的時(shí)間被畢業(yè)小考擠得一干二凈。P和J一天也忙到聽到飯局也不心動(dòng)的地步了。時(shí)間便出現(xiàn)了一段盲目的空白。如今，年華早已把我們吹散，伴著似水流年散落天涯……
偶爾想起他們，卻不像以前可以那樣的玩耍。
我們回不去了――
那些陽光燦爛的日子。
中學(xué)生作文 篇2
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”、“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，我們秉承著老一輩人留下的優(yōu)秀家規(guī)家風(fēng)，在現(xiàn)代化的發(fā)展中形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣和道德品質(zhì)，提高了我們的個(gè)人修養(yǎng)與道德水平�？梢哉f，家規(guī)家風(fēng)是我們的根本，需要我們青少年去繼承并弘揚(yáng)開來！
家規(guī)家風(fēng)第一條：“努力拼搏，吃苦耐勞”。紅頭船的故鄉(xiāng)樟林古港是我兒時(shí)的樂園，每到那里，爺爺總會(huì)情不自禁地把當(dāng)年勞動(dòng)者經(jīng)商貿(mào)易的'拼搏故事向我娓娓道來，奇怪的是年少無知的我竟會(huì)百聽不厭并牢記在心。或許是爺爺講得很生動(dòng)，或許是因?yàn)槲沂堑氐氐赖赖漠?dāng)?shù)厝耍蛟S是那敢于拼搏，努力刻苦的精神在我的心中扎下了根。到如今，我都會(huì)清晰的記得，爺爺講完故事后眼里閃過的淚花和那一抹自豪的微笑。
家規(guī)家風(fēng)第二條：“勤勞簡(jiǎn)樸，自力更生”。母親在家做縫紉工作，每天都守著那架縫紉機(jī)。不論春夏秋冬嚴(yán)寒酷暑，她都從未讓機(jī)器歇過，因?yàn)樗矎奈葱^。我曾經(jīng)納悶過也抱怨過：為什么母親每天都圍著那架機(jī)器？為什么不帶我出去玩？后來我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸明白靠人不如靠己，我們要自給自足，不能依賴別人的施舍。因?yàn)椤昂魻柖c之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”所以，“人不能有傲氣，但不能沒有傲骨！”
家規(guī)家風(fēng)第三條：“樂于助人，扶危濟(jì)困”。我的家庭不富裕，前幾年甚至過得有些拮據(jù)。母親從未給自己買過昂貴護(hù)膚品，衣服有的甚至穿了好幾年，但卻極力供我上學(xué)。5。12汶川大地震，一家人每天堅(jiān)持看新聞，關(guān)心災(zāi)情。當(dāng)學(xué)校提出捐款倡議時(shí)，我看著桌上一菜一湯，頓時(shí)不知如何向唯一有經(jīng)濟(jì)來源的母親開口。當(dāng)我向母親提出要捐款時(shí)，母親樂呵呵地口袋里變得有些褶皺的錢塞給我，毫不躊躇。她對(duì)我說：“要珍惜現(xiàn)在的生活，至少你現(xiàn)在是坐在教室聽課。那些災(zāi)區(qū)兒童無家可歸，看了很心酸。我們要盡自己所能幫助他們！”
家規(guī)家風(fēng)第四條：“信守承諾，誠(chéng)實(shí)守信”，家規(guī)家風(fēng)第五條：“團(tuán)結(jié)鄰里，和睦相處”，家規(guī)家風(fēng)第七條：“努力奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)。”……看著墻壁上那有些泛黃的家規(guī)條文，每一條都勾起我對(duì)家庭往事的回憶。它作為我的行動(dòng)指南，是我前進(jìn)的方向。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高”，作為青少年，我將繼承和弘揚(yáng)家規(guī)家風(fēng)，帶著家人的期望行踏上現(xiàn)代化的征程！
中學(xué)生作文 篇3
做一個(gè)孝敬的人，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都能體現(xiàn)出愛，也就是孝敬。
有歌唱道：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。
只要用愛去孝敬，你的人生就不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕纳砗笥性S多身影。
人類啊，用愛撐起一片天，讓你在愛的天空下再現(xiàn)孝敬。
用愛去孝敬，讓你在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔，成為一個(gè)值得欣賞的人。
用我們的心去孝敬父母和長(zhǎng)輩，用愛去感染，用愛去付出，那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應(yīng)象雨露給予花兒的那般體貼，關(guān)心，滋潤(rùn)，愛是人類自古以來擁有的'一份情感，一份表達(dá)，用愛去展現(xiàn)孝敬的風(fēng)采，用愛去表達(dá)去釋放一份孝敬。
孝敬父母與長(zhǎng)輩應(yīng)我們每個(gè)人的責(zé)任，不可推辭的責(zé)任。如果每個(gè)人用愛去孝敬父母，尊敬和愛戴長(zhǎng)輩，那么，每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。
時(shí)間在永不停息的流逝，而我們應(yīng)迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該有效利用時(shí)間去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過的豐盈飽滿。
用愛去展示孝敬的風(fēng)采，揚(yáng)起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛撐起孝敬的天空。
中學(xué)生作文 篇4
縷縷墨香，飄散在四季的風(fēng)中，映著明媚的陽光，是誠(chéng)信，在蔓延…… ——題記
我的故事發(fā)生在一個(gè)方形的報(bào)刊亭，自從我記事起，便在我家小區(qū)外的不遠(yuǎn)處屹立著。這個(gè)不大的有些破舊的報(bào)刊亭，有一位香飄著誠(chéng)信的老奶奶。最近，我迷上了看《讀者》的雜志，喜歡里面的語言，喜歡里面的感人事跡，不少人也來買這種雜志。所以，每月有了新一期的《讀者》，我都會(huì)在放學(xué)后去老奶奶那里買雜志。
冬日里的斜陽，是在剛剛的飄雪過后翻了個(gè)身又探出頭來的。我來到老奶奶的報(bào)刊亭買新一期的《讀者》，老奶奶一如既往對(duì)我微笑，給我拿出了一本，我樂呵呵地伸進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了，便讓老奶奶給我留一本，我明天放學(xué)再來買，老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。
次日黃昏，久別的夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，是在等待著什么嗎？我坐在教室里，聽老師講這周的最后一節(jié)課。放學(xué)的鈴聲終于打響了，真想馬上沖出去買雜志。誰想今天班主任安排了小組評(píng)價(jià)，又對(duì)上一次的.月考進(jìn)行了總結(jié)，這時(shí)已經(jīng)很晚了，恰逢放學(xué)后輪到我做值日，我再邁出教室的時(shí)間可想而知。當(dāng)最后一抹夕陽斜掛在樹梢，將那縷光輝照在我身上時(shí)，夜?jié)u漸深了。我騎著單車掠過一路的冷風(fēng)，飛奔到報(bào)刊亭�？吹搅四莻�(gè)熟悉的身影已在一片白色燈光中。
我剛走近，老奶奶便拿出了那本《讀者》，一如往日的溫暖，臉上浮出了慈祥的笑容，對(duì)我說：“小姑娘啊，今天放學(xué)這么晚��！《讀者》我給你留著呢，最后一本了，剛才有來買的人，我在等你，沒有賣給他。拿去吧，我也該關(guān)門回家了�！贝藭r(shí)我竟然聞到，誠(chéng)信的馨香縈繞在奶奶身旁，好似茉莉的花兒在奶奶臉上綻放。
回家的路上，星星已經(jīng)粒粒珍珠般蕩漾在深藍(lán)的海底。回想著老奶奶誠(chéng)信的面容，我不禁露出了微笑。發(fā)梢摻著數(shù)不清的銀絲，帶著一副親切的老花鏡，每次有顧客光臨，雙眼就變成了彎月，嘴角都會(huì)掛著慈祥的微笑。原來她今天等我到了這么晚，她依然信守諾言，為我保存著。低頭凝望著那本《讀者》，它正猶如冬日里的一米陽光，溫暖的紅色。嗅著書香，我仿佛聞到了誠(chéng)信的味道。
一年四季，我每月都泛舟在《讀者》的碧波中，老奶奶依舊每次都給我留一本新刊，書寫著我的故事，讓那一縷縷誠(chéng)信的佳釀，在四季里飄香。
詩人的味道
在歷史的長(zhǎng)空中，我們沉思后，發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道，這是“詩人”的味道。每個(gè)詩人都有著自己的味道。
�。ㄒ唬� 易安的黃花
“索月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾。”世事的變幻，戰(zhàn)亂的離苦，易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，到頭來也曾失歸路，雙溪上的扁舟載起了青春年華，卻載不動(dòng)滿腔愁苦。
于是，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，看透了世事變幻的她，在雁字歸時(shí)，勤修《金碌》，在梧桐冷雨之夜，考撰《瀨玉詞》，留下了她的味道——勇敢、機(jī)智。
（二） 汩羅河邊的蘆葦
汩羅邊上，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長(zhǎng)問。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔涌于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在濕濕的夜色中流淌。青春的生命的枝節(jié)包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史長(zhǎng)河，成為端午節(jié)最深沉的思念。
屈原留下他的味道——曠達(dá)，不畏生死。
�。ㄈ� 東坡的明月
謫居黃州城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處，履履難行。東坡一生極盡坎坷；愛情的挫折，仕途的偃塞，政治旋渦的掙扎，滿腹冤屈的難鳴。
于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到人生到處之何似，恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。留下他的味道——淡泊名利。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道。”
中學(xué)生作文 篇5
當(dāng)女生們兩腳趴開、雙手叉腰，以楊二嫂似的圓規(guī)造型當(dāng)眾大喊：我才不要破壞我的淑女形象！時(shí)，我也開始意識(shí)到偽淑女時(shí)代的丑惡。我高舉不做淑女的大旗奮力揮舞，是因?yàn)樾∪藢?duì)淑女的定義有那么一點(diǎn)點(diǎn)淺薄的認(rèn)知，并且覺悟到那種關(guān)乎家庭背景、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和自身節(jié)制力的頭銜，不是我這自由散漫的鄉(xiāng)間鄙人承受得起的。而那些淑女們，似乎并不了解，于是當(dāng)她們使用極盡嬌羞、嫵媚、含蓄、內(nèi)斂、優(yōu)雅的一切東西來收拾、打扮、點(diǎn)綴、修飾、甚至包裝自己身體的每一個(gè)部分時(shí)，也忘記了淑女的舉止、談吐，以及淑女身上與道德智慧有關(guān)的另一個(gè)部分。此時(shí)，偽淑女時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)版已經(jīng)在不停地復(fù)制蔓延中了。
相比于偽淑女，偽君子造成的不良影響似乎更大。當(dāng)今的偽君子已不再是過去定義中人前君子，背后小人，陰險(xiǎn)毒辣，機(jī)關(guān)算盡的那群家伙了。畢竟要修煉到那種爐火純青的境界，還是很要IQ的。而這個(gè)年代的偽君子卻只是虛有其表而已。他們配有君子或者稱紳士的樣貌、身材、車子、房子、票子，當(dāng)然還有一身國(guó)際名牌，卻沒有紳士們的道德修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)和家庭教育。在大街上、在會(huì)議中拿著最新款的掌上電腦叫喧，在堵車的時(shí)候開窗破口大罵，在機(jī)艙里吞云吐霧弄得咳嗽聲四起這么看來，偽淑女的視覺污染的確是小兒科了。
還有偽名牌。當(dāng)李寧、NIKE從不打折也照樣顧客盈門的時(shí)候，每一條街上都如雨后春筍一般地遍地都是××專賣店。沒有名牌的'名也不要緊，用店面不倫不類的裝修，用刺耳的流行音樂，用統(tǒng)一的店員制服，用店里隨處可見的商標(biāo)，用站在路口大力擊掌引人注意的店員，用店員開口即來的歡迎光臨××專賣，請(qǐng)隨便看一下！反反復(fù)復(fù)的告訴路人：這里是××名牌的專賣店！而這句話是多功能的，可以在顧客還價(jià)的時(shí)候說，可以在打折的時(shí)候說，可以在叫賣的時(shí)候理直氣壯。但實(shí)際上，這樣的名牌，除了價(jià)錢比路邊攤有增無減之外，再找不到什么實(shí)際的優(yōu)良品質(zhì)。
而這些偽名牌，又正是偽流行一族趨之若鶩的。他們熱衷于已經(jīng)普遍存在和被大多數(shù)人認(rèn)同的所謂的流行。比如當(dāng)滿街都是斜挎包的時(shí)候馬上跟進(jìn)當(dāng)人人都染發(fā)燙發(fā)時(shí)，立刻變身成彩色卷毛狗當(dāng)長(zhǎng)直發(fā)成大潮時(shí)，又去弄什么負(fù)離子、水離子當(dāng)娛樂新聞里都是JAY、S。H。E時(shí)，這些人又成了最佳偶像�？傊�，偽流行一族是被流行先鋒們牽著鼻子走的，所以他們永遠(yuǎn)不知道斜挎包不能搭配工作裝，不曉得燙卷了更像是泡面頭，不懂拉直了的披肩長(zhǎng)發(fā)不能做運(yùn)動(dòng)，更不知道流行音樂教父的最新單曲。于是，永遠(yuǎn)液汁是茫茫人海中可有可無、得過且過的一小滴水。
偽造的事物太多，所以喜歡真鮮橙。
偽裝的人太多，所以喜歡真自己。
中學(xué)生作文 篇6
盼啊盼，望啊望，我看見xx騎著滑板，喜氣洋洋地跑來了�；仡櫩鞓返膞x年，展現(xiàn)嶄新的xx年，你一定有很多話想說吧。
聽媽媽說，我小時(shí)候特別愛說話。為了發(fā)展我特長(zhǎng)，培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的主持人。讀幼兒園中班時(shí)，我在父母望女成鳳的眼神中，走進(jìn)口才教育班。那里的學(xué)習(xí)內(nèi)容五花八門；雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持……幾年下來，我覺得自己已經(jīng)具備主持中隊(duì)的實(shí)力啦。
要是xx年，老師能讓我設(shè)計(jì)主持一個(gè)中隊(duì)會(huì)的話，我一定以《綠色家園》為主題。不是嗎？城市森林向家田擴(kuò)張；動(dòng)物成為盤中餐；污水直接流到河里……中隊(duì)會(huì)上，我會(huì)大聲說“花草樹木動(dòng)物是我們的朋友，可是它們現(xiàn)在卻找不到溫暖的家。下面請(qǐng)看小品《我想有一個(gè)家》。
小品剛演完，我又滔滔地講起來：“希望在大家的關(guān)心下，動(dòng)物們會(huì)找到自己快樂的家。接下來，請(qǐng)聽我敲一段快板《我們生活在同一片藍(lán)天下》�！笨彀灞硌萃炅耍瑢W(xué)們爗出一陣熱烈的掌聲。這時(shí)候怎么能少得了快樂的雙簧。我急忙趁熱打鐵說：“建設(shè)綠色家園，需要我們共同努力，讓花兒更艷，白朵更白，天空更藍(lán)……下面讓欣賞又簧《家園》�！庇哪阈Φ臍夥找欢〞�(huì)把大家弄得笑翻天。在歡笑之余，同學(xué)們會(huì)思考；該怎么樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣。
展望元旦，我相信自己會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的小小主持人。
福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學(xué)三年級(jí):王楚琪
時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚`卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的`元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會(huì)有所不同嗎？元旦有三天的小長(zhǎng)假放，這著實(shí)讓我開心了一把，要知道初...
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙；新年的禮花即將綻放．丙丁:在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!甲:年年歲歲...
二年級(jí)描寫元旦的作文：元旦游玩今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會(huì)兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多...
爆竹聲中一歲除，春節(jié)一大早就有人在放炮，我也早早起了床，幫助大家一起大掃除，迎接新的開始。走到街上一看，真是人山人海，到處都是大采購的人們，小孩兒們?cè)诮诌呝u糖葫蘆或紅氣球，大人們則為春聯(lián)和炮竹的價(jià)錢而爭(zhēng)論不休，好一派熱鬧...
xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天，xx年正在倒計(jì)時(shí)。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個(gè)新的開始，直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象，一切都重新開始。今天是元旦節(jié)，我一大清早就起來了。
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問：“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外!
中學(xué)生作文 篇7
親愛的媽媽：
你好！
在我的成長(zhǎng)中，無不有你的存在，無不有你的關(guān)懷，無不有你的話語。你無時(shí)無刻不在我的生命中。
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋過去了，你那話語在我生命中的每個(gè)時(shí)刻洋溢著，回想這十三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然發(fā)覺，你對(duì)我說了好多話，好多自相矛盾的話。
小時(shí)候，你總是讓我呆在家里，少出去玩。于是，我便呆在家里，獨(dú)自看書，獨(dú)自游戲。你或是看見別家孩子熱鬧地玩耍，或是見我獨(dú)自一人，就又讓我多出去玩玩。頓時(shí)，
我感到無所適從，不知該聽哪一個(gè)。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，你曾多少次對(duì)我說：“現(xiàn)在是長(zhǎng)身體最快的時(shí)候，你要多吃點(diǎn)，個(gè)子好長(zhǎng)高�！蹦阌衷嗌俅文米呶彝胫械娜忸�，說：“你呀，別多吃肉，橫向發(fā)展可就不好了。”看著那一塊塊離我遠(yuǎn)去的肉，叛逆的心理不知從何生起。我怨你，怪你，殊不知，你是為我好。
現(xiàn)在，你的嘮叨中充滿了擔(dān)憂與滄桑。“在學(xué)校認(rèn)真點(diǎn)，別開小差！”“別太累了，午飯多吃點(diǎn)！”仍舊是這個(gè)聲音，卻沒有了昔日的年輕，有了歲月的痕跡。
你曾多少次擔(dān)心我而緊皺眉頭，你曾多少次擔(dān)憂我而反復(fù)嘮叨。你的嘮叨啊，我懂了。你的`一句句叮嚀，一聲聲囑咐，一次次嘮叨，我來都懂了。
我知道，不曾被予以矛盾重重折麿過的心，不是母親的心。我知道因?yàn)閻鄣锰睿艜?huì)昧，才會(huì)感，才會(huì)顛三倒四，才會(huì)出爾反爾。因?yàn)槲叶阏f這些話的出發(fā)點(diǎn)與歸宿，那就是為我好。你總是把我籠罩在愛里，希望我展翅高飛，卻又渴望我依偎在你的懷抱，聽你不厭其煩又自相矛盾的嘮叨。我懂你的嘮叨，你的一切，你的愛，那就是為我好。
祝你
身體健康
愛您的女兒
中學(xué)生作文 篇8
如今，面臨的現(xiàn)象是：目的雖有，卻無路可循，我們稱之為路的，無非是躊躇。于是，在霧都行走的人漸漸增多，大家都習(xí)慣了同一種思維方式，相同的處事風(fēng)格。路走得越來越窄，卻忽視了一個(gè)淺顯的事實(shí)：同夢(mèng)可不同路。
每一個(gè)人，是一個(gè)不可捉摸的夢(mèng)境。有人勇猛激進(jìn)，放浪形��；有人耐心沉穩(wěn)，亦步亦趨。前者需讓感覺與思想穩(wěn)定下來，成熟起來，擺脫一切急躁或者須臾的偶然變化，堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想前進(jìn)；后者需讓勇氣與魄力注入內(nèi)心，行動(dòng)起來，沖破一切妄自菲薄與自艾的無聊陷阱，執(zhí)著地迎著夢(mèng)想前行。同一個(gè)夢(mèng)想，個(gè)人根據(jù)自己的客觀條件去選擇一條自己的道路，過程崎嶇，卻一樣獵得美景。世上沒有絕對(duì)的公平。同夢(mèng)也許需要兩條不同長(zhǎng)度的路。社會(huì)上不乏官二代、富二代。他們的起點(diǎn)就與眾人不同。也許開始的時(shí)候，他們的路相對(duì)平坦而順暢，但與其抱怨與憤恨，不如選一條艱苦的路。汗水多卻也豐富，沒有燈光絢爛亦有星光璀璨，沒有他人鋪路亦有好友陪伴。多年后，將會(huì)于同一個(gè)夢(mèng)想之巔笑看來路。芥川龍之介的建議是：既對(duì)世俗投以白眼，有與其同流合污。同樣，不同的物質(zhì)條件與精神現(xiàn)狀決定我們彼此走上不同的道路，但夢(mèng)想一直存在，始終能夠到達(dá)。
世界上有一種蝴蝶，它們以成群結(jié)隊(duì)的'方式去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想——飛躍滄海。過程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶誕生，它們用一條生命連接生命的路去實(shí)現(xiàn)奇跡，打破蝴蝶飛不過滄海的命運(yùn)。然而，對(duì)海鳥來說，是矯健而寬綽的翅膀帶領(lǐng)它們飛過大海。與蝴蝶相比，它們的夢(mèng)想之路是直線的，而蝴蝶則是曲線的。路徑不同，卻實(shí)現(xiàn)了相同的夢(mèng)想。物理中的位移忽略路徑，重視起點(diǎn)與終點(diǎn)的關(guān)聯(lián)，這恰如我們的尋夢(mèng)之路，都是由一個(gè)無的起點(diǎn)，到達(dá)一個(gè)有的終點(diǎn)。
路上，也許你披星戴月，也許你寶馬雕車，也許你載渴載饑，也許你慵懶自適�？傊�，一條適合自己的路，無疑通向自己的夢(mèng)，更是美的出處。如弗切斯特所言：我選擇了一條人際稀少的路，從此決定了我一生的道路。
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