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翅膀的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的翅膀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
翅膀的作文1
以前，我認(rèn)為所有人類都不可能有翅膀�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我有一雙隱形的翅膀。
這個改變，是我從那件事吸取的'。
周末，我和媽媽都會去逛街。不帶爸爸，就我們倆。這個周末，爸爸出差了。我和媽媽又像往常一樣去逛街了。可是，當(dāng)我們回到家時，媽媽拿著包，左翻翻，右找找。
我不耐煩地問:“ 老媽，找什么都先開門�！�
“鑰匙好像落家里了。”
“��？爸爸要明天才回來.''
過了好一會，我瞟了一眼媽媽的手機，九時三十分了。突然，我不住地打了個哈欠。
媽媽好像看見了，便拿了張報紙墊在地板上，做了個抱我的動作說：“ 寶貝，肯定困了吧！我抱你睡覺。”
不一會，我就含含糊糊地睡著了。早晨，太陽照在我臉上。我醒了，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，而媽媽坐在床邊，兩眼濃濃的黑眼圈，眼皮不住往下掉。
媽媽就是我隱形的翅膀。
翅膀的作文2
夢，你是幻想的翅膀，每天晚上，當(dāng)我們都輕輕地閉上眼睛的一瞬間，我們就進入了夢。在夢里，我們都開始幻想，想著“昨天，今天，明天”一切在現(xiàn)在看來都不能發(fā)生的事情，而在夢里，實現(xiàn)了。
我夢到了飛向遙遠的地方，飛到天宮里，那里有無數(shù)的仙人飛來飛去；我夢想飛到金星上，那里有黃燦燦的金子，在那里堆成一座座山，看不到邊際；我夢想飛到月亮上，看那美麗的嫦娥，可愛的玉兔；我又夢想飛到未來的`世界，看到人們正在緊張的工作，有的正在建造能聽懂百獸語言的機器，有的在制造能燃燒水的燈盞，我還看到了那個時候的我，開著自己的小汽車在空中飛跑。
那時的那時，沒有了貧困潦倒的人們，他們都過上了幸福的生活，人人都有著自己美滿的家庭，進入了大同社會。沒有欺辱、壓迫、只有和平。達到了古人那種“貨惡其棄于地也，不必藏與己；力惡其不出于身也，不必為己”的理想社會。
夢是美的，夢是幻想的翅膀。
翅膀的作文3
小天是我的同學(xué)也一個長相美觀的女孩她頭發(fā)烏黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤潤的，像櫻桃；她的臉和手都是白白凈凈的。小天最吸引人的地方是她背上那雙雪白的翅膀，但也因為這對翅膀，她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。
有一天，學(xué)校組織了一場“個人才藝秀”，小天也參加了，她想把自己的翅膀展現(xiàn)出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的`翅膀。當(dāng)她走上舞臺時，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么美麗！許多前來參觀的家長議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩�！�
翅膀的作文4
不僅是鳥有翅膀，我們?nèi)艘灿谐岚颞D―隱形的翅膀。人的翅膀指的是努力的動力，善良的力量，想象的能力。
想象給我們插上翅膀，可以創(chuàng)造我們的未來世界。
也許，二十年后的今天，我會站在珠穆朗瑪峰上，大喊：“我爬上世界最高峰啦！”，也許，你站在舞臺上表演魔術(shù)，已經(jīng)成了，聞名世界的大魔術(shù)家。
如果，你看家里墻上美麗圖案的壁紙，你的翅膀會帶著你走進一個個膾炙人口的'童話故事的話。以后，你的翅膀會讓你變成作家。
想象的翅膀，帶著我飛進五次繽紛的童話世界，那里有太多的有趣和快樂！想象的翅膀，帶著我，到處走，讓我的視野更加遼闊。
我的翅膀會讓我改掉粗心的壞習(xí)慣。寫完作業(yè)一定要檢查，要很細心。把粗心拋到太平洋。
明天，加油！我要讓我的翅膀飛得更高，更高！
翅膀的作文5
吹的不是風(fēng)，而是我自由飛翔；漂浮的不是雪，是我不斷的追求。不是我腳下的路沒有盡頭，是我不斷前進，奔向我的幻想王國�！懳�
每個人從出生開始，都帶了一雙幻想的翅膀。也許藏在腦子里，也許埋在心底。
自古以來，中國人就有豐富的'幻想。女媧補天，精衛(wèi)填海，夸父追日，月亮女神。都把天人合一的幻想力量發(fā)揮到了極致。
莊子的幻想是飛升空，所以大鵬的翅膀像云一樣寬，可以引發(fā)海嘯；阿凡達幻想穿越空，幻影的翅膀可以抵擋導(dǎo)彈。
現(xiàn)代愛國者幻想中國崛起，革命先烈向往新中國創(chuàng)建。
直到有一天，現(xiàn)實會折斷我想象中的手臂，那是我的翅膀！沒有翅膀，何必托起理想的重量！這就像晚上航行，遇到礁石，遇到我們學(xué)習(xí)中的難題。
突然一束陽光溫暖了我的心，照亮了我前進的道路。是點亮的燈，是召喚我心中幻想，為我投下希望的援手。是他們給了我力量，給了我隱形的翅膀，鑄造了我的幻想王國。
翅膀的作文6
我曾想：蒲公英一直有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，只是我們沒有辦法看到。我想我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
硬性的夢想伴我進入夢鄉(xiāng)，來到了夢想的天堂，我對著夢想的天堂微微浮笑。
我張開隱形的翅膀，開始了我的夢想之旅。我知道，我一直都有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我看見齊白石的故鄉(xiāng)，我用畫筆畫下了他的故鄉(xiāng)，我終于成為了和他一樣的'畫家。
翅膀帶著我在夢想的大草原上自由的飛翔，我看見了一片夢想的花蕾。隱形的翅膀、夢想的花蕾，都在一點點的綻放，充實著我的夢想，給我希望，讓我飛翔。
知不覺中，我迷失了方向，心靈很迷茫，不知應(yīng)該飛向何方，后來我又飛回了我的夢想。
我突然聽見媽媽在叫我起床，我才知道，這只是個夢�？晌疫�是不斷在想，我是不是真的有雙隱形的翅膀，它是不是真的為我實現(xiàn)了夢想？我沉思著！
翅膀的作文7
我曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，我想超越世俗，追求清新優(yōu)雅的生活。當(dāng)別人把自己埋在茫茫的問題海洋中時，我告訴自己：“一個只在乎走路的人，卻忘記了沿途的美景，真是可惜。如果我們有生活，我們就應(yīng)該享受生活。”
我的固執(zhí)和幼稚恰恰證明了我的淺薄。
我在我的世界里唱出我的詩，我在我精致的日記里表達我的感情，我在柔和的月光下放飛無邊的.遐想，我在寧靜的石路上捕捉浪漫，我在細雨中感受夢想，我甚至認(rèn)為我的世界只需要一本書，一杯茶，一扇窗，一盞燈和一個安靜的房間。
我用彩色的夢做翅膀，以為它能在藍天白云下自由飛翔。
但夢還沒能飛起來，就折斷了翅膀。生活沒有放過我，一個癡心妄想，逃避現(xiàn)實的女孩。
再次牽手，所有的詩都唱不出以前的韻味，所有的夢都不再從眉宇間飛出。
我失落的淚水劃過臉龐，凝結(jié)成透明的水，定格了我靈魂里揮之不去的傷痛。
也許，夢想太重，太美好，會折斷翅膀。
翅膀的作文8
廣闊的世界，浩瀚的海洋。竟一收眼底。我坐在自己的書櫥旁。我認(rèn)識了許多尊敬的老師：孔子,孔明，魯迅.......在自己的書櫥旁，我讀了《三國演義》《上下五千年》和許多有趣的的書籍。在書櫥的旁邊，我傲游知識的海洋。叩問《十萬個為什么》懂得了電燈為什么會發(fā)光,知道了花生為什么長在地下。我陶醉在童話的世界里，和阿拉丁一起探險，和孫悟空一起降妖除魔。在這五彩繽紛的世界里，書籍是我的`一半，也是每個小學(xué)生的一半。讓書籍伴隨著我們：長大,挫折,成熟。書籍跟隨著我們：小學(xué),中學(xué),大學(xué)，無一不貫穿這個共同的過程。書中藏著無窮的寶藏，只有勤奮和努力，才能找到它。
翅膀的作文9
開始，我覺得并不怎么好看，但是越看越來勁，一遍看完還想再看一遍，志華的母親為了她而得了精神分裂癥，到了最后又走丟了，村里找了好幾天都沒找到，看到這兒，我感到非常難過。
剛開始，志華因為用木棒想把風(fēng)箏弄下來而被燒傷導(dǎo)致需要截肢時，我并沒有傷心，反而想：誰叫你的安全意識這么差，嘿嘿，直到安全意識有多么重要了吧！如果不吸取教訓(xùn)下一次會更慘！
但是到了她母親走丟時，我卻傷心起來，因為我已感受到了這部電影的風(fēng)格，所以我傷起心來。
到了最后我才感到志華上大學(xué)是多困難，她也試圖放棄過，但沒鐵下心；失敗了。
腳可以當(dāng)手用，與人家鬧矛盾時也會自己解決，而她殘疾人能做到的'事我卻做不到，我應(yīng)該向她這種精神學(xué)習(xí)。
這部電影使我深受啟發(fā)。
……
翅膀的作文10
來來來,張開希望的翅膀
朝著你的目標(biāo)勇往直前
不必在意別人怎么說
只要心中還有一絲希望
我們就要起百分之百的努力
來來來,張開希望的翅膀
向美好的未來展翅高飛
不管途中經(jīng)歷多少困難
多少挫折
只要堅信就會成功
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹
來來來,張開希望的翅膀
去面對我們的人生
希望是母親起早貪黑的操勞
希望是老師頭上新添加的白發(fā)
希望是你孜孜以求的'夢想
來來來, 張開希望的翅膀
或許不是每一道江河都入海
每一個希望都能圓滿
但是不努力就一定不會實現(xiàn)自己的希望
翅膀的作文11
風(fēng)，你刮的那么大，是嘲笑我的無能嗎？雷，你敲的那么響，是為我的失敗敲打喪鐘嗎？電，你閃的那么快，連為我照亮回家的路都不肯嗎？昨天我還告訴媽媽，今天一定能考好，沒想到，哎，又要讓媽媽失望了。
窗外，小雨連綿不絕，烏云壓黑了大片天空，正如我此刻的心情。一個小女孩拉回了我的思緒。泥濘的小道上，小女孩不知被什么倒了，小臉上寫滿了痛苦。她一定會跑到媽媽懷里大哭一場的`。可她沒有這么做，她只是搖搖晃晃地站起來，拍拍泥土就跌跌撞撞地走了。是啊，一個小女孩都懂得跌倒了在站起來，我都這么大了怎么連這個道理都不懂。
此刻天氣不再灰暗，而是雨后難得的晴天。我終于學(xué)會了堅強，我終于擁有面對困難的勇氣。堅強的翅膀?qū)⑹俏页晒Φ谋ＷC。
翅膀的作文12
假如我有一雙翅膀，當(dāng)我不高興不想被別人看到的時候，我想飛到一個沒有人的地方，躲起來，等我情緒好一點了再飛回家里，飛行的`勞累讓我立刻睡著，這樣就可以忘記那些惹人煩惱的事情。
假如我有一雙翅膀，我還想去看看長城有多長，長江有多長，黃河跟長江哪一個更長呢？我想看看珠穆朗瑪峰到底有多高，也想飛去南極再去北極，感受下哪邊更冷。
假如我有一雙翅膀，我還想去海邊，聽海浪，看海鷗，撿一些貝殼留作紀(jì)念。
我還想飛去看看婆婆爺爺最近身體好不好，開不開心，煩不煩惱，如果他們孤獨了，可以去海上看看那些輪船，和海鷗說說話，有了翅膀，我就可以飛過去陪伴他們，也許他們就不孤獨了。
假如我有一雙翅膀，那多好啊！
翅膀的作文13
有天，我正無聊地看著電視，突然看到相聲集，好奇的我點了進去。我驚訝地看著賈玲、宋小寶等人講的相聲是如此生動，我看再看！要想當(dāng)好主持人，光練好繞口令可是遠遠不夠的啊。你看，董卿端莊賢淑；李詠詼諧幽默；何炅幽默搞笑；董浩孩子的.玩伴；王小丫才貌雙全……
我認(rèn)為要成為名優(yōu)秀的主持人,不僅要學(xué)習(xí)好,還 應(yīng)該多看課外書報，多讀有益的書，增長課外知識；而且要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長；還 應(yīng)該多實踐、多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀，鍛煉口才，勤于寫作,提高習(xí)作水平。我明白了：不要做棵根浮在地表的樹苗，而要做顆根系發(fā)達，深入地下的蒼天大樹！
翅膀的作文14
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都不一樣，即使一樣的夢想，我想他的目的也不一樣吧。當(dāng)然我也有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
為什么我要當(dāng)一名老師呢？因為老師是最無私的，他們會把自己所有的知識都傳授給學(xué)生們，看到學(xué)生們進步就覺得很快樂。
每天陪伴著可愛的孩子們成長，看著學(xué)生們活潑的，快活的玩樂，會有一種說不出，形容不出來的喜悅，我想每位老師肯定都會很快樂的'。
時間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我從一個一年級的小屁孩長成了一個大姑娘，我馬上就要成為一個四年級的學(xué)生了。“看，那邊笑瞇瞇的對老師問好的人是誰��？”一個一年級的小豆包指著我問。我每次看到老師都會向他們問好，我想，老師聽到我們問好的話一定會很高興的。
我要努力學(xué)習(xí)，把老師教的知識都吸收了，不辜負(fù)老師對我們的期望。我想，通過我的努力，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
翅膀的作文15
一天，一道絢爛的光在富饒的城市上空盤旋著。大家對這一奇景都贊嘆不已。這道光不停的'變色，而且還不時發(fā)出“叮�！钡那宕鄲偠穆曇�。大家都看不清，在這道光里隱藏的是一對金色的羽翼。
這道光更加燦爛了，甚至大家都不敢看。忽然，這道光直射向地面，射中了一個小孩子！大家都措手不及，驚慌失措地四處逃散。轉(zhuǎn)眼間，小孩的面前出現(xiàn)了一道彩虹。孩子小心翼翼地爬上了彩虹橋，忽然，在他眼前出現(xiàn)了一座城堡。
他想：“也許里面回有些餅干吧�！�
于是他慢慢走進了城堡，城堡里面什么都沒有。
“真糟糕！”他有些沮喪。
忽然，一個奇怪的聲音喚著他：
“嗨！回家吧！”
“我才不呢！我可不能白來！”
那個奇怪的聲音再次響起：
“好！孩子，你現(xiàn)在最想干什么？”
“我想要一雙翅膀！”
“可你已經(jīng)有一雙了！那就是為了達到目標(biāo)的勇氣。哈哈，回家吧�！�
忽然，一道強光閃過，孩子回到了家……
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