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    不一樣的我作文

    時(shí)間:2024-09-12 10:22:50 專題作文 投訴 投稿

    不一樣的我作文【熱】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的不一樣的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    不一樣的我作文【熱】

    不一樣的我作文1

      我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從牙牙學(xué)語的孩子慢慢成長為一個(gè)能說會(huì)道的學(xué)姐。經(jīng)歷了十二年的快樂時(shí)光,眨眼之間就到了六年級——我踏上了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      打開記憶的木匣子,往事歷歷在目,那時(shí)的我整天只想開心地玩,沒有任何緊迫感,寫作業(yè)時(shí),總是模棱兩可、囫圇吞棗,寫完作業(yè)還想偷偷玩會(huì)兒手機(jī)。上課時(shí),趁老師不注意,就與同學(xué)竊竊私語。有時(shí),我也下定決心努力學(xué)習(xí),但總是半途而廢,從未堅(jiān)持到底過。現(xiàn)在想起以前荒唐的自己就羞愧不已。

      過去已經(jīng)成為往事,我堅(jiān)信從今天開始,從現(xiàn)在開始,我會(huì)吸取教訓(xùn),改變自己。

      “沒有哪個(gè)人可以隨隨便便成功,只有腳踏實(shí)地的努力,才能披荊斬棘,到達(dá)理想的.彼岸!崩蠋煹脑捪窬姇r(shí)時(shí)敲打著我的心。是。×昙壥切W(xué)的決勝局,在這最關(guān)鍵的沖刺階段,我怎能充當(dāng)?shù)絷?duì)者?

      現(xiàn)在,我有一個(gè)新目標(biāo):考進(jìn)班級前三,年級前十,立志戰(zhàn)勝懶惰的自己,超越班級的學(xué)霸。也許,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是十分漫長而又艱辛的,但是,無論付出多少汗水與淚水,歷經(jīng)多少坎坷和煎熬,我一定要成為一高附中的一員強(qiáng)將。

      課前,按時(shí)預(yù)習(xí),做到心中有數(shù);課上,認(rèn)真聽講不分心,做到“四用”,抓好課堂上的每分每秒;課后,復(fù)習(xí)鞏固,強(qiáng)化重難點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),拼搏到感動(dòng)自己!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都會(huì)朝著自己的理想奮斗。六年級,我一定要腳踏實(shí)地,破繭成蝶,戰(zhàn)勝惰性,做一次不一樣的自己!

    不一樣的我作文2

      我,一個(gè)陽光的女孩,在學(xué)校是大隊(duì)委的大隊(duì)長,還是班里的班長,但我的表現(xiàn)在學(xué)校和在家里是截然不同的。

      在學(xué)校,由于我是班長,班里的.些同學(xué)會(huì)拿我來當(dāng)他們心目中的榜樣,當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)檫@些事情而驕傲,而是多進(jìn)行課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí),上課時(shí)積極回答問題,老師便送給我一個(gè)贊許的目光。其他時(shí)間,我并不是用在瘋玩兒上,我會(huì)多讀書,增長見識、開闊視野,掌握更多的好詞好句。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)用功,升入五年級第一次月考中,數(shù)學(xué)100分,語文97分的好成績。我還是老師的得力小助手,下課時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)默寫生字、背課文。

      在老師和同學(xué)們的心目中,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的女孩,有一次下課,班里有一位同學(xué)突然不舒服,一不小心吐了一地,我急忙拿過去垃圾筒放在她的身邊,然后去給她準(zhǔn)備水,拿起拖把把教室打掃干凈,等到老師來了后給那位同學(xué)家長打電話,老師夸我是一個(gè)樂于助人的,關(guān)心同學(xué)的學(xué)生。

      在家里,我是父母的“小公主”,我這個(gè)小“小公主”派頭還不小呢,單是“保姆”就有一群,奶奶、爸爸、媽媽、還有姥姥、姥爺,每天早上去上學(xué),媽媽負(fù)責(zé)給我穿衣服,奶奶給我做好營養(yǎng)早餐,爸爸負(fù)責(zé)接送我去上下學(xué),中午回到姥姥家,姥爺給我做我喜歡吃的飯菜,姥姥給我曬好暖和的被子讓我舒舒服服睡午覺,我是被家人寵愛的小公主。

      瞧,這就是我在學(xué)校和家里的不一樣,不一樣的我,使我在不同的地方生活的都十分充實(shí)。同時(shí),我也要改正自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)德、智、體、美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

    不一樣的我作文3

      我是個(gè)不漂亮的小女生,在生活里是個(gè)歡樂活潑的女生,在學(xué)習(xí)里我是個(gè)書呆子,我是一個(gè)與別人不一樣的女生,我的朋友很多,她們交會(huì)了我許多從來沒有過的歡樂和知識,所以我很喜歡她們。

      我有一張瓜子臉,我們班同學(xué)都說我像20xx年超級女生里的張亞飛,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起東西來我可是有名的喲!在我們班上我是一個(gè)很瘦的女生,就是長的不好,如果長的好的話,我可是有名的大美女喲!

      我和別人不一樣的是別人覺得簡單的題,我卻覺得很難。而我覺得簡單的題,別人卻覺得很難!怪吧!所以我很喜歡做較難的題,有時(shí)候考試簡單的題我做不起,被教師叫到辦公室批評了一頓!唉!真悲,有時(shí)候較難的題我全做起了,教師又說我是作弊,讓我重新做了一遍,做完了,教師說我是個(gè)神經(jīng)病,比較難的'你全會(huì),比較簡單卻不會(huì),真是好倒霉!

      雖然我經(jīng)常被教師叫去,可是我并不感到很難受很委屈,因?yàn)槲沂且粋(gè)跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同學(xué)都以為我會(huì)哭,可是沒想到的是,我竟然沒哭,過了一會(huì)兒她們對我說:“你好兇!竟然不哭,要是我被打了,絕對要哭的”我微笑了一下,然后回家了。

      其實(shí)我也很想像那些普通女生一樣,可是我并不是那樣的女生,可是我在特殊的生活中也感到了歡樂和幸福。我很感激我的朋友和教師和我等額父母,我再此給她們說聲多謝了!

      我就是我!不一樣的我!一個(gè)充滿樂趣。歡樂。的我!請大家支持我吧!

    不一樣的我作文4

      我是一個(gè)二年級的小學(xué)生,今年9歲。在學(xué)校里,我是一個(gè)愛畫畫、愛做手工的“小能手”。在家里,我又化身為一個(gè)不太聽話,調(diào)皮搗蛋的“小猴子”。而在賽場上,我又變成一個(gè)專注力足夠的技能“小達(dá)人”。你們快來看看多變的我吧!

      學(xué)校里,我最愛上的是美術(shù)課和科學(xué)課。畫畫的時(shí)候,我的腦海里經(jīng)常會(huì)有各種各樣,天馬行空的想法,然后把它們自由自在地展現(xiàn)在紙上?茖W(xué)課上,老師帶我們走出教室,觀察許許多多新奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象,老師讓我們記錄和發(fā)現(xiàn)某一些科學(xué)知識,我總能發(fā)現(xiàn)和別人不一樣的`東西,這實(shí)在是太有趣了!

      家里,我最愛玩玩具。但是,我會(huì)為了玩而忘記做作業(yè)。爸爸媽媽說我的時(shí)候,我總是喜歡對著干,不喜歡聽話。媽媽總說“我們家的小‘猴子’什么時(shí)候才能不調(diào)皮呢!”可是,其實(shí)我也想乖乖的,不惹你們生氣的,我一定要把這些壞“毛病”改掉!

      賽場上,你看那個(gè)手拿PAD,全神貫注地操縱著機(jī)器人的小選手,那就是我。在我眼里,那些樂高機(jī)器人仿佛化身成了一個(gè)個(gè)真正的足球運(yùn)動(dòng)員,在賽場上馳騁,你來我往,好不熱鬧。最后,我們勝利了。這時(shí)候,我是全場最開心的人了!

      我就是這樣一個(gè)愛思考、愛做手工、時(shí)而專注,偶爾又不聽話的小男孩!

    不一樣的我作文5

      “哇!”,隨著一聲大哭,我來到這世界上,如一棵幼苗,在父母的呵護(hù)下漸漸長大。

      記得上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向的小男孩,愛躲在角落里靜靜的哭或無聲的笑,見了生人也不愛說話,只是躲在老師身后。

      后來我變了,那是上二年級的時(shí)候,我受到老師和同學(xué)的影響,變得活潑愛笑,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己的思維與別人不在一條路上。

      有一次老師在講烏龜賽跑的故事,講完了問我們有什么啟發(fā),同學(xué)們七嘴八舌的說起來。有的說兔子太自大,有的說烏龜太膽小,我卻不這么想,在等她說老師這個(gè)不是不合理,老師吃了一驚,同學(xué)們也嚇了一跳,小小的我怎么會(huì)提出這樣的問題呢?我也不太清楚,我直接說烏龜是海里的動(dòng)物,而兔子卻是大森林里的,他們兩個(gè)只能在一起賽跑呢,同學(xué)們也迷惑不解,一會(huì)兒又議論起來,辦理橡膠樂開了花,澆開了水一般沸騰,老師說話了,這個(gè)同學(xué)18號,這篇文章是為了給我們一個(gè)道理,所以不用,所以不用去追究這些,但是老師提高了聲音,我們也向這位同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勇敢提出問題,敢于創(chuàng)新,不茍一格的精神。

      后來我這個(gè)與眾不同的性格盡展風(fēng)采,數(shù)學(xué)課上,那個(gè)用不同方法解題的`一個(gè)一定是我,語文課上老師夸的文曲星,也一定是我,科學(xué)課上,提出稀奇古怪的問題,也一定是我。

      我在一本書上看到每一個(gè)同學(xué),都是天上的一顆心,我想在群里憔悴的夜空主頁,我一定是那顆最亮的星。

    不一樣的我作文6

      我跟別人真有點(diǎn)不一樣,遇上危險(xiǎn)的事情,別人總會(huì)望而生畏,而我卻挺身而出。

      就說我們?nèi)ヒ按赌且换匕,剛到目的地,就聽到有人大喊?“蛇!小蛇!”所有人都跑過去,可我卻不以為然,心里嘀咕道:“不就是幾條蛇嗎?有什么呀,大驚小怪!”再看看那幾位:“哎呀!”“救命呀!”……

      實(shí)在看不下去了,我才跑了過去:一條筷子粗的蛇正朝我們直吐信子。見此情景,我不慌不忙地拿起一根長長的樹枝,鎮(zhèn)定地朝蛇走去。這時(shí)所有的同學(xué)都盯著我。

      我鎮(zhèn)定自若,對著蛇頭拼命一按,然后再一挑。蛇立刻像折斷的樹枝,到一邊去了。“嚇?biāo)牢伊!”等到同學(xué)們湊上來的.時(shí)候,似乎還有人心有余悸地喊著。其實(shí)想想也是,我可是一個(gè)小姑娘呀,竟然獨(dú)自與蛇大戰(zhàn)了“幾個(gè)回合”。

      這還不算。那回下課,我們幾個(gè)小孩子正在玩球,突然冒出一群大孩子,兇神惡煞般地把皮球搶走了。同學(xué)們你看我、我看你,誰也沒了主意。“算了吧!”有的同學(xué)想到了放棄,“可我的球?”球的主人欲言又止。我話不說,一下子沖到了大孩子們面前,拉住手上拿球的那個(gè):“把球還給我們!”大孩子一下子愣住了。我可不管這么多, “不把球還給我,我就把你的衣服扯壞!”我狠狠地說。

      對,快把球拿來!”其他同學(xué)也立刻沖上前去。那幾個(gè)孩子被我們的舉動(dòng)嚇呆了,把球一扔,頭也不回地跑掉了。

      敢作敢為、永不放棄,這就是不一樣的我。

    不一樣的我作文7

      小的時(shí)候,總會(huì)覺得自己沒有缺陷,慢慢大了,這種自信被淡化,并漸漸消失了。但我就是我,不一樣的我。

      之前的我比較瘦,后來胖了,引來了許多麻煩。有時(shí)會(huì)被媽媽嫌棄:“你看看你們班同學(xué),個(gè)個(gè)都比你瘦,你就不能控制住你的嘴嗎?”有時(shí)跑步,我也跑不過人家,漸漸拉開距離,從一米,兩米,到十幾米,二十幾米。剛跑幾步就喘的我,望著落下的距離,不禁心灰意冷,沮喪到了極點(diǎn)。于是,心中便有十幾個(gè)埋怨:“你為什么這么胖?為什么控制不住你自己?為什么跑不過別人?”這幾十個(gè)埋怨讓我生氣、煩惱,讓我覺得我永遠(yuǎn)也不能像別人一樣瘦,甚至讓我恨不得不存在于這個(gè)世界。有那么一階段,我多么想要逃避別人的目光。

      但是,我慢慢地發(fā)現(xiàn),盡管有別人的譏諷、嘲笑,或者來自于跑步距離的打擊,盡管你的假想敵那么多、那么優(yōu)秀,但我就是我,我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己,我胖又能怎么了?我也可以快快樂樂生活,有時(shí)還可以利用胖來做事呀。例如可以去當(dāng)守門員,用胖的身軀來擋住不知從什么方向飛來的足球,用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的.指指點(diǎn)點(diǎn)和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團(tuán)浮云,慢慢悠悠地逃走。

      有時(shí),我也會(huì)由于自己的成績而煩惱。又一次,我的同桌考得比我高,心里便覺得天塌了下來,如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      但很快,我就覺得,只要能放下心態(tài),認(rèn)真思考,成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦,也不要過度在意。進(jìn)行自我調(diào)整最重要!

      如果仔細(xì)去看鏡子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己是獨(dú)特的,何必將別人的優(yōu)點(diǎn)復(fù)制過來,讓自己成為可笑的復(fù)制品?只有做好自己,才能活得精彩!

    不一樣的我作文8

      生活如酒,或濃烈或芳香。在這濃烈與芳香中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己;生活如歌,或低沉或高昂。在這低沉與高昂的旋律中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己;生活如畫,或明亮或素雅。在這明亮素雅的色彩中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

      不知從什么時(shí)候開始,我越來越努力學(xué)習(xí),這和我小學(xué)三、四年級時(shí)相比,就是不一樣。是身上多了股正氣呢,還是一股書生氣。這還是要從那場考試開始講。

      三年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績簡直入目不堪。大概是因?yàn)檫小,每天該吃吃,該玩玩。從沒想過努力學(xué)習(xí)。直到有一天,我拿著一張七八十分的'試卷回家給媽媽看時(shí),看到媽媽眼中的失望與疲憊。我的心中頓時(shí)過意不去,更多的是對媽媽的愧疚。吃完飯回到房間,我深思熟慮了許久,下定功夫一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好,讓媽媽眼中重新燃起希望!第二天早上,我早早起床,把數(shù)學(xué)書中的必背知識點(diǎn)都背下。上課時(shí)我會(huì)好好聽講,不再講話。如果有什么題目不會(huì),我會(huì)一直去思考那道題,直到對那道題的認(rèn)識入木三分才行。每次作業(yè)都做的認(rèn)認(rèn)真真。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我變的不一樣了。在那次單元考試中,我取得了好成績!我看到媽媽的眼中燃起了希望,對我滿是鼓勵(lì)。

      在蝶眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予他生命的甘露;在花眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予他生命的延續(xù)。在蜂眼中,努力和勤奮使他們變的不一樣,讓人人都歌唱著“蜜蜂最勤奮……”如果說人人都在變,我希望我越變越勤奮!

    不一樣的我作文9

      大家好,我叫王梓登,今年8歲,就讀于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校二年級(12)班,我是一個(gè)身體壯壯的,皮膚黑黑的小男生。我的業(yè)余愛好比較多,比如唱歌、朗誦、彈鋼琴、踢足球。對了我要偷偷的告訴你們我的愿望是什么,不過你們可別笑我啊,就是帶領(lǐng)中國男子足球隊(duì)奪得世界杯冠軍。

      我現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間特別豐滿充實(shí),我6歲就開始在林州市小主播藝術(shù)中心學(xué)習(xí)語言表演,從第一次上語言課到第一次登臺(tái)表演,我成長很多。20xx年獲得了安陽市第二十五屆“小龍人”講故事比賽二等獎(jiǎng)和林州市“陽光杯、山花獎(jiǎng)”少兒講故事比賽的十佳故事大王;20xx年獲得林州市“淘可杯”少兒朗誦比賽A組“十佳金話筒獎(jiǎng)”和騰訊網(wǎng)、大豫網(wǎng)的國學(xué)文化推廣大使稱號。業(yè)余時(shí)間也堅(jiān)持足球訓(xùn)練并加入了林州市天河足球俱樂部的梯隊(duì),在20xx年林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的父親節(jié)足球嘉年華中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      我是一個(gè)性格外向的男生,有人請我表演的時(shí)候,我是十分勇敢的,說話表演不害羞,敢于表現(xiàn)。我也是一個(gè)喜歡讀書的.男生,我現(xiàn)在已經(jīng)有一小書架的書了,地理類、歷史類、科學(xué)類等好多好多;我還是個(gè)對電子產(chǎn)品特別感興趣的男生,特別是對電腦,電腦游戲就不用說了,無師自通,編程軟件我也有點(diǎn)涉獵。

      當(dāng)然我也是個(gè)有好多缺點(diǎn)的男生。首先我比較粗心,寫生字會(huì)把偏旁給忘寫,做數(shù)學(xué)題會(huì)把加減號寫錯(cuò);其次我還丟三落四,紅領(lǐng)巾、小黃旗、水杯我經(jīng)常忘記放哪;最后再說我最大的缺點(diǎn),就是“沒耳朵”,爸爸媽媽有時(shí)候讓我去做什么事情,如果我在看電視,叫我三遍五遍聽不到,爸爸媽媽為此沒少批評我。

      這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)共存,積極和懶惰共生的一個(gè)小男生,如果想和我做朋友就來找我吧。

    不一樣的我作文10

      我,是一個(gè)愛畫畫的我;我,是一個(gè)愛創(chuàng)新的我;我,更是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的我。

      不管有什么新奇東西,一到我眼里,我總想把它弄明白。就拿老師讓我們觀察蚯蚓這件事來說吧。大冬天的,我就是掘地三尺,也得把它挖出來,并用雙手把它捧到盤子里,拿著放大鏡,一看就是半天,看不明白之處我趕緊去問問老師。最終我知道蚯蚓也分頭尾,它吃土壤中的動(dòng)植物碎屑,最喜歡在地下鉆洞,能把土壤翻得疏松,是植物的好朋友。更加令我驚喜的是:蚯蚓要是不小心被弄成兩斷,不但不會(huì)死亡,經(jīng)過一段時(shí)間,一條蚯蚓還能變成兩條完整的蚯蚓。你說奇怪不奇怪?

      在家里,爸爸也常常被我問得直搖頭,只好到書上去查查或者上網(wǎng)尋找答案。呵,多問“為什么”作用可真不小,我現(xiàn)在懂得了許多課堂上學(xué)不到的東西。要是你在一朵花里看到許多動(dòng)物的尸體,你千萬不要覺得奇怪,那是食肉豬籠草。要是你專門到動(dòng)物園里去看孔雀開屏,卻怎么也等不到,你也不要生氣,那是雄孔雀心中的“美麗姑娘”雌孔雀還沒有出現(xiàn)。要是天邊有幾道光線劃過,你也不要相信那是一個(gè)去世的好人要升上天堂的說法,那是天上的星體分裂時(shí)或者相互碰撞掉下來的碎片。

      當(dāng)然,有時(shí)弄不明白時(shí),我還會(huì)做做小試驗(yàn)。比如:靜電是怎樣產(chǎn)生的,蠟燭在水中如何點(diǎn)亮……做這些實(shí)驗(yàn),除了能增長你的'科學(xué)知識,還能豐富你的生活。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中生活,是一種多么有創(chuàng)意的生活!

      一旦有了創(chuàng)新的意識,我就一定會(huì)被它的魅力所吸引,也就會(huì)行動(dòng)。我也希望自己能保持一顆好奇之心,不斷地去探索,不斷地去發(fā)現(xiàn)。

    不一樣的我作文11

      一年級、二年級,三年級、四年級,五年級。光陰似箭,日月如梭,五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假,一次又一次經(jīng)歷,每一次都會(huì)勾勒出不一樣的回憶。

      暑假的時(shí)間仿佛多加繁星,又仿佛稍縱即逝,前一個(gè)月還在奮筆疾書的我,如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候了。我正無聊地玩著。這時(shí),媽媽抱著妹妹來到了我的房間,他拍著泡,一副累的不能再累的樣子,說:“哎喲,帶個(gè)妹妹這么辛苦,碗都不能洗,衣服也沒手洗!睂α,幫媽媽洗洗碗,洗洗衣服,不是一件既解悶又有幫助的'事嗎?我立刻跑到樓下,!這么多碗,看著眼前堆成山的碗,我萌生了退意。不行,媽媽平時(shí)也是洗這么多碗,她可以,我怎么不行了呢?拿起一疊盤子,我抓起鋼絲圈,努力地搓起來,搓了一會(huì)兒,我又加了點(diǎn)洗碗精,繼續(xù)搓,泡泡覆蓋了整個(gè)碗,我打開水龍頭,“嘩啦啦”的一聲,整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干,10分鐘后,我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿面,甩了一把汗,我走到樓上,去洗媽媽沒時(shí)間洗的衣服。

      衣服可真多。我拿著刷子,對手中的衣服用力的刷來刷去,洗潔精所變成的泡泡都布滿了我的半只手,洗呀洗,那幾件衣服的那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍,對著衣服沖洗了一番后,仔細(xì)地檢查一下有沒有污垢后才拿起晾衣架把衣服曬上去。連續(xù)洗了5、6件,我覺得我的手好像脫臼了一樣,失去了控制。休息片刻后,我站起身來,繼續(xù)去洗衣服,就這樣5、6件一次地洗,我終于洗完了,汗水浸濕了我的胸襟,但是我卻感到十分充實(shí)。

      從這天起,我一有空便幫媽媽做事,這個(gè)暑假,我不一樣。

    不一樣的我作文12

      我們悄然來到這個(gè)世間,不管怎樣的平凡,都要知道:“我”是獨(dú)一無二的!沒有翻版,沒有雷同,我就是我,是顏色不一樣的煙火!

      我們伴隨著時(shí)光的流逝,慢慢地走向前方……不知何時(shí),我們開始仰望別人,效仿別人,追隨著他人的腳步。慢慢地,我們身上出現(xiàn)了更多的他人的影子,卻偏偏丟失了當(dāng)初的自己~那個(gè)真實(shí)的自己!

      我們總是盯著別人的.高度,不停地尾隨著別人的腳印,這樣,我們不僅失去了自己的獨(dú)特,同時(shí)失去的,還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心!

      世界上有億萬人口,缺少了誰也照常一樣,地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)!但從某種意義上來說,我就是不可缺少的,是世界上獨(dú)一無二的!這個(gè)世界上只有我~這樣一個(gè)無法復(fù)制,也無法粘貼的我!這樣一個(gè)獨(dú)立乖巧,個(gè)性鮮明的我!這樣一個(gè)平平淡淡,敢拼敢闖的我!

      如同世上沒有兩片相同的葉子,這世上也只有我一個(gè)!任憑“日復(fù)一日,年復(fù)一年”,我還是我!即使抵不過那歲月無情的摧殘,但我畢竟挑戰(zhàn)過青春!

      雖,人有千千萬,可我不是誰的復(fù)制品,因此我不需要追隨任何人的腳步,我既不是雄鷹也不是鯨魚,飛不到天涯也去不了海角,所以我不需要模仿任何人,去續(xù)寫別人的轟轟烈烈,我只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我自己,做真正屬于自己的自己!

      就這樣,當(dāng)歲月的刀刃在年輪上留下痕跡,當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的青絲,當(dāng)時(shí)光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時(shí),我想我會(huì)驕傲地對世界說:我,真實(shí)地生活過;我,努力地掙脫過;我,不停地奮斗過!尤其,我活出了一個(gè)限量版的,獨(dú)一無二的我!

    不一樣的我作文13

      換個(gè)心情做自己,這是我希望自己可以做到的,我希望自己像窗外的藍(lán)天一樣,高興時(shí)就綻放光芒,難過時(shí)就下雨,生氣時(shí)就打雷。

      我曾經(jīng)在書上看到過一段話:在平凡的事情中找到快樂,在難過時(shí),讓自己換個(gè)心情,好好的做自己。然而,我卻經(jīng)常因?yàn)閯e人對我的評價(jià)而煩惱。

      有一次,我和我的兩位同學(xué)在一起寫作文。我們寫完后,一起相互看,相互提意見。其中一位同學(xué)看了我的作文后,微微皺了皺眉頭,繼而又開口問道:“你這寫的是啥呀?還寫海,海多常見!凡是見過海的人,都知道海沒有什么特別的!”我被她那趾高氣揚(yáng)的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的.就像湖水一樣,沒有絲毫變化?晌倚闹幸呀(jīng)升起了一股無名火,就像個(gè)定時(shí)炸彈,仿佛下一秒就會(huì)爆發(fā)?伤齾s沒有任何停止的跡象,像一位評委一樣不斷去評價(jià)我的作文,我心中的無名火隨著她的話語,緩慢的上升著。終于,我實(shí)在忍不了了,站起來從那人手上抽過了作文本,背上書包,獨(dú)自走了。

      在回家的路上,我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風(fēng)擺動(dòng)好像在嘲笑我,氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑:真的是我做的不好嗎?為什么我那么努力卻得到別人得不到別人的青睬。

      我?guī)е鵁o奈的心情回到了家,老媽就像我肚子里的蛔蟲,一看到我的表情,就問我發(fā)生了什么事?我把事情告訴了媽媽,也把作文給媽媽看,媽媽耐心地開導(dǎo)我:“我覺得你寫的不錯(cuò)呀!每個(gè)人喜歡的東西不一樣,你不能強(qiáng)求別人喜歡你的作文。你應(yīng)該換個(gè)心情,做好自己,寫自己喜歡的,做一個(gè)獨(dú)一無二的吳雨欣……

      換個(gè)心情做自己,這是我時(shí)時(shí)刻刻告誡自己的話,我經(jīng)常對自己說:“我就是我,一個(gè)不一樣的煙火!”

    不一樣的我作文14

      一雙炯炯有神的眼睛,一對彎彎的眉毛,一個(gè)高挺的鼻子,一頭烏黑的長發(fā),構(gòu)成了不一樣的我。

      我的名字可大有由來哦!我的名字出自《論語·里仁》中的見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。爸爸媽媽希望我能夠見到德行好的人就向他學(xué)習(xí),如果遇見德行不好的人,要想想自己有沒有也犯了這個(gè)錯(cuò)誤。所以我的名字叫萬思齊。

      我的性格比較率真,說話心直口快,同學(xué)們說我有懟人功。每當(dāng)別人說我時(shí),我總是會(huì)懟回去,懟到他不再說為止。俗話說的好君子動(dòng)口不動(dòng)手。我也只動(dòng)口,那我是不是也是君子呢?

      我的愛好有很多:朗讀、書法、圍棋、畫畫其中我最大的愛好是畫畫。它可給我爭了好多光,學(xué)校、街道的各項(xiàng)比賽,我都獲過不少獎(jiǎng)呢!今年考國畫八級時(shí),和我一起參加考級的人有很多,他們的年齡都比我大,有六年級的哥哥,也有讀初中的姐姐。雖然他們年齡比我大,但是十分緊張,有的人甚至還嚇出一身冷汗?墒俏疫@個(gè)初生牛犢不怕虎,一點(diǎn)兒也不緊張,心想著:平常心去對待,也許還會(huì)畫得更好呢。于是當(dāng)宣紙發(fā)下來的時(shí)候,我便氣定神閑,提起畫筆唰唰地畫,老師看后都贊嘆不已,豎起了大拇指。

      如果你們認(rèn)為我是一個(gè)安靜的女孩子,那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的.體育也不錯(cuò),獲得過很多獎(jiǎng)牌。我是我們班女生里跳雙飛連續(xù)最多的,我是短跑最快的,我是跳遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的。

      這就是我,一個(gè)全面發(fā)展、多才多藝的我,現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎?

    不一樣的我作文15

      每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面,但是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風(fēng)格,冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識我、了解我,就要先知道我的多變。

      在老師面前我是一個(gè)溫柔,善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我,有的喜歡我的善良,有一次班上的同學(xué)錢丟了,沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨,我二話沒說就塞了20元給她,正巧被老師看到了,直挺挺的對我豎直拇指。雖說20元也不多,但它是心靈之間友誼之橋,同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的,對嗎?有的喜歡我的勇敢,上課時(shí)不管自己想的題是對與錯(cuò)都能勇敢回答,想的了答案就要說不然就不要下了。是嗎?

      在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是用樂觀的`心態(tài),成功的解決了難題。

      曾又一次我們學(xué)校里一個(gè)誰也不敢惹的校霸,無情的把我的作業(yè)本扔掉了,雖說也沒什么,但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動(dòng)成果。于是我一個(gè)耳光,啪,的一聲甩到了他的臉頰上,他或許氣憤填胸了吧,就將我像衣裳一樣摔來摔去,我們就這樣打了一會(huì),或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對我說:“不和你打了。”又讓人把我的作業(yè)本撿了起來。就這樣我一架成名了!想一想,把人當(dāng)衣裳一樣摔,是常人無法忍受的,然而我沒有掉下一滴淚。

      看!這就是我,你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧,希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自己是最好的。

      

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