【必備】中學(xué)作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
當(dāng)朝陽(yáng)躍出山脈,當(dāng)大雁成群飛舞,當(dāng)浪花擊打海岸,當(dāng)星輝灑滿大地之際,你是否感受到了自然之美?你的內(nèi)心是否煥發(fā)出了幸福的光彩?
現(xiàn)在,中國(guó)正在飛速的發(fā)展,一項(xiàng)項(xiàng)科技、經(jīng)濟(jì)、人文成就踴躍而出。我們的經(jīng)濟(jì)正在蓬勃發(fā)展,我們的軍事實(shí)力正在突飛猛進(jìn),我們的生活水平正在日益提高。中國(guó)成為了世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一,在國(guó)際中也占有越來(lái)越重要的位置。作為一名中國(guó)人,我們理應(yīng)為國(guó)家感到自豪,感到驕傲。但是,驕傲并不等同于幸福!澳腋?”作為20xx央視問(wèn)題引起了人們的廣泛關(guān)注。我卻認(rèn)為,幸福不是能全部描繪出來(lái)的,它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。我也曾問(wèn)過(guò)其他人:“您生活幸福嗎?”但大多數(shù)的人都持否定態(tài)度。
我們,是幸福的。禮炮聲撥開新年的凝云,午夜敲鐘,心中是靜靜的,此靜非彼靜,靜中摻著寥寥的雜感。是的,我們的日子越發(fā)幸福了,家境越發(fā)優(yōu)越了,城市越發(fā)蓬勃了,我們的新年是充溢祝福的,溫馨的。當(dāng)我們仰著臉賞著煙花,殊不知此時(shí)此刻,天際那邊有多少困苦的孩子,他們正低著頭哭泣;有多少戰(zhàn)士,他們?cè)谶吔v守不能夠和家人團(tuán)聚;有多少在外打拼的“蟻?zhàn)濉保跒樯畋疾▌诶邸ぁぁぁ?/p>
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰;夢(mèng)想是陽(yáng)光的',它是人們從彷徨走向堅(jiān)定的指引,使我們堅(jiān)定信念走向成功;夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的不竭動(dòng)力,是我們把握理想的金鑰匙···
所以,我夢(mèng)想,讓每一位貧困人口在政策的支持下脫貧致富,過(guò)上衣食無(wú)憂的日子;我夢(mèng)想,讓每一位心中有夢(mèng)的學(xué)子完成他們的“上學(xué)夢(mèng)” ;我夢(mèng)想,未來(lái)能看到一個(gè)高效廉潔的政府,給廣大人民創(chuàng)造一個(gè)公平、公正、公開的社會(huì)環(huán)境,讓每一位中國(guó)人都能夠感覺到我們祖國(guó)大家庭的博愛、平等、自由和民主;我夢(mèng)想,未來(lái)能看到一個(gè)民意暢達(dá)、政通人和,一個(gè)能讓我們把煩惱最小化把快樂最大化,讓每個(gè)人的心田都能夠綻放出幸;ǘ涞闹袊(guó)!
成長(zhǎng)路之漫,我們之成長(zhǎng)。牽著祖國(guó)的未來(lái),晴朗的那一天百花齊放,這可謂真幸福。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年善助則國(guó)睦睦,少年團(tuán)結(jié)則國(guó)統(tǒng)一,日出東海,龍虎放光,待到廣大貧苦人民歡笑時(shí),幸福之中國(guó)得以成!
我的中國(guó)夢(mèng)——幸福中國(guó)!
中學(xué)作文 篇2
我曾在一事無(wú)成時(shí)幻想有一個(gè)輝煌的未來(lái),在悲觀嘆息時(shí)指望明天是個(gè)新的開始,在寂寞彷徨時(shí)渴望有個(gè)息息相通的知己……當(dāng)日復(fù)一日地重現(xiàn)這些無(wú)奈時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在行進(jìn)的過(guò)程中,我并沒有去努力,去爭(zhēng)取,而是在徘徊,踟躕不前,為得到人生良好機(jī)遇的垂青而怨恨命運(yùn)的不公,以致于走過(guò)的那段青春路上仍然是一片空白。
曾經(jīng)的有多少的雄心壯志!可總是以熱情高漲開頭,而到最后卻是冷淡的結(jié)尾,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我活在一個(gè)毫無(wú)壓力,充滿歡樂的星球中。而要想讓幸運(yùn)的女神來(lái)到我的身邊,只有一個(gè)辦法-――戰(zhàn)勝誘惑,強(qiáng)迫自己。我也很清楚的知道自己只不過(guò)是一棵原野里的小草,大海中的一條魚,夜空下的一顆星。但也正是這份平凡在不斷的提醒我強(qiáng)迫我,為了一個(gè)健康的身體而早早的起床,為了一個(gè)問(wèn)題的圓滿而絞盡腦汁,為了一篇暢通的文章而冥思苦想。不斷強(qiáng)迫自己在日出日路的輪回中充實(shí)短暫的人生。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),在做好每一件事之后,那一天必定快樂無(wú)比,信心十足。
望著那剛剛過(guò)去的自己,也曾有苦苦拼搏得來(lái)的一點(diǎn)成績(jī),卻一不留神使自己機(jī)從高出跌了下來(lái),在父母的不解中度過(guò)一段傷心的青春歲月,也曾一度的認(rèn)為人與人之間總是隔著一堵厚厚的墻,于是拒絕那關(guān)注的目光,把自己緊緊禁錮在那個(gè)自卑,怯弱的自我圈子里,侵襲我的是無(wú)盡的孤獨(dú)。但是現(xiàn)在我有勇氣在這里傾訴這一切。我相信我會(huì)把那個(gè)寂寞的自我時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`拋在我成長(zhǎng)的歲月里,留下的是歡樂于幸福,漸漸懂得帶著眼淚上路永遠(yuǎn)也看不到未來(lái)的路。
夜深人靜的時(shí)候,不斷的強(qiáng)迫自己安靜下來(lái),在一種遠(yuǎn)離塵世的境界中凈化白日那喧囂的靈魂,找回失去的童真,守住那顆單純的心……
在不斷的成長(zhǎng)中,我會(huì)繼續(xù)我的精彩青春,我相信總有一天當(dāng)我再次回首的時(shí)候,會(huì)有種新的變化。我以無(wú)須再?gòu)?qiáng)迫自己,而是在自覺的的忙碌中品嘗到了不可言喻的快樂和幸福。
不斷的強(qiáng)迫自己,把所有的事情都堅(jiān)持到底。最終我就會(huì)明白,生活的每個(gè)小環(huán)節(jié)都是快樂的源泉和成功的起步。
中學(xué)作文 篇3
一輪似火的太陽(yáng)掛在天邊,每一束陽(yáng)光都刺穿著我們的每一寸皮膚,當(dāng)我正適起地坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視時(shí),卻似乎忘記了些承諾。
在媽媽離開家以前,交代我要整理房間,打掃衛(wèi)生,做家務(wù)。而在門響的那一瞬間,我卻開始玩了起來(lái),咦?剛剛信誓旦旦的說(shuō)好的不是我么?時(shí)間一分一秒的流逝著,而我卻無(wú)動(dòng)于衷,被好看的電視節(jié)目吸引看入迷了,心中雖一直在想:把這個(gè)看完吧!看完再開始吧!心中雖一直這樣想,但在我無(wú)數(shù)個(gè)推脫下就這樣推遲著?蓞s沒發(fā)現(xiàn),天空中那一輪烈日卻早已沒了蹤跡,就這樣夜幕降臨了,這時(shí)才忽然想起媽媽走時(shí)說(shuō)的話,卻仍一動(dòng)不想動(dòng),眼看鐘表在滴答中快要步入八點(diǎn)了,“嗯,離媽媽下班還早!边^(guò)了幾分鐘,“啪”的一聲,門響了。我伸頭看看門前,一個(gè)熟悉的身影映入簾里,是媽媽。我的內(nèi)心此刻就如熱鍋上的螞蟻,要逃竄,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,可現(xiàn)實(shí),往往是那么殘酷而無(wú)情。
媽媽滿懷期待的走進(jìn)家,可怎么也不敢想我要讓她失望了吧!幾個(gè)小時(shí)前的信誓旦旦呢?這時(shí)的我有些膽小懦弱了,羞愧的低著頭,臉像被烈日下烤過(guò)一樣有些熱,“哎呀,可別怪我啊,我不是故意的!”腿腳莫名的發(fā)抖,格外緊張。媽媽走了進(jìn)來(lái),屋里仍舊是一片狼藉,臟亂不堪,這時(shí),媽媽滿臉憤怒的說(shuō)道:“”給你說(shuō)好的呢?這是怎么回事?在媽媽嚴(yán)厲的面容面前,我被嚇得有些說(shuō)不出話!斑@樣一直下去怎么行呢?你要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)收拾自己的東西,這么一直拖下去,最后不還是自己的事么?”聽完媽媽的這番話,心慢慢的放松下來(lái)。嗯,也是啊,早做晚做不都是做么?在后來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,不都是要自己的事情自己做嗎?在那次以后,我也同樣看到了這么一句話:今日事,今日畢;家務(wù)活,能自理。我也漸漸懂得了媽媽這句話的含義。那不僅僅是一種對(duì)自己的鍛煉,更是我們成就一個(gè)好習(xí)慣的'基礎(chǔ)。
承諾,它不只是我一句信誓旦旦的回答,需要的是真實(shí)的付出,是長(zhǎng)期堅(jiān)持的習(xí)慣。有時(shí),那些被忽略的承諾,往往是簡(jiǎn)短的,但時(shí)有粗心,它卻會(huì)駐成一個(gè)很難改掉的壞習(xí)慣,更值得深記的是,信守那些被忽略的承諾,才是做人的根本!
中學(xué)作文 篇4
【作文題目】
閱讀寓言《風(fēng)與火柴》,根據(jù)要求作文。
一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了,火苗歡舞著,異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過(guò)去,一口氣吹滅了燃燒的火苗,救了火柴。
熄滅了的火柴被主人扔在了地下,火柴抬頭對(duì)著風(fēng)說(shuō):“風(fēng)婆婆,你怎么吹滅了我啊?”
風(fēng)回答說(shuō):“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了啊!”
火柴聽后,嘆息道:“唉,風(fēng)婆婆,我短暫的生命最大的價(jià)值就是在于燃燒啊!可您卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)!
有時(shí),愛也是一種傷害。
請(qǐng)根據(jù)上面的材料,白選角度,白擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【作文范文】
“為什么?為什么我的未來(lái)要由你來(lái)主宰?為什么我不能自己決定!19歲的女兒對(duì)著我大鬧。這也不能怪她,也都怨我,但我不得不這樣做?旄呖剂,她想出國(guó)留學(xué)。而我,卻要她留在中國(guó),考藝術(shù)方面的專業(yè),這是他爸爸臨死前唯一的愿望!盀槭裁!”她發(fā)瘋般地尖叫,然后摔門而去。我一下子坐在沙發(fā)上,回想從前……
“爸,我們要高考了!”一位年輕的'姑娘對(duì)自己的父親說(shuō)!芭丁A,你準(zhǔn)備考哪個(gè)專業(yè)?”“啊?爸,我想當(dāng)個(gè)警察,跟媽媽一樣!”父親慈祥的面孔就在那一瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái),他說(shuō):“不行。絕對(duì)不行。你無(wú)論當(dāng)什么我都同意,就是不能當(dāng)一個(gè)警察!”年輕女孩嘟著嘴:“為什么?為什么?為什么?”父親的臉沉了下來(lái)!霸蚰悴皇遣恢馈D銒尵褪歉芍邪衙几傻袅!我不想再失去我唯一的女兒!不想再白發(fā)人送黑發(fā)人!”年輕姑娘搖了搖頭大喊:“父親你簡(jiǎn)直是不可理喻!正是因?yàn)閶寢尡环溉藲⒑,所以我才要?dāng)警察,我要除暴安良。我要把媽生前沒有做完做好的事完成了。”她邊說(shuō)邊落淚,跑出那間小屋,任雙腿殘疾的父親在后面叫喊……
“爸,我回來(lái)了!毖劢且廊粴埩糁鴾I水的年輕姑娘回來(lái)了。父親和藹地望著她,讓她坐下。“父親,我想通了。我不會(huì)……”“不孩子,我給你講一個(gè)故事吧。一個(gè)人把火柴劃燃,風(fēng)婆婆看見了便把他吹滅了。那人見火柴熄滅了,便把火柴扔在了地上;鸩窨拗鴨(wèn):婆婆,你干嗎要把我熄滅呢?風(fēng)婆婆回答:孩子,我不忍心看見你被火燒著痛苦的樣子!火柴接著哭:但是,風(fēng)婆婆,我短暫的生命就是要來(lái)這樣結(jié)束啊。你把我吹滅,等于吹滅了我的一生。風(fēng)婆婆很自責(zé)。這個(gè)時(shí)候,小火柴死去了。”“爸爸,你給我講這個(gè)干什么?”“女兒,”發(fā)親溫柔地?fù)崮χ念^,“我也想通了。這是你一生當(dāng)中最重要的選擇之一。我不能象風(fēng)婆婆那樣盲目地關(guān)心你,而毀了你的一生!蹦莻(gè)女孩哭了,她無(wú)言以對(duì)……
我的回憶被一陣敲門聲打斷!皨,”門外傳來(lái)女兒的聲音。“我回來(lái)了。我錯(cuò)了!蔽亿s忙打開門!皨專艺娴南胪。”我點(diǎn)頭讓她坐下。“清,是媽媽不好。媽媽給你講個(gè)故事吧。一個(gè)人把火柴劃燃,風(fēng)婆婆看見了便把他吹滅了。那人見火柴熄滅了,便把火柴扔在了地上。火柴哭著問(wèn):婆婆,你干嗎要把我熄滅呢?風(fēng)婆婆回答:孩子,我不忍心看見你被火燒著痛苦的樣子!火柴接著哭:但是,風(fēng)婆婆,我短暫的生命就是要來(lái)這樣結(jié)束啊。你把我吹滅,等于吹滅了我的一生。風(fēng)婆婆很自責(zé)。這個(gè)時(shí)候,小火柴死去了!鼻逋蝗惶ь^:“媽媽……”我將她摟入懷中。
女兒順利地考上國(guó)外一所名牌大學(xué)。我想,她父親也會(huì)為她感到驕傲。
中學(xué)作文 篇5
在我看來(lái),追鹿獵人看不見山,不是因?yàn)樗睦镏挥新梗撬缗c山融為一體,跟隨山林的氣息尋覓鹿的腳步。他的心性,早已像大山一樣平和。
首先,按功利點(diǎn)的想法,他不與山融為一體,是捕不到鹿的。鹿是山的靈氣,魚是水的精靈。倘若獵人充滿殺意,與這自在圓成的山水格格不入,又怎能不被鹿和魚發(fā)現(xiàn)?獵人與山水相伴多年,早已從清醒的觀照者變?yōu)榱松降囊徊糠。樹叢被鹿踩過(guò)就是他被踩過(guò),微風(fēng)撫過(guò)山林就是他被吹過(guò)。他就像一個(gè)平衡者,生態(tài)系統(tǒng)的一部分,控制著鹿的數(shù)量卻又不大肆捕殺。在他眼里,山就是自己,而不是他需要觀察要捉磨的對(duì)象。與其說(shuō)看不見山,不如說(shuō)心里自有山。
其次,山也可指人們追尋目標(biāo)時(shí)的經(jīng)歷,以及達(dá)到目標(biāo)前的美好過(guò)程。一心直奔“鹿”的人,會(huì)迷失在山林中。都說(shuō)拉薩的天空很藍(lán),藏人卻不以為然。倘若問(wèn)獵人今天山里空氣好嗎?他也一時(shí)答不上來(lái),他早已習(xí)慣外人所視的美好,淡化了“山”這具體的物。
我們?nèi)绻胱龊靡患拢环谅淙搿翱丈綗o(wú)人,水流花開”的不二之境中。在這里一切自在興現(xiàn),山是山、水是水的興現(xiàn)。我們不需要做山的外人,水的觀察者,而是做自在圓成的一部分。當(dāng)彈琴時(shí),我們大可不必緊盯琴弦,而是閉上眼睛,用手和心去感受琴弦的跳動(dòng);當(dāng)垂釣時(shí),不必為水面的漣漪而大呼小叫,而是淡出這份旁觀者的'意識(shí),“姜太公釣魚愿者上鉤”,與水一般心平氣和。
現(xiàn)實(shí)中,我們有時(shí)如拙劣的捕手,把山看成是外物,是防礙,是達(dá)到目標(biāo)前經(jīng)歷的困境。為何不試試與山水合為一呢?既然是必經(jīng)之路,何不放下包袱,不站在主觀對(duì)其評(píng)判。走到山中,讓它代替你去感受,它感便是你感,它說(shuō)便是你說(shuō),讓山成為你的底色。
“獨(dú)坐山篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”這個(gè)場(chǎng)景里有人卻也無(wú)人。有人是他似乎在彈琴,在宣泄,無(wú)人是他想追求的正是這空寂的山林本身。他身處山中因此看不見山,他心與之相連因此看不見山,他追逐的“鹿”便是山本身,那隨風(fēng)飄蕩,自在圓成的心已顯露,還有什么得不到呢?
中學(xué)作文 篇6
生命猶如深夜的燭光,黑夜無(wú)聲,靜如死水,連一絲波瀾也沒有出現(xiàn)。透過(guò)窗欞,了無(wú)邊際的夜空藍(lán)得發(fā)黑,猶如未知的前程,也許下一秒,就會(huì)被這無(wú)盡的宇宙吞沒了,當(dāng)生命無(wú)聲無(wú)息地消失,人世間彌漫的是多么深厚的悲哀和痛傷,生命也正如這黑夜,深得那樣透徹,肌體在風(fēng)塵中漸漸老去,頗有幾分寒意。
我凝視這深夜,想著,黑夜來(lái)了,光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”這十四字的音節(jié),輕輕地散落開來(lái),給人以一種無(wú)法言說(shuō)的惆悵和凄苦。多少次輕輕吟唱的瞬間,都會(huì)感覺他像水銀一般在暗中輕輕迸落。也好似荷花上瑩潔的露水那樣,有風(fēng)吹過(guò),不經(jīng)意地瀉落在另一片荷葉上。
尋尋覓覓,你的內(nèi)心一直若有所失,那一直苦苦尋覓的,是丈夫在世時(shí)的愛情嗎?還是流亡之前美好的往昔生活?那美好的過(guò)去恍如夢(mèng)寐,似乎和眼前的凄涼形成了鮮明的對(duì)比。而在尋覓的.道路上,我們似乎永遠(yuǎn)都不能讓自己的內(nèi)心安適下來(lái),站在速急的晚風(fēng)中,原來(lái)單薄的衣衫被風(fēng)吹透,這才在癡想往事中恍然驚覺,又一個(gè)寂寞的不眠之夜要開始了。然而此時(shí),看到眼前的事物,這憔悴的黃花,舊日相識(shí)的大雁,料峭的西風(fēng),更覺得心灰意冷,縱有萬(wàn)般的心事也早已成非,最是不堪忍受這黃昏的雨水,它們的到來(lái),幾乎讓人的內(nèi)心變得極度脆弱。細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,整個(gè)黃昏全被這單調(diào)的聲音占據(jù)了。那聲音如此清晰,聲聲入耳,疾風(fēng)欺人,菊惹就愁,黃昏冷雨,所見所感都是傷心之事。
有誰(shuí)曾因?yàn)樯锾厥獾碾H遇,不經(jīng)意跌入了困窘的境遇呢?往昔的繁華轉(zhuǎn)眼成了空幻,命遇開始露出了近乎冷酷的面目。最是多愁善感的黛玉,在葬花吟中道:“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。”是啊,人生就如這花一般,但這花在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ埃敲髅孽r妍的他曾經(jīng)燦爛地開放過(guò)。同樣的,在生命黑暗之前他是充滿陽(yáng)光的。黑暗之時(shí)是否能不要一直擴(kuò)大他的寒冷孤寂,試著去觸碰那未曾注意的一角,他還保留這陽(yáng)光的余熱。女詞人的晚年是凄苦的,帶有時(shí)世變遷,國(guó)家之難的深痛況味,想來(lái)人人都有痛苦的體驗(yàn),而常人總是試圖以時(shí)間來(lái)沖刷內(nèi)心之痛,而靈心善感的女詞人,卻將這無(wú)處尋覓的惆悵之情,一人獨(dú)處的寂寞愁苦,變成了感人至深的章詞,這是為什么呢?因?yàn)樗?jīng)擁有過(guò)陽(yáng)光,她的生命曾經(jīng)明媚而溫暖,她不曾忘記陽(yáng)光的余熱。
黑暗和痛苦是生命不可缺少的一部分,但相信陽(yáng)光可以將他調(diào)染得生動(dòng)而有意義。
中學(xué)作文 篇7
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。
不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始四周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開始了。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過(guò)四個(gè)禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,所以?
星期五的時(shí)候,我五點(diǎn)就起來(lái)了,為了早到校,我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細(xì)雨,看來(lái)是不能下樓看表演了,我到校的時(shí)候,還沒有人,不一會(huì)兒,胡老師來(lái)了,讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書,不一會(huì)兒,教室里就熱鬧起來(lái),我們都在議論著到底下去不下去,當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就知道了,一定不下去了,老師試了半天也沒有打開電腦,所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ),我們都迫不及待的看節(jié)目,可是電腦還沒有好,我們只能去三四年級(jí)的教室看了。
我們男生去的'是四年級(jí)五班,女生去的是三年級(jí)五班,我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候,已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶祝活動(dòng),我們大伙都議論紛紛的,不一會(huì)兒,我們就覺得沒意思了,剛剛演開的時(shí)候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開游戲了,在上午一段時(shí)間里,我們覺得過(guò)得非常的短暫,一點(diǎn)也沒意思,上午回家的時(shí)候,我一中午也沒睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),王玥萌送張老師豪宅和豪車,張老師說(shuō):“要是誰(shuí)家沒有車就可以問(wèn)他要!
下午第二節(jié)課是體育,我們一開始就在操場(chǎng)上玩,第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭,說(shuō)是胡老師愛吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會(huì)兒,老師又給我們每人一瓶國(guó)水,五大連池的水,老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片,我們都是吃一個(gè),留一個(gè)給爸爸媽媽。
教師節(jié)太有意思了,可惜我們還有一年的時(shí)間相處!
中學(xué)作文 篇8
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!焙脗(gè)從容瀟灑!敬佩那位教導(dǎo)孩子順其自然、從容跌倒的父親,學(xué)單板滑雪如此,人生萬(wàn)事亦然?v使生如逆旅,若能對(duì)風(fēng)雨磨難從容,定也能延展出另一番詩(shī)意充盈的人生。
何為從容?尼采曾昂首豪言:“縱使一股逆風(fēng)襲來(lái),我也能抵御八方來(lái)風(fēng),駕舟緩緩而行!睆娜菔欠N不冒進(jìn)求取粉身碎骨的智慧,是種面對(duì)荊棘遍布時(shí)也能“勝似閑庭信步”的淡定,是份瀟灑的心境。常言道“人生不如意之事十之八九”,若一味抱怨哀嘆,命運(yùn)的.天秤永遠(yuǎn)不會(huì)向自己傾斜!恫槐г沟氖澜纭分姓f(shuō)道:“抱怨像口臭,自己覺察不了,卻讓他人無(wú)法忍受!焙畏赁D(zhuǎn)換從容心態(tài),抱著一種“慢慢走,欣賞啊”的態(tài)度,綻放笑容,探尋生活之美所在。
然而從容面對(duì)隨僅僅只有四字,卻有多少人窮其一生也參投不了其精髓所在!縱觀時(shí)下,生活在節(jié)奏飛快的社會(huì),有太多人只顧飛速奔跑前進(jìn),在一次又一次被命運(yùn)的風(fēng)浪擊倒時(shí)怨憤,被成就二字裝點(diǎn)的世界蒙蔽了雙眼,或精疲力竭頭破血流,或自怨自艾破罐破摔,忘了慢下腳步,擁抱著生命所賜予你的一切,從容淡定地踽踽前行。是看蘇東坡經(jīng)歷了人生的大起大落,在被貶為黃州團(tuán)練副使時(shí)并非聲嘶力竭地質(zhì)問(wèn)人生,確是在眾人驚詫的目光中脫下長(zhǎng)衫換上短褂務(wù)農(nóng),笑著為自己開拓了一片得以“抱明月而長(zhǎng)終”的天地,成就了千古名篇《赤壁賦》。
那么到底如何才能掙脫世俗的牢籠,從然淡定地面對(duì)人生呢?奧爾柯德曾說(shuō):“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)苦難而愈顯溫厚。”從容并不意味著終止人生前進(jìn)的步伐,而是要在面對(duì)生活的洪水猛獸時(shí),為自己營(yíng)造一份淡然的心態(tài),潛心修煉,等待著命運(yùn)的女神再一次向你伸出雙手時(shí)能用你的力量緊緊握住。當(dāng)世界文豪馬爾克斯將自己第一部作品《枯枝敗葉》投遞出時(shí)遭到退稿,他若無(wú)淡定地潛心鉆研,何來(lái)多年以后震驚世人的《百年孤獨(dú)》?奧斯卡最佳導(dǎo)演李安,若無(wú)之前六年頻遭打擊后仍能保一份從容心態(tài)研寫劇本,又如何能攀上電影界的頂峰?
始終忘不了《少年派的奇幻漂流》中在上天降下暴風(fēng)雨,派揚(yáng)天展開雙臂感謝上天的震撼!人生路上縱使荊棘遍布,也可從容一笑,任歲月鍛造一顆溫厚的如精金般的心靈。
中學(xué)作文 篇9
鯉城區(qū)常泰街道這兒生活著一戶人家,生活得很快樂;很幸福;很充實(shí);很滿足。
家中有五位成員,我和我的姐姐,親愛的父母,還有一位慈祥的老太太----敬愛的奶奶。
聽著班上的同學(xué)興奮地喊道:“耶,我爺爺又幫我交了50元話費(fèi),很棒呢!”一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹拂過(guò)我的劉海,沒錯(cuò),當(dāng)我出生后,爺爺就生病去世了,雖然從小就缺少爺爺?shù)奶蹛郏悄棠,她?duì)我,付出的愛是不能用“多或少”來(lái)估量的。因?yàn)樘蹛,奶奶不讓我碰家?wù)事,刷碗刷鍋這些活兒全她攬下了,倒垃圾洗衣服晾衣服也全包下了,為的只是想讓我還有姐姐,還有爸媽可以好好休息,減輕負(fù)擔(dān)。而我越長(zhǎng)越大越依賴奶奶了,什么事也干不了,成天找奶奶要錢買水買東西,但她也毫無(wú)怨言。讀小學(xué)的時(shí)候,常常是挨著電視看的,一挨就是一天,奶奶生氣地指責(zé)道:“電視不能看這么近,眼睛會(huì)壞。”而我每次都是點(diǎn)點(diǎn)頭敷衍她,心里還總想著:唉,奶奶越吃越啰嗦,煩死了。到上初中后,我真的'帶起了眼鏡,每天與它“形影不離”。我開始后悔當(dāng)時(shí)為什么不聽勸,還有,奶奶現(xiàn)在也快65了,難道家務(wù)是她應(yīng)該干的?這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是要安享天年不是嗎?
那個(gè)晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著奶奶的付出,與她的收獲,她用大把的青春奉獻(xiàn)給家庭,而她收獲的,卻是我背地不堪的壞話……隔天,我想通了,盡管奶奶無(wú)法安享天年,但家務(wù)是絕對(duì)不能做的了。一大早起來(lái),奶奶又拿著掃帚清掃院子里的落葉,我洗簌完,趕忙地跑過(guò)去,搶過(guò)奶奶手中的掃帚:“奶奶,我長(zhǎng)大了,這些我來(lái)!”話落,開始掃起來(lái),也沒有管奶奶再說(shuō)什么。掃完院子,大汗淋漓,回過(guò)神來(lái),奶奶又在澆花,我三步做兩步,小大人的樣子,“奶奶,這些我來(lái)做吧!”我是大人了!鞍,你別摻和咯!”我沒再說(shuō)話,拿來(lái)奶奶手中的水管,給花兒草兒盆栽“沐浴”?熘形缌耍棠淘趶N房里做午飯,我大步流星地奔過(guò)來(lái)了,“奶奶,教我做飯,我也要學(xué)!薄昂⒆,你功課寫完了嗎?沒有趕緊去!”我靈機(jī)一動(dòng),把奶奶身上的圍裙解了下來(lái),系在我身上,奶奶被這一舉動(dòng)愣住了,“糊了!蔽掖蠛埃s緊從手中搶過(guò)鏟子,學(xué)著奶奶的樣子,有模有樣地翻炒起來(lái)。
一頓午飯,在錯(cuò)漏百出地情況下,終于完成了。做過(guò)多少家務(wù),卻也十分疲勞,但奶奶做了這么多,況且她的腿腳也不太麻利,卻也沒抱怨什么。往后,家里的家務(wù)再也沒有讓奶奶插過(guò)手,沒了家務(wù)的束縛,奶奶每天和她的姐妹淘聊聊天,談?wù)勑氖,幾個(gè)月下來(lái),奶奶仿佛年輕了幾十歲般。我明白了,作為晚輩,應(yīng)該要尊重,理解,體諒老人,盡管我們無(wú)法給予老人非常富裕的生活,但陪在他們身邊,與他們閑聊一番,他們也會(huì)覺得十分開心,滿足的。
中學(xué)作文 篇10
“孩子,不要哭!要堅(jiān)強(qiáng)。笑一笑,笑一笑就不痛嘍!”爸爸對(duì)剛學(xué)騎車,就摔了一跤的兒子說(shuō)。孩子聽了爸爸的話,“迫不及待”要奪眶而出的小豆豆又轉(zhuǎn)了回去,撇撇嘴,試著把嘴角向上揚(yáng)起。他笑了,但好像很勉強(qiáng)。“不痛了對(duì)吧!”爸爸笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō)!薄巴础础痛…。!”“不要哭,我們繼續(xù)啊,今天你要是學(xué)會(huì)啦,我們就去游樂園玩。怎么樣?”“嗯。嗯!”兒子笑起來(lái)。笑得很燦爛很燦爛……這位成功的爸爸,其實(shí)原來(lái)也是一個(gè)愛哭鼻子的小孩呢!“來(lái)來(lái),爸爸教你折一只花籃!”他被爸爸的話吸引住了。
拿起紙,跟著爸爸有模有樣的疊起來(lái)。“這兒要小心喲。很容易扯亂…。!”還沒說(shuō)完,他就一不小心地把紙扯亂了。他臉上露出小小的失望!皼]關(guān)系,再來(lái)一次吧。!”他仍然小心地折著,“咔”,紙又被扯亂了,他臉上有些沮喪。“繼續(xù)啊,下次可要注意啦!”…………。又一次的失敗了!安徽哿!“他把紙往地上扔去,要哭起來(lái)。“這真的是很難啊……!你看爸爸不是也扯亂了很多么!?不要哭。笑一笑啊。笑一笑你就會(huì)折了。!”爸爸鼓勵(lì)著他。他似信非信,抽泣了一下,撇撇小嘴,試著揚(yáng)起嘴角!皩(duì)嘛!再試一下,這次一定成功!”爸爸很堅(jiān)定,他認(rèn)認(rèn)真真,小心翼翼地又折了一次。終于,他成功了,雨過(guò)天晴后興奮地笑了!坝挚荚伊,怎么辦。 彼问幵诨丶业穆飞,想著爸爸平時(shí)經(jīng)常對(duì)他的鼓勵(lì),教導(dǎo),已懂事的他心里句的很難受。
一滴淚從眼眶滴了出來(lái),滴答在書包上掛的'小紙籃上,他仿佛看到了原來(lái)的自己,那個(gè)只會(huì)哭,不會(huì)笑的自己,他舉起手,輕輕擦去眼角又準(zhǔn)備滴下的淚,然后,輕輕揚(yáng)起嘴角!坝惺裁创蟛涣!我要努力,我相信,我可以!”他失敗了,但他自信地笑了!從那以后他越發(fā)勤奮了,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),不懂就問(wèn)。學(xué)習(xí)一直名列前茅。就這樣,在一次次地失敗中,他總在微笑,他在學(xué)著讓自己在微笑中成長(zhǎng),在失敗中微笑!他,成了知名的企業(yè)家。他成功了,但他流淚了……。
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