實用的發(fā)生的事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的發(fā)生的事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)生的事作文 篇1
昨天夜里下了一場雨，今天早晨螞蟻媽媽和蝴蝶媽媽肚子突然都疼的要命，飛蟲大師趕緊把它們送往草地上的巨蟻醫(yī)院。
剛到醫(yī)院不久，倆位媽媽肚子更疼了，巨蟻醫(yī)生告訴她們的家人，倆位媽媽快要生小寶寶了。幾分鐘后，只聽見“生下來了，生下來了”從產(chǎn)房里傳來了歡呼聲，原來小寶寶生下來了，你看，螞蟻寶寶很小，還沒一粒米大，兩根短短的觸角，很可愛；蝴蝶寶寶更可愛了，小寶寶的身體胖胖的.，顏色是綠色，肉軟綿綿的，就像綿花一樣柔軟。
從此，小螞蟻和小毛毛蟲就認識了，不久之后，小毛毛蟲長大了，長成了美麗的蝴蝶，小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次，它們同時出門，都往對方家走，走呀走，兩人快要交錯時，忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”，倆人一邊說著一邊來到了草地上，螞蟻說：“我們給自己取一個名子吧！”，蝴蝶同意了，說：“我給自己取茜茜這個名了，那你就叫東東吧�！薄昂醚健睎|東爽快地答應了，接著茜茜說道：“你看，這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我?guī)砘ǚ邸�，東東也說：“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營，”東東又說：“那我們在它里面挖個游樂場，先讓我們一同玩玩吧�！闭f著倆人就動手挖起來了，挖好后倆人跳了下去，盡情地玩耍起來，不知玩了多久，倆人都很疲勞，不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
發(fā)生的事作文 篇2
今天下午上數(shù)學課的`時候，王老師在給我們講解一道難題，我們都專心聽講著。
講了一半，王老師看了看王楠宇，想看看他有沒有認真聽講，王楠宇倒是端端正正地坐著，卻意外地發(fā)現(xiàn)杜書豪正趴在桌子上睡覺。王老師氣得火冒三丈，她讓王楠宇打一下杜書豪的屁股。杜書豪被驚醒了。瞧，嘴巴上還流著口水，睡得真香呀！杜書豪可能明白發(fā)生什么事了，他的臉不由地紅了，看上去像一只煮熟的螃蟹，我們哄堂大笑。
杜書豪，你可真不應該呀！
發(fā)生的事作文 篇3
屬于自己的東西不懂的珍惜，每逢失去時才追悔莫及，這似乎成了人們的共性，而在我們眼里別人的東西永遠是最好的，自己的東西永遠是最差的，不如別人。
步入了九年級我和楊森都遇到了每個中學生不可避免的情感問題，這是一種煎熬，又是一種折磨，我們每天都在不停的反省自己，使自己的.內(nèi)心平息，仔細的認真想我們應該干什么，所以我們才有了為了心中的理想而奮斗的約定。是好朋友就應該互相學習，是好兄弟就應該互相鼓勵，這就是我們動力的源泉，用楊森的話說，我們應該互相揣一腳，知道什么是痛，我們才能避免痛苦的再次發(fā)生。
一張紙本來很輕，但用手一直托著，到了最后就會感到有千斤重。同樣的一件事，我們唯恐別人知道，把它鎖在了心靈的最深處，越是這樣煩惱越沉重，象一把枷鎖牢牢的栓住了我們，樾是掙脫，它就勒的樾緊，最后甚至讓我們喘不過氣來。
有著共同的目標，所以我和楊森走在了一起，成為了好友，也可以說是志同道合。我們都有著強烈的自尊心。不甘于落在別人的后面，我們也知道心急吃不了熱豆腐，而且為了避免再一次的三分鐘熱度，我和楊森就相互提醒，相互學習，共同進步。盡量把自己內(nèi)心的那一面朝著陽光暴曬，讓光明占據(jù)我們的整個心靈空間，若它是一把枷鎖，我們就要用友情，知識和勇氣共同鑄造一把鑰叱來打開這把枷鎖，丟棄它，排擠它。男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。也許我們有的地方確實不如別人可是同樣的雙手雙腳，別人能做到，我們一樣也能，并且一定比他們做的更好，腳踏實地，一步一個階梯相信勝利不遠，成功是一種美麗，但是在美麗的背后劃等號的可是辛勤的勞動和汗水啊！
多彩的九年級生活，多慘的九年級生活，……在這喜憂摻半之間，我們就是一個個杜械，不對，是一個個真實的自我，迎風頂雪，茁壯而降的成長。
莊嚴的說一聲；加油；我們是強者！
發(fā)生的事作文 篇4
我的同桌，也就是我的好朋友稅柯維。她的爺爺因為晚上起來上廁所沒有開燈打的手電筒而不小心摔了一跤，稅柯維爸爸趕緊來到她爺爺奶奶家。她爸爸看見她爺爺那疼痛難忍的樣，心疼的不行，慌慌忙忙地抱起她爺爺就沖向縣醫(yī)院。
星期一的時候，她就向我訴說了這些。
上課時我偷偷望著她，看見她在輕聲咽嗚著。我忙問她，咋啦？她沒有回答我。只是一個勁地說：“爺爺你一定得好起來！”不知道是星期幾，她就對我說，她的爺爺已經(jīng)，已經(jīng)走了。
星期五，她要去羅城送她爺爺。
星期四的時候，稅柯維和我說了她星期五要請假，我忙求她千萬千萬不要去。因為我忍受不了一天沒有同桌的的滋味 。她本來要去的，我的勸說卻讓她的`心動搖起來，她回家后問她奶奶她到底要不要去，她奶奶說：“去吧！去送送你爺爺，讓他在另一個世界里好受一些�！彼棠桃埠芟肴サ�，可是她姑媽怕她奶奶見到了她爺爺控制不住情緒號啕大哭甚至氣昏，就不讓她奶奶去，她奶奶身體因為她爺爺去世了，身體變得很虛弱，如果再去一趟，再經(jīng)歷些風沙，恐怕就挺不住了。
星期五的時候，老師并沒有說明稅柯維沒來上學的原因，怕我們班同學知道了會大驚小怪的。但我是知道的。
上午四節(jié)課，我都沒有同桌，那種滋味真的很難受！我忽然覺得自己好自私，稅柯維的爺爺病逝了她去送她爺爺，這是理所當然的�？晌覅s再三地考慮自己的感受，沒有想到稅柯維會很為難。
下午兩節(jié)課，我也沒有同桌，但覺得心里比上午好受了許多，可能是因為已經(jīng)適應了些。
親愛的稅柯維，我真誠地希望你在你爺爺去世后也能夠像以前一樣做那個陽光可愛的女孩子！
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