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    手腕比賽作文

    時間:2023-06-11 09:14:55 專題作文 投訴 投稿

    【精選】手腕比賽作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的手腕比賽作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】手腕比賽作文4篇

    手腕比賽作文 篇1

      今天是周六,太陽比往日更加的光輝燦爛,我知道這是為什么——因為我們班要進(jìn)行掰手腕活動,太陽公公一定是來看熱鬧的!你想不想知道當(dāng)時的情景呢?我來給你講一講吧!

      比賽開始了!兩隊都派出了厲害的'選手,分別是楊佳磊和張毅鵬。他倆一上場,我就在心里想:我們隊的張毅鵬能贏嗎?看他瘦的像個細(xì)樹枝一樣,再看看人家,比他強(qiáng)壯很多呀!我正想著,突然聽到了一陣吵鬧聲,。≡瓉硎莾申牭挠^眾們在給選手打氣呢!皽(zhǔn)備——開始!”一聲令下,兩位選手緊鎖眉頭,一只手握住對方的手,另一只手握成拳放在桌子上,兩個人都用力的掰著。這時,我突然聽到張毅鵬“啊——啊——”的低聲吼叫著,臉憋的通紅,就像熟透了的蘋果。我心想:他肯定是用出了全身的力氣!就在一陣熱火朝天的加油聲中,張毅鵬贏得了比賽!

      這可真是一節(jié)有趣的活動課呀!真期待下節(jié)活動課早日到來!

    手腕比賽作文 篇2

      一天,老師滿面笑容的走進(jìn)教室說:“我們要舉行一次比賽,扳手腕,可以嗎?”同學(xué)們頓時興高采烈,個個磨拳搽掌,躍躍欲試。

      比賽的規(guī)則是但淘汰賽,任意3個人自由組成一個小組,1個人當(dāng)裁判,另外2個人比賽,輸了的人直接出局,大家聽懂了這樣的規(guī)則,比賽就開始了。

      我和劉軒維,董翹楚3人一組,我先做裁判,只見他們2個人在我的口令下,開始了比賽,只見這2個人拉開了架勢,雙方坐在桌子的對面,豎起右手,左手平放在桌子上,那架勢不亞于兩虎相爭,我說開始,兩個人全力以赴,似乎周圍的空氣都凝固了,在隔壁想讓的較量中,只見董翹楚的`額頭滲出了細(xì)密的汗珠,漸漸的,劉軒維的手壓向了董翹楚的一邊,董翹楚盡管使出了吃奶的勁,可還是注定了出局的結(jié)局,盡管他心不甘,情不愿,還是敗下陣來。

      到了我和劉軒維對陣的時候,劉軒維剛才也是拼勁了全部的力量,所以,我心里暗暗慶幸,因為劉軒維剛才和董翹楚已經(jīng)用盡了權(quán)利,我一定會完勝。但是,當(dāng)我真的坐到了他的對面的時候,開始比賽時候,才知道劉軒維的力量,看似不大引人注意的他,不知道哪來的力量,一下子就把我的手扳平了,還比提防的時候,我出局了。我知道我失敗的原因是大意,這也是我生活中經(jīng)常犯的錯誤。

      比賽在其他組的同學(xué)們中進(jìn)行著,我盡管輸?shù)牟皇切姆诜,也找到了失敗的原因,結(jié)果比不重要,重要的是我知道不管生活中的每一件事,都要用心來對待,這樣,才能時時立于不敗之地。

      比賽著,快樂著,反思著,行走著,這就是我們每天的真正的生活。

    手腕比賽作文 篇3

      今天下午,我迫不及待地去上作文課,因為我要參加一項激動人心的“掰手腕”比賽。

      到了作文班,老師說:“誰想要先上場比賽?”說完之后,我的“敵人”就舉起了手。這時,我壓力感倍增,我沒有想到我會第一個上場!被迫無奈,我只好上場。

      我和邸翥坐在桌前,我們絕對是一對“奇葩”,因為我倆是用胳膊來掰,就在這時,老師說:“誰支持劉思?R?”只看見有三個人舉手。那誰支持邸翥哪?除了選我的人,剩下的都舉起了手,這時候,我壓力又上來了,但是我也有了信心,堅持到最后一刻。

      比賽馬上開始,老師說:“準(zhǔn)備,三二一,開始!”我和邸翥同時發(fā)力,掰了起來,同學(xué)們聲嘶力竭地喊:“加油!加油!加油!”我前期的.時候感覺還好,能和他僵持一會兒,可后面就失去了力氣似的,無論我怎么使勁兒,都處于下風(fēng),我呲著牙,咧著嘴,用盡最大的力氣反抗。最終我還是輸了,但對方也僵持得累了,把手抖了起來,也喘起了粗氣。

      最后一組是張睿馳和姜禹馳,他們倆的“戰(zhàn)斗”即將開始,老師喊道:“三二一,開始!”兩個人像發(fā)怒了的猛獸一樣,手掌緊緊相握,開始掰了起來。

      張睿馳因為太瘦,所以處于下風(fēng),而姜禹馳就占了上風(fēng),張睿馳努力反抗,他的臉憋得通紅,眉毛和眼睛似乎連到了一起。最后,姜禹弛一發(fā)力,直接把他的手扣到了桌子上,贏得了比賽,姜禹馳臉上的汗流的像一道瀑布,同學(xué)們的掌聲更熱烈了……

      活動結(jié)束了,我雖然輸了,但是我不灰心,我以后努力鍛煉,增強(qiáng)體魄,爭取下次取得勝利!

    手腕比賽作文 篇4

      “加油!加油!”想知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在舉行一場有趣的比賽——扳手腕。

      扳手腕的規(guī)則是:兩位同學(xué)面對面站好,手肘放在桌子上,誰先把對方的手扳到桌面上,誰就贏了。對了,差點忘了提醒你們,在比賽中如果出現(xiàn)手肘離開桌面,用兩只手來比賽等情況,那么那位同學(xué)就犯規(guī)了。

      班級經(jīng)過一場海選后,選出了幾位同學(xué)參加終極比賽。你瞧,金同學(xué)雙手背后,很有拿起獎杯的希望,在他之前參加的.10場比賽中,九勝一負(fù),排名小組第一;馬同學(xué)非常嚴(yán)肅,似乎在心里盤算著要怎么打這場比賽,在之前的比賽中,他八勝二負(fù),排名小組第二。兩位選手都有機(jī)會拿起第一名的獎牌和獎杯,到底誰能贏呢?讓我們拭目以待。

      開始比賽了,同學(xué)們有的趴桌了上,恨不得自己去比一比,有的為參賽者加油助威;有的則是非常認(rèn)真地關(guān)注著比賽,在想著誰能贏,我非常希望金同學(xué)能贏,因為他的名字里就有拿金牌的志向。

      兩位同學(xué)不相上下,不一會,比賽到了白熱化階段,馬同學(xué)先發(fā)起了一次有力的進(jìn)攻,金同學(xué)也不甘示弱,成功反擊對方,又回到了同一起跑線。就在這時,金同學(xué)發(fā)起進(jìn)攻,但就在離勝利還差一步之遙的時候,馬同學(xué)的手肘離開了桌面,馬同學(xué)在最后的時候浪費了自己之前的努力。

      比賽結(jié)束了,金同學(xué)贏了,馬同學(xué)垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

      這樣不分上下的比賽,希望下次還能遇到。

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