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快樂(lè)的我作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的我作文1
時(shí)間總是匆忙地奔跑著,我似乎總也趕不上它的腳步,任憑它一次以一次從我身邊溜過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已成了小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生了,一切過(guò)得都是那么快。昨天我似乎還在饒有興趣地?cái)[弄著積木,而今天,我端坐在課桌前狂趕那堆作業(yè),不時(shí)地瞅瞅墻角的籃球,望著窗外不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)發(fā)呆。
時(shí)間盡情地飛奔著,快樂(lè)的影兒,也從我的指縫間緩緩流失。如今,我的休閑時(shí)間早已大大地縮水,有時(shí)就連看本課外書(shū)的小小要求也會(huì)被爸爸媽媽以“不務(wù)正業(yè)”“先管好自己的學(xué)習(xí)”等理由回絕?措娨,那更是難如登天了,也就只有吃飯這一小段黃金時(shí)間可以好好地享受一下,其它時(shí)間看一會(huì),必須經(jīng)過(guò)大堆苦口婆心勸講的'檢驗(yàn)。六年級(jí)了,原來(lái)的純真已被年級(jí)的升高所取代,原來(lái)的喜歡玩的游戲,我已陌生了,就算想玩,也怕別人冷不丁地來(lái)一句所謂的“幼稚”。
是誰(shuí)偷走了我的快樂(lè)?是年齡的增大,是歲月的流失,更是那顆快要消失的童心。
快樂(lè)的我作文2
太空任我翱翔,大海隨我游蕩,世界任我遨游。
我快樂(lè),是因?yàn)橹R(shí)的天空廣闊無(wú)邊。愛(ài)迪生的發(fā)明把我?guī)нM(jìn)科學(xué)園地;數(shù)學(xué)王子——高斯的解題新法把我引入數(shù)學(xué)天地……。
我快樂(lè),是因?yàn)槲疑磉呌性S多關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人?删吹睦蠋,寵愛(ài)的'媽媽,和藹的爺爺,真誠(chéng)的朋友……
我快樂(lè),是因?yàn)轶w育場(chǎng)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我正像王軍霞那樣在綠場(chǎng)上進(jìn)行“萬(wàn)米長(zhǎng)跑”;我正像鄧亞萍那樣在乒乓桌旁左右開(kāi)弓……
我快樂(lè),還因?yàn)闀?shū)中的偉人如一盞明亮的航燈為我指明了生活的航向,使我向著自己的目標(biāo)勇往直前。
我快樂(lè),更因?yàn)樵谇斑M(jìn)的路上,經(jīng)受了一次次挫折。只有闖過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)浪,才能到達(dá)成功的彼岸。
哦,我快樂(lè),因?yàn)槲沂切聲r(shí)代的雛鷹。
我要努力飛翔。
快樂(lè)的我作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)庭院里的小伙伴在一起打籃球。踢毽子。我的心里就像刀在割一樣難受,唉,我的快樂(lè),你在哪里啊!
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在我以前的童年是那么五彩繽紛。春天,去郊外看桃花。植樹(shù)。放風(fēng)箏;夏天,在小溪里捉螃蟹,釣魚(yú),秋天,去果園摘果子,去田間看金色的麥子,冬天,我們重慶雖然沒(méi)有雪,但我們?nèi)ダ霞,和老家的人一起去山上看風(fēng)景。但是這樣的好日子不長(zhǎng)了,我上了五年級(jí),再也不像以前那樣過(guò)得多姿多彩。
上了高年級(jí)了,我被爸爸媽媽關(guān)“禁閉‘‘了,不讓我出去玩,在家沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū),說(shuō)是要畢業(yè)了,要好好學(xué),我的天啊,就這么一下就斷送了我的'美麗童年,蒼天啊,我該怎么辦啊。先在放暑假了,由于考試沒(méi)考好,我又“禁閉‘‘了,唉,我慘啊!
我的快樂(lè),你在哪里啊!
快樂(lè)的我作文4
我叫盛睿航,今年八歲半,屬馬,該上小學(xué)三年級(jí)了。
我梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,我的眉毛彎彎的,像月亮,一雙黑黑的大眼睛,特別明亮,粉紅色的嘴唇,像抹過(guò)口紅一般。
我以前上過(guò)拉丁舞班,所以,我覺(jué)得我走路背挺得很直,下巴抬得很高,像一個(gè)驕傲的小公主,媽媽為了讓我成為一個(gè)小才女,所以,給我報(bào)了三個(gè)班,英語(yǔ)、書(shū)法和古箏,古箏總共有十級(jí),我現(xiàn)在已經(jīng)三級(jí)了,古箏給我?guī)?lái)的'收獲很大,它讓我的性格很平靜,不再那么暴躁了。
這就是我——一個(gè)快樂(lè)而不乏才氣的小女孩。
快樂(lè)的我作文5
暑假有很多令我快樂(lè)的一天,但最令我快樂(lè)的一天還是在這個(gè)暑假的8月9日。
當(dāng)天我到了張彧滔家玩,我和他在吃早飯是我感覺(jué)自己頭很暈,還流鼻涕。張彧滔的媽媽說(shuō):“我得了感冒。”吃完早飯我給我媽媽打了一個(gè)電話,告訴媽媽我在張彧滔家玩,并感冒了。張彧滔的媽媽給我喝了一些治感冒的藥。我喝了以后感覺(jué)好多了,我便和張彧滔一起玩了起來(lái),我和他先玩了一些雙人無(wú)敵版的小游戲。然后看了一會(huì)兒智勇大沖關(guān)。又在電腦上看一些搞笑的.視頻。我和張彧滔吃碗午飯后,又和他爸爸還有他一起去游泳。我和他由于不會(huì)游泳,就只能在淺水區(qū)練。我和他比誰(shuí)在水里呆的時(shí)間長(zhǎng),我和他都深吸一口氣,沖入水中。在過(guò)了二十幾秒時(shí)我實(shí)在憋不住了,鉆出了水面,結(jié)果我輸了。
這就是最令我快樂(lè)的一天,自由自在的一天。
快樂(lè)的我作文6
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把歡樂(lè)和幸福帶給山區(qū)的孩子,帶給福利院的老人,帶給大街上的流浪者。
我最牽掛的是大山里的孩子,我會(huì)飛到大山深處,首先給小朋友們買(mǎi)齊學(xué)習(xí)用品和生活用品。然后我會(huì)把那些孩子帶到校園,帶到同學(xué)中間,和大家一起讀書(shū),寫(xiě)字,唱歌。做游戲,讓他們生活的無(wú)優(yōu)無(wú)慮。十年,二十年后,他們都將會(huì)成為軍人,大學(xué)生或有知識(shí)的農(nóng)民。安排好了山里的孩子,我會(huì)馬不停蹄的飛往福利院,給那些孤獨(dú)的爺爺奶奶帶去一些現(xiàn)代化生活用品,如電腦手機(jī)等讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使,我還會(huì)讓全世界無(wú)家可歸的.人住進(jìn)一座綠色城堡里,城堡分為三層,第一層老人住的,他們正在健身器上面鍛煉身體呢。第二層則是年輕人住的,推開(kāi)門(mén)你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人都在專心的看書(shū)哩!第三層當(dāng)然就是小朋友住的啦!
有滿屋子的玩具,瞧!那些孩子笑得多么開(kāi)心呀!真的我特別想做一個(gè)快樂(lè)的天使讓世界充滿幸福和歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)的我作文7
寒假里的每一天我都快快樂(lè)樂(lè)的在度過(guò)。在這很多快樂(lè)的事情當(dāng)中最令我難忘的.事情就是去那美麗的包頭市。那是一個(gè)多壯麗的城市!街上那才叫人山人海,還有很多外國(guó)的朋友,來(lái)到包頭旅游。
那兒有很多好玩的地方,比如說(shuō)游樂(lè)園,公園花園都很美麗。來(lái)的第一天就上街買(mǎi)東西。我東張西望,好像什么東西都覺(jué)得很美麗,而且很驚奇。什么東西比我們家鄉(xiāng)的好很多。沒(méi)過(guò)幾天我對(duì)這座城市知道了不少。比如說(shuō)我會(huì)自己上街買(mǎi)東西,還有去商場(chǎng)買(mǎi)衣服啥的。
這樣獨(dú)自上街或買(mǎi)東西,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)很已然樂(lè)又難忘的事情。這樣不靠父母獨(dú)自來(lái)這座陌生的城市,自己在街上買(mǎi)東西感動(dòng)很自豪。離開(kāi)父母的懷抱,沒(méi)有家人的依靠感覺(jué)真好。
快樂(lè)的我作文8
下午放學(xué)了,我回到家寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備拿一本書(shū)看。
拿哪本書(shū)呢?最后我選擇了成語(yǔ)故事書(shū)。我拿起書(shū)津津有味的讀著。這里的成語(yǔ)好多!看得我眼花繚亂。我一頁(yè)一頁(yè)的品味著,媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知什么時(shí)候,媽媽來(lái)到我身邊,他氣得一把奪過(guò)書(shū),扔在了一邊。我沒(méi)有辦法,只好去吃飯。
匆匆吃過(guò)飯后,我又開(kāi)始讀起來(lái)。我隨著故事中的人喜怒哀樂(lè)。直到快睡覺(jué)了,我還目不轉(zhuǎn)睛的`看,好像什么東西都沒(méi)有這本書(shū)的魅力大。一直讀到深夜,我困的受不了了才去睡覺(jué)。
第二天早上五點(diǎn)半,我就起來(lái)了。昨晚上學(xué)的一切準(zhǔn)備后,我又開(kāi)始看這本書(shū)。我翻頁(yè)還不能太大聲,以免吵醒媽媽,讓媽媽奪走我在早上看書(shū)的權(quán)利。呀,又快到上學(xué)時(shí)間了,怎么這么快就上學(xué)了?我只好放下心愛(ài)的書(shū),背起書(shū)包上學(xué)了。真希望老師早點(diǎn)放學(xué),好再看這本書(shū)。
我就是這樣的愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我忠實(shí)的朋友,我一刻也離不開(kāi)它,它給了我無(wú)窮的智慧。
快樂(lè)的我作文9
終于盼來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。今年的假期,我要過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)。趁著暑假,好好閱讀,多讀書(shū),這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)。讀的`過(guò)程中,記好讀書(shū)筆記,收獲一些好的詞語(yǔ),同時(shí)又練了字;讀過(guò)之后,寫(xiě)一篇讀后感,這樣可以提高寫(xiě)作水平。
我旅行我快樂(lè)。今年暑假,我和爸爸媽媽去瀏覽美麗的青島、萊州,了解青島、萊州的自然景點(diǎn)、歷史文化及特產(chǎn),通過(guò)旅游我學(xué)到很多知識(shí),做一次快樂(lè)的遠(yuǎn)行。
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。在暑假中,我也不忘記鍛煉身體,每天傍晚,我和爸爸媽媽一起去散步、拍籃球、打羽毛球、滑滑板健身帶給我快樂(lè)和健康強(qiáng)壯的身體。
這個(gè)暑假我還會(huì)做許多有意義的事情,如:幫爸爸媽媽做家務(wù)、當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士等,暑假生活,多姿多彩。我會(huì)度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。
快樂(lè)的我作文10
從前的我,不但懶惰,做事情也是從來(lái)都不認(rèn)真,因此一天到晚被罵(我覺(jué)得現(xiàn)在還是一樣);為了不要再被罵,我從今天開(kāi)始要對(duì)以前的我說(shuō)再見(jiàn),做一個(gè)聽(tīng)話、發(fā)憤圖強(qiáng)的'好學(xué)生。
但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生太難了,因?yàn)槲乙牡膲牧?xí)慣實(shí)在太多了,除了做事情不認(rèn)真、懶惰,還有喜歡上課講話……多到數(shù)不清,它們像影子一樣一直跟著我,甩都甩不掉、改也改不掉。
如果有一個(gè)愿望能許,我一定要許愿把我的壞習(xí)慣改掉,讓我變成一個(gè)完美的人,但是我們老師說(shuō):“完美的人就是完人,是接近完蛋的人!笔澜缟喜艣](méi)有那種“完人”。
我覺(jué)得改掉了壞習(xí)慣一定會(huì)讓我的生活輕松許多,也不會(huì)一天到晚像一只小小的蟲(chóng)蟲(chóng)被媽媽追著打,還有許多時(shí)間讓我玩電腦、看電視或者打電玩,生活輕松如意,沒(méi)有負(fù)擔(dān)地過(guò)每一天,每一天也都快樂(lè)似神仙。
快樂(lè)的我作文11
平時(shí)我看見(jiàn)媽媽洗衣服,心里也想試一下,可媽媽總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間,不讓我洗。我一直將這個(gè)愿望擱在心里。終于又盼來(lái)了一個(gè)星期天,媽媽不再說(shuō)沒(méi)時(shí)間了。
星期天上午,爸爸忙著拖地,媽媽要洗衣服,我的任務(wù)就是幫媽媽洗衣服。媽媽先讓我在洗衣盆里放水,把要洗的'衣服在水里浸泡在水里,然后她又撒上洗衣粉,我用手一攪,盆里就立刻冒起了潔白的泡泡。照著媽媽洗衣服的樣子,我也干起來(lái),就這樣我和媽媽搓好了洗衣盆里所有的衣服。接下來(lái)就是用水漂洗衣服了。可這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)累了,不想再洗了。于是我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我沒(méi)力氣了!
“你第一次洗衣服,干的已經(jīng)不錯(cuò)了,休息去吧,媽媽把衣服涼完,一定給你獎(jiǎng)勵(lì)!眿寢屝χ卮鹞。
我喝著媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的酸奶,心里很高興。那天,終于讓我知道了洗衣服還真要用力!我喜歡洗衣服,以后還要幫媽媽細(xì)跟多的衣服。
快樂(lè)的我作文12
我,張宇林,有著一頭烏黑的頭發(fā),和一雙像水珠一般的眼睛,以及一個(gè)粉嫩的嘴唇,還有一雙不甚茂密的眉毛。雖然我的相貌平凡,但古人說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量”,因此我其實(shí)也有許多驚人的作為喔!
我有許多興趣,例如:打羽毛球、打電腦……等,“它們”總是為我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。尤其是打羽毛球時(shí),揮著羽毛球拍、看著羽毛球像是在玩耍似的不停的飛上飛下、飛來(lái)飛去的,總是覺(jué)得羽毛球不但把我的壞心情帶到了九霄云外,還感覺(jué)羽毛球?yàn)槲規(guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)呢!
我想別人眼中的自己,可能是一位愛(ài)管閑事的人,也有可能是一位擁有許多優(yōu)點(diǎn)的人,更可能是一位無(wú)名小卒,但是不管別人是用什么異樣的'眼光看我,我都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲抑灰煤玫淖鲎约壕秃昧耍?/p>
我希望自己以后可以做一些偉大的事情,也希望自己以后可以成為家喩戶曉的偉大名人,更希望自己能夠快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)每一天。
快樂(lè)的我作文13
去年五一的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去呼市玩,我記得是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸和媽媽帶我坐上去呼市的`班車,我的心里好高興。〉搅撕羰校覀?nèi)チ饲喑枪珗@,一進(jìn)公園的大門(mén),首先映入眼簾的是一排排大樹(shù),特別是柳樹(shù)的枝條像小姑娘的頭發(fā),一陣輕風(fēng)吹過(guò),枝條就隨風(fēng)飄動(dòng)。
我還看見(jiàn)了很多的鴿子,白白羽毛不停的叫著。爸爸和媽媽叫我和鴿子合影,我都不敢,還被鴿子給嚇哭了,后來(lái)工作人員拿來(lái)一袋玉米我拿上了玉米。我拿上了玉米和鴿子全落在我手上,就這樣我和鴿子拍照了。后來(lái)爸爸和媽媽又帶我看了很多動(dòng)物有駱駝,我還騎著駱駝?wù)障嗔,還有長(zhǎng)頸鹿和老虎……我還沒(méi)有看夠就到了中午,爸爸和媽媽就帶著我出了青城公園,那天我玩的最開(kāi)心最快樂(lè)!
快樂(lè)的我作文14
呼啦圈,給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),我喜歡你!
呼啦圈,自從我爸爸把你買(mǎi)了回來(lái),我就不知道有多么的喜歡你了。
呼啦圈,你不知道我有多么的喜歡你,你回到家以后,就被披上了一件白色透明的衣服——寬膠帶子;氐郊乙院,我就天天看著你,天天摸著你,天天轉(zhuǎn)著你。真的,只要我一天不轉(zhuǎn)你,心里就難受,我有個(gè)習(xí)慣,就是——只要我在寫(xiě)作業(yè)前轉(zhuǎn)你幾下,就會(huì)高高興興地寫(xiě)作業(yè)。
呼啦圈,你是我的好伙伴,如果沒(méi)有你,我將不會(huì)擁有快樂(lè) ; 如果沒(méi)有你 , 我將會(huì)整天的不開(kāi)心;如果沒(méi)有你,我將會(huì)整天的不高興……
呼啦圈,我心愛(ài)的呼啦圈,你知道我一下能轉(zhuǎn)多少個(gè)你嗎?告訴你吧,聽(tīng)好了,我一下能轉(zhuǎn) 300 多個(gè)你呢,厲害吧!不過(guò)我今天只轉(zhuǎn)了 195 個(gè)你,要不是碰了一下床角,我也不會(huì)只轉(zhuǎn)這么多個(gè)的`。
呼啦圈,我喜歡你,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和歡心,我喜歡你!
快樂(lè)的我作文15
你們是怎樣過(guò)暑假的,想不想知道我的暑假是怎樣過(guò)的。想!那就聽(tīng)我說(shuō)吧。
我先去了夏令營(yíng),學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)洗衣。煮飯。洗碗。體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)解決突發(fā)的事件。
回家以后復(fù)習(xí)一遍課文,然后認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完老師所布置的作業(yè),想想自己有哪里有不會(huì)的認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
多讀一些好書(shū),俗話說(shuō):“讀一本好書(shū)等于教了個(gè)好友!倍嘧x書(shū)就是教了許多好友。
然后去玩一會(huì)兒電腦,過(guò)后看看綠色的植物,放松放松,到樓底下去玩一玩。
沒(méi)事情的時(shí)候多幫家長(zhǎng)做些及所能及的家務(wù)讓家長(zhǎng)也休息一下。
我的`暑假是這樣的,我也是這樣度過(guò)這美好的暑假,如果你喜歡的話寒假也可以像我一樣。
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