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    老師的事作文

    時(shí)間:2023-06-10 17:47:13 專題作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】老師的事作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老師的事作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】老師的事作文4篇

    老師的事作文 篇1

      開學(xué)了,我們換了一個(gè)新的班主任,她姓田——田老師。第一天上課,我和田老師之間就發(fā)生了一件不愉快的事,到現(xiàn)在我仍很后悔。 那是一節(jié)語文課,老師在前面講,我就在下面偷偷地玩,沒有聽清講什么。老師發(fā)現(xiàn)了,喊我答問題。我小聲地回答,老師讓我大點(diǎn)兒聲再回答一遍,我就不耐煩了,很“橫”地回答一遍,同學(xué)們都笑了,老師也笑著說:“關(guān)博,你是個(gè)懂禮貌的孩子,怎么能這么跟老師說話呢?班里哪個(gè)孩子這樣跟老師說話了?”我不好意思地低下頭。 其實(shí)話一出口,我就知道錯(cuò)了,我真想說:對不起,可就是嘴硬。我知道老師叫我回答問題是為我好,我真的'不知好歹,媽媽知道了,也很生氣。我一定要改掉壞毛病,做有禮貌的好孩子,不惹老師生氣。

    老師的事作文 篇2

      我記得三年級剛開學(xué)的時(shí)候,從教室門口走進(jìn)來了一位老師。她個(gè)頭不高,但穿得很時(shí)尚。一頭棕黑色的卷發(fā),像方便面一樣。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師,心想:“這老師是不是走錯(cuò)教室啦,我們的老師不是馮老師嗎......?”我還沒有想完,那個(gè)老師就開始了自我介紹:“我姓賈,你們可以叫我賈老師,有誰會(huì)寫我的姓?”噢,不是吧,這個(gè)老師剛來就回答問題呀?這時(shí),老師叫了一個(gè)同學(xué)到黑板上寫,那個(gè)同學(xué)在黑板上寫了一個(gè)真假的.假,我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講:“這個(gè)假的意思是偽劣,我可不是偽劣產(chǎn)品哦!其實(shí),我的賈是西貝賈你們記住了嗎?”“記住了!”

      賈老師的教學(xué)方法也很特別,他用一個(gè)個(gè)小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)道理。

      又一次,老師給我們上《春聯(lián)》一課時(shí),就講了一個(gè)謝競的故事,故事里有副對聯(lián),我覺得很好玩:千年古樹為衣架,萬里長江做澡盆。故事了不光有一副對聯(lián),還有一些對聯(lián)的小知識(shí),比如:要字?jǐn)?shù)相等、此類相當(dāng)?shù)鹊取?/p>

      這就是我的老師—賈老師。

    老師的事作文 篇3

      雖然是先生,可她并不是男的,因?yàn)楣艜r(shí)候只要是凡德高望重的人,都可以成為先生,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。

      記得我與麥老師相識(shí)的那天,天氣很好,我被媽媽領(lǐng)著去幼兒園上課,一進(jìn)幼兒園我就跑了起來,媽媽一個(gè)勁在后面讓我別跑那么快,我回過頭向媽媽吐了吐舌頭,結(jié)果“撲通”就撞進(jìn)一個(gè)人的懷里了,轉(zhuǎn)過頭一看,是一位挺飄亮的女老師,媽媽輕輕的拍了下我的手說:“還不快點(diǎn)向別人賠禮道歉!”我低下頭輕輕的說了聲:“對不起!边M(jìn)到教室后,隨后那位老師也進(jìn)來了,后來才知道,她是教我們的老師---麥老師。

      我在幼兒園時(shí)吃飯速度很慢,別的小朋友吃完飯后,我才吃完一半,這時(shí)麥老師則會(huì)向我走來喂我吃飯,我口頭上說不用,可心里卻心花怒放,來吧來吧,我還巴不得呢!在喂過飯后,麥老師就去收拾碗碟了,我也湊過去,幫老師把碗碟扔進(jìn)大盆子里,然后乖乖地去午睡了。

      起來后,便是下午茶的時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺滿了水果,蛋糕,牛奶,這是麥老師趁我們睡午覺時(shí)擺好的`,她看著我們吃下午茶的樣子,笑了。記得我曾問過她:“麥老師,您累不累?”回答是:“當(dāng)然累啊,可是看到你們的笑容,再苦再累都值得啊!”我那時(shí)還不懂,懵懵懂懂略帶幼稚,可到現(xiàn)在一想,才發(fā)現(xiàn)老師說的話意義非凡。

      就是這樣麥老師陪我們度過了一年,別的小朋友將會(huì)繼續(xù)的在她溫暖的懷抱下健康快樂長大,而我要將去澳門繼續(xù)完成學(xué)業(yè),因?yàn)楹鸵晃粚ξ液脤ξ邑?fù)責(zé)的老師離別,心中有些不舍,媽媽給我與麥老師照了些照片,至今還存在我家的相冊中,每當(dāng)想起她時(shí),我就看那些照片,真叫人懷念!

      再次見到麥老師時(shí),已是八年以后,麥老師蒼老了許多,眼角邊長起了魚尾紋,真是歲月不饒人。

      雖老師老了許多,但她對我的那份真摯的愛沒有變。

    老師的事作文 篇4

      那一天,天空本是萬里無云,媽媽囑咐我拿著自己的小花傘,可我一看天空萬里無云,便沒有聽取媽媽的話,偷偷跑了出來,可是,老天爺偏偏不幫我,沒到一會(huì)兒,天空便下起傾盆大雨,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著自己的`傘,我便慌了神,心里想著:“這可怎么辦是好呢?”“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲無情地響了起來,可雨還是下著,看到同學(xué)們都走光了,老師打著傘過來了,問明了情況,決定打著自己的傘先送我回去。

      走在路上,雨水滴滴答答的打落在傘上,咦?是雨水滴落在衣服上的聲音,抬頭一看,只見老師舉著傘,而自己卻被雨水無情的打著,我把雨傘偷偷移了過去,可老師說:“孩子,我沒事的!崩蠋熕臀一亓思抑螅缫蚜艿贸闪寺錅u,老師連歇口氣的時(shí)間都沒有,就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。到了明天上課的時(shí)候,老師生病了,可還是給我們堅(jiān)持上完課。我激動(dòng)的流出了淚水。

      老師下一學(xué)期就被調(diào)走了,不會(huì)再教我們了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們曾經(jīng)有兩位尊敬的老師,曾經(jīng)有一段甜蜜,難忘的師生情。

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