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猜猜他是誰作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
他坐在第三大組，耳朵小小的，戴著一幅眼鏡。他個(gè)子并不高，可以說是男生里最矮的了。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的'缺點(diǎn)是愛說廢話，記得有一次在做眼保健操的時(shí)候，我正做得認(rèn)真，就聽到了一陣說話聲，我悄悄睜開一只眼睛，發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過來嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，像麻雀一樣。于是我急忙對他說：“別說話了，快做眼保健操。”他聽了反而說得更起勁了。哎，我只好不理他，繼續(xù)做眼保健操。他吶，也繼續(xù)自言自語，直到老師來了才閉上嘴。
不過他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，那就是他很愛寫作文，而且速度也很快。有一天早上寫作文，我才寫了半面稿紙，他就已經(jīng)把作文寫完交上去了�！罢婵彀�！”我贊嘆到。
他的脾氣很急，就如今天，他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯，匆匆收拾好東西后就沖到門后面去拿抹布，好像有人跟他搶似的。
還有他特別喜歡足球，選報(bào)社團(tuán)那天，很多社團(tuán)老師來挑人，他什么社團(tuán)都不參加，就選足球社團(tuán)。
說了那么多，你應(yīng)該猜到他是誰了吧？
猜猜他是誰作文2
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛的'小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”，說話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上臺，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂，有時(shí)又像千軍萬馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽著聽著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時(shí)，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級的數(shù)學(xué)書他也看得懂！
你們猜到他是誰了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
猜猜他是誰作文3
他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。
上課時(shí)，當(dāng)他坐端正的時(shí)候，他的頭發(fā)像被雷電擊中似的，一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上，像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。
他是一名樂于助人的同學(xué)。有一次，我們在學(xué)校大隊(duì)部訓(xùn)練時(shí)，我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子，就報(bào)告了老師，他帶我去了醫(yī)務(wù)室量體溫。他活潑開朗，特別愛笑。有時(shí)笑得前仰后合，像一名剛上幼兒園的小朋友。
有一次，我們上體育課時(shí)，老師讓我們踢毽子。他非要我踢個(gè)高的。哎!看在他是我的好朋友的份兒上，我就滿足他的`“無理”要求，踢了一個(gè)比樓房還要高的。他拍著大腿，連蹦帶跳地歡呼著：“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛運(yùn)動。暑假里，他和我一起在廣場上踢足球。有一次，我們連續(xù)踢了兩個(gè)小時(shí)，還依依不舍，于是我們相約第二天再踢。
大家快來猜猜這位帥氣活潑開朗、樂于助人又熱愛運(yùn)動的同學(xué)是誰吧!
猜猜他是誰作文4
他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋，已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段，我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學(xué)期的那場決賽，他的白棋圍住了對方的一塊黑棋，但是對方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅(jiān)定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。
他非常安靜，喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉(zhuǎn)向別人看不到的'地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著躲起來。每次老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他都會把頭埋進(jìn)臂彎里，像做錯事似的。
他成績很好，但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他，可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人，好幾次我去請教他數(shù)學(xué)題，他都特別客氣，像招待來訪的貴賓似的，微笑著細(xì)致解說。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同學(xué)—王圻。
猜猜他是誰作文5
說真的，好像世界上所有的昆蟲他都認(rèn)識。
他的身材和我的身材幾乎一樣，頭發(fā)刺刺的，長著一張瘦瘦的臉，他笑起來眼睛會瞇成一條線。他有時(shí)是小喇叭，有時(shí)卻是靜靜的，一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來。
他寫字的時(shí)候頭都快貼在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑，我跟他說：“我把你寫進(jìn)我的作文里了，既寫了你的優(yōu)點(diǎn)，還寫了你的缺點(diǎn)，你別介意。”他笑著說：“沒關(guān)系，人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”說完又瞇著眼睛笑了，太可愛了。
他的愛好是捉昆蟲，有時(shí)他會把一些甲蟲類的.蟲給抓來和他的朋友一起研究，有時(shí)也會拿著昆蟲去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學(xué)校吃完午飯，來的路上差點(diǎn)抓著四厘米長的大螳螂，螳螂揮舞著大鉗，我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，他卻徒手去抓，沒把握好輕重，掉到地上逃走了。
他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛跑步，但不是最快的，不過他比我跑得快。
寫到這里，你應(yīng)該知道是誰了吧！
猜猜他是誰作文6
他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，他每次出門都喜歡背一個(gè)黑色的旅行包，他每次見到我，都會從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人，他大約30歲左右，雖然他不能天天陪著我，但是我還是很喜歡他！
他是一位雕刻師，也是一位設(shè)計(jì)師。他是我的.長輩，更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條，喜歡看快手，喜歡和媽媽一起做飯，還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯誤的時(shí)候，會嚴(yán)厲的批評我，這時(shí)候把我可害怕他，但是我知道我是對我好。在我生病的時(shí)候他會著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時(shí)候，我第一個(gè)想要分享的就是他。
他是一個(gè)讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人，你想知道他是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！他就是我的爸爸！你猜對了嗎？
猜猜他是誰作文7
她的個(gè)子不是很高，常披著一頭烏黑的長發(fā)，一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神，平時(shí)對人總是笑臉相迎。
她對我非常嚴(yán)格，尤其是在我寫作業(yè)時(shí)，如果看見我沒寫完作業(yè)，它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫的認(rèn)真時(shí)總會夸我。有一次我放學(xué)回家，沒寫完作業(yè)就看電視，她一下班回來，就問我作業(yè)寫好了沒，我說寫完了就接著看電視。誰知道，她讓我把作業(yè)拿出來給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好，她見我的`樣子，什么都明白了。于是她把我叫到身邊說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)做完再去做其他事情�！蔽荫R馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視，她悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我重新寫一遍！”我很不高興，但是還是要寫。過了一會兒，他走過來一看，我寫的比之前寫的好多了。她高興地說：“你認(rèn)真起來還是寫的很好的呀！”我聽了心里特別高興。
這就是關(guān)心我，嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們，你們能猜到她是誰呀！
猜猜他是誰作文8
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個(gè)運(yùn)動小將。他的嘴唇薄薄的，能說會道。
用這張小嘴，幽默的.他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好，每次班級足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會用自己的知識去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會，只要問他，他都會非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！
猜猜他是誰作文9
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)女孩子，她留著長長的劉海兒，又濃又密，眼睛大大的，臉上一笑就有個(gè)小酒窩，好看極了。
她特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓她笑個(gè)不停。有一次，我們擺象棋殘局。紅方只有一個(gè)炮，而黑方有一個(gè)大車，而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下，黑車吃掉了紅炮，結(jié)果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的我覺得很奇怪，問道：“怎么能這樣呢？”她回答道：“你的車撞到我的炮上了，那你的車不是被炸飛了嗎？”我倆哈哈大笑起來。更有趣的是，這本來是盤和棋，結(jié)果，黑棋把象下到了士的旁邊，將和帥碰面了，紅帥本來就是不能出九宮的'，紅方直接拿起紅帥進(jìn)入對方的九宮把黑將吃掉了，當(dāng)時(shí)，我倆笑得合不攏嘴。
她還酷愛彈吉他，有一次，我去她家玩，看見她正在彈一個(gè)比她整個(gè)身子還大的吉他，彈得非常動聽，像優(yōu)美的睡眠曲一樣，聽著聽著，我都差點(diǎn)睡著了。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
我的好朋友，瘦得跟猴兒似的，他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒有紅暈，你遇見他，一定會覺得他是個(gè)文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圓溜溜的，棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。
別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼，其實(shí)他對運(yùn)動的癡迷不亞于我們班任何一個(gè)男生，籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里，你常常能聽到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽也沒聽說過的專業(yè)術(shù)語。日記中，他寫得最多的內(nèi)容就是運(yùn)動，老師說，他的日記堪稱解說員的臺詞。
他最擅長的運(yùn)動是中國象棋，還取得過市第一名的`驕人成績。他就如一個(gè)運(yùn)籌帷幄的大軍師，一個(gè)個(gè)棋子就如他的得力部將，在他的指揮下，威力無比的“炮”遠(yuǎn)程發(fā)射，把敵軍打得落花流水；風(fēng)馳電掣的“車”沖向?qū)Ψ疥嚑I，把敵軍嚇得落荒而逃。
小朋友，請你猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文11
他個(gè)子不高，還特別瘦，就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。
什么？你問他是愛好？讓我來告訴你吧，那當(dāng)然是畫畫咯！一年級的時(shí)候，他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年，二年級的.時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫畫，只要一有時(shí)間就會聚精會神的畫起來。
除了畫畫，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們，聽了這些你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。
猜猜他是誰作文12
我們家有三只“動物”：勤勞的“黃�！�、靚麗的“孔雀”和可愛的“熊貓”。
勤勞的“黃�！�
我們家的“黃�！�，每天起早貪黑。早上忙著在車間里做各種準(zhǔn)備工作，或者在辦公室里寫資料和文件。晚上忙著檢查產(chǎn)品質(zhì)量，監(jiān)督流水線正常工作。因?yàn)樗貏e忙，所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰？
靚麗的“孔雀”
我們家的“孔雀”，每次出門都會精心打扮。可是我覺得她已經(jīng)夠漂亮了，打扮后就更靚麗了。“孔雀”不僅外表美麗，內(nèi)心也很美麗。她很溫柔，從來都不對我發(fā)火，即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當(dāng)我傷心難過時(shí)，她都會給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰？
可愛的“熊貓”
我們家還有一只可愛的“熊貓”，他會的東西可多了他不僅會彈鋼琴而且會畫畫，還會做手工哦，對了！他還會做飯�！靶茇垺甭斆髁胬�，乖巧懂事。猜猜他是誰？
在我們的“小小動物園”中，我感受到了永無止境的快樂和幸福！最后公布謎底：勤勞的`“黃�！蔽业陌职�；靚麗的“孔雀”我的媽媽；可愛的“熊貓”當(dāng)然是我了！
猜猜他是誰作文13
他長著濃密的頭發(fā)，一根一根向上豎著，就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光。小小的鼻子，向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印著兩個(gè)深深的小酒窩，可愛極了。
他特別愛哭，一句批評他的.話就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評沒寫作業(yè)，最后他當(dāng)著老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學(xué)，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次，我在操場跑步，一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著他靈活的步伐，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，球進(jìn)了，我激動的高喊著他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文14
我們班有一位同學(xué)，他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤的`小嘴能說會道，他的個(gè)子不高，身體不胖不瘦。
他酷愛學(xué)習(xí)，一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他學(xué)習(xí)那么好，會不會很驕傲呢？當(dāng)然不會。而且他十分善良，且樂于助人。有一本書中說過：善良的人永遠(yuǎn)不會驕傲自大的。
他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會因?yàn)槟闶撬暮门笥讯桓嬖V老師。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發(fā)現(xiàn)，提醒了一下她們，可他剛轉(zhuǎn)過身去學(xué)習(xí)，后桌又開始說話了。他又提醒了一次，可后桌不聽，繼續(xù)說話。他只好舉手要告訴老師，后桌拉著不讓他告訴老師�？伤�是不顧情面。老師走過來，耐心地教育了他的后桌一番，并表揚(yáng)了他，后桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說話了。
聰明的你一定猜出他是誰了，對吧？
猜猜他是誰作文15
有這么一個(gè)小男孩，他的身高1·33米，有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的.，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，就像一個(gè)小博士。
他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個(gè)射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來，球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多，所以，他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛笑，對人有禮貌，愛勞動，樂于助人他的缺點(diǎn)也不少，比如：寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。
你們知道那個(gè)小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級的我！
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