猜猜他是誰作文常用15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
我有一位同學，他個子高高的，長的不胖不瘦，身體很強壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋，特別是國際象棋。在課間休息，當別的小朋友出去玩的`時候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候，每當象棋老師提問題時，他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的水平不錯，打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友，這位小朋友可是考過象棋等級12級，但都成為了他的手下敗將，真是厲害��！
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文2
我有一位好朋友，大家猜猜他是誰？
他的眼睛，大大的，眼珠就像黑葡萄。他也很愛笑，我每講一個笑話，他都會哈哈大笑。他雖然不愛學習，但每次老師讓他回答問題，他大多都回答出來了。
有一次，我倆一起去踢球，突然一個小朋友摔倒了，哭著哇哇的，他主動跑了過去，把小朋友扶了起來。說：“你沒事吧？”小朋友說沒事后，他才放心的'跟我去踢球了。
大家知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文3
他掉了兩顆牙，長著一雙又大又明亮的眼睛，臉白白凈凈的，是個中等個子，眉毛彎彎的，像個月亮。
他是一個大書迷。有一次，上數學課，老師把定課外書的同學叫上來，把書遞給了他們�；氐阶唬徒蚪蛴形兜目纯戳似饋�。那時候，數學老師正在講課，老師說:“這道題誰會？會的.請舉手。”但全班沒人舉手。老師挑他回答，但是他沒一點反應，老師喊了又喊，但是還沒反應。老師走到他的座位旁邊，他還不知道。老師敲了敲他的桌子，他才看見你老師，老師把他書沒收了，他還哭了呢！
同學們，你們猜一猜，他是誰？
猜猜他是誰作文4
他陽光開朗，喜歡做游戲，還喜歡跑步。
他的腦袋后面好像有一個大冬瓜，穿著運動鞋，帶著領帶，穿著藍白相間的.校服。有著一雙大耳朵，大大的眼睛小小的鼻子，兩顆大門牙，笑瞇瞇的嘴巴，彎彎的眉毛。
他就是怕別人彈他的頭，他是我的好朋友。
你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
他是個小男生。他有一個瓜子臉，很高，也很瘦。眉毛像柳條一樣，眼睛黑溜溜的`，還有一張能說會道的小嘴。
他酷愛運動，喜歡跑步、踢足球、打籃球。有一次，我和他打籃球時，他一連投了三個三分球，我問他：“你怎么做到的？”他說：“只要專注投球，不被干擾就行了�！�
他樂于助人。有一次，全班一起跑步，前面的人摔倒了，他立馬跑上前去詢問：“你沒事吧？”一邊說著一邊把前面的人扶起來。我問他：“我們已經落后了，為什么要扶他呢？”他說：“我們落后了可以追上去，可同學摔倒了不扶他，萬一受傷了，不就出大事了嗎？”這一說，我也學會了要樂于助人。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文6
他的眼睛又大又圓，像珍珠一樣，一閃閃的，一會兒開一會兒關，可愛極了！嘴里總是發(fā)出哈哈哈的笑聲。
他酷愛打籃球，所以報名參加了學校的籃球社團。有一次老師說：“下課后上社團的能去了。”話還沒說完，他就沖到書包柜的.旁邊，拿起書包，又飛快地跑回座位，拿起一堆書放進書包，把書包背上，直接沖出教室。放學后我去看看他練得怎么樣，結果我一看，操場上的所有人都走了，只有他一個人在堅持練習著，他跑得滿頭大汗，頭發(fā)已經全濕透了，汗水一滴滴地落在地上�？墒撬�是一邊喘氣一邊說：“我還練得不行，要繼續(xù)練習�！庇谑撬珠_始拍起籃球，一直到天要黑時才回家。
聽了我的介紹，你們猜出他是誰了嗎？快動動腦筋想想吧！
猜猜他是誰作文7
我有一位同學，他有一雙明亮的眼睛，頭發(fā)黑黑的，一張大大的'嘴巴，鼻子小小的。他的身材彎彎的，穿著漂亮的衣服。
他最喜歡唱歌，經常在學校給同學們唱歌。有時候在家里給爸爸媽媽唱，還會給自己唱歌呢！
上午下課的時候我寫字，他拿走了我的鉛筆，我很生氣。我彎著腰對他說：“你拿我鉛筆干嘛？”他說：“我想讓你聽我唱歌，就拿了你的鉛筆�！蔽艺f：“你可以直接告訴我呀！”他低著頭說：“我以后再也不這樣了。”
這就是我的愛唱歌的同學，你們猜猜看，這是誰呢？
猜猜他是誰作文8
他的頭發(fā)短短的，一根根貼在頭皮上。他的.眉毛又濃又黑，一雙炯炯有神的眼睛下面，有一個大大的鼻子，可愛極了！
他特別開朗愛笑，每天都是紅光滿面的，我隨便說一個小笑話就能讓他笑個不停！他有時候被人欺負了也會哭，但是他很勇敢，他很快就擦干了眼淚。
他還特別愛打籃球，我看到他在操場上打籃球很靈敏，每次打球時都拍的很快，他縱身一躍一個投籃就進去了。
他非常樂于助人，當我遇到困難的時候，他總是會第一時間跳出來主動幫助我解決問題。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
他個子有點高，身材很結實。頭發(fā)短短的、粗粗的，柳葉眉下長著一雙發(fā)亮的、有神的`眼睛，高高的鼻梁下長著一個小巧的嘴。常穿一件藍色T恤上衣，下衣牛仔褲，運動鞋，可精神了。
他有一個愛好是讀書。每天都拿著書看，下課看，上學路隊看，放學路隊看，連晚上吃飯時間都不放過，他真是個書迷。我記得有一回他在放學路隊看書時，居然被一個小石頭絆倒了，全班同學都笑起來了�？伤稽c也不開心的走回家了。媽媽問他怎么了？他回答說：“我走路看書時被小石頭絆倒了。”媽媽說：“走路看書不安全，以后不要這樣了。”他說：“知道了。”現在他心情好多了。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
她是我的同班同學，她胖胖的身子，個子卻不矮，還很靈活。她經常扎著一個馬尾辮，她有著白白凈凈的皮膚，圓圓的臉上有著秀氣的五官，那黑白分明的眼睛像兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，上面戴著一副粉色眼鏡，一看就很有學問的樣子，小巧的.鼻子下有一張紅潤的小嘴，像涂了口紅一樣。
她是一個小書迷，課間休息，她總是安安靜靜地捧著一本書，津津有味地讀著，有趣的游戲吸引不了她，她仿佛沉浸在書的海洋里一樣。
她吹葫蘆絲很贊，每當才藝展示的時候，她總是從容的走上講臺，悠揚婉轉的絲音讓人回味無窮。
同學們，你們猜出這個愛看書、有才藝的可愛小女孩了嗎？
猜猜他是誰作文11
他，個子高高瘦瘦的，皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，一對炯炯有神的`小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上，戴著一付黑框眼鏡，樣子斯斯文文的。
我和他是一對很要好的朋友，開學第一天就相互記住了對方的名字。
他的力氣很大。每次我搬不動東西時，他總會來幫我，而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動東西時，他都會想去幫忙，也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂于助人。
他經常被女生“欺負”。課間經常被女生追得滿教室跑，我會去保護他。但是他打人可是很痛的！他“二二”的，經常故意摔跤，逗得人哈哈大笑，有的捂著肚子笑，還有的在地上打滾呢。
你知道他道底是誰嗎？
猜猜他是誰作文12
他的個子比我的矮一瞇，他一笑起來就會露出兩排潔白的.牙齒，眼睛會瞇成一條縫，似乎要用放大鏡才看得見。他的頭發(fā)又濃又密，好像一片小樹林。
他的性格開朗，很喜歡笑，玩的時候有一點好笑的事，他就咯咯笑個不停，像撿到寶一樣。
他很喜歡跑步和羽毛球。你們別看他個小，他跑步的時候健步如飛，可是我們班跑步第一名呢！他打羽毛球也很厲害，他經常出去比賽，給班級和學校爭光。
猜猜他是誰作文13
我的好朋友長著，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她是一個愛看書的孩子。有一次，她的.同學去她家玩，可是她在看書，她的同學在她家玩了半天，可是她就是不出來跟她的同學玩，一直看書。她的媽媽過去讓她趕緊出去玩，她就說:我在看書。直到她的同學走了之后，她才把書放下，出去玩。你們猜到她是誰了嗎？快來猜猜她是誰吧！
猜猜他是誰作文14
他烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，像一閃一閃的黑寶石。小小的鼻子，下面有一個可愛的小嘴巴。臉圓圓的'，像足球一樣。
他不高不矮，身材胖胖的，寫字很好看。我每天看見他穿著深藍色的褲子，上面有一只白色的小狗的圖案。穿著一雙小白鞋，每天干干凈凈，很精神，也很有活力。
他特別喜歡幫助人，有一次，上美術課的時候，一位同學沒帶畫畫本，那位同學說：“有人可以借我一張畫畫紙嗎？”可是沒人回應，那位同學腿都在抖，眼睛瞇成了一團，眼淚在眼眶里打轉，看起來快哭了。這時，聽到一個聲音：“我借你一張紙。”我們都望向聲音的來源處，哦！原來是他！
他就在我們身邊，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
我有一個非常好的朋友，他的`臉圓圓的，笑起來很陽光。
每一次下課，他都會在外面跑，上課了，他就會滿頭大汗地回教室，又會和后面的人講話，老師罵他、打他、他都不帶怕，考的分數也不是很好，成績一般是80到90分。
他的性格很暴躁，看到好朋友，就會用“后攻摔”摔倒朋友，只要你打他一下，他就會面帶微笑地用“后攻摔”把你摔到上課才會停止，上課了，他有時會和朋友說話，有時和后面的人說話，有時還會自言自語。
你猜出來了嗎？他就是徐錦鵬。
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