[優(yōu)選]猜猜他是誰作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的眼睛，一個不高的鼻子，一張大大的嘴巴。

　　他平時很嚴肅，看起來不是很喜歡說話。

　　他很愛學(xué)習(xí)，上課時是一個很安靜的小男孩，一下課就變成了老師的跟屁蟲，還總是問老師有什么事他能幫得上忙的嗎。奶奶每天都會給他一塊零花錢，等到存夠五塊錢了，他就會去小賣部里買一本小人書，津津有味地看了起來。家里的.小人書都有一箱這么多了，沒想到他把金錢也放在了學(xué)習(xí)上面，真是值得大家學(xué)習(xí)。他很自覺，作業(yè)按時完成，從來不用媽媽管，從來不會欠作業(yè)。

　　他還特別講衛(wèi)生，全身上下都很干凈，有時一周過去了，他的鞋子還是干干凈凈的。

　　你們能猜出這個愛學(xué)習(xí)的小男孩是誰嗎？

猜猜他是誰作文2

　　他是我們班的一位同學(xué)。

　　他長著一張帥氣的臉蛋，由粗到細的眉毛下有一雙亮晶晶的.眼睛。鼻子大大的，小小的嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。

　　他是個小吃貨。有一次，媽媽帶我和他一起吃火鍋。火鍋剛煮好，他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的碗里，狼吞虎咽地吃起來。吃完這個夾那個，那個還沒吃完又夾一個……

　　他很愛思考。有一次，上課時老師出了道很難的題，他全神貫注思考到底，不做出來決不罷休。想啊想啊，到下課了他都還在思考。因為他愛思考，上學(xué)期期末成績他考得很好，語文和英語都是一百分，只有數(shù)學(xué)就差一點點。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　就是這樣一個帥氣逼人，熱愛美食、愛思考的他，你猜到是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　我們班有個同學(xué)，又黑又瘦，長得很帥，他的頭發(fā)短短的，好像一只刺猬，臉圓圓的，笑起來有個小酒窩。他很能說，說起來沒完沒了，煩得我都去廁所里躲著去了。

　　他特別愛吃肉，每次我們吃中午飯，只要有肉菜，他都說“能不能把肉給我吃？”只見他的眼睛直勾勾地盯著我盤子里的'肉，恨不得一口把我盤里的肉吞了，我只好說“給你！”他一看我答應(yīng)了，便咧開嘴笑了起來，雖然我每次都沒有肉吃，但是當我看見他笑的時候，我也很開心。

　　你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文4

　　他剃了個板寸頭，頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的，而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了，一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的.耳朵大大的，像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很，他說要吃遍全天下所有美食。

　　他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的，一有灰塵就要擦干凈，他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。

　　他最大的特點就是跑步跑得可快了。運動會時他參加了400米跑步比賽，只見他一會兒拉拉手，一會兒壓壓腿，隨著裁判員一聲號令，他像子彈一樣沖向終點，他超過了其他運動員，奪得了第一名。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是李昊陽。作者：三年級王睿哲

猜猜他是誰作文5

　　他是我最好的朋友，他個子和我差不多，有時候他會張著嘴。他的學(xué)習(xí)成績很好，去年他還得過金豆豆好少年。

　　他不但學(xué)習(xí)成績好，體育成績也不錯，平時很喜歡打羽毛球。我們住在同一個小區(qū)，我們經(jīng)常一起約玩。我們最喜歡一起玩滑梯，在滑梯上玩奧特曼卡片。

　　請大家猜猜他是誰吧。

猜猜他是誰作文6

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的`，可愛極了。

　　他是個熱情大方的人，有一次老師要聽寫詞語，我忘記帶鋼筆了，我可著急了，這時他說：“我借你一支鋼筆”，我欣喜極了，說：“可以”，他就給我了。此時我內(nèi)心暖暖的，似春風(fēng)拂過般舒適。

　　他還是個游泳健將呢。而且還一個是水中的“全能王”。無論哪種類型的泳姿，他都能駕馭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑戰(zhàn)他，都輸了。我的游泳技術(shù)也不賴，就挑戰(zhàn)了他。

　　當時我和他比賽，他贏了，我輸了，他說：“輸贏不重要，友誼第一，比賽第二”。

　　他是我的同學(xué)，猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文7

　　我們班有個同學(xué)，身高中等，坐在教室中間。他的頭發(fā)又短又硬；眼睛大大的，還是雙眼皮；臉圓圓的.，像個肉包子。

　　他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步，他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的努力分不開，每次放學(xué)以前，他都跑個幾圈再回家。

　　他有個缺點，就是體育老師讓我們走一圈時，他總是讓前面的同學(xué)走快一點。有一次因為他催，我們?nèi)�班都跌倒了�?/p>

　　他寫作業(yè)特別快，老師叫我們在學(xué)校寫一點家庭作業(yè)，結(jié)果他就把回家作業(yè)寫完了，同學(xué)們都驚呆了。他不僅快，正確率還很高。他的脾氣也很好，我們從來沒見過他發(fā)火。

　　你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他是《西游記》里面的一個人物，好吃懶做，特別愛睡覺。

　　他長著兩只扇子似的大耳朵，可師傅說的.話他卻一句也聽不進去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總想找機會躲到哪里去睡大覺。一張大大的嘴巴好像能吃下全世界。

　　有一次，他跑到西瓜地里偷了一個大西瓜，一拳把西瓜打成兩半，三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了，找到了一個草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空發(fā)現(xiàn)，捏著他的長耳朵他才醒來，無可奈何地跟著悟空走。

　　這就是好吃懶做又貪睡的他，你們知道他是睡嗎？

猜猜他是誰作文9

　　他是我的好朋友，他長得高高的，胖胖的'，就像一個大皮球。他是單眼皮，但是他卻有一雙大大的、圓圓的眼睛。他笑起來時，臉上還有兩個小酒窩。

　　他是一個樂于助人的人。有一次我正搬著一打重重的書走在路上，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時，他突然走過來，幫我搬走了一打。我心里很感激他。

　　雖然他看起來呆呆萌萌的，但是實際上他很聰明。

　　你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文10

　　他是個大嘴，愛說閑話，但他愛看書，我買的《駱駝祥子》《窗邊的小豆豆》他都有，可以看出他很愛看書，看的書也很多，這你們知道他是誰了嗎？

　　她很典雅，寫的字很好，老師每次讓主持都有她，他還是一個廣播員，老師每次讓主持都有她，她還是一個廣播員，廣播的次數(shù)也很多。

　　他很冷漠，不經(jīng)常跟人說話，他很聰明，但也很刻薄，黑乎乎的.，個子很矮小，他還是個小紅帽，關(guān)守樓道紀律，我們很少看見她他身影，因為她每次都早早的吃完飯，去當小紅帽，所以他也從不誤時。

猜猜他是誰作文11

　　今天，我給大家介紹一下我的好朋友，你們猜猜她是誰？

　　她的頭發(fā)烏黑烏黑的像小馬的尾巴一樣。

　　她平時活潑可愛、幽默可笑，經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我們經(jīng)常一起玩手指游戲。

　　有一次，一個同學(xué)不小心被擠倒了，她就立馬去扶，我覺得她很樂于助人。

　　她喜歡捏泡泡泥，她捏的栩栩如生，簡直像真的.一樣。還喜歡折紙，有青蛙、紙箱子、小搖籃……她平時一只手戴著粉色的手表，一只手戴著紅色的小貓手環(huán)，真是臭美！

　　這就是我的好朋友，你們能夠猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我有一個好朋友，她長得起來瘦瘦的，高高的，有點黑。她還有一對順風(fēng)耳，非�？蓯邸�

　　她有時候很溫柔，有時候卻很暴躁。溫柔的`時候像一只可愛的兔子，溫順無比；暴躁的時候像一只兇猛的老虎，喜怒無常。

　　她很聰明也很愛干凈，是個人見人夸的好孩子。

　　但她還有一個缺點，那就是寫作業(yè)的速度很慢，讓老師傷透了腦筋。

　　聽了我的介紹，你猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文13

　　我有一個同班同學(xué)，大家根據(jù)我的描述來猜猜他是誰吧。

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一根根向上豎著，從遠處看像一只小刺猬。圓圓的臉蛋上一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。高挺的`鼻子下有一張能說會道的小嘴。

　　他很愛看書，是個小書迷。課間休息的時候，別的同學(xué)都在玩耍，而他卻常常在教室里看書。他博覽群書，知識淵博，老師常�？渌�是班里的讀書小博士。

　　他酷愛運動，尤其是跑步，你別看他個子小，但跑起路來像離弦的箭一樣快。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，操場上經(jīng)常能看到他跑步的身影。

　　說了這么多，大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文14

　　我有一位同學(xué)，他個子高高的，長的不胖不瘦，身體很強壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。

　　他非常喜歡下棋，特別是國際象棋。在課間休息，當別的小朋友出去玩的時候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時候，每當象棋老師提問題時，他都能積極主動地舉手回答問題。他下棋的'水平不錯，打敗過很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友，這位小朋友可是考過象棋等級12級，但都成為了他的手下敗將，真是厲害��！

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文15

　　他，理著烏黑光亮的板寸頭，顯得干凈利落；他，總是瞇著眼睛，笑嘻嘻地朝我們打招呼；他長得很結(jié)實，是個充滿活力的男生。

　　他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯，他都是第一個跳出來，招呼大家一起來抬餐桶，他總是挑重的抬，有時也會折返多次幫忙，像個大力士，似乎有用不完的勁。

　　他很愛閱讀，知識面也很廣泛。每逢午休，他總是靜靜地“躲”在一邊看書，時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲，就像是碰上了百年一遇的`搞笑事；有時我走去向他打招呼，他卻充耳不聞，完全沉浸在自己的閱讀世界里。

　　除外，他還是個性格溫和的男生，從不惹事生非；學(xué)習(xí)上也很上進，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他，你能猜出他是誰嗎？

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