我的世界作文必備（15篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的世界作文，希望能夠幫助到大家。
我的世界作文1
三尺陽臺，幾個花盆，幾縷從空中灑落而下的陽光，幾點生生不息的新綠……構成了我的小世界，在這里，我可以丟下一切，靜靜地去擁抱屬于我的時光。
這個世界里的主角自是那幾點令人耳目一新的綠。它們安靜地待在那幾個花盆中。那幾個花盆擺放于這個小天地的正中央，正因如此，那紅色花盆里生長著的幾抹綠色才能享受沐浴陽光的快樂。那幾點綠色不是別的，正是一根根黃瓜苗。清晨，當?shù)谝豢|陽光透過玻璃窗灑在花盆里的幼苗上時，也必然會落在提著水壺的少年身上。沐浴在溫暖的陽光下，我仿佛聽到了黃瓜苗穿破重重阻礙愈發(fā)成熟的聲音。那種聲音，是生命的低語，是奮斗不息的象征。黃昏，當最后一束余暉告別陽臺時，它們也竭盡全力將自己那爛漫一抹留于陽臺的花盆邊，留于少年身上。
那個少年，便是我了。日復一日，當我醉心于此時，我就拋開煩惱，讓靈魂在此與生命交織。
陽臺依舊，花盆依舊，陽光依舊，而那黃瓜苗正悄無聲息地生長著。昔日的幼苗正慢慢成長成了黃瓜秧。我精心地在四周的泥土中插入竹竿，生怕待不慣，還輕輕地用布條綁于竿上。他們便順勢爬上。
每天上學前，我總是放不下，來到這里，靜看太陽東升西落，云起云涌，同黃瓜一起，沐浴于陽光中，丟下勞累，放下軀體，諦聽著屬于大自然的聲音。
終于，秧苗開花了，那如金般耀眼的黃，與陽光交相輝映，襯上翠般的綠，煞是好看。
不知什么時候，翠綠的枝蔓間長出了一個個小黃瓜。那個清晨，我又站在一側，手中拿著水壺，當目光觸及這嫩綠時，我感到了前所未有的'欣喜。我望著輕柔的朝陽，眼含微光，與黃瓜一起感受著美好。
我的黃瓜啊！從渺小的種子到豐碩的果實，我付出了精力，而你們更是用盡了渾身之力。我突然明白成長從來不是一蹴而就的，必須要經過歲月的沉淀。就像你們，經歷過在泥土中的沉寂，破土而出的驚喜，從稚嫩一步步走向深沉。我想，捱過了夜的寂靜，充滿希望的朝陽終會到來。
這里是我的小世界，一個可以使我丟下一切，獲得安寧的地方。我丟下了塵世的喧囂，見證了生命的成長，收獲了屬于自己的果實。
三尺陽臺啊，我珍貴的小世界。
我的世界作文2
每個人都有一個屬于自己的世界，那世界是如此的美好，如此的幸福。因為它可以忘記所有的孤獨、寂寞、痛苦、煩惱。我的世界，我做主。
一個人的日子，雖有點孤獨，但似乎已經習慣了。習慣了如何與文字相處，沒理由的，很喜歡文字，也許是因為文字教會了我今后的我應該怎樣去為人處事。
我喜歡一個人呆著，拉開窗簾，任陽光傾瀉在桌上。仰望著天空，我覺得這感覺很好，我很享受。一支筆，一本筆記本，一桌一椅，一杯水，這就足夠了。這就是我的世界，在這里只有單純的我，單純的文字。沒有外面世界的繁雜，因為我喜歡安靜，安靜的環(huán)境可以讓我去思考許多的事情。落葉紛飛，掠過我的窗前，不禁令人遐想。
我喜歡寫作，寫生活中的自己，寫每天發(fā)生的事情。讓自己每天都過得有意義。長大后再想起自己曾經燈火闌珊的'青春，我想那是一件足以令人快樂的事情吧。
寫作是我的愛好，父親勸我要好好培養(yǎng)。我想，我會的，我會好好的對待它。因為它已經是我生命當中不可缺少的一部分。
寫作可以提高我的思維發(fā)展能力，使大腦變得更靈活，可以提高我的語音組織能力，寫作可以讓我認識最真實的自己，還可以豐富我的知識，寫作有這么多的好處，所以，我怎么能夠不認真的對待它呢？
我本以為寫作只能在我的世界里才可以完美的發(fā)揮出來，但我發(fā)現(xiàn)我錯了。外面的世界雖然繁雜，但也不無精彩、美好之處。
外面的陽光，外面的微風，巍峨的大山，潺潺的小溪，綠草紅花，潔白的云朵，自由自在的鳥兒，形成一幅完美的大自然畫卷。不讀可以寫成一篇完美的文章嗎？是啊！的確可以。我想，以后我的世界，不僅僅是僅限于屬于我的小房間里，外面的世界，外面的大自然，也很美好，友善，單純。
寫作好像是一首很美妙的曲子，只要有了靈感，隨時隨地都可以創(chuàng)作。用心去寫自己心里所想的，自己所說的，及自己所要做的。我想那才是一篇真正富有生命、富有魅力的文章。
因為寫作，我學會了這么多，懂得了這么多，寫作真的是我成長當中不可缺少的伙伴。
我愛寫作，我喜歡寫作，它讓我著迷，讓我陶醉，寫作使我感受到了無限樂趣！
我的世界作文3
此后如竟沒有炬火，你便是唯一的光。
——題記
蒼茫大地，寂靜無光，我茫茫然的尋找著，苦苦等待著，是你帶著光闖進了我的世界，此后再無黑暗。
照亮·從前
那段時間，因為成績的退步，我沒少挨老師的批評。夜幕臨近，我坐在窗邊寫著如山的家庭作業(yè)，思緒很混亂，仿佛一切都變得昏暗。這時，我的桌子上多了一枚前面?zhèn)鱽淼男⌒欧�，里面附了一句李白的“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。”好詩句！好情懷！在我情緒最低落時，是你仔細給我制作了這枚可愛的加油站，我看著手中之紙，莫名的感動涌上心頭。我寫不出“我本楚狂人”，做不到“鳳歌笑孔丘”，可依愿一路走馬高歌，不戀山河！
此后，我們時�；懶艞l，互抄佳句，書信一來一往間，你的光照亮了我的從前。
照亮·如今
幾個月前，地理將迎來一次期中考試，對于課堂一聽三不懂的我，此時像抓住救命稻草一樣抓住了提綱。在中溫帶作物中，我編了個“春馬甜大”的口訣，以記憶，而你卻用“甜大”的諧音給我取了一名“湉璗”，湉，水流潺潺也；璗，金光閃閃也。你說，此名寓意著我像水一樣川流不息，像金子一樣閃閃發(fā)光，多美的'一個名字，多好的一個鼓勵。
自此，每當我深夜點燈疲憊不堪時，是這個名字勉勵著我，當我感到學習困難時，是這個名字給我以向上的力量，你鼓勵我湉湉流，璗璗走，是你的光照亮了我的如今。
照亮·未來
幾天后，我們將迎來初二上學期的期末考試，這是我辛苦半年來一次結果的測試，考好考壞至關重要。它像一包無形的包裹，重重壓在我的心頭，幾天來我愁眉不展，焦慮不安，可你仍然那么愛笑，那么陽光，臨危不懼。你是一個行走的小太陽，看到你就仿佛看到了我頭頂上方的烏云消散，你時常給人一種積極向上的豁達，讓我相信，期末考有何所懼！
是你，照亮了我的恐懼；是你，照亮了我的未來。
從前，有你的太陽；如今，由你來照亮；未來，期望著你的陽光。因為有你，即使此后再沒有炬火，我也不迷失方向，因為有你的光，照亮了我的世界。
我的世界作文4
她，是我孤寂內心中唯一一道光，照亮了我的時間。
題記
人，總有七情六欲，或怒，或喜，或悲，或苦。當我陷入孤寂時間無法自拔時，是她，將我拉出那黑暗深淵，拯救了我。
記得小時候，家長們總是很經常的，將一件他們懷疑且不確定是誰干的事，扣在小孩子身上。這時，我們總是被迫接受。反駁有什么用？家長一口否定。苦惱又如何？家長不理不睬。既然如此，何不淡然接收？
我已然習慣這樣子，可我總是無法忍受，不知為何要如此。我曾激烈的質問過他們，憑什么這樣說我。可家長并不把這番話放在心上，猶如微風吹過，不留痕跡。
以前每當我受委屈時，我就會躲在某個角落里調整情緒，直到那一年我有了她，她如同太陽，閃爍著耀眼的光，是我的心慢慢明亮。
那年，我認識了她小林，她是我的`鄰居，那次走在樓梯間的偶遇，改變了我的一生。
她，長的甚是清秀。一頭烏黑秀麗的長發(fā)披至腰間，婀娜多姿的身姿，吹彈可破的肌膚以及那靈動耀人的水汪汪的大眼睛，令人一見難忘。
那次樓梯間的偶遇后，我們開始交流起來，并且友誼越來越深。
記得有一次，媽媽再一次冤枉了我。
那一天，狂風大作，樹兒都被吹彎了腰，沙沙作響。黑暗籠罩大地，連鳥兒都躲了起來，一切，顯得死氣沉沉。
妹妹的娃娃不見了，找了很久，卻還沒找到。媽媽就認為是我拿的“不是你拿的那還有誰？它又不會自己跑了”媽媽對我說“你找出來，藏了這個東西有什么用！”
我剛開始情緒很平淡“沒有，我沒拿�！�
“你還說你沒拿！你沒拿那誰拿了？哼！”
“我說沒有就是沒有”我情緒開始起伏。
“呦呵！長大了哈，敢這樣對媽媽說話！我看就是你拿的，要不然怎么會不見！”
“……”我一句話都沒說，轉身就跑。
跑到小林的家里，按了下門鈴，然后靠著墻壁慢慢下滑，雙手捂住整個臉蛋，頭下垂，開始傳出啜泣聲。
“怎么啦？”小林出來開門了。
“沒事”我傳出一道沉悶的聲音。
接著，我進了小林的家。將事情起因經過告訴了她。她說了很長一段話，可有一句話讓我十分感動
她說“沒事，我相信你”
沒事，我相信你。
可曾有誰對我說過？沒有。
那時，我感覺心里充滿了溫暖以及感動。眼眶漲漲的，想要哭。
沒事，我相信你。這句話刻在我心里，永遠銘記。
小林，是我黑暗世界的一道光，是指明我前方的一盞明燈，是我漆黑道路的那一顆明星，點亮我的世界。
我的世界作文5
校園一角，花香鳥語，恬靜清雅，微醺的空氣里彌漫著剛下雨時的清涼。
我坐在窗邊，緊握綠色信箋。激動和忐忑充溢了全身，這回總能被錄用吧。但是，“退稿信”三個大字猛然刺入眼簾，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，所有的期待灰飛煙滅，隨風消逝。
唉，已經數(shù)不清發(fā)過多少文章給雜志社了。想到老師充滿期待和鼓勵的目光，我真怕自己會讓她失望。垂頭喪氣的我不敢面對老師，避到走廊。
墻外的紅花裝點著春天的美麗，綠葉成蔭是它最忠實的陪襯。我的春天呢？什么時候我也能像那紅花一樣盡情地綻放自己呢？
耳畔插進格格不入的書聲，攪亂一池愁緒。那聲音像是從喉管里扯出來的，讓人聽了有種難以言說的不自在。我忍不住扭頭張望。轉角處，一道瘦弱的身影側身倚在欄桿上，時而仰望天穹，時而俯首朗讀。我按捺住心中的煩躁，悄悄走過去，想一探廬山真面目。
居然是班長！他讀得很認真很入神，但我還是笑出了聲——他讀書的聲音很怪異，就像從破裂的竹笛里擠出來的。原來剛才他拿著稿子急匆匆沖出班級，就是為了做文藝匯演的主持人呀！
在他的身上，我好像看到了我的影子：我們都是永不停歇地追逐著夢想的人。
下課，大家一窩蜂涌出教室。我心不在焉地看著作文卻不下筆。他緊握著主持詞，不受外界的干擾，不怕尷尬和別人的嘲笑，反復練習著，每一次下課都不例外，早已唇干舌燥卻顧不上喝水。
一遍，一遍，又一遍。
我能放棄嗎？不！一旦捕捉到了若有若無的.靈感，我就開始奮筆疾書。
一篇，一篇，又一篇。
那天，他穿著帥氣成熟的燕尾服，散發(fā)出一種說不出的自信，像是辛德瑞拉穿上了晶瑩剔透的水晶鞋般光芒四射。世界仿佛都煥然一新，每個人都露出會心的笑意，衷心為他鼓掌。
節(jié)目主持到一半的時候，門衛(wèi)室的人突然給我送來郵件。我小心翼翼地打開精致的包裝，貪婪地望著綠色的信箋、紅色的蓋章，讓手上的每一寸毛孔都盡力觸碰到這細膩柔滑的紙張。
夢想成真，自豪和喜悅在心中激蕩。
還是那片天空，還是那個走廊，我佇立，抬頭仰望浩瀚的星海，輕輕踮起腳尖，伸出手，想要觸摸那顆無比閃耀的星辰。
感謝你，照亮了我的世界。
我的世界作文6
經過幾天的烏云密布、陰雨連綿，天空終于放晴了。我百無聊賴地將頭探出窗外，出神凝望著秋日天空被水洗過一般的藍，任由一束束陽光暖暖地灑在我的臉上。
我扭頭關上窗，走進陰冷的房間。陽光燦爛，但它照不進我心底。
這幾天來，每天晩上和媽媽的爭吵讓我厭煩透了。好不容易放了假，這又開始了冷戰(zhàn)，家里的氛圍實在讓人心寒。于是我整天躲在狹小的書房里，任晦暗陰冷侵襲我的心房。
媽媽這會兒在干什么呢？她大概又在樓頂搗鼓她那些花花草草吧。過了中秋時節(jié)，家里已只剩玫瑰在開，而且絕沒有盛夏時那般碩大、美艷。但是媽媽依然歡歡喜喜，整天圍著那幾朵“秋日玫瑰”忙活。
女兒！
咦，這是媽媽在叫我嗎？我們不是在冷戰(zhàn)嗎？難道她準備打破僵局，先投降了？我擺出一副高冷的姿態(tài)，生硬地應道：“怎么？”
門外媽媽的聲音再次響起：“我的手被刺扎了，你來幫我挑出來吧。
“你自己不會嗎？”我皺了皺眉。
媽媽的聲音小了許多：“我的眼睛，看不仔細”
我繼續(xù)埋頭看書。但不知怎么的，一種負罪感令我如坐針氈，在堅持了仿佛有半個世紀以后，我終于推門走出去——“刺扎哪兒了？我看看�！眿寢屔鞂缫呀浳⑽l(fā)紫的指尖，臉上卻溢滿了驚喜。她高興地指點我針線盒放在啷兒，應該怎樣把刺順著紋理挑出來。
我仔細觀察媽媽的手指，忍不住問道：“這是什么刺？扎得這么深！”她應著：“哦，是樓上的.玫瑰。我看著它們開得實在好看，就去剪一剪枝，你可不知道，這真是個技術活”媽媽絮絮地說開了，我卻沒再聽下去——
是玫瑰，秋日玫瑰！它們被我的母親精心愛護著，如今扎傷了母親的手，卻給了我一個跪在她膝前為她挑出刺的機會。我恍然領悟——“媽，我錯了�！�
“你啊”媽媽只是笑著，笑著。
我終于有興致去樓頂看一看媽媽栽種的花了。果然，在一片深深淺淺的綠中，只有玫瑰開著。我總會首先注意到它那鋒利、猙獰的刺，但是再往上看，卻是嬌美的花��！媽媽對我，大概也像對這玫瑰一般吧，總想來愛護我，為我剪枝，弄疼了我，也扎傷了自己；但她的愛卻是這秋日的陽光，徐徐地照向我，一直照到我的心底，照亮了我的世界。
窗外，又是一片明媚的秋日光景。
我的世界作文7
我就像那一棵在黑暗的土壤里努力生長的小草，非常努力地想要看到明亮的世界，渴望被太陽去照射的一棵小草。
從小學一年級到初二下學期的期末考試之前的數(shù)學成績一直都是沉睡著的。我的數(shù)學成績一直是我心里最黑暗的地方。只要一提成績我會很抗拒，一提數(shù)學成績我會立刻就走，不想去議論。因為我的數(shù)學成績不是很穩(wěn)定，平常也會很努力，老師講的感覺都會了，但一到考試就不知道怎么辦。上了初二后，我們換了新的數(shù)學老師，老師教得很好，上課聽講也很認真，但是每次考試都會讓老師失望，我也很失望。我每次都會去更努力的學習，但成績一向是那樣。不過在上了初二下學期后，我調整了心態(tài)。在期末考之前的月考取得了有進步的成績81分，我非常高興。但是還沒有得到老師的認可。在一次偶然的時候去給老師送改錯時老師說了我“你上課聽課很認真，回答問題也不錯。但是為什么成績提不上去？一開始接你們的時候我觀察你們感覺你們三個是一個水平的.，但是人家提上去了能考到100多分，你們倆個確實沒有進步。找找自己的原因。學習要學好只要你上課認真聽，做題認真做。把老師的任務完成盡管學習再緊，即使下課光玩考試不一定考的就差。知道嗎？但如果你不想學好那上課看著像在認真聽課，站起來回答問題時一問三不知的學生，還不知道魂跑哪去了呢。反正只要你有那股勁，就一定有辦法學好�！蔽衣犕昀蠋熤v的話后，就想“我只要去把不該錯的地方記住，保證能對的地方做對就行”。
回去之后我把月考卷子上的計算題看了一遍幾乎都不該錯，然后把這些分算進去之后，看了一下成績已經上90分了。我對自己有了信心，在后邊的一個月中我就開始了瘋狂的學習。終于，在最后的期末考試中我非常謹慎的做題把該拿的分拿到，計算題做得更是認真。那幾個大題做的也算順利。取得了101分的成績。在看到成績的那一瞬間我都不敢相信。經過確認后確實是101分。我非常高興，沒想到能考的這么高。我想這次老師肯定會高興的，我也對自己的數(shù)學有了很大的信心。
謝謝老師的訓斥讓我慢慢的領悟到了怎樣才能做到不讓自己每次都有遺憾，是您點亮了我沉睡已久的數(shù)學成績。是您讓我實現(xiàn)了‘渴望被陽光照射’的心愿。
我的世界作文8
我喜歡安靜的東西，安靜地散步，安靜地看書，安靜地吃東西，當然，也包括安靜的文字。我想，它安靜地任由作者擺在那里，無數(shù)個安靜的文字組合在一起時，又顯得那樣強烈，像一縷縷輕煙似的纏繞在我心頭，飄渺而不散……我想，時間也是個安靜的概念，它安靜地逝去，悄無聲息，帶走一切東西。
我是個安靜的人，總會在一些安靜的時候拾起屬于我的記憶。我想念我的朋友，我的老師，我想念一切與我有關的東西。我沒有太多曲折或者離奇的事可以回憶，可我又覺得，自己擁有太多。我有包容我關心我的朋友們，他們總在不遠不近的`地方陪伴我，見證我的成長。我有疼愛我遷就我的爺爺奶奶，他們視我為掌上明珠，百般呵護，從未遠離。我有教我知識，引我向上的老師，我有把我?guī)У竭@人世，給我無盡支持的父母。我有陪我一起成長，一起度過困難，一起生活了十五年或許會更久的鄰居……是他們，在我的生命里活過。
太多安靜的時候，我喜歡賴在家中發(fā)呆或是睡覺。我覺得那些美好而安靜的時光是用來消耗的。我把門窗緊閉，以阻斷任何企圖進入我耳朵的聲音，我認為，有時它們是嘈雜而且骯臟的。我喜歡無聲的世界，因此在我世界里的我不愛說話，而且惜字如金。我想，倘若我真變成了聾子倒也無所謂。我總是望著窗臺前的爬山虎發(fā)呆。我想，它怎么可以這么頑強，當夏天到來，它已蔓延整個后墻，它真是屬蟑螂的。發(fā)呆的時候，時光悄然變換，心中全無塵雜，那種感覺何止是輕松。我是愛睡覺的。我眷戀我的床，無時無刻都有一種帶著床一起上學的沖動。安靜的時候，我睡在床上，開始夢的旅程。很多時候，夢都是奇怪的。我會夢見我有超能力，我會夢見是我，而不是超人或者奧特曼去拯救地球。我從沒夢見過那些令人向往的灰姑娘或者白雪公主似的情節(jié)。我想，我是個奇怪的女孩子。
我不會下課鈴一響就箭似地沖出去，我不會因晚起而匆匆洗漱……我想，世界太匆忙，而我卻如此慢條斯理，我已經脫離世界而獨自生存了嗎？是否另外還有一個角落，黑不見手的安靜的角落，我在那里駐足張望……
我的世界作文9
未來的世界
讓我們進入時空穿梭機，來到25世紀吧。
“哎呀，我的媽呀，這是哪兒呀？”樓房高得不能再高；人們在馬路上跳的老高；天上飛的不是飛機，而是汽車……還來不及問，一道白光便從我眼前閃過，緊接著我就來到了一所大房子前。
門自動開了，還說：“尊敬的主人，這里是您的新住所，希望您生活愉快！come in ,please!”“天啊，這門不僅會說話，還用英語呢！”我心里不由得贊嘆道。轉眼一想，萬一有小偷進來，門也開了，那怎么辦？“沒關系。”一個漂亮的女機器人從房間走出來，“這扇門是多功能的，當遇見小偷時，它會發(fā)出警車的聲音，并且自動報警；如果是主人的朋友或親人來了，它會很有禮貌的邀請他們進來�！睓C器人又介紹道：“我是家里的服務機器人，有什么事盡管吩咐，保證讓你滿意�！蔽腋吲d極了，走進了房間。
來到房間，感覺十分涼爽。四周張望，“咦？沒有風扇，沒有空調��？”機器人接話道：“這是墻壁的功能。到了夏天，它會吸收熱量，放出冷氣；而到冬天，則是吸收冷氣，放出熱量。”“哦，原來如此！”我恍然大悟，25世紀的科技真發(fā)達。
看到這么多神奇的.東西，我真想把它記下來，告訴給我的小伙伴們，讓他們和我一起分享�？赡挠泄P和本呢？機器人看出了我的心思，便從房間里拿出一個飛行板，上面有一個手寫屏。對我說：“只要你寫出你想去的地方或想要的東西，它都會帶你去，并滿足你的愿望�！薄罢娴�？”于是，我就寫上“文具店”三個字，一眨眼工夫，就來到了�！巴�，這是什么文具店呢？五顏六色，奇形怪狀，聽說都具備了多功能哦！”正當我看得出神，每一樣都讓我愛不釋手時，飛行板卻幫助了我。
該吃飯了，我一坐到飯桌旁，機器人就端上了我最喜歡吃的飯菜。該休息了，沙發(fā)或床會自動來到我面前�！巴郏∵@真是神仙過的日子呀！”想著想著，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
“心怡，起床了�！北犻_眼一看，原來是一場夢。不過，我相信，只要認真學習，我一定能美夢成真的。
我的世界作文10
我的世界很小很小，除了我就只有書；我的世界很大很大，除了我全都是書……
——題記
(一)
清晨。
寂靜的校園。
我捧著一本詩集，輕輕地吟，緩緩地踱步，靜靜的思索。周圍是吐綠的嫩芽，各色的繁花，是輕舞的黃蝶，是滿目的潔白，景色一天天的在變，卻影響不了我讀書的習慣，反而給了我讀書的環(huán)境，讓我領悟“黃四娘家花滿蹊”，讓我想像“長天落霞，方池睡鴨” 。望著“遙遙藍天”又想到“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的景象，我自在的詠幾句杜甫詩，賞一幅王維畫，生活是如此美好，讓我一天充實而又快樂！
記得那一次，學習一首詩，老師讓我們想像詩中詩人所描繪的情節(jié)，每個同學都想得很入神，唯獨我想得是天花亂綴的，想得竟沒有聽見老師叫我回答問題，我沒有回答上而出糗，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
(二)
課上。
充滿文化氣息的教室。
在談項目的哀嘆聲中，我靜靜埋頭于桌上的書本當中。就像一個什么都不懂的孩子，貪婪地四處張望，去模仿，去學習，去不斷充實自己。我喜歡攝取知識的那種快感，不管是有意思的課外書還是學校的課本。英語課上，我大聲朗讀，感受異國文化的氛圍；數(shù)學課上，我刻苦努力尋找?guī)缀蔚臉啡�；理化課上我全神貫注驚嘆現(xiàn)實生活中微小事物的神奇；語文課上，我感受著古代仁人志士壯志未酬的心情……我用書中的故事來激勵自己，越是艱難的時刻越要跑步前進！當面對一大堆書時，我實在難以抑制住心中那份激奮。
(三)
傍晚。
夕陽斜照的田間小路。
一本《詩詞解注》讓我興奮。 詩人的感情的流露讓我心潮澎湃。我體會著李清照的“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬�！庇终駣^于他的'“只疑松動要來扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩人們在嫩寒鎖江，輕霧索回的落寞中所表現(xiàn)的豁達樂觀，讓我學會了如何去面對事實……
書，沾滿了我的心靈，在我的世界中，只有書。我的頭腦被充實了信念，我的軀體被灌注了力量。我相信，在我生命的旅程中，書是我的伙伴。
我的世界作文11
“咔吧就這么清脆的又一聲，時間靜止，眼鏡就在我的面前，毫不猶豫，不加思索，斷裂。依然不知，這是多少次的斷裂，終于，這次，內心安慰著，慰藉著自己“沒事，回去換上曾經那個就好了，沒什么大不了的�！�
不知所措地坐在“草地”上，看著一個個同學圍了過來，我能辨別的方式，僅有聲音與體型。一個個模糊的“馬賽克”向我走來，耳朵里比平常更安靜，只有周圍絲絲聲音，沒有絲毫的雜質，雜音。
沒有眼睛的課堂，讓我更加專心。讓人沉迷于學習中。周圍一切，都是模糊不清的，走神，也走不了。唯一清晰的，僅有那么幾本書，一支筆，除此以外，仿佛一切的一切都不是我的`世界，一切都與我無關。原來，沉浸在學習中可以這么快樂。
放學鈴的響起，是解放的歌曲�？晌�，卻絲毫興奮不起來。走在往常的路上，一切都是那么的“不尋�！�。馬路上，只能看到一雙雙紅色的圓圈在平移，它們一個個都以中間向外一點點發(fā)散的光，可又明顯與空氣的邊緣。沒錯，不近視的人是永遠體會不到的。
我，是一個可以算得上十分在意別人眼光的人。我，幾乎活在別人的世界中�？谥泻爸白咦约旱穆罚寗e人說去吧�！�
可依然，像一只貓一樣，仔細地觀察著每一個人，眼神，視線，口中談論的是不是我。哪怕他們無意中談到一個人，看到了我。我都會慌忙地整整衣服，頭發(fā)，書包，生怕別人會笑話自己。哪怕我只是手中拿了個稍微廉價的東西，也怕別人的議論。生怕遇到曾經的同學，談上那么幾句。
這次，我觀察不了別人，在意不了別人。一切的一切，是那么輕松，不看任何人的眼光，大步向前，那種感覺，真的棒。抬頭看看遠處，那時眼中最明亮的，就是一個個光圈，還有那不停閃動的綠光，那只是交通信號燈。離家，越來越近，過馬路成了一件大難題。有眼鏡時，我屬于那種看到車，也敢擦著車燈過去的人。這次，我只能看到一雙雙光圈，離我越來越近。明明，左邊只有那么兩個光圈，可我判斷不出遠近，那是，第一次體會到生命的威脅，我，沒敢邁開步子。
我的世界作文12
靜觀花開，靜聽鳥語，靜悟禪心……
這個世界太需要安靜，可這個世界也很難安靜。
“品一杯香茗，讀一本好書�？丛鹿饬鲃�，聽財經夜讀�！币蚜晳T在夜晚安靜的時刻，打開電臺。調頻的一剎那，恍若與世隔絕。
喜歡聽《財經夜讀》，因為它讓我安靜；喜歡翻開流動著文字的一頁頁，任憑書香打動內心每一個角落；喜歡沉浸于作者的故事；喜歡用筆書寫心中的憂愁或澎湃；喜歡一行行記錄著自己心情的文字。我珍惜大自然的每一分靈動所賜予我的靈感。
我的世界并不復雜，簡簡單單，點綴著些零星的故事。
8歲那年，第一次讀《苦兒流浪記》，我學會了珍惜那些樸實平凡的愛，開始體味到母親每天早上為我做早餐的幸福滋味；10歲那年，第一次讀《哈姆雷特》，我懂得了很多時候需要用時間洗滌謊言，懂得了必須要用智慧和信念給自己積蓄正能量；13歲那年，第一次讀《平凡的世界》，我懂得了人世間的辛酸苦楚，明白了在困境中只有不斷努力，才能沖破層層牢籠走向更好的明天；15歲那年，第一次讀《牛虻》，我淚流滿面。那時我才知道自己實在是脆弱，才知道在這世間唯有自己能給自己最偉大的`信仰；17歲那年，第一次讀楊絳的《我們仨》，深深地感恩于自己所擁有的青春及那些個與家人暢聊的黃昏與黎明……
那些人，那些事，那些我所了解的抑或還未真正領悟的人間悲喜，我將會一生珍存。
讀與寫，構成了于我而言簡單意義上的文學。
坦白點說，我最初并不熱衷于寫作。但在每天積累著練筆的幾年后，寫作卻成為我足以小小炫耀的資本。
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙部偹忝靼淄豸酥毦鸵皇趾米值恼嬲卦E。
一個人的求學生涯是沒有盡頭的，我也深知文學這個深不可測的世界是無止境的。
于我而言是否成為文學之星并不重要，重要的是我可以在高三這忙碌的時光里稍稍駐足，安靜的回想那些過去我本以為挺難熬的歲月。
這一個個秋冬逝去，時間慢慢沉淀，靜靜地把我推向幼稚的彼岸。
我想我的文學之旅也才剛剛開始……
我的世界作文13
記憶中的午后，常常是繚繞著濃濃的奶啡味道，和淡得近乎飄渺的書香。我沉迷于幽靜，享受著午后溫暖的陽光與古舊的書本，或是充斥著溫暖的陽臺，或是無人寂靜的竹林中。往往就這樣沉浸在書中，直至夕陽無限好的黃昏。
記得，亂世風云中，曹操的雄心，劉備的仁儒，諸葛的智慧，關羽的忠義�？床粔虻娘L起云涌。記得，紅樓一夢間，黛玉的孤，寶釵的淑，妙玉的冷，鳳姐的`辣�？床粔虻慕^代風華。記得。西方舊事前，葛朗臺的吝嗇，高老頭的古怪，保爾的堅毅，魯賓孫的智慧。看不夠的人生百態(tài)。
童年的世界有了它，一切都變得斑斕，一切都變得不可思議。我用長城的青磚連接埃菲爾鐵塔，用黃河的波濤親吻撒哈拉的流沙，用鼓浪嶼的琴石打動維也納……如此不拘，那么神奇，然而，無可思議。
偌大偌大的院子里只有我。捧著一本詩集。輕輕地吟，緩緩地踱，靜靜地思。四周是吐綠的嫩芽，是各色的繁花，是紛飛的蝴蝶，是滿目的生機。日益更變的環(huán)境給了我想象的空間。我描繪著“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，想象著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，品“幾首杜陵詩”，賞“一幅王維畫”，想象著“長天落霞，方池睡鴨”。
我像是個懵懂的孩子，貪婪地向四處張望，學習，模仿，充實自己。厚重的課本似乎比詩集小說更有魔力。我。用聲音拼寫著單詞，感受異國的文化。用大腦苦苦思索幾何間的規(guī)律，快樂于它的樂趣。用心靈感受自然的神奇，驚嘆于微觀的美麗。
點點金斑散落在小徑間，萬物皆披上了唯美的金色了�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”呢，曾經的我望著沉淪的夕陽免不住幾聲嘆息。然而，仍是書，改變了我。體會著李易安“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬里風鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛稼軒的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，又振奮于他“只疑松動要來扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩人們在嫩寒鎖江，輕霧縈繞的寂寥中的豁達樂觀，改變了我“夕陽無限好，只是近黃昏”的哀傷，情愫中多了一份“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的曠達。
我的世界作文14
我眼里中的世界，是五彩的、是繽紛的。它十分美麗，蘊含著許許多多的奧秘，等待我們去探索。
白色。
提到白色，大家的第一反應是什么?純潔、天真?是的，但我今天要說的是——白色紙張。
你可能會問，紙有什么稀奇的?你想想，我們的課本，練習本是用什么做成的?再想想，記載我們中國上下五千年悠久歷史的是什么?我們知識的源泉——書是用什么做成的?是紙啊!白紙，我們是通過紙看世界的。
想不到吧?小小的紙，其實有這么多奧妙!
黑色。
不要以為黑色就非常不好喲，其實黑不溜秋的也不是也不錯哦!
就說黑夜吧。夜里，我們得到了安寧和休息。可以說，黑夜是上蒼為了讓辛苦一天的人們放松一下而賜給人們的禮物。夜里還可以看到比白天更加燦爛美麗的燈光和焰火……
你還有什么理由討厭黑夜呢?
紅色。
每當我看見那鮮艷的`紅色時，總會想起冉冉升起的五星紅旗或是飄揚在胸前的紅領巾，老師說它是用革命烈士的鮮血染成的。他們在戰(zhàn)場上出生入死，拋頭顱灑熱血，為的就是我們這一代，能有一個和平年代，在這樣的和平年代里，把我們的祖國建設的更加強大。當我們享受著這個世界的和平時，有想過問革命先烈們道一聲謝嗎?各位少先隊員們!敬禮!——向革命先烈致敬!
藍色
藍色的代表物嘛……天空、大海，甚至我們這顆星球。尤其是大海，就像一位偉大的母親，孕育了許許多多的生命。
成千上萬的魚兒在大海的臂彎中游動，章魚烏賊等軟體動物在大海的懷抱里嬉戲著，大海還養(yǎng)育了海草、水藻等植物，它甚至不排斥大白鯊、毒水母這樣的危險生物……
美麗遼闊的藍藍大海啊!你是那么偉大無私!
綠色。
綠草茵茵，難道就是給人們隨意踐踏的?顯然不是。
近期人們肆意污染環(huán)境，美麗的大自然正在一點點被破壞。聽，小鳥在枝頭歡唱，看，小溪在情感日志緩名人故事緩流淌。但這美妙的一切，卻又在一點一點消失。我多么希望像歌曲《低碳貝貝》中的歌詞一樣：“節(jié)能環(huán)保成為日常行為!”
瞧，我眼中的大千世界，其實就是由各種顏色組成的。很奇妙吧!正如開頭所說的那樣，世界還有很多奧秘，等待我們去探索。
我的世界作文15
你眼中的世界是怎樣的？平淡？快樂？我告訴你，我眼中的世界是五彩繽紛的。
當你得到了老師家長的表揚，得到了一張一百分的試卷，得到了一本打著A★的作業(yè)本，或是交一個新朋友，你一定是喜悅的，你眼中的世界一定是快樂的。
當你拿到了一張布滿觸目驚心的紅叉叉的試卷，得到了老師大聲的訓斥，得到了一個大大的鴨蛋，或是人的好朋友毅然決然地拋棄，甚至是出賣你時，你一定是傷心的，你眼中的世界一定是悲傷的。
這些隨時發(fā)生在你我之間的小事 ，就構成了五彩繽紛的世界：當老師宣布春游計劃又取消時，你一定是失望的；當爸爸媽媽突然給你買一個大蛋糕慶祝生日時，你一定是驚喜的；當你被同學們推舉為中隊長時，你一定是興奮的；當……
這些生活中的瑣事，也許是生活中不可或缺的片段呢！如果沒有這些事，世界會變得平凡乏味。
我覺得，世界就是一鍋菜，生活就是翻炒這鍋菜。不但要把它翻炒熟，更要把它炒得有滋有味�？鞓肥翘牵瘋呛�，失望是鹽，驚喜是味精，興奮是油……如此多又好吃的調料放了，誰能說這鍋菜不好吃，世界不精彩呢？你眼中的世界是怎樣的？平淡？快樂？我告訴你，我眼中的世界是五彩繽紛的。
當你得到了老師家長的表揚，得到了一張一百分的試卷，得到了一本打著A★的作業(yè)本，或是交一個新朋友，你一定是喜悅的`，你眼中的世界一定是快樂的。
當你拿到了一張布滿觸目驚心的紅叉叉的試卷，得到了老師大聲的訓斥，得到了一個大大的鴨蛋，或是人的好朋友毅然決然地拋棄，甚至是出賣你時，你一定是傷心的，你眼中的世界一定是悲傷的。
這些隨時發(fā)生在你我之間的小事 ，就構成了五彩繽紛的世界：當老師宣布春游計劃又取消時，你一定是失望的；當爸爸媽媽突然給你買一個大蛋糕慶祝生日時，你一定是驚喜的；當你被同學們推舉為中隊長時，你一定是興奮的；當……
這些生活中的瑣事，也許是生活中不可或缺的片段呢！如果沒有這些事，世界會變得平凡乏味。
我覺得，世界就是一鍋菜，生活就是翻炒這鍋菜。不但要把它翻炒熟，更要把它炒得有滋有味�？鞓肥翘�，悲傷是胡椒，失望是鹽，驚喜是味精，興奮是油……如此多又好吃的調料放了，誰能說這鍋菜不好吃，世界不精彩呢？
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