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    接力賽作文

    時間:2024-03-29 17:16:30 曉麗 專題作文 投訴 投稿

    接力賽作文(通用33篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的接力賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    接力賽作文(通用33篇)

      接力賽作文 1

      星期六,我們學(xué)校舉行了運動會。整場運動會中,我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

      接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲,有的“臨時抱佛腳”,做高抬腿的動作;有的練習(xí)接力棒,決定和別的班級一決雌雄;還有的非參加隊員組成了拉拉隊,為自己的班級吶喊助威,比賽開始了。第一個同學(xué)吳佳煌,不愧是我們班的大將,他像離線的箭一般飛了出去,我們班明顯領(lǐng)先了!凹佑!五一班加油!”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣,跨大了腳步,加快了速度,他們快超上吳佳煌了,吳佳煌用盡了全力,第一棒交接成功了。

      輪到下一位同學(xué)了,他關(guān)鍵時刻居然掉棒了,啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),看來,老天爺也不幫我們了。那位同學(xué)見情況不妙,立馬撿起棒子,沖了上去,可是二班和三班的`人已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,邵老師跺著腳在一旁大聲喊:“快!快超上他們!”近了,近了,三步,兩步 ,唉!還是沒趕上。

      時間飛快的流逝,裝眼見,到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒,像發(fā)怒的雄獅,向?qū)γ姹既。把兩步并成了一步,超上了二班和三班,“哇,好厲害啊!”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。

      最后,我們以第一名的好成績收場。同學(xué)們有的議論著剛才激動人心的比賽;有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息;還有的同學(xué)意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

      接力賽作文 2

      接力賽跑 今天下午第三節(jié)課,我們六年級在操場上舉行了一次別開生面的比賽。

      各班挑選30名“沖鋒陷陣”的猛將“上場殺敵”,其中15名男,15名女,而其它人呢,則給他們加油助威。

      比賽終于開始了,我班的三十名猛將陸續(xù)沖了下去,自然是報著我們必勝的決心。我們瞧瞧對手們,個個都是“小關(guān)羽”四肢發(fā)達,頭腦簡單,但都又齊心一致。我們真有點心有余而力不足,就連“小霸王”金曉佳也皺起了眉頭……“三”

      體育老師開始倒計時,“二”,“一”“開始”我班的張群彬飛快的跑起來,別看他人小,還挺靈活的'呢,中看又中用。他給我們搶得了先機!癵ood”他使我們首戰(zhàn)告捷、旗開得勝哪!可是,我們也不能太輕敵了,要是他們到時候發(fā)起總攻,直搗黃龍,來個360大轉(zhuǎn)彎,我們還真會因此散失信心,垂頭喪氣的呢!

      比賽繼續(xù)地進行著,大家都發(fā)揮得不錯,直到金翔跑的時候,并沒有正確的將接力棒傳到下一位選手中,造成了無法彌補的巨大損失。這么一搞,我們拉開了很長的一段距離,盡管我們接下去的選手全力搶救,直到金曉佳時,眼看就要成功了,可偏偏相差一小點距離,2半獲勝了。冠軍之位揮之而去。

      二班那兒傳來了連續(xù)不斷的歡呼聲,而我們,只能流下傷心、難過的淚。

      接力賽作文 3

      “加油!加油!”啊,原來我們要和五一班比賽了,我們各自立在跑道預(yù)備點上,突然,我聽到了一陣譏笑聲:又是這群人跟我們比賽,我們贏定了。什么,你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班,我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。

      “各就各位”,預(yù)孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去,只見謝孝良手腳猛得擺動著,簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺,首先進入終點。咦,這是誰呀?哦,原來他是小矮子駱小滿呀!,他邊跑邊往后看,想瞧瞧自己的輝煌成就,可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了,頃刻,駱小滿發(fā)揮全力,像瘋?吹郊t色一樣, 直沖終點。

      啊,許志豪一接捧,人就飛向終點,他的對手雖然叫對手,其實跟本不是許志豪的對手,此時五(1)已經(jīng)落后了大約100厘米左右。終于到我了,我靜靜地等待著趙一畫的傳棒,心里咚咚直響 ,但是想贏的信念超過了我緊張的心情,我在領(lǐng)先的情況下接了棒,一接棒,就帶著想勝利的心情在跑?墒俏(1)班的張明悅緊追不舍,我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來。

      因為距離太近,引來了吳民鍵的.一陣狂奔,在終點時,奇跡終于出現(xiàn)了,五(1)班掉棒了。后來,在陳佳恒,王嘉誠等人的努力下,于宏程先跑了,他一跑,拉拉隊更起勁了,把目光緊緊注視著跑道,他跑起步來如獵豹那樣迅速,聲音猶如狂獅吼叫,啊,他把距離拉遠了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點了, “呀,我們贏了”,我們?nèi)喽继似饋怼?/p>

      這是我們在自己的努力下獲得的結(jié)晶,這使我更加堅信“只要大家齊心協(xié)力,什么事情都難不倒我們!

      接力賽作文 4

      課余生活是五彩繽紛的也是趣樂無窮的,學(xué)校為了讓我們課余時間更加充足,便舉辦了運動會。

      運動會的前幾天,同學(xué)們就紛紛想好了運動會自己該做什么。

      盼啊盼,盼著精彩的運動會,盼著激烈的'運動會,盼著熱鬧的運動會,終于,把它給盼了過來。

      天空是那么的晴朗,云朵是那么燦爛,排成了一個個笑臉,沖著我們微笑。

      我們班的每個同學(xué)都躍躍欲試,摩拳擦掌,板板指頭,彎彎腰,伸伸手,做著熱身運動。看朱磊同學(xué)在那里緊張得站不穩(wěn),而鄧宇涵同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在那里得意洋洋的……

      接力比賽馬上開始了,朱磊是我們的第一棒,當(dāng)裁判員吹響口哨時,朱磊同學(xué)便像離弦的箭一樣沖了出去,頭發(fā)也“逆風(fēng)飛揚”。到了第二棒時,鄧宇涵接過棒子便“飛”起來,可是他太快了,忘了腳下,于是一腳絆倒在地,腿上磕破了皮,全場嚇的鴉雀無聲,在第一滴鮮血還沒滴下來之前,成功把接力棒交給了趙東陽。你們可別小看趙東陽,他雖然腿短,個子矮小,跑起來是有的一比的。趙東陽像只脫韁的野馬噔噔噔地到了黃陳杰前,黃陳杰在拍掌間,眨眼間,甚至是當(dāng)風(fēng)吹來時,他都比風(fēng)提前幾秒到達終點。黃陳杰雖然累的氣喘吁吁但臉上仍然掛著勝利的笑容,朱磊的緊張也化為烏有了,趙東陽臉上也洋溢著笑容。

      裁判員吹響了口哨,別班同學(xué)才知太晚了,一個個垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們卻是各個欣喜若狂,眉飛色舞。

      這一次接力賽中,它告訴了我這樣一個道理:只要團結(jié)努力,終會取得勝利!

      接力賽作文 5

      前天,我們大課間活動的內(nèi)容是:接力賽跑。我們?nèi)喾殖蓛山M。開始了,兩位同學(xué)像劍一樣地沖了出去,其他同學(xué)不停地喊著:加油,加油!輪到我了,我在準(zhǔn)備的時候,心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學(xué)拍到我的手了,我像老鷹似的沖了出去,風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹,還隱隱約約地帶著同學(xué)們的加油聲。我拍了一下另一個同學(xué)的手,他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學(xué),立刻失望了:王慧琳跑得很慢,肯定要輸給另一組的同學(xué)了。不過,經(jīng)過我們的努力,我們還是超過另一組的同學(xué)了。

      最后,我們組勝利了,我們高興地手舞足蹈,久久不能平息。過了一會兒,下課鈴聲數(shù)鴨子就響起來了,我們依依不舍地回到了教室。

      今天的'大課間活動真開心、好玩!

      前天,我們大課間活動的內(nèi)容是:接力賽跑。我們?nèi)喾殖蓛山M。開始了,兩位同學(xué)像劍一樣地沖了出去,其他同學(xué)不停地喊著:加油,加油!輪到我了,我在準(zhǔn)備的時候,心里好像有只小兔子在那亂跳。一位同學(xué)拍到我的手了,我像老鷹似的沖了出去,風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹,還隱隱約約地帶著同學(xué)們的加油聲。我拍了一下另一個同學(xué)的手,他立刻沖了出去。但我一看排在我后面的同學(xué),立刻失望了:王慧琳跑得很慢,肯定要輸給另一組的同學(xué)了。不過,經(jīng)過我們的努力,我們還是超過另一組的同學(xué)了。

      最后,我們組勝利了,我們高興地手舞足蹈,久久不能平息。過了一會兒,下課鈴聲數(shù)鴨子就響起來了,我們依依不舍地回到了教室。

      今天的大課間活動真開心、好玩!

      接力賽作文 6

      運動會在不知不覺中已經(jīng)過去兩天了,前兩天都是個人賽,而今天,我們的項目是最引人關(guān)注的,也是觀看人數(shù)最多的,它是全場的焦點,那就是——接力賽。

      太陽好像知道今天是我們運動會的最后一天,特別給面子。前兩天都是陰天還帶著點絲絲細雨。而今天,太陽終于不躲了,從云朵中探出頭來。

      “下面進行七年級女子4×100米接力賽,下面進行七年級女子4×100米接力賽!睆V播中響起了公式化的男聲。

      隨著裁判員下的命令,槍聲“砰”的`響起,運動員如一只野豹,瞬間爆發(fā)出所有的力量,拼命的向前跑去。

      我在操場邊上大聲對我們班的選手喊著“加油加油”。

      我們班的第一棒飛奔向前,鼓足了力氣向前飛奔?斓浇恿^(qū)的時候,第一棒的女生更用力的的向前飛奔。那根黃色的棍子一到手中,第二棒的選手就像一匹脫韁的野馬,向著前方不顧一切的飛奔而去。到了第三棒的時候,第二棒和第三棒的女生同時不小心摔了一跤。第三棒的女生忍著痛,飛快地向前飛奔而去。第四棒的女生為了挽回摔跤的損失,跑得更快了,不要命仰著頭向前飛奔而去。

      最后,比賽結(jié)束,那位第三棒的女生受了傷,可是她還是忍著痛參賽。她這種精神與勇氣難道不值得學(xué)習(xí)么?比賽結(jié)果并非最重要,我們要去享受過程,享受過程中奮斗的快樂。

      這次運動會是我上初中以來的第一個運動會,它讓我交到了更多的朋友,讓我開闊了眼見,讓我懂得了更多的道理,感謝運動會!

      接力賽作文 7

      今天,學(xué)校一年一度的運動會開始了,同學(xué)們聚集在了操場,準(zhǔn)備著接力比賽的開始。

      操場上人山人海,隊員們有的在做熱身運動,有的在討論待會兒比賽的“戰(zhàn)術(shù)”。觀眾都在議論紛紛,說著這場比賽誰會勝利呢?旁邊的啦啦隊一直在喊著“加油!加油!”這里就像嘈雜的集市一樣。我非常緊張,心想:要是我的不到第一怎么辦?這樣大家都要責(zé)怪我了。

      比賽開始了,隊員們回到了賽場上的規(guī)定位置,只聽“砰”的一聲,隊員們像離弦的箭一樣沖了出去,此刻各班的啦啦隊的聲音更大了。比賽激烈的進行著,我非常興奮,因為我們班超前了一大截,眼看就要到我這一棒了,我仿佛看到了一只猛虎向我沖來。我接住棒子后。邁開雙腿沖了出去,我心里非常開心,心中默念,“第一肯定是我們班的了!”這時我的鞋帶開了,我被鞋帶絆倒了,小腿擦傷了。頓時,我非常絕望,心想:完蛋了!完蛋了!我們一定要輸了。突然聽到旁邊的`啦啦隊——我的好朋友說:“加油,你一定可以的!”我又重拾自信,站了起來,跑了出去,我把棒交給了第三位同學(xué),看著她奔跑的身影,我這才放下心來。

      最終,我們得了第二名的好成績,雖然沒有得第一,但是我們也不后悔。這次比賽使我明白了一個道理:堅持就是勝利。

      接力賽作文 8

      今天下午學(xué)校舉行一年一度的秋季運動會。顯示接力賽,老師安排了位置,我門班的長跑冠軍是第一位,而我和幾個厲害的在最后,準(zhǔn)備來個大沖刺!~

      到了賽場上,每個班的拉拉隊像瘋了似的,大聲喊了起來!~為自己班的運動員加油。五年級的接力賽結(jié)束了!~到六年級了,此時,操坪上加油聲震耳欲聾,各個拉拉隊頓時激情澎湃,興奮。

      "各就各位,預(yù)備"這句話似乎用了幾天的時間才說,把大家的心提到胸口。"砰’的.一聲發(fā)令搶響,全場為之震動。頓時,"加油!’的喊聲響起來另外,運動員像一匹駿馬,昂首奔馳。我們班的第一位如旋風(fēng)一樣跑在最前面。!形勢對我們有利。此時,我們班的其他隊員各個龍騰虎躍,所向披靡。一棒接一棒,可是到了謝~~~那里,我們形勢變化莫測,被108班追過了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉隊吶喊助威,各個恨不得把自己的力量家在運動員身上。我們不甘示懦,馬上就到我了!~緊張占具了我腦海3分之2,同學(xué)見我上場了!對我說:"跑快點,追過108班!’于是我信心百倍,屏息凝神,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我似流星趕月一般跑了出去。緊張已經(jīng)被我消滅了!~腦海里只想用盡全力超過108班!~我與前面的

      對手越來越近,似乎覺得自己騎上風(fēng),我把棒傳給另外的隊員,我就摔倒了!~他像離旋的箭,他把棒傳給最后一個同學(xué)時,拉拉隊的呼喊聲一陣蓋過一陣,最后一棒的同學(xué)終于沖過終點!~

      今天我們班來了個咸魚大翻身得了第2,使我們班興奮不已!~

      接力賽作文 9

      一棒有一棒的交接,讓比賽陷入無限膠著中,那承載了全班希望的接力棒終是落到我手中。膝蓋,傷痛?在比賽面前似乎算不上什么,唯有眼前那不斷放大的對手才是真!白詈50米,沖呀!堅持住,堅持!”同學(xué)的聲音入了耳畔,最后50米……沖!我調(diào)動著全身的力量,面部的猙獰,動作的狼狽都不及那比賽的.幾米重要!最后幾米,據(jù)說,應(yīng)是超了過去。下場,有些無力,卻仍想支撐著看比賽。一圈轉(zhuǎn)眼即過,我那一點點掙得的優(yōu)勢,硬是被對手的王牌抵了下去,幧蠄隽,她緊張,卻是目光堅定,交棒,人便一閃而過。彎道,又超了!這興奮感被推上了最后的高潮!凹佑停 蔽掖舐暫,小步迅速跑向道邊,語無倫次,硬是知覺地喊道“加油!”她的姿勢仍是前傾著,臉不知是憋紅,或是寒風(fēng)抹上的活色,大步,大步,交接……她彎著腰,撐著膝蓋,臉上的紅潤未褪去,皺眉,咬牙,忍受的跑后的難癥。“棒,特別棒,特別棒,太厲害了!”我由衷地嘆到,她笑了笑,眼神仍注視在場上——最后一場交接。那承載了全班希望的接力棒,在后方班級強壓下仍第一個被帶回了終點。腿軟,滿載希望與勝利而歸的最后一棒倒在地上,坐著,大喘著氣,紅繩在其腳下纏繞——這是大家拼搏的的榮譽。眾人去扶她,攙著的、扶起的不僅是她,更是班級的情誼、友愛。

      回班,我試著走了幾步,不太好的感覺涌上心來,有點持不住啊,幰娏,同往常一樣,做我的拐,一邊也絮叨著要護好膝蓋。其他人見了,也上來搭把手,一路聊著意猶未盡的比賽,說著笑著,回到我們一同溫暖的“家”去。

      接力賽作文 10

      今天我校舉辦了一年一度的“我運動,我健康”跑步比賽。我們五年級跑接力賽。

      前兩個星期,班主任老師就通知了要舉行接力賽,同學(xué)們都十分努力。到了接力比賽正式開始時,整個賽場沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,五(1)班、五(2)班……五(10)班都來比賽了,操場上已經(jīng)擠滿了人,首先,王鑫老師集齊各班。班主任進行抽簽。趙老師給我們出了一個第四場第1個跑道,我們迫不及待的等著,15分鐘,30分鐘,40分鐘終于輪到我們班了,王鑫老師喊到5(8)班、5(3)班、5(4)班、5(9)班上場,“砰”馮老師打響了發(fā)令槍,我們班的辣哥比其他班領(lǐng)先,小波躬下身子,右手在空中準(zhǔn)備著,當(dāng)小波接到棒時,其他班的選手也才只跑了一半,所以我們都十分得意。加油助威聲更加火爆了:“五(8)班加油!五(8)班必勝……加油!加油!”我們啦啦隊都快把嗓子喊破了,正當(dāng)我們高興的時候,小橙子掉棒了,這一下子,我們班落在了五(4)班的`后面。

      “加油!必勝!”我們有一些失望了,可是我們想贏,便又重燃起希望的火苗,當(dāng)小頤看到了小橙子掉了棒之后,又急又急,他想給我們班爭取一些時間,“唰”小頤一個箭步,超過了五(4)班的同學(xué),我們班上有人喊:“哦耶!”可是小芳和小吳沖了棒,這豈不是火上澆油嗎?加油。∥覀冃睦锇Ш康,在千鈞一發(fā)之時小兵努力向前跑去,可是最終還是沒有贏得比賽,我們?nèi)滩蛔×耍瑑尚袦I從眼角流了下來,老師送給我們一句話,你們贏了,贏的并不是比賽,而是同心協(xié)力凝聚力。

      是啊,困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,只要努力了就一定會成功。

      接力賽作文 11

      今天,我們有幸又上了一堂婁老師的公開課,課上做了一個“面粉接力”的小游戲。這個是一項PK性的游戲,首先我們被分成了幾個小隊,每人發(fā)一張撲克牌。其游戲規(guī)則是:每個人都不允許用手扶,用嘴叼著撲克牌,由第一名同學(xué)將面粉傳遞到最后一名同學(xué)的撲克牌上,再由最后一名同學(xué)將面粉倒進盤子里,每隊盤子里的面粉最多的為勝利。

      游戲開始了!大家分工合作,第一位同學(xué)急匆匆地去盛面粉,然后踮起腳、屏住呼吸,小心翼翼地把面粉傳入下一個同學(xué)的撲克牌中;第二位、第三位同學(xué)竭盡全力的穩(wěn)住撲克牌,以便前面?zhèn)鱽淼拿娣鄄粸⒃诘厣。這個時候,仿佛時間是凝固的,周圍也靜悄悄的……

      時間飛快流逝,馬上就傳到我了。頓時感覺好緊張啊,因為只要再傳一個人,我們隊就能向勝利靠近一步,但如果我將面粉弄灑了,那前面的努力會付諸東流的。真的是怕什么來什么!呀,糟了,我一緊張一呼氣兒,把撲克牌上的面粉全給吹飛了!面粉被灑了一地……一點點,真的就差那么一點點!看著一地的面粉,我真恨不得一把抓起;就因為自己的疏忽,拖累了咱們這一團隊。雖然說“重在參與”,但是因為我個人而影響了大家,這是我不能原諒自己的地方。唉,天知道我有多自責(zé)!

      經(jīng)過緊張的角逐,最后由張鶯瓊小組獲得了第一名。我從心里由衷地祝福他們,還有佩服!

      通過這次公開課上的游戲,我明白了團隊之間的.團結(jié)與合作有多重要,是大家為了一個共同的目標(biāo)相互支持、相互合作與奮斗的過程,而不是靠一個人的力量能實現(xiàn)的,沒有優(yōu)秀的個人只有優(yōu)秀的團隊,只有每一個同學(xué)都做好了自己的份內(nèi)任務(wù)才可能將這個游戲成功的完成。

      如果時間能倒流,我一定會好好的去完成這項“任務(wù)”!

      接力賽作文 12

      你們一定經(jīng)歷過有趣的活動吧!當(dāng)然我也不例外。我見過的活動有田徑賽、跳高、跳遠以及很多,我今天要講的是接力賽跑。

      “叮呤呤”上課了,我回到教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都往下面跑,不知怎么回事。我一看課表,哎呀!體育課,完蛋了,要是去晚了又要挨一頓批了。于是,我像一根離弦的箭一樣飛奔下去,我的臉通紅,不停地喘氣,一聽不晚,一下子就輕松起來。老師說:“我們今天來進行接力賽跑,不過要傳的是裝沙子的杯子,如果沙子撒了很多,則成績無效,這就是比賽規(guī)則,同學(xué)們聽明白了沒有?”。聽到這,同學(xué)們個個面面相覷,但還是很興奮。

      老師分了四個大組,喊完口令,同學(xué)們像離了弦的箭似的沖了出去。第一組的`同學(xué)都比較胖,速度慢,但踏實,一粒沙子都沒撒出來;第二組個個瘦瘦的,體型與第一組相差甚遠,但速度是第二;第三組個個健壯有力,速度第一,但因為中途接杯時撞上了,沙子沒撒,人倒了,是第二,第四組是我們組,眼看著第一名,最后一棒時該我沖刺,我手握杯子,第一個沖刺到了終點,結(jié)果杯子里的沙子撒得很少,理所當(dāng)然地取得了第一名,事后,我們個個臉頰通紅,但很興奮。

      從這次活動中我懂得了一個道理,做事要團結(jié),踏實,細心,不能撿了芝麻丟了西瓜。

      接力賽作文 13

      “加油!加油!”一聲聲加油聲充滿了操場。這是我們班正在舉行接力賽跑呢!

      為了不給自己組拖后腿,為了讓同學(xué)們刮目相看,每個同學(xué)都用盡全身力氣,奔馳在跑道上。前面的同學(xué),跑的很快。他們眼看對方要追上自己了,就拼命往前跑,這讓另一組的組員手足無措。哦,快要輪到我了。我心“撲通,撲通”的跳著。我做好跑步的動作,伸出顫抖的雙手。對面的.俞晨彬出發(fā)了,他就像脫了韁的野馬,飛快地朝我跑過來。俞晨彬到了,我邁出腳步,跑向?qū)γ,我遙遙領(lǐng)先了對手,聽見了同學(xué)們的加油聲,我又加速了。我到了終點,而對手還在中部,同學(xué)們都拍手叫好,我也為我自己感到自豪。還跑到伙伴面前夸自己,炫耀自己。我們組最后一個是盛泯蓉,她可是跑步能手,何況對手是個手腳笨拙的男孩呢?我們組用智慧跑贏了對方,大家奔走相告,歡欣鼓舞。

      對方很不服氣,堅決說要再來一次,王老師見時間充足,就滿足了他們的要求,我們組的實力本來就比地方差,加上他們這次非常慎重,又巧妙的安排人員,那肯定是對方組贏了。

      這次的比賽結(jié)果是一比一,雖然第二次,我們組沒跑贏,但我們已經(jīng)是心滿意足了。

      這次活動真有趣,老師說下次還有機會一決高低,我們期盼著下次精彩活動的到來!

      接力賽作文 14

      橙黃的銀杏沐浴在初冬的暖陽下,翻起層層金色的波浪。天公作美,在這風(fēng)和日麗的下午,我們終于迎來了心心念念的接力賽。

      時間如流水,很快就輪到了我們四年級八個班的激烈角逐。我們在老師的帶領(lǐng)下有序入場,來到各班的專屬跑道,排隊熱身,準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們一個個都斗志昂揚,猶如蟄伏的猛虎般蓄勢待發(fā)。

      隨著裁判的一聲槍響,接力賽正式開始了。只見我們班打頭陣的“勇士”迅速反應(yīng),握緊接力棒,瞬間便如離弦的箭一樣飛速前行……“加油!加油!”一陣又一陣排山倒海的吶喊聲鋪天蓋地似的,席卷著整個校園,打破了午后的寧靜。比賽進行到白熱化階段,八個班都齊頭并進,不分上下,運動健兒們更是卯足了勁兒,猶如脫韁的野馬般不停往前沖,誓為班級爭光!

      前方的“戰(zhàn)友”一個接一個地完成了自己的使命,我也不甘落后。當(dāng)我的指尖觸碰到那根象征榮譽與責(zé)任的木棒的'一剎那,我的身體便不由自主地以最強的爆發(fā)力射了出去。拉拉隊的加油吶喊聲,還在耳邊回蕩,此時此刻,我們都抱著必勝的決心。

      糟糕!在比賽快要進入尾聲的時候,有兩個隊員在交接的時候,接力棒“哐當(dāng)”一聲掉在了地上,原本領(lǐng)先第一的距離被瞬間超越。這一幕猶如晴天霹靂,頓時將我們打擊得如同斗敗的公雞。因為大家都心知肚明:冠軍,已注定與我們班失之交臂!

      比賽結(jié)束了,雖然有失誤,但是我們班仍然取得了第二名的好成績,相比往年進步了不少。在老師的鼓勵和表揚下,原本還垂頭喪氣的我們瞬間滿血復(fù)活。對呀!失敗是成功之母,我們還有機會,只要我們吸取教訓(xùn),不驕不躁,下一次,我們一定會成功!

      不得不說,這真是一場精彩的接力賽呀!

      接力賽作文 15

      接近運動會的最后一個項目時,我們都非常興奮和緊張,因為這個是4×100米的接力賽,而且得到名次的相應(yīng)分數(shù)能翻倍。

      廣播通知,4×100接力賽就要開始了。我們四(1)班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準(zhǔn)備,都已走到了在操場上各自跑道的相應(yīng)位置,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

      “各就各位——預(yù)備——”我的心竟然也提了起來,好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響,運動員們個個似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼,奮力飛跑著,緊緊跟在四(3)班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時就慢跑起來,頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前,像奔馬一般向前沖著,縮短了與前面班級選手的距離,傳到第三棒程健蕾那時,四(三)班仍然比我們快,到了最后一棒周哲韜,他暴發(fā)了無窮的力量,我們也不禁喊起來“加油!周哲韜加油!”只見周哲韜咬牙瞪眼,像一匹狂奔的戰(zhàn)馬勇猛地向前沖!凹佑汀薄爸苷茼w加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快,他不負眾望,與第一名的'班級選手幾乎同時沖向終點。

      賽場上,歡呼聲響成一片。

      這次接力賽,我們班卻有點遺憾,盡管比賽總分我們四(1)班遙遙領(lǐng)先第一名,但因僅0.1秒之差,我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學(xué)難過得快哭了。

      吳老師說:“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲!眳抢蠋熯表揚了同學(xué)們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學(xué)習(xí)和生活中去。

      接力賽作文 16

      星期三下午,天空湛藍,風(fēng)和日麗。同學(xué)們懷著激動的心情來到操場,參加學(xué)校舉行的接力賽。

      先是二年級的小選手們上場,伴著“砰”的.一聲槍響聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。跑完以后,個個累得上氣不接下氣,最終二·二班獲得第一。

      接著是我們?nèi)昙,同學(xué)們力信心滿滿,整裝待發(fā)。發(fā)令槍響了,我們班的一號選手跑了出去。交棒,接棒,你追我趕,大家爭先恐后,不甘示弱!叭寮佑停灞貏!”拉拉隊在一旁賣力地吶喊助威。該我了,我是四十九號,看到對手才跑到四十七號,頓時心里就來了勁,利索地接過棒,飛一樣地跑起來,風(fēng)在耳邊呼呼地響著,仿佛在對我說:“加油,你真棒!蔽医弑M全力往前跑。跑完以后,我兩腿軟軟的,氣喘吁吁,滿頭大汗,盡管如此,但我的心里美滋滋的。經(jīng)過我們的努力,我們班獲得了冠軍,同學(xué)們高興得跳躍歡呼。

      接力賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了。從這次接力賽中,我懂得了團結(jié)的重要性。

      接力賽作文 17

      一年一度的冰棒接力賽在森林里隆重舉行。

      這個比賽真的很難!不僅速度要快,冰棍也不能融化。所以只有兔子和狐貍報名了。過了一會兒,一群活潑可愛的.小松鼠跑來跑去。狐貍和兔子見了面,都笑了。我心想:這小東西不會來參賽吧?“以你烏龜?shù)乃俣,你敢和我兔子比”。兔子傲慢地說。狐貍也輕蔑地說:“我羞于和你競爭。你算什么?”松鼠默不作聲,不理兔子狐貍,慢慢站在起跑線上。一聲槍響,比賽開始了。兔子、狐貍和松鼠像脫韁的野馬一樣向前奔跑,一個個把冰棍遞給朋友。兔子先跑到了終點,卻是遞給裁判熊爺爺?shù)陌肴诨谋。狐貍到了第二個地方,一根小棍子遞給了熊爺爺。然后,小松鼠氣喘吁吁地趕到了。他從毛茸茸的大尾巴上取下一根完好的冰棍,送給熊爺爺。“小松鼠是第一個!贝蠹覛g呼。兔子和狐貍害羞地低下了頭。

      松鼠雖然跑得慢,但善于利用自己優(yōu)越的條件,把毛茸茸的尾巴像被子一樣纏在冰棍上,它就成了winner。

      接力賽作文 18

      我的記憶中玩過許多好玩的游戲,但最特別最激動的還是那面粉接力賽!

      那天下午的公開課,婁老師讓我們玩了個有趣的游戲——面粉接力賽。我們拿到了撲克牌,因為我坐在最后面,我又上去拿了個小紙杯。

      游戲開始了!我的心像小兔子一般怦怦跳著,我的.手心也因為太緊張而出了汗。這時,我看到我的組員沒捏住鼻子,白白的面粉像一只只頑皮的小精靈,有的飛到了桌上,有的飛到了地上,有的飛到了鉛筆上,有的飛到了……

      我忐忑不安地等待著,終于到我了!只見高葉航踮起腳,低下頭,讓撲克牌斜著。而我蹲下來,努力讓撲克牌保持平衡。啊,面粉差點全部灑在地上了!真是有驚無險,我暗暗想到……

      時間一分一秒地過去了,當(dāng)我上去稱面粉時,看了下我杯子里的面粉,便垂頭喪氣,慢吞吞地走上前。果然,最后我們組以四克的成績慘敗而歸。

      這個游戲讓我回味無窮,也讓我明白了一個道理:做任何事,都要學(xué)會團結(jié)合作,不然什么事都做不成。

      接力賽作文 19

      今天是運動會,第一個項目是接力賽。我們班的隊員帶著興奮和緊張的心情來到賽場上。賽場上人山人海,還不斷出現(xiàn)“加油!加油!”的吶喊聲。輪到我們班了,第一個隊員是戴怡琳,她站在起跑線的后面,拿著接力棒做好了起跑的姿勢。

      “預(yù)備,跑”裁判員一聲令下,戴怡琳像一支離弦的箭一樣沖出去,把接力棒順利地遞到對方手中。輪到我了,我做好的接棒的準(zhǔn)備。接過棒子,我像猛虎下山似的撲向終點,但是由于我跑得太快了,朱孟杰沒有接到我的棒子,接力棒掉在地上了。我跑到隊伍的后面才停了下來,彭老師走過來,有些生氣地說:“周茗欣,你掉棒了。”我的'心里像被蜜蜂蟄了一下似的。后來我們班的隊員迎頭趕上,漸漸追上別的班了。最后一個隊員了,易明揚使出全身體力氣,拼命往前沖,第一個沖到終點。我們班得了第一名,我們都歡呼起來。

      接力賽雖然結(jié)束了,但是我們班的團結(jié)和奮力拼搏的精神會繼續(xù)發(fā)揚下去!

      接力賽作文 20

      星期五,天氣非常晴朗,我們的運動會已經(jīng)進行到了第三天。今天有我們班參加的60米迎面接力賽。

      早晨我早早就到了學(xué)校,這次集體項目有我和其他三名同學(xué)組成,心里非常高興和激動。由于這集體項目最重要的'是互相配合,我不停地告訴自己一定要認真,不能因為自己的失誤影響大家的成績。一會兒,就聽見廣播里說:“二年級60米迎面接力的同學(xué)請速到檢錄處檢錄。”這個時候,我的心里既興奮又緊張。我們站在起跑線上,“啪”隨著發(fā)令槍響,比賽開始了,運動員們像兔子一樣沖了出去,周圍的同學(xué)們大聲的為我們喊著加油。一組同學(xué)過來了,我興奮的準(zhǔn)備著接棒,接到棒我像充滿電的賽車,耳邊什么也聽不見了全力跑了過去。比賽結(jié)束了,我們班取得了第四名。

      成績不是很好,但我們都盡力了,我知道了集體榮譽感,下次再努力。

      接力賽作文 21

      昨天下午,我們在操場上舉行了一年一度的運動會,我終于等到了最后一個環(huán)節(jié)——接力賽。我們班的同學(xué)各個摩拳擦掌,準(zhǔn)備和對手一決高下。

      “預(yù)備,跑!”隨著發(fā)令員的一聲令下,倪子涵沖出了跑道,“加油、加油”聲立刻此起彼伏響了起來。我在心里想:“快一點,快一點”!只聽“咚”的`一聲,對手的接力棒掉在了地上,我心里暗暗有一點開心,可是這樣是不對的。

      下一棒就到我了,我有一點兒緊張,手都在抖了,我接到了棒,我以最大的力氣跑了出去,我想起了老師的話,于是,我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的給了下一個同學(xué)。

      下一個是來章元了,只見他手拿接力棒,以老虎一樣的速度沖了出去。

      最終,我們班獲得了第一名好成績,我知道,那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。

      接力賽作文 22

      十月的秋天真的是一個適合運動的季節(jié)。一年一度的.校運會也來了。

      “來吧!加油!”嘖嘖!這種驚天動地的歡呼吶喊是從哪里來的?本來正在舉行的是我們一直期待的4100米接力賽。運動員處于蹲伏狀態(tài),隨時準(zhǔn)備出發(fā)。只聽見嘭的一聲,路過的運動員像子彈一樣飛了出去,嗖的一聲消失了。二線運動員焦急等待一線交接。蒂芙尼首先到達第二條路線的位置,把接力棒交給第二條路線的學(xué)生。當(dāng)時隔壁班的姚明也不甘示弱,把接力棒傳給了隔壁同學(xué)。

      比賽呈現(xiàn)出白熱化的狀態(tài),一度失控?吹礁呷嗟膶W(xué)生即將開始第四場比賽,能否突破重圍,贏得這場比賽?我們拭目以待吧!果然我們班的同學(xué)也趕上了,三個班做最后沖刺,大家心都提到嗓子眼了?吹教煊钔瑢W(xué)進攻,拼命往前沖。最后,他們率先沖過終點線,贏得了比賽。讓我們祝賀天宇首戰(zhàn)告捷,也祝賀初三二班接力奪冠!

      接力賽作文 23

      今天早上,我們學(xué)校要舉行短跑接力賽。

      我聽到這個消息后,做了好幾遍深呼吸,內(nèi)心漸漸的平靜了。一到操場,李老師就把我從第三個換到了第一個,好棒!因為這樣就不用擔(dān)心掉棒了!但是,一看到“跑道”,我那剛恢復(fù)正常的心,又吊起來了。怎么在操場中間跑。繘r且跑到還是用粉筆畫的。哎呀!萬一跑偏了怎么辦呢?這時,姐姐給我們都發(fā)了接力棒,我手里拿著接力棒,緊張得不得了。這時,只聽老師說:“預(yù)備!”接著就是一陣槍響。我愣了一下,之后趕緊開始跑步。我的眼睛直直的盯著我需要繞過的`大姐姐,我用了一個小圈就繞過來了,之后就趕緊跑到隊伍里,把接力棒傳給鄭浩。接著是常佳文……一輪比賽后,我聽著老師宣布成績。當(dāng)聽到“三六班第一名”時,我高興的一蹦三尺高。同學(xué)們也都歡呼雀躍,快樂的傳遞這個好消息。

      今天我可真開心!因為我們班努力爭奪到了第一名!

      接力賽作文 24

      七月的一個早晨,同學(xué)們聚集在操場上,學(xué)校開展了第十四屆秋季運動會。

      我非常緊張,因為我報名了接力比賽,我緊張得像“熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)”。操場上,隊員們個個魔掌擦拳。圍觀者們有的手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的大聲喊著:“加油”。

      這時,比賽開始了,“砰”的一聲槍響了,運動員像火箭一樣沖了出去,各班拉拉隊的加油聲彼此起伏。我班的隊員一開始就沖了出去,穩(wěn)穩(wěn)地遞給我。我一接到接力棒,就不顧一切地向前沖去。突然我的鞋帶開了,摔倒在地上,心想:怎么關(guān)鍵時刻掉鏈子呢?耳邊同學(xué)們喊道:“加油,你可以的!边@句話給了我繼續(xù)比賽的力量,我站了起來,繼續(xù)奔跑,終于,我把接力賽傳給了下一個運動員,我喘著粗氣看著他遠去的.背影,心里的大石頭終于落了下來,長喘了一口氣,心里平靜又滿足。

      最終,我們獲得了第三名的成績,雖然沒有奪得第一,但大家都心滿意足,其實最重要的不是成績,而是那堅持不放棄的過程。

      接力賽作文 25

      上個月里,我們學(xué)校開展了接力賽。

      我們?nèi)嗄猩挥泻划?dāng)了啦啦隊隊員,因為胡元昊跑得比我慢,而且聲音也大,很適合當(dāng)啦啦隊隊員。

      剛分完工,比賽就開始了。別人跑的時候,我就在接力賽的`隊里拼命地扯著脖子地喊著:三(4)班加油!三(4)班加油!……我一邊喊著,一邊握起拳,雙臂前后擺動著,一下跑起老高。很快就輪到我了,我的心都要跳出來了,我的手緊握著小棒,生怕把棒掉了。我使勁蹬地,恨不得一步就跨到終點,我一步就是一米,很快就把別的班的選手甩在了身后。到了終點,我的汗如雨點般向下落。雖然我很累,但是我還是拼命地扯著嗓子地喊著:三(4)班加油!三(4)班加油!……

      比賽結(jié)束了,回班的路上,我想:當(dāng)一個運動員真是不簡單!

      接力賽作文 26

      “當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響了。這一節(jié)課是全班最喜歡的“體育課”!大家像飛鼠一樣沖向操場,準(zhǔn)備做體操,然后體育委員再帶我們跑操場二圈。

      楊老師來了,然后說我們今天要練習(xí)接力賽。我們迫不及待的`排好棒次,準(zhǔn)備要開始練習(xí)接棒。

      老師拿了一根墨綠色的棒子,然后教我們致勝秘訣,練完之后,老師叫我們試跑一次,雖然我沒進接力賽,但是我還是用盡吃奶的力氣為我們班加油!但是,我們班還是沒辦法贏過別班。大家累到全身無力,只好休息一下,再繼續(xù)練。

      大家后來才知道,接力賽對我們班來說,不是一件輕而易舉的事情。可是,失敗為成功之母,只要大家團結(jié)一致,我們有可能會得到勝利。

      經(jīng)過了這件事,大家決定要加油,不管再怎么艱難,我們也要勇敢的去面對,不可以咳聲嘆氣的,總有一天,我們班一定可以贏得勝利的!

      接力賽作文 27

      “加油!加油!”不知道是那里傳出的歡呼聲。走進了一看,原來是我們老師帶領(lǐng)我們在玩一場游戲。

      老師先是把我們班分成了“天下無敵”和“天下第一”男生、女生兩組,從每組中分別選出六名同學(xué)。接下來,老師開始介紹游戲規(guī)則了:“用吸管當(dāng)作工具,將橡皮筋運給下一名同學(xué),不能用手碰到,否則視為犯規(guī)。”

      老師宣布:“游戲開始!”同學(xué)們將橡皮筋你傳給我、我傳給你,我們這一組傳到夏明揚的時候就出了問題了,到了他時橡皮筋竟然掉了,更可氣的是他還在原地愣著了,同學(xué)們提醒了他后,他才撿了起來,這時我們聽見了“天下第一”組在歡呼,原來是她們那一組已經(jīng)運到了最后一名,她們贏得了這場比賽。

      第二輪開始了,夏明揚還是犯了同樣的錯誤,他將橡皮筋掉到了地上,依然還是愣在了那里,估計他也接受不了同樣錯誤犯兩次吧。我們這一組又輸了,我心里難過極了。

      這次的游戲真的`很好玩,雖熱我們沒有勝利,但它永遠留在了我的心間。

      接力賽作文 28

      前幾天,我們年級舉行了“袋鼠接力賽”的活動。

      各個班都摩拳擦掌,信心滿滿要爭第一。我選擇的游戲伙伴,是“寫字大王”張悅城。當(dāng)前面的.李笑談跳完后,立刻退下來,傳給張悅城。我看到二七班一小隊,已經(jīng)輪到最后一個人了,就趕緊催促他:“快點!快點!”張悅城雖然有些胖呼呼的,但他行動十分敏捷,很快完成了袋鼠跳。輪到我上場了,我飛快的穿上麻袋,就是所謂的“袋鼠裝”。有節(jié)奏的,準(zhǔn)確的,迅速的完成了比賽。

      當(dāng)活動全部結(jié)束后,老師宣布,前三名分別是:二七班,二五班和二一班時,我頓時緊張起來。接下來老師又宣布:二六班獲得了“優(yōu)勝獎”,我高興得又蹦又跳。

      雖然我們班沒能爭得第一名,但我仍然很高興,因為我們都盡力了。真是一次難忘的比賽。

      接力賽作文 29

      今天上公開課,我們玩了一個非常好玩的游戲——面粉接力。

      精彩的游戲開始了!我們每組的第一個人去裝面粉,用力叼撲克牌,向后傳遞。馬上到我了,我叼好了撲克牌,牌尖微微地向上,這樣,就可以更好控制面粉了。面粉傳了過來,我立馬將牌面放平,傳給下一個人。我踮起腳牌面向下,使面粉有滑力,還要上下抖幾下,那位同學(xué)飛快地傳到了下一位同學(xué)那里。就這樣,上一位同學(xué)又把面粉運了過來。時間飛快第過去了,大概只玩了4次,比賽就結(jié)束了。老師讓最后一位同學(xué)把所有面粉都拿上去,放到電子測量器上去,測量重量。量出來最重的小組只有7克重,而我們組的`只有大約5克重。雖然比賽輸了,但我們玩游戲享受的是游戲的過程,而不求輸贏。真希望每節(jié)語文課都像這次公開課一樣既有趣又好玩就好了。

      我和同學(xué)們玩得都非常高興!

      接力賽作文 30

      上周日下午,我們學(xué)校舉行了一場異常激烈的女子接力賽。這時太陽當(dāng)空照,驕陽似火,微風(fēng)輕輕吹過我的面頰,很舒服。

      運動員們個個摩拳擦掌,等待著比賽開始,四周拉拉隊的同學(xué)人山人海。突然裁判員高喊一聲預(yù)備?啪的一聲,槍響了,每個運動員都跑地很帶勁、很快。四(1)班的同學(xué)為四(1)班助威。一開始起跑,我們班就落后四(4)班,因為劉文莉是帶傷跑的,所以才落后四(4)班的吳珊珊。后來接力棒到了夏楚娟和李天茹的.手里,她們都盡力跑了,越跑越近,可是還是沒有追上四(4)班,最后接力棒到了左思培的手里,它毫不氣餒,不想就這么認輸,于是她就奮起直追,終于趕上了四(4)班,得了第一。

      這件事讓我更加深刻地認識到團結(jié)就是力量!

      接力賽作文 31

      加油!加油!你猜猜我們在干什么嗎?哈哈!我正和我的小伙伴們一起在樓上玩接力賽呢!

      游戲開始前,我們選出兩個隊長和一位裁判,然后宣布了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的:參賽人員一個接一個的出發(fā),跑到對面的墻,再返回來;貋淼臅r候,要與下一位隊友擊掌,讓下一位同學(xué)繼續(xù)跑。如果游戲過程中有人犯規(guī),立刻淘汰。

      開始比賽了,裁判說:“預(yù)備——跑!”我像豹子一樣沖了出去,跑到終點,快速的拍了墻,又飛快地跑回來和下一位同學(xué)擊掌,和我擊掌的同學(xué)也飛快的`出發(fā)了。氣喘吁吁的我并沒有休息,而是站在隊首處,大聲的喊著“加油、加油!”第一輪過后,對方組贏了。

      盡管我們隊輸了,但是我們隊并沒有一蹶不振,因為還有機會。

      第二輪比賽開始了,我們調(diào)整了一下心態(tài)。用盡全身力氣去奔跑。終于,這一輪,我們贏了,我們激動到手舞足蹈。

      雖然比賽最終是我們兩隊打成平局,但我們?nèi)匀缓荛_心,我喜歡這個游戲!

      接力賽作文 32

      春姑娘一步步向花園走近,花園里的花兒們舉行了一場盛大的接力賽。

      報春使者迎春花最先給大家?guī)泶禾斓南。迎春花那像瀑布一樣的綠色枝條垂了下來,一朵朵金黃色的花朵像那激起晶亮的水花,美得生機勃勃。

      紫荊也緊跟著一起來,秀出自己獨特的美麗。它伸出那紫紅色的花枝,一團團、一簇簇,那米粒大的小花朵你挨著我,我擠著你,密密麻麻地鋪滿了枝條,美得熱熱鬧鬧。

      櫻花和海棠一起拿下了這根接力棒。它們穿著一身淡粉色的連衣裙,亭亭玉立地站在在大路邊、小河旁、草叢中,撐起了一樹樹粉色的.云霞。

      牡丹把這個接力賽推上了高潮。它那粉紅色、層層疊疊的花瓣里藏著金黃色的花蕊,一股淡淡清香沁人心脾。那碗口大的花朵雍容華貴、典雅大方,難怪唐代大詩人劉禹錫寫下了唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城的詩句。

      春光明媚,清風(fēng)徐徐?靵淼交▓@里走走看看吧,你會發(fā)現(xiàn)萬紫千紅的花兒正在舉行一場你追我趕的接力賽呢!

      接力賽作文 33

      “四年四,第二名。”當(dāng)聽到這幾個字,我就會想到這周舉行的運球接力:

      運動員們按照速度快的在前后,中等的排在中間,因為這樣前面的`同學(xué)拉了點距離,中間的又和他們一樣,后面的加速就贏了。

      “準(zhǔn)備,開始!甭牭襟w育老師的喊聲,隊員們立刻跑了起來,眼看我們班的隊員要被追上了,我心里仿佛有一塊大石頭落不下來。這時,我們班的救星來了,曾卓用火箭般的速度飛奔著,同時也不忘排球,在框的前兩步,他抱著球往前跑,他來了一個急剎車,兩手把球放到了框里,與“敵人”拉開了三米左右,他的出現(xiàn)讓我的大石頭放了下來,中間的人如我所料,而到了最后階段,我又拼命的喊叫:“加油,加油!倍竺娴那懊娴娜诉非常好,但是最后一個非常的讓我失望。

      這次比賽讓我懂了做什么事要有堅持不懈的精神。

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