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(精)吹泡泡作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
我十分喜愛吹泡泡，只要一有時間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的`泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個乒乓球，有的圓的像一個燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當微風(fēng)輕輕吹過，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文2
今天，我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》，覺得很好玩，也想自己試一試。
回到家，我先和一起準備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個小碗，還有一個塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然后再放點洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點水開始吹起來，哇!一個大泡泡就吹出來了，這個大泡泡向下落下來，我也學(xué)著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星濺了一地。我繼續(xù)吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺上，蘸也蘸不上來，我就干脆用吸管直接在灶臺上吹，居然也吹出泡泡來，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺上打開窗子吹，微風(fēng)輕拂，一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散，飄遠，惹得正在樓下玩耍的'小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺上表演的明星似的，太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣，不但有玩的快樂，還有做的快樂。
吹泡泡作文3
今天我看電視，可是我看著看著就看膩了，于是我做了一杯泡泡水，要吹泡泡。（羅嗦！可直接進入主題）
我是這樣做的：先準備一根吸管、水杯、洗手液、剪刀和水，然后把水和（少量的）洗手液裝在水杯，用吸管攪拌均勻，最后用把吸管的頭部剪三個小杈就做好了。（制作過程較詳細，很好）
吹泡泡先用吸管蘸一下泡泡水，然后用嘴輕輕吹，就能吹出又大又圓的泡泡。為了不使泡泡落地，我就用手和扇子（往上）扇。泡泡（一會兒在空中）爆炸之后，還會有肥皂沫兒掉下來呢。
之后我開始觀察泡泡，驚奇地發(fā)現(xiàn)泡泡（開始）是彩色的，（然后）顏色漸漸變深，最后變成（灰）黑色的時候就爆炸了。我還發(fā)現(xiàn)泡泡上有像流星一樣的東西，一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右。（你覺得如何呢？）
爸評語：制作過程很詳細，在的'督促下終于補了一段“吹”的描寫，千萬別忘了自己擬定的題目是“吹泡泡”而不是“做泡泡水”或“看泡泡”，所以堅持補寫（欽欽又委屈又生氣，現(xiàn)在明白了嗎？）把吹泡泡給你帶來的歡樂寫出來就更好了。
吹泡泡作文4
吹泡泡開始了。學(xué)生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別，吹出來的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的.大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細一看，那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動，于是我笑著對他說：“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！
吹泡泡作文5
放學(xué)回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣��！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的`像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠的藍天，成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡作文6
今天，我在家里做完作業(yè)，覺得沒有什么事情可以做了。
于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動。然后，我拿了一根管子伸進杯子里，蘸了一些水，拿出來一吹，五顏六色的“小不點”立刻飛向空中，隨風(fēng)飄動。大的、小的、高的、低的，圍滿了整個陽臺。
呵，真是一個泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項鏈。在陽光的.照射下，閃閃發(fā)光……我靈機一動，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。陽臺上方，一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂得合不攏嘴。這時，我并沒有滿足，仍舊在那里不停地吹。沒有多少時間，小山就變成了一座大山。
這些大小不同，形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環(huán)……它們在空中到處飛舞。
吹泡泡作文7
哈哈，今天我們?nèi)乙黄鸫蹬菖輫D！我們把吹泡泡的工具舉得老高老高的，大家神采飛揚。爭先恐后地跑到前面想第一個吹。
快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同學(xué)們有的歪著頭吹、有的仰著臉吹、有的往下吹、有的歪著身子吹、還有的`笑著追泡泡……吹出來的泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄啊飄、有的像一個“大寶葫蘆”，我們吹的泡泡密密麻麻，數(shù)都數(shù)不清上千萬個泡擠在一起，連教室都裝滿了。
這時余秉澤走到臺前，只見他怎么也吹不出來，他又試了一次，使出了吃奶的勁還是吹不出來，他的臉都紅了，紅得像一個蘋果，原來因為吸管太粗，所以吹不出來。第二個是小張，他自信地走到臺前，搖了搖然后抽出管，眼睛睜大“噗噗噗”連吹了三口，也沒有泡泡的蹤影，我們鼓勵他再試一次，這次終于成功了。
輪到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴邊吸足了起，輕輕吹，哈哈哈，泡泡接二連三地飛了出來，越飛越高，樂得我嘴都合不上了，我認真地看著我的“杰作”，可有意思了。
愿我的泡泡穿過海洋飛過世界，飛到天上和云一起玩耍。這節(jié)課太好玩了。
吹泡泡作文8
為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節(jié)課要吹泡泡呀！
泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的.有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑肌�
老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長方形的�？赐炅艘粋�又一個，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時，教室里處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡，因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡作文9
今天我們班舉行吹泡泡比賽。
給我們分成了兩隊，“惡魔隊”對“天使隊”，比賽規(guī)則要一口氣連續(xù)吹泡泡，誰吹的時間長，并且中間泡泡不斷，誰就贏了。
老師選好每隊的'一個代表，我代表惡魔隊，林代表天使隊。我們兩個迫不及待地走上講臺，小心翼翼地擰開瓶蓋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著出泡環(huán)。比賽開始，我的心“怦怦”直跳，我嘟起嘴巴，對準出泡環(huán)便拼命地吹。頓時五彩繽紛的泡泡飄滿了整個教室。有的顧不上觀看比賽，開始玩起了泡泡。
哎呀，我的氣沒了，不行，為了比賽，我一定要堅持呀，再堅持一會兒，說不定林同學(xué)也堅持不住了呢。我暗自為自己加油鼓勁，盡管精神上我很想贏了這場比賽，可是我的氣息還是越來越弱，泡泡都吹不出來了，最后，我拼了命地呼出了最后一口氣，然后整個人便趴在了課桌上，累死我了。我聽見“天使隊”的拉拉隊歡呼起來：“耶，我們贏啦！”看來我們隊輸了�？衫蠋熣f：“今天的紀律還是‘惡魔隊’好�！边@下我們算是打成平手了，呵呵，我覺得老師真好！
今天的吹泡炮比賽真有趣！
吹泡泡作文10
星期四上語文課時，老師告訴我們，今天要出去吹泡泡。教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。
我們連蹦帶跳的來到寬闊的走廊上準備吹泡泡，我先擰開吹泡泡工具，用瓶蓋上自帶的桿蘸上泡泡水，然后放在嘴邊輕輕吹氣，一串串的泡泡就慢悠悠的飛出去了。我向四周望望，同學(xué)們也紛紛吹起了泡泡，樓道上都是泡泡，我仿佛進入了泡泡的世界。泡泡很美麗，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，有的像晶瑩剔透的葡萄，有的像節(jié)日的氣球，還有的.像彩色的珍珠。
我們又來到操場上玩泡泡，我先吹出一串串泡泡，再選出一個最大最圓的泡泡，用泡泡工具桿向泡泡切過去，想把它一分為二，結(jié)果“砰”爆了。我看見同學(xué)黃睿琪在堆泡泡城堡，看見楊露在原地轉(zhuǎn)圈，泡泡圍著他打轉(zhuǎn)，大家都玩得很高興。
這些美麗的泡泡在校園中越飛越高，越飛越遠。有的飛到樓道上觀賞學(xué)校的美景，有的飛到小鳥身旁和小鳥聊天，還有的飛到小花身旁和它說悄悄話。目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。
吹泡泡作文11
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了！
這時，小林走過來要和我比賽吹泡泡�！昂�！”我自信滿滿地說，“比就比，放馬過來吧！”“好�。∧蔷捅荣愓l吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個個晶瑩剔透的'水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
吹泡泡作文12
今天下午，郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下，我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里，像是走進了夢幻世界一般；泡泡飛在教室里，一切都變得模模糊糊。
我把吹管伸進了泡泡水里，蘸了一下，放到了嘴邊，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最后脫離了吹管，飛上了天空。
同學(xué)們都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大，有的卻像一個小皮球，還有的像無數(shù)個調(diào)皮的'小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它們慢慢的飄出了窗外，去拜訪美麗的德陽。
我們幾個又跑到講臺上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一個個葫蘆。有一些泡泡直往下面同學(xué)的臉上飄，害得他們不停的拍打著泡泡。有同學(xué)吹出了連體泡泡，對其他人說：“來，我送你一串糖葫蘆！”看著這一串串美麗的泡泡，仿佛我就是一個泡泡。
“泡泡滿天飛，同學(xué)樂無窮�！贝蹬菖菡媸翘猛媪�！
吹泡泡作文13
星期五的早上，老師帶我們到操場上吹泡泡，我們都興奮極了。
吹泡泡開始了！大家一下子散開，操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。
首先，我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接著，我把吸管插進裝泡泡水的瓶子里，蘸了一點泡泡水。然后，我把吸管從瓶子里拿了出來。為了吹出大泡泡，我鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，輕輕一吹，一個個胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來了。
它們色彩斑斕，有的是綠色的，有的是藍色的，有的是黃色的，還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩，有的像一個水晶球，有的像兩個連在一起的櫻桃。還有的許多個連在一起，仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風(fēng)飛到了高高的空中，我仰望天空，想象它們飛到了銀河里，被我當做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上，“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上，仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的.飛到了我的衣服上，仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……
再環(huán)視一下小伙伴們，他們有的正抬頭看著天空，希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具，有的正追著泡泡跑呢！
吹泡泡真有趣！真希望我吹的泡泡變成一張大床，托著我飛向天空，那該多棒��！
吹泡泡作文14
課外活動時間到了，我們在上舉行了一次別開生面的吹泡泡活動。
們拿著準備好的瓶子和塑料管，鼓著腮幫吹起來。頓時，一個個五光十色的泡泡飛出了塑料管。有大的，有小的，有圓的，有扁的。有的像一串串美麗的珍珠；有的像透明的小彩球；有的像神奇的寶葫蘆；有的大泡泡套著美麗的小泡泡，像慈祥的抱著孩子。真是千姿百態(tài)，奇特好看。
一剎那間，操場上成了泡泡的，泡泡的世界，泡泡的'天地。我們在泡泡王國里盡情地歡呼著，跳躍著！引得那些在天空中飛翔的小燕子、小蜻蜓都來觀看。
看，同學(xué)們玩得多開心呀！有的低著頭往地下吹，有的仰著頭往天上吹。突然，不知誰吹了一個特大的泡泡，引得同學(xué)們都趕緊跑過去助吹，生怕它落下。好心的李力跳得高高的，用鼻子去頂，卻把它頂破了，逗得大家哈哈大笑。我正望著泡泡出神，高松讓我看楊軍。只見楊軍鼓著腮幫想把一個泡泡向上吹，正好泡泡破滅在他的嘴上�！皸钴娫诤团菖萦H嘴呢！”劉芳風(fēng)趣地說。
“哈哈哈”
在同學(xué)們的歡聲笑語中，課外活動時間結(jié)束了。我們又吹了幾個泡泡，讓它們隨風(fēng)飄去。
吹泡泡作文15
今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲，我們盼望了好久呢。
我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出桿子，蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。
“同學(xué)們，我們一起到教室外面去吹�！薄昂茫『�！”大家一窩蜂地往外跑。
你吹一口，我吹一口，吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的`葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調(diào)皮了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼吹泡泡游戲就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續(xù)上課。
通過吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。
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