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【精】畫鼻子作文15篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的畫鼻子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫鼻子作文1
叮鈴鈴……上課鈴響了。老師走進教室，張口就問我們：“今年是什么年？”我們異口同聲地回答：“是豬年！”“沒錯，今年就是豬年�！崩蠋熯呎f，邊在黑板上畫了一個大大的豬腦袋。老師剛畫完，同學們一下就反應(yīng)過來一起喊：“哈哈！小豬少了鼻子！”老師微笑著說：“對，今天我們就玩?zhèn)�給小豬畫鼻子的游戲吧。”
說著，老師就請了一位名叫張曉麗的女同學上去做游戲 。只見老師讓同學幫忙用條圍巾把張曉麗的眼睛蒙上。然后讓她原地先轉(zhuǎn)三圈，把粉筆塞進她的手里，曉麗開始摸索著向黑板走去。
好不容易，張曉麗摸到了黑板跟前，當她正準備抬手要給小豬畫鼻子的`時候， 下面的同學七嘴八舌地提醒著她：“往左點，再往右點……”“不對，再往上點，往下點……”。曉麗被大家喊得一時不知畫哪了。
好半天，她打定主意，在黑板上畫上了一個豬鼻子。剛畫完，背后卻傳來同學們一陣爆笑，我笑得肚子都疼了。曉麗一把摘下蒙在眼睛上的圍巾，一看，原來自己把豬鼻子畫到豬耳朵上面了，她自己也羞答答地笑了。
“畫鼻子”的游戲太好玩了！這真是一堂有趣的活動課��！
畫鼻子作文2
“錯了，錯了！”“向左邊，哈哈！”“不對，不對!”隨著一片叫喊聲，引來了同學們的歡笑。知道我們在干什么嗎？我們在玩一個有趣的游戲——畫鼻子。
游戲的規(guī)則很簡單，老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩，長長的辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃，可就是沒鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來這是游戲的核心，做游戲的.人蒙上眼轉(zhuǎn)三圈，在同組人的指導(dǎo)下畫上女孩的鼻子。
第一位同學上場了，他轉(zhuǎn)了三圈后，向旁邊摸了摸，“好象是黑板？”那位同學自言自語道。他正要畫，隊員沖上講臺，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不確定。“向左，向左呀！”他一聽不是他們隊員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢！于是便向上移了移，畫下了。沒想到同學們發(fā)出一陣暴笑，他趕忙解下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”，瞧，沒把女孩的鼻子畫好，像是在哭一樣。
接下來同學們的表演就更有趣了，有的畫的不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個同學轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天，真是太好笑了。
經(jīng)過這次游戲，我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀！
畫鼻子作文3
2月21日，星期天新聞學校的課堂上，老師一走進教室，一聲不吭就在黑板上畫了一個大大的小豬。只是這只可愛的小豬卻沒有鼻子。一個同學忍不住站起來問老師，這只小豬怎么沒有鼻子��？老師告訴我們，這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的游戲。同學們一聽，立刻歡呼起來，
首先老師宣布了游戲的規(guī)則：選一個同學用手帕蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上畫鼻子。
第一個做游戲的是小明。王老師用手帕蒙住小明的`眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙著眼睛的小明，他摸索著來到黑板跟前，終于摸到了黑板槽。
小明剛準備抬手畫，下面的同學就嚷了起來：右邊，右邊。小明往右邊靠了點。同學們又喊：不對，不對，左邊，左邊。小明又往左邊靠了點，反反復(fù)復(fù)了好幾次。終于小明不耐煩了，下定決心，抬起手臂在黑板上畫了起來。
小明剛放下粉筆，背后就傳來同學們的哄堂大笑聲。小明立刻摘下手帕，抬頭一看，自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。
游戲還在進行著，笑聲也不斷從教室里傳出。
畫鼻子的游戲課真有意思，期待下次有機會可以再玩哦。
畫鼻子作文4
“哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊回蕩。原來我們在玩蒙眼畫鼻子的游戲呢！
一上課，丁老師說我們今天來玩?zhèn)�畫鼻子的游戲。丁老師現(xiàn)在黑板上畫了一個缺鼻子的笑臉圖，然后說要我們蒙眼畫鼻子，看哪個畫的準。一聽說做游戲，我心里一片沸騰，高興極了。同時又想，鼻子畫在頭上眼睛上可怎么辦呢？旁邊有人說“”涼拌”。
等到畫的時候，有的同學把鼻子畫在了嘴上，有的畫在眼睛上，有的.畫在眉毛上，五花八門。我擔心輪到我畫不好，趕緊按比例來比比，看有幾個巴掌，可以參照，可是行不通，還浪費時間。這時候快輪到我了，已經(jīng)火燒眉毛，迫不及待了。我趕緊看我前一個同學是怎么做的，希望得到一點點啟示。只見他先用口罩遮住眼睛，丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎！接著，上一個同學把粉筆遞給他，他就開始畫了。他一下子畫了一個鼻子掛在嘴邊，我想笑，可不能笑，因為要專心看他怎么畫，不然萬一我也畫不好。該輪到我了，我先把口罩拉上，蒙上眼睛，再接過上一個同學的粉筆，開始摸索著畫，因為我害怕畫不好，所以心里一直在想，一定要畫準，一定要畫準。可是，老天爺偏不實現(xiàn)你的心愿，我畫歪了，畫在了嘴上。一陣笑聲傳來，我不好意思的趕緊從上面下來。
我愛玩畫鼻子游戲。我愛畫他的每一筆，就算我畫歪了，但是我還是很喜歡這個游戲，因為很有趣，他讓我積極思考怎么樣去做好一件事情。
畫鼻子作文5
有人說：“畫鼻子不就是閉著眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后在一張臉上畫上個鼻子嗎？”其實說得簡單，做起來難。畫鼻子還是樣技術(shù)活呢！
有一次，我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉，然后用紅領(lǐng)巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉(zhuǎn)了三圈，差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步，小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸，西摸摸，東碰西撞地走到大臉跟前，有點兒猶豫�！翱禳c吧！”我沖她喊到。她終于畫下了，然后解開紅領(lǐng)巾�！肮�！鼻子長到眼睛嘍！”我捧腹大笑。小董的'臉頓時紅得像個大蘋果，只好跟著笑了。
接著我來畫。被蒙著眼睛的我本來就暈車，原地轉(zhuǎn)三圈之后，更是頭暈眼花，分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去，卻聽得小董叫到：“錯啦！錯啦！你想再給我個鼻子嗎？”我急忙轉(zhuǎn)過身來，東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪里呢？我做過觀察，鼻子應(yīng)該畫在離黑板邊沿10厘米的地方，上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方，卻聽得小董說：“不對，下面一點！”我立刻照辦，果斷地畫上鼻子，然后一把拉下紅領(lǐng)巾，卻頓時傻了眼：我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了！小董哈哈大笑，我尷尬極了。
畫鼻子真有趣！
畫鼻子作文6
又是一節(jié)語文課，平時可安靜了，只有鮑老師講課的聲音，和同學們的讀書聲�？墒�，今天教室里人聲鼎沸，有笑的，有叫的，還有用手拍桌子的……要是在平時，早就會被鮑老師制止了。這是怎么回事呢？
從開始上課，氣氛就不對了，老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的，最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子！正當同學們納悶的時候，老師終于揭曉了——原來我們要做一個叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍，話音剛落，同學們就爭先恐后地舉起手來。
葉子同學幸運地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給葉子同學蒙在眼睛上，并確認她看不見后，鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈，她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著，可能是因為太暈了，都走到門外了！老師一看，呀！大事不好！他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的.葉子拉了回來。葉子先把筆停在了一個地方上，同學們喊道：“左，左……多了，多了，對，再向右走一點�！比~子心一橫就畫了下去。葉子落筆后，鮑老師問我們她畫得好不好，同學們齊聲說道：“好，很好，非常地好！”當鮑老師為她摘下眼罩時，同學們捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰來——原來，她把鼻子畫在了腦門上！
就這樣，快樂的游戲一直持續(xù)到下課，教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。
畫鼻子作文7
就算你濃眉大眼嘴巴小，沒有鼻子又有什么好看的呢？今天就讓我們來玩一個關(guān)于鼻子的有趣游戲吧！
我來介紹一下游戲規(guī)則。首先你要戴上眼罩，在原地轉(zhuǎn)三圈后向前走，最后要準確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難，戴上眼罩眼前一定會變得烏漆抹黑，還要再雪上加霜地轉(zhuǎn)三圈，結(jié)果一定是東倒西歪、像醉漢一樣，這樣糊里糊涂畫出來的有可能是豬鼻子呢，哈哈哈，真好笑。
下面我給你說一說一位選手的表現(xiàn)吧！他的名字叫小鬧，戴上眼罩、轉(zhuǎn)了三圈，他出發(fā)了，因為分辨不清方向，他直接走向門，要給門畫鼻子，頓時同學們個個都拍著桌子捧腹大笑，老師趕忙把他給制止了，讓他繼續(xù)往前面走，他又去給白白的墻壁畫鼻子，老師又把他給制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室傳出一陣暴笑，原來他把鼻子畫到了老爺爺?shù)念~頭上。真是太好笑。
這個游戲真好玩，我還想再玩一次。通過這個游戲我也明白了一個非常重要的'道理，如果沒有眼睛，你就看不到這個世界上所有美麗的東西，所以要保護好自己的眼睛哦！
畫鼻子作文8
今天，我?guī)е拥男那�，來到了小英才作文班。上課了，老師說：“今天我們玩游戲，這個游戲跟畫畫有關(guān)”。聽完老師的話，我的心中充滿了期待！這個游戲到底是什么呢？
原來我們今天要玩的游戲名叫蒙眼睛畫鼻子。游戲開始了，老師首先在黑板上畫了一個臉，可是卻沒有鼻子，老師說要讓同學們蒙住眼睛畫鼻子。當老師說完話的時候，同學們都是安安靜靜、老老實實的'，沒有一個人舉手。
老師叫了一位同學，這位同學名叫史昊冕，當老師讓他來畫鼻子的時候，他十分的不愿意，但還是勇敢的走到了前面。老師拿出了眼罩，這個眼罩非常有趣，上面有兩行字：我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺。呵呵，真是太有趣了！史昊冕戴上了眼罩，握住了筆，只見他小心翼翼地試探著，過了幾分鐘，他開始畫了，他畫的位置有點兒偏，而且畫得時候手非常抖，所以畫出來的鼻子不是直的，一點兒都不像，是一個三角形的！他畫完以后，我們都哈哈大笑。那時，我心里想，蒙眼睛畫鼻子真是太難了。第一位挑戰(zhàn)者已經(jīng)畫完了，我們期待著第二位挑戰(zhàn)者的畫法。
老師又叫了一位女同學，是劉欣鈺。老師先讓她記住畫鼻子的位置，然后才讓她戴上眼罩。同樣，劉欣鈺也非常的小心，馬上就找準了位置，也快速地動筆，哇！她畫的比史昊冕好！我心里說。
今天的游戲真好玩，不僅讓我感到了快樂，而且通過今天的游戲還讓我懂得了做每件事都要認真對待。
畫鼻子作文9
星期四下午第二節(jié)課是活動課，老師走進教室一聲不響地在黑板上先畫了一個豬頭。有同學好奇地問：老師，你畫的豬為什么沒有鼻子啊？老師這才笑著解釋說：今年是逐年，我們這堂課就一起玩?zhèn)�給小豬‘畫鼻子’的游戲吧。老師剛說完，臺下就響起了一片歡呼聲。
接著，老師詳細講解了畫鼻子的游戲規(guī)則：選一個同學，用頭巾把那位同學的眼睛蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，然后讓他給小豬畫個鼻子。
游戲開始了，第一個上臺的是小紅同學。老師用頭巾把小紅的'眼睛蒙住，讓她原地轉(zhuǎn)三圈，然后小紅摸索著走到黑板前。老師塞給小紅一支粉筆，只見她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，剛準備在黑板上畫下鼻子，臺下的同學們坐不住了，紛紛喊道：不對，不對！再往上一點，往左邊一點。小紅憋了半天，終于一狠心下了決定，在黑板上畫下了一個圓形的鼻子。頓時，教室里傳來一陣哄堂大笑聲。小紅扯下頭巾一看，原來她把鼻子畫在了小豬的耳朵上了。
第二個同學上臺做游戲，結(jié)果他把鼻子畫在了豬眼睛上。第三個同學把鼻子畫在了豬嘴巴里
就這樣，活動課在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。畫鼻子的游戲可真有趣��！
畫鼻子作文10
有一天，趙老師走進教室后，她拿起粉筆，在黑板上畫了一張臉。
讓人奇怪的是，臉上的鼻子“不翼而飛”了。大家見后，忍不住竊竊私語：趙老師要干什么呢？
“今天，我們玩一個有趣的游戲，畫鼻子！” 趙老師神秘地說，“首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后拿粉筆在黑板上畫鼻子�！�
“誰想第一個來畫鼻子？”趙老師問。
同學們紛紛把手舉得高高的，有的還站起來，想引起趙老師的'注意。
“王豆豆�！壁w老師點了她的名字。
王豆豆高高興興地走上講臺，她心想：這還不容易。
趙老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，在后面打了個結(jié)，然后叫她轉(zhuǎn)三圈。王豆豆轉(zhuǎn)完三圈后，就分不清楚東南西北了。
她用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，是空氣。王豆豆又轉(zhuǎn)了一點，她摸了摸，感覺很光滑，原來是黑板。
接著，王豆豆拿起粉筆在黑板上畫了一個鼻子。我們看了都哄堂大笑，連平時不愛笑的趙老師也笑了。
她聽到大家的笑聲后，摘下紅領(lǐng)巾一看，原來自己把鼻子畫到眉毛上去了！
之后，她也尷尬地笑了起來。
趙老師讓王豆豆下去，又招手說：“王詩琪來畫�！�
王詩琪畫完后，發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子都沒在臉上。
這回，我們笑得更厲害了，有的笑得肚子都痛了，有的還笑出了眼淚。
畫鼻子游戲，真是有趣，好玩極了！
游戲結(jié)束后，我們深刻地體會到：盲人的生活是多么不容易，我們應(yīng)該給他們更多的關(guān)愛！
畫鼻子作文11
星期四的下午，樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦？是哪個班傳出來的歡聲笑語？哦，原來是我們?nèi)?）班大家正在玩畫鼻子的游戲。
首先，劉老師在黑板上畫了三個小女孩，非常漂亮，還扎著紅蝴蝶結(jié)，可惜沒有鼻子。同學們紛紛議論，劉老師說：“今天我們玩畫鼻子的游戲�！蓖瑢W們歡呼雀躍，然后同學們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學，分別是：張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛，然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈，張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向，焦夢如輕松的走上了講臺。這時，教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的畫上了鼻子，摘下紅領(lǐng)巾，嘿，看焦夢如畫的鼻子不偏不正，不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的'掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰來了，還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣，又來了一次，這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一陣哄堂大笑。正在這時，張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺，可是差點掉下來。劉老師看見了，慌忙接住他，把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上，同學們笑了起來，張樂天見同學們笑了起來，知道自己添錯了。于是往右又畫了一個，簡直就像兩個大鼻孔。同學們笑得前俯后仰，張樂天摘下紅領(lǐng)巾，也笑了。
畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子作文12
一說起游戲，我的話就多了。這不，今天我們作文班就玩了畫鼻子這個游戲。
我們班的主持人高冰煒正在宣布游戲規(guī)則：1、在原地閉著眼睛轉(zhuǎn)十圈后去找黑板。2、不許旁邊的人去扶他。3、只有大家覺得你畫對地方可以了才算贏。
老師宣布比賽開始，我們班的活寶高冰煒閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)了十圈后，一開始連方向也找不到，就往課桌上撞，同學們大喊：“往后”他才反應(yīng)過來。他就像跳廣場舞的大媽一樣左扭一下，右扭一下，腳底像在打滑一樣逗得同學們哈告大笑，笑得我都肚子疼。他終于走到黑板面前，接著他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同學們都笑他，老師說：“你們看他聰明吧﹖用手摸黑板來推測臉的'位置�！苯K于他在嘴巴的上方，取睛的下方，最中間的位置畫上了一個鼻子，同學們都“哇”的一聲向他投來了贊賞的目光，高冰偉的臉上也洋溢出成功的笑容。
接下來，是我們的老師上場，高冰煒喊：“預(yù)備，開始！”老師在幾個女同學的幫助下一直轉(zhuǎn)圈，但是臉上卻洋溢著成功前的微笑。老師小心地走到黑板那里，就如高冰煒一樣要摸黑板的邊框，她終于找到了。同學們說：“往上，往上，在左，往左。”老師說：“我要畫一個好看的鼻了�！崩蠋煯嬃艘粋�心形的鼻子，但是睜開眼睛一看，伴隨著同學們的哄堂大笑，老師也跟著笑了。原來，是因為老師把鼻子準確地畫到了左眼睛上，而且還是一個愛心，老師也大笑起來，還撓了撓她的頭發(fā)。
今天的畫鼻子的游戲真有趣啊！
畫鼻子作文13
星期五的班會時間，我和同學們在教室里做游戲——畫鼻子。
周老師先在黑板上畫了一個小猴子的頭像，那頭像看上去很可愛，可就是沒有鼻子。
李佳欣站起來大聲說：“李老師，這個頭像怎么沒有鼻子？”李老師不慌不忙地說：“是沒有鼻子，我就是讓你們?nèi)ギ嫳亲�，誰畫的最準，誰就會受到表揚�！薄芭�，原來是這樣�！崩罴研肋@才醒悟過來。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，要求自己去畫鼻子，最后選中了霍天豪，霍天豪一上來就說：“不就是畫鼻子嗎？有什么了不起，小菜一碟�！闭f著說著，眼睛就被班長蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比畫了一下，然后聽到下面的一些同學在說：“上上上�！绷硗庥幸恍┩瑢W說：“下下下�！边�有一些同學說：“瞎指揮�！崩蠋熣f：“別說話�！苯Y(jié)果霍天豪把鼻子畫到了耳朵上，像小猴子戴了個耳環(huán)。后來又有許多同學上去畫鼻子，有的'畫到了眼角下面；有的畫到了嘴角上；有的畫到了眼睛上面；有的畫到了頭像外面……
該我上場了，我的心比以前跳得快多了，班長照例把我的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)了幾圈，就說：“去畫鼻子吧�！蔽疫~著輕快的步伐，上去對準一個位子一畫，我根本不聽下面同學喊畫錯了、高了或低了什么的，畫完揭開蒙布一看，還畫對了，我高興的一蹦三尺，同學們也哈哈大笑起來。
畫鼻子的游戲真好玩，以后我要多參加這樣的游戲活動。
畫鼻子作文14
上課鈴響了，老師走進教室，來到在黑板前，隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪，這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時，老師告訴我們，原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢！同學們一聽，別提多高興了呢。
接著，老師宣布了游戲的`規(guī)則是：選一位同學，用一塊毛巾蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學，只見他被蒙上眼睛后，摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的我們，一個個屏住呼吸，睜大眼睛，緊盯著他看。
當小明摸到黑板前站住后，只見他抬起右臂，猶豫地試了試。下面的同學坐不住了，“不對，不對！”“往右一點！”“再往上一點！”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆，在黑板上畫了一個小圈。頓時，教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看，原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。
第二個同學上來做游戲，結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上臺，把鼻子畫在了豬耳朵下……
就這樣游戲在繼續(xù)著，教室里熱熱鬧鬧，全都是笑聲！這堂游戲課可真有趣啊。
畫鼻子作文15
今天語文課上王老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲，即畫鼻子。
王老師先在黑板上畫了一男一女兩個孩子的臉。在臉上畫上了眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā)，然后讓我們上去畫鼻子。這下可熱鬧了，教室里都沸騰起來了。同學們紛紛舉手，爭先恐后地要搶著上去。王老師先挑了林俊杰，王意上去。只見他們倆走上講臺，用布蒙上眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，拿起粉筆就畫了起來。男同學在下面使勁為林俊杰加油，并為他使招。‘往左’‘往右’‘往上’，林俊杰在男同學的叫喊聲中準確地畫上了鼻子，而王意卻把鼻子畫到了耳朵下面，引來了同學們的哄堂大笑。接著俞佳杰，許辛文上去畫。這次許畫對了，而俞佳杰卻把鼻子到了頭發(fā)上。最終男生以三比一戰(zhàn)勝了女生。別提我們有多高興了。
這堂課上得既生動又有趣，尖叫聲，加油聲，嘆氣聲一時間把在別的教室上課的張老師都引來了。她說我們的高分貝的.聲音影響了別的年級的上課。我們趕緊關(guān)上了窗子，壓低了聲音，但我們的興奮卻無法抑制住。
真希望以后多上這樣的課。
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