我的世界作文(精華15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的世界作文1
我的世界是沙灘上的貝殼，五彩的，斑斕的。
這幾天郁悶啊，英語小測試只有幾十分，被迫很晚睡覺，每天刻苦學習，希望這次考試可以取得好成績，黑眼圈又加深了，考試前與同學們討論，偶然問了個問題：你們平時幾點睡覺�。恳蝗嘶卮穑鹤钔�11：30吧，12點多睡也是常事。誒，人生很悲催啊。
爸爸媽媽呢，總是拿我與別人比較，說我這里不如誰，那里不如誰，可是家長們想過我們嗎？我們每天背著大大的`書包上學，每天很晚回家，回家還要預習明天的課，復習今天學過的內(nèi)容。我也很努力啊，他們從來不給我解釋的余地，從來不會心平氣與的與我討論失敗的原因，從來都不會。
當我取得好成績了，父母就會圍著你轉，把你以前的罪過忘得一干二凈。
記得小時候，記不清是春風與煦還是秋天還暖了�？傊怯泻軠嘏娘L，媽媽與奶奶在廚房忙碌著，一會兒飯就做好了，我伸手拿筷子，爸爸明我去洗手。我跳起來拿下毛巾，把毛巾放進水里，過一會把它拿出來，想擰干，本以為擰不干的，沒想到效果竟出奇的好，我居然玩的不亦樂乎。爸爸見我真么久還不出來，就去找我，見我在玩，一股無名之火涌上來，把水與毛巾一齊倒了，我楞在那里不知所措，爸爸給我一條干毛巾，讓我去吃飯。爺爺問爸爸怎么把毛巾也一起倒了，爸爸說都磨損得不行了，扔了算了，此后就沒了下文。現(xiàn)在回想起來，那時還真幼稚，現(xiàn)在就算把新毛巾擰干也沒有當時的激動了。
無論如何，失敗的痛苦，成長的喜悅，都品嘗過了，其實，我的世界也很美麗呢。
我的世界作文2
當我還是個孩子的時候，我的夢想是出國留學，為我所愛的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢想比以前簡單多了只為自己快樂地生活！
我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛國情懷，但我對他除了跳進河里什么也做不了感到無能為力......
這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來看待現(xiàn)在。我埋在書里，享受一點屬于我的幸福。書里有我的世界。古人說:“這本書有自己的顏如玉，這本書有自己的金屋�！睍俏业木袷臣Z。他們讓我明白了許多事情。有人說:“書籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個朋友，等著我和它說話，等著我看透它的心。
我沒有一個古代學者家庭的女士優(yōu)雅。我只是拿著一本心愛的書靜靜地讀著。有時，眉頭微微皺起；有時候，我突然大笑起來。有時候，我會輕輕地哭泣。有時，嘴角會微微上揚。我總是會被書中的人物感染，看著他們哭著笑著。
我喜歡讀郭敬明的書。從他的書里，我似乎能夠看到年輕人的`血肉之軀。盡管他們會困惑并朝著夢想的方向哭泣，但他們將永遠帶著那顆堅定而熾熱的心追求夢想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會成熟。它們會把繭變成蝴蝶，飛向屬于它們的天空。
從來沒有人想到像我這樣一個平時活潑愛笑的女孩會有這么安靜的時間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。
書里有一個屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實，屬于我。在這樣的世界里，有快樂、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實的自我，并從中獲得更多的快樂。
這是我的世界，對我來說是個完美的世界。
我的世界作文3
“這個空位三分為什么沒進？”教練對我怒吼道。此時我的心理絲毫沒有焦躁與不安，取而代之的是充實的快樂。
風過無痕，云殘影存。記憶的圖片一張張浮現(xiàn)眼前，緩緩前行。還記得你我第一次相見嗎？——三年級時。每天放學后呆呆地望著八年級的彪形大漢奔跑在籃球場上時，我就立下了當時其他人看來完全不現(xiàn)實的夢想——做一名籃球運動員。
四年級時，我在NBA中找到了真正屬于我的世界�？票葮酥拘缘暮笱鎏叮豁f德經(jīng)典的太空步；哈登眼花繚亂的歐洲步以及格里芬霸力外露的扣籃無不令我流連忘返�？粗蛐莻円粋�接著一個的精彩得分，我更加堅定了我的夢想。
兩個月后，我擁有了人生中的第一個籃球，望著眼前這個被我視如珍寶的你，撫摸著你那粗糙中略微帶有一絲細膩的外表，我下定決心對你鐘愛一生。每天放學后，我都會和高年級同學“泡”在籃球場；晚上睡覺時，我只有抱著你才得以安心入睡。正是因為這種對籃球瘋狂的癡迷于熱愛，當時我的世界完全被你所占據(jù)。六年級時我便順風順水地進入了校隊主力陣容。
我熱愛每一次籃球訓練；熱愛每次命中三分后籃球與籃網(wǎng)“刷”的摩擦聲；熱愛每一次進球后的喜悅與自豪；也熱愛每次與你相約球場的情景；更熱愛我的世界中只有你的感覺。你在我心中早已不是一個普普通通的籃球，而是我世界的全部，更是我生命中不可缺少的`一部分。“這個如此簡單的跳投都不進，是怎么回事？”“無人防守的空藍都上不進，是不是想當替補了？”這或許是進入校隊以來所聽到過最多的話。我不只一次萌生放棄的念頭，我也的確放棄過一段時間，但是我始終不知道哪里來的一股勁頭，讓我一次次與你不離不棄地在球場上“相依為命”。
每當我的腦海里浮現(xiàn)出四年來我和你經(jīng)歷的風風雨雨，心里不免為之一顫。但是，能夠與你同患難共風雨共渡這四年，我已經(jīng)無憾無悔。
謝謝你，我的世界。
我的世界作文4
世界總是那么出奇的大，讓我不禁感嘆自己的渺小，但我并不悲哀，因為我有自己的世界，而且只屬于我自己的。
“什么！十一點啦！”我的作業(yè)還是一大堆的，我放棄了看電視的機會，拋棄了娛樂的時間，只是在全心全意地做功課。手也寫出了一珠珠熱汗，筆也不耐煩了，我做得頭昏眼花。電燈在我眼前晃來晃去，好象在為疲勞的我打氣！而電腦卻在一旁等候著我，唉，我哪有時間。上眼皮好象和下眼皮粘住了，任憑我怎么使勁勸撐也撐不開�？粗欢蜒匚赐瓿傻淖鳂I(yè)，我無奈了，只好繼續(xù)埋頭若干，累！望著那一串串文字，那題海，我就打盹兒。這些堆積如山的作業(yè)就像千斤的鋼鐵壓著我，想到這時，我就會羨慕自由自在的小鳥�！昂艉簟蔽宜恕．斘倚褋頃r，眼前還是一堆作業(yè)，“還沒做完�。俊比绻@是一場夢，那該多好啊！這時，我也只能為難筆尖頭了。
在我的'世界里，煩惱是難免的，但快樂是固然的。我和朋友談天說地，嬉戲玩耍沒有了成績命根，不用面對如林的作業(yè)，耳邊消失了老師的批評，整個人都沉浸在快樂之中！
在我的世界里，有自己美好的夢想。愿自己成為一位大名鼎鼎的作家；愿自己早日成為北大里的一名博士；愿自己能成為一位百萬富翁；愿自己......
在我的世界里，有許許多多的幻想。我想像白居易一樣，博學多才，能隨口吟出一首美麗的詩；我想像小鳥一樣自由飛翔，沒有一切的煩惱；我想買架飛機，隨心所欲地遨游天國；我想開開心心地度過每一天，做一個幸福小天使；我想它能夠帶著我走向更美好的明天！
在我的世界里，有很多的疑問。人為什么不能飛？烏龜為什么那么長壽？狗為什么不穿衣服？動物為什么不用學習？老鼠為什么會怕洗澡？世界有多大？哪個國家最團結？大家都幫我揭開不解之謎吧！
我的世界繽紛多彩，我的世界花草芬芳，我的世界屬于我。
我的世界作文5
時光匆匆轉眼間，我就該成為初三的學生了。
在上課時，我是一個不喜歡舉手回答問題的學生。不管，老師提出來的問題是多么簡單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學嘲笑。
記得有一次，在一節(jié)數(shù)學課改變了我對回答問題的.恐懼。數(shù)學老師在黑板上出了一道用方程解應用題的題。老師說：“我要找一位同學來給我們大家講一講，看看，我找到這位同學，能否給我們講明白�！崩蠋熣f完這句話，把目光轉向了我。我不由得低下頭，以為老師看見我低下頭就不會叫我了，沒想到還是叫了我。我站起來思考了一會兒，把這道題的做法講給了同學和老師。我講完了，老師問同學們：“都聽明白了嗎？”同學們用非常整齊的話對老師說：“聽明白了。”
當我坐下時，老師對我說：“不錯，講的非常好，繼續(xù)努力！”老師向我遞來一個贊許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋潤我干涸的心；更像黑夜里拉開的一盞明燈，照亮了我整個心房。我是一個膽小少語、不喜歡舉手回答問題的孩子，老師的這個眼神讓我充分感受到了關愛，勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個微笑。
在這一節(jié)數(shù)學課，我收獲到了以前上課從沒收獲到的知識。在這節(jié)數(shù)學課下來，自己也回答了很多問題。
這節(jié)數(shù)學課老師讓我懂得了很多道理：沒有我們不敢回答的問題，只是自己不去嘗試。我們要敢于挑戰(zhàn)自己，這樣才可以收獲更多。
老師一個贊許眼神，讓我戰(zhàn)勝了自己對回答問題的恐懼讓我心里感到暖暖。讓我充分地感受到了關愛，讓我在回答問題這方面變得更加勇敢和自信了。
老師的一個贊許眼光，照亮了我的世界。
我的世界作文6
寶貝，周末了。夜晚，有你睡在媽媽的身邊。你輕輕的枕著媽媽的臂腕，你的睡容是那么的寧靜，那么的嬌甜。寶貝，瞧著熟睡的你，勾起了媽媽多少的愛憐！睡夢中，你笑容淺淺，小酒窩若隱若現(xiàn)；睫毛長長，柳眉彎彎。兩片嬌唇如花朵般嬌嫩鮮艷。白里透紅的小臉蛋如桃花般的粉嫩惹人愛戀！
寶貝，你呵氣如蘭，佛在媽媽的臉上，卻香在媽媽的心田！輕摟著你小小的，軟軟的身體，媽媽的心如夏花般的燦爛。千般柔情，萬般愛意充盈在媽媽的心間寶貝，你的暖暖，你的柔柔，你的甜甜，讓媽媽對紅塵是如此的留戀，如此的眷眷！寶貝，你是媽媽寄身紅塵唯一的掛牽！
多少個夜晚，你目睹了媽媽的苦難，我的.寶貝，英語是你用你柔嫩，酥軟的小手為媽媽試去愁煩，把你柔柔的雙唇印上媽媽掛滿淚花的臉。你小小的愛，為媽媽拂去了多少的辛酸，多少的苦難。你是那么的善解人意，我的寶貝，我的小可人兒，我的心肝！當媽媽病痛時，你始終不離媽媽的左右，為媽媽端水送飯，對媽媽噓寒問暖。
我的寶貝啊，你小小的心靈可能承載大人帶給你的苦難？為什么媽媽心酸時，你也會雙眸淚漣？難道你小小的心也會滄桑？為什么看著媽媽的淚眼你會無語哽咽？我的寶貝，媽媽對不起你，不該帶你來這是非紛擾的人間，不該讓你小小的年紀就體驗人世情感的辛酸！寶貝，媽媽感謝你。
有了你的溫暖，經(jīng)受再多的苦，經(jīng)受再多的靈肉熬煎，媽媽也能挺過去。因為媽媽心里有一份想念，有對我寶貝的千般愛意，萬般掛牽！去黃泉，去涌泉！去意久存心間。只為那一份愛，只為對寶英語貝溫柔的依戀，對寶貝愛的掛牽，媽媽始終不肯將這心愿實踐！
終不肯將這紅塵孽緣了斷！
我的世界作文7
我的世界紛亂而復雜，我一直努力著想要把它理清，但是結果卻是剪不斷理還亂，有時候覺得逃開或許是最好的捷徑，但是逃得再遠，也逃不出自己的世界。
我一直存留在這個世界，活在別人的世界里，不管是光輝還是陰影，我都努力地適應著，只是希望自己會習慣這種喪失自我的生活，因為我必須要活下去。
我喜歡穿梭在人群中，卻又害怕人群，我喜歡人群中的那種繁鬧，卻又害怕曲終人散后的寂寞，所以我是矛盾的，被懸在空氣之中，找不到更好的方向，也找不到更好的方法。
我想過那種與世無爭的日子，看花開花謝，看云卷云舒，但是這終將是個夢而已，僅是個夢而已，我喜歡看著別人微笑，似乎那也是我的微笑，我喜歡觀望別人的幸福，然后當成自己的幸福。
是什么時候，開始隱藏心事的呢？那份厚重夾雜著灰塵，讓我無法呼吸，甚至倍感壓抑，我想我是不幸的，或是幸福的，因為我知道我的憂傷陪伴著我的快樂。
我依然這樣矛盾的活著，沒有去處，也沒有歸路，有時候覺得應該愛護自己一下，去最好的地方，看最好的風景，可是，不管我看過多少風景，或許我真的笑了，可是那顆已經(jīng)習慣寂寞的心依舊是冰冷的.沒有一絲溫度，我該怎么辦呢，還是這個紛繁復雜的世界，我想單純的去看看這世界的過去，可是時間卻逼著我一直向前，繼續(xù)向前，我抗爭過，也努力過，到最后還是敗給了時間，我不難過，也不會難過，只能守著我現(xiàn)在的勇敢，或是現(xiàn)在的慵懶，過著我不知所以的每一天。
我只能祈禱，或是感念上天，可以給我一個清新的世界，一個幸福美滿。
我的世界作文8
一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這便有了我的世界，我的世界里，有一片寧靜，一份悠然。獨倚幽窗，暖暖的陽光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調(diào)一色彩，在陽光下，清風中，看看窗外花開花落，畫天邊云開云散，慢慢停筆，輕扶上面的色彩，有一下，沒一下``````我沉浸在自己的世界中。
我的世界里，有一片寧靜。找一方凈土，支起心愛的畫架，抽出純白的畫紙，調(diào)出最美的色彩，淡淡渲染著，細細勾畫著，就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風般，撲面而來；也仿佛像早春的蒙蒙落雨般，從天而降；更仿佛冬日中一枝獨秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般，獨世而立。從內(nèi)心由衷地平靜，這就是我的世界。
身邊的世界，有一片喧嘩。盡管多姿多彩，但總少不了一絲寧靜，多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜，街上總是一片燈紅酒綠，披著黑夜的幕帷的人們總是會更加興奮，在夜色中迷上了自己``````但，那總不是屬于我的`世界。
“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏�！�
一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這就是我的世界。
我的世界里，有一份悠然�；厥赘邼嵲娙颂諟Y明的“采菊東籬下，悠然見南山，”我自認為比不上，只求有他的那份悠然。悠悠然地在自己的世界里，靜靜地畫著內(nèi)心的畫，畫出生命，畫出靈魂，就一人，閑適而態(tài)意。這就是我的世界。
人生在世，難免生生死死，亦如草木，一歲一枯榮，人生充滿了太多委屈與無奈，我們就只像茫茫人群中的滄海一粟，總能顯得那么的渺小。每每想到這，我都暗自疏導自己進入自己的世界，將林林總總的不愉快一并視為過眼云煙，心中只有畫紙與色彩，讓內(nèi)心平復寧靜。人生若如一份清淡，便能歷久彌香，人生若如一段簡約，必定維系一生。我愿置身時間之流，拋開繁世萬千多姿，只為一份寧靜與悠然。
我尋到了一個屬于自己的世界，有一個人，一張紙，一紙白與一盒彩。如今曬出它們，分曬自己的寧靜與悠然。
我的世界作文9
走出校門，我抬頭望了望灰蒙蒙的天空，連續(xù)幾天的雨使我心情更加煩悶。悶熱的天氣壓得我喘不過氣來。這次數(shù)學又考砸了，作為曾經(jīng)的數(shù)學尖子，我不知如何去面對老師，不知何時，數(shù)學成了我的黑洞。我不止一次努力嘗試，想去改變現(xiàn)況。即便這樣，一遇到大型考試，我的腦子就不聽使喚。回到家，我變得有點心虛，不敢直視父母期盼的眼光，借口難受不顧背后媽媽關心的問候，徑直走向我的`小屋。我反鎖上門，蜷縮在床上看著試卷上的紅叉，心情更加低落。
窗外陽臺上有一盆吊蘭，是去年數(shù)學考試得滿分的禮物，曾經(jīng)的我精心呵護你成長，曾經(jīng)的你不負所望，長得是多么旺盛，綻放出一朵又一朵燦爛的花朵，如今你因為我的疏忽，泛黃枯萎，就如現(xiàn)在的我一樣，無論多么努力也找不會當時的璀璨。
后來媽媽要了一小袋藥，小心倒入你身下的泥土里，起初我認為，你已經(jīng)枯萎了做什么也是于事無補。沒想到過了幾天，你竟然長出來了幾片新葉，盡管只是幾抹小小的綠色，也在我心里燃起了點光亮。我抱著試試看的心態(tài)，開始按時給你澆水，一直在關注你的長勢，我把你當做我的希望，我想看到你重新綻放。一天天的流逝，你雖然恢復了茂盛，但一直沒有開花。我有些失望，也許有些是就是天注定的，不是你的無論如何都爭取不來。“彤彤，快來看看你的吊蘭花開的可好了！”我半信半疑的走向你，驚奇地瞪大了眼睛，一朵白色的小花悄然展開了笑臉，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。真是邪門，以前見你這么上心它都沒開，你一不管它，它倒好了。
媽媽的話回蕩在耳邊，我已無心顧及，心中都已被你的燦爛填滿。我慢慢靠近你，近距離觀察著新生命的神奇，你好像是在故意否定我的想法，得意的沖我笑著，那一刻，你點亮了我的世界。
我的世界作文10
我是一個從小生活在農(nóng)村的孩子，沒見過大場面，什么也不懂，讀二年級了，我以為我自己長大了，幼兒園的小朋友比我小，我特別自豪，但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級時，我在玫瑰過暑假，來到了圖書館，圖書館的書多得數(shù)不清，眼花繚亂，知識豐富，讓我不知不覺的愛上了讀書……
讀書，使我增長了更多的見識，在知識的海洋中，我在探索大洋的彼岸，才發(fā)現(xiàn)我的知識只不過是海洋里的一粒沙子，而我也只是一只井底之蛙---見識淺薄。
讀書，能使我在蔚藍的天空中自由地翱翔，小鳥在我身邊飛過，它親切的跟我打招呼；白云從我腋下鉆過去癢的我呵呵直笑，這時，我才發(fā)現(xiàn)這是屬于我真正的天空。
讀書，使我懂得了更多做人的道理，讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
如果自己做錯了什么事情，要主動承認錯誤，遇到困難，要勇敢的面對他，不要半途而廢，我們學習時要認真聽課，爭取取到好成績，努力做到更好。
書，就像老師傳播種子，種下希望，讓我們在陽光下健康成長；書，就像父母對我們的關心，囑咐，也是為了我們讀書，成績提高了，自己開心，老師高興，家人也笑了。
晚上，我坐在窗前。捧著這本許久沒看的水滸傳，我高興的笑了，甜到心窩里。我對書說：“書，我的知心朋友，我想，如果我現(xiàn)在是真的`長大了，真的有所作為了，我是不是應該感激你呢？我的朋友！”我摸了摸書，我把書放回書柜里，躺在床上，心想：我希望到書的王國里玩玩……我已經(jīng)長大了！謝謝你！書！是你改變了我的世界，我會一直永遠和你做朋友的！
我的世界作文11
我擁有一個世界。你會感到很驚奇。
我感到我的世界非常大。
我的世界，是一座森林。它不屬于哪個溫度帶。它的領域中有不同的樹木。常綠的或是落葉的，針葉的或是闊葉的，開著各種顏色的花，結著各樣的果子。我并不能把每一片樹葉，每一個花瓣，每一顆果子都留在懷里。我曾經(jīng)是一個頑童，現(xiàn)在也還像一個頑童在森林中匆匆地走來走去，好奇地摘著果子。
這一片森林既高大又茂密，陽光只能從縫隙中透過。我的膝蓋上放著書，我不時抬起頭來看看周圍的世界。
仰望著從縫隙中透過的陽光，我十分高興。我是從書中認識“人”和“社會”的。我認識的人身材高大，而他們的名字也具有高大的氣勢。
我印象最深的是黑暗，一個人和一個時代相聯(lián)系的悲劇使我震驚。我并沒有看到過這些悲劇，這難道是真的么?不過世界在我眼里是不一樣的，我覺得我被書騙了。我開始腳步沉重地走路，并用奇怪的眼光望著周圍。
沒有多久，野菊花穿著淺色毛衣和紅色褲子在我前面出現(xiàn)了，她望著那只娃娃，失望地說太貴了。這時候我才明白，這是真正的人呢!是的，這才是具體的人呢，沒有高大奪目的光輝，也沒有驚心動魄的拼搏和傷痕。
我以為我終于認識人了，在平凡的命運中在同一溪流的沖刷下，卻又卷在各種漩渦里的人。我從這些人的身上看到了社會。這一片森林經(jīng)歷了風雨的沖刷，陽光照射著它，小草向它點頭，它并不如先前想像的那般陰冷。
我以為我從書中認識了社會。當然，我也從書中認識了自然，知道了宇宙的'起源�，F(xiàn)在你也許知道在我世界中我最喜歡呆的角落了，知道我偏愛哪一些書了。我喜歡我的這一個世界，也喜歡周圍的人們。這一座森林是我的搖籃，我在它的懷抱中長大。長大了，走向陽光，走向新的世界，走向生活。
我抱著果子走去，風會把它們送向遠處，然后它們生根、開花、結果，在陽光下，在新鮮的空氣里。
我的世界作文12
如果你的心是簡單的，那么，這個世界就會簡簡單單�！}記
我只是一只小小的螞蟻，十分渺小，又微不足道。我只是龐大的自然中的一個弱小的個體，沒有任何人在意我�？杀M管如此，我還是覺得我的生命是可貴的。大樹下的一個個小洞，就是我的家。鳥兒在樹梢歌唱，大樹為我遮陰，蟋蟀為我演奏。我每天快樂的生活著，忙碌著，工作著，為了我們的集體而奮斗。此時，我感到自己不再那么弱小，因為，我有了我們的集體。
每天清晨，當太陽還沒露出臉的時候，當露水還掛在青草尖兒的時候，我就早早的起床，開始尋找食物�？諝庵须硽柚盎ǖ�.香氣，土地上蔓延著工作的熱情。我們一支支小隊在茂密青草森林中穿梭，越過樹根，穿過湖泊，遇到敵人，大家一起拼搏，遇到水洼，大家抱成團滾過去。我們的食物有比我們大很多很多倍的毛蟲，有酸甜可口的野果，有金燦燦的谷粒兒，也有隨處可見的草種。每天的生活都是這樣，平平淡淡的，簡簡單單的，但我覺得，這種生活我很滿足，這就是人類所說的”幸福“吧！
人類把生與死分得清清楚楚，看得很重很重，其實，我覺得生與死不過是一字之差而以。我們活著，在地球上生活，我們死去，不過是換一個世界生活。螞蟻們，把死去看成生命的一部分，我們遲早都要面臨這個問題。我們所能珍惜的，不就是生活嗎？不管你的生活是簡單也好，復雜也好，貧窮也好，富有也好，我們都要在有限的生命中，做更多有意義的事情，不是嗎？
也正是這種想法，支持著螞蟻們每天的工作。每個螞蟻行色匆匆地走在小路上，不都在為了這個集體奔忙嗎？春天，我們迎著溫和的春風，在田野里覓食；夏天，我們頂著酷暑，在炎炎夏日中工作；秋天，我們尋找足夠多的食物，準備度過漫長的冬日；冬天，我們足不出戶，在溫暖的小巢穴里過冬……
人類，何必要把大自然想象的那么復雜呢？只要你細細觀察，用心靈去傾聽，就會明白自然的意義——和諧。這就是我的世界。
我的世界作文13
父母
使我誕生在這個世界上的，最偉大的人，那就是我的父母，一把手將我養(yǎng)大，一直在背后默默地守護著，陪伴著我，不管遇到什么事，他們總是最先站出來，是我堅強的護盾，把懵懂無知的我，養(yǎng)成懂事理的我，不知付出多少的汗水，多少的辛酸在你們心中口齒難開，你們都在忍受住，為了快樂成長的我。小時候，你們牽著我的手，現(xiàn)在也換我牽著你們的手一起走下去吧！正因為有你們在，我的世界才不會有那么無助。
伙伴
伙伴在人生中互相陪伴的人，也是我一生中最重要的'人，我或喜或悲，也可能只有你們在陪著我，我們一起享受過的時光是那樣的美好。父母是鋪路人，那你們就是助路人，生活中，你們不可缺，沒有你們，可能就走不下去了，你們分享著我的喜怒哀樂，有時也會將我從谷底拉出來，正因為有你們，我的路上也不會有那么孤獨黑暗。
園丁
你是辛勤的園丁，我就是枯萎的花蕊，你是灼陽的炎火，我就是飄飄然的云夕，在成長的道路上，你抹去我的無知，為我指出了明燈，讓我在充滿迷霧的道路上走下去，正因為有了你們，我才敢走下去。
書
滿滿的書架，愜意的午后，動人的故事，淡淡的書香，露珠，沿著樹葉和花草的路上滾落，濺起一片片薄薄的陽光，在這喧囂中，喚醒了又一個清晨，陽光透過淡淡的云霧，鉆進層層樹葉的縫隙，溫柔的噴灑在一條長長的小徑上。我與小紅帽踏上了森林之旅，前往林中深處的外婆家，我陶醉在書中，與主人公同悲同喜，感受書中世界，書里仿佛有個我。
有數(shù)不勝數(shù)的璀璨珍珠，有無窮無盡的精彩故事，有玩味人生的矯情，有馬馳狂野的豪放，有靜謐夜色的細膩，這里有我的世界。
我的世界作文14
綻放，不只屬于花，也屬于草，屬于每一顆草。
——題記
夕陽斜照著舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日余暉，是你與我初次相遇。
高高的丸子頭與嚴厲的眼睛，上課時，你會坐在一個塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會敲打偷懶或做錯動作同學的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的'動作，她們都會，而我連“下腰”都有些困難。
每當自由練舞，她們都會在靠墻的地方“倒立”“側耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個簡單，基礎的動作，在這個房間里格格不入。你沒有指導我，而是對周圍的她們悉心指導。姐姐們很優(yōu)秀很耀眼，而兒時的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛�；▓F錦簇，我像是生長在花團之中，那一棵格格不入的草。
因為不熟悉的環(huán)境與陌生的同學，我的著急與不安隨著天數(shù)的增長而增長。黯淡與無奈，是我當時對舞蹈課的感覺。好想一眨眼，就下課了，過去了，不那么難熬了。你是嚴厲的，在一節(jié)課下課的時候，你把我叫住，與我家長交談幾句后，對我微笑著說：“不要灰心，慢慢來。”我怔住了，一向板著臉的你竟會對我笑。之后的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。
當我的舞蹈世界里，出現(xiàn)了一句暖心的話，一個鼓勵的微笑，一個個充滿愛心的細節(jié)……似是一束光，照亮了我的世界。
我的世界作文15
如果我是一只老鼠，那么我的世界將是偷雞摸狗與逃跑共存；如果我是一只小腦，那么我的世界將是捕食與翱翔兼半；如果我是一只豬，那么我的世界就只有吃跟睡，或許還可以散散步、聽聽音樂，倘若我是生在日本的豬。但是我是人類，假使一個人類的生活只是周而復始地做著相同的事情，那真是枉費此生！
曾幾何時，我的世界猶如老鼠兄一般。由于年幼無知，性格十分頑皮，那脾氣可說是呼風喚雨。屢次與小伙伴們共同謀劃，如何戲弄他人。于是就有了偷雞摸狗的戲弄過程，在他人得知被捉弄時，我們就得開始逃跑，否則會被揍得很慘。
如今，我的世界就像小鳥姐一樣，但她是捕食，我是捕獲知識�，F(xiàn)在，我努力地汲取知識，充實自己那原本空蕩蕩的、敲了還會有回音的腦袋，還不就是圖個富有。一方面，是因學識淵博，在思想上，心靈上的富有；另一方面則是物資財力上的富有。畢竟當今，知識與資產(chǎn)成正比。而且，這是在為之后的自由翱翔做鋪墊。如果沒有知識作為基礎，就算你僥幸自由自在的翱翔，可是談笑間，言語間，你那粗俗的本質(zhì)將會原形畢露，那多失顏面！所以，趁現(xiàn)在腦力、精力都還旺盛有余的時候，我會努力“捕食”，以助將來飛得更高更遠。
幾十年后，我想，也許我的世界會如同豬爺?shù)氖澜�。在�?jīng)歷過那煙波風雨、燈紅酒綠、歡聲笑語、刻骨銘心的翱翔之后，我會退出江湖，在家修身養(yǎng)性，調(diào)養(yǎng)那被折騰得不成樣的小心肝，小腸胃。于是我會盡力地吃，使原來消瘦的'體膚再次變得圓潤；我會努力地睡，是那如同國寶般的黑眼圈離開我的世界，使那暗淡的皮膚再次恢復光彩。偶爾到公園散散步、打打太極，偶爾在家聽聽音樂、回想回想當年。
這是我現(xiàn)在所認定的“我的世界”，也許有些風趣幽默，因為太過草率地將三種動物的世界并合起來。但我希望的只是如此，簡單而又充滿激情與挑戰(zhàn)，復雜中又帶有特定的步驟與玄機。
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