- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于風(fēng)箏作文[熱]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于風(fēng)箏作文1
你們看了這個(gè)題目,肯定會(huì)感到奇怪:“別人都是放風(fēng)箏,你為什么會(huì)做風(fēng)箏呢?”沒錯(cuò),我在三年級(jí)的時(shí)候就有這么一回。
那是在一個(gè)星期天的上午,我閑著沒事做,便滿腦子想著“鬼主意”。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過來,說:“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的好玩!”“好!反正風(fēng)箏容易做!”我叫著。我先拿一張廢報(bào)紙,把廢報(bào)紙剪成一個(gè)大大的正方形,再拿來了兩根從買來的風(fēng)箏里抽出來的木棒,用透明膠把木棒粘在報(bào)紙上。最后,但讓是把線綁在木棒上啦!哈哈!一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了!我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空!斑?為什么會(huì)放不高的呢?”我自言自語。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意裝成一個(gè)老熟手,說:“小妹,你真是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做難’,你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個(gè)紅彤彤的塑料袋綁一個(gè)結(jié),變成一個(gè)自制氣球了。然后用線綁住結(jié)。但是我左看右看,前看后看,總覺得欠了一點(diǎn)東西。忽然,我瞅了一眼旁邊的布娃娃,哦!對(duì)了,外貌!我連忙用彩色筆畫一條一條的彩帶,做“風(fēng)箏”的'頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉和神情畫在袋子上。。∫粋(gè)美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了!我把“風(fēng)箏”放高,越看越覺得“風(fēng)箏”猶如一個(gè)小姑娘一樣亭亭玉立,在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了,可惜“風(fēng)箏放飛無限好,只是已經(jīng)近中午”!
我愛我做得風(fēng)箏!
關(guān)于風(fēng)箏作文2
上個(gè)星期六,我和爸爸到新城區(qū)放風(fēng)箏。
到了新城區(qū),一下車,我就迫不及待地拿出風(fēng)箏。小心地把風(fēng)箏打開,放在地上組裝。我先拿出支撐翅膀的鐵棍,然后,爸爸把風(fēng)箏拉起來。從中間向兩邊插,一共有四個(gè)孔,左面兩個(gè),右面兩個(gè)。先插中間那兩個(gè)孔,再插兩邊的孔。插完以后,我開始把它們連接起來,兩根鐵棍比風(fēng)箏還長。所以,爸爸拉著風(fēng)箏兩邊,我用盡了九牛二虎之力才把它接起來。
開始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏遞給爸爸,爸爸卻一點(diǎn)也不會(huì)放風(fēng)箏。他把風(fēng)箏放在空中,想等風(fēng)箏自己飛起來,可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽爸爸的話,立馬就掉下來了,好不容易來了一陣風(fēng),爸爸卻又錯(cuò)過了。
由于爸爸不會(huì)放風(fēng)箏,只好讓我來試試。我拿起這只厲害的“蝙蝠”風(fēng)箏,先放一點(diǎn)線,然后迎著風(fēng)飛奔。果然,這只“蝙蝠”風(fēng)箏飛起來了,我趕快放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。突然,風(fēng)停了,可風(fēng)箏還停在半空中,眼看就要掉下來了,我趕緊收線,風(fēng)箏卻又飛起來了,我又開始有條不紊地放線。
這時(shí),我的`這只“蝙蝠”風(fēng)箏開始和別的風(fēng)箏打起來了。在風(fēng)箏中,它可是大王,任何風(fēng)箏都打不過它。但是,它也遇到了一個(gè)厲害的對(duì)手——-“老鷹”風(fēng)箏。這只風(fēng)箏很容易就起飛了,它向“蝙蝠”風(fēng)箏飛來,當(dāng)然我的風(fēng)箏也不甘示弱,向它飛去碰撞。結(jié)果,兩只風(fēng)箏都掉下來了。
放風(fēng)箏可真好玩,我的大王風(fēng)箏可是名不虛傳的。
關(guān)于風(fēng)箏作文3
那天,烏云密布,間或有陣陣的細(xì)雨,突然間,太陽突破云層,發(fā)出耀眼的光芒。孩子們沖出家門,也拿上了風(fēng)箏,來到太草坪上,正想把風(fēng)箏放。
你瞧瞧,這兒的兩個(gè)小男孩一個(gè)高高舉起風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏的魚絲線往前跑。那個(gè)跑在前面的小男孩正高聲喊道:你把風(fēng)箏拿穩(wěn)了,我跑到前面去,等風(fēng)來了,你就放手,讓風(fēng)箏飛上天空。另一個(gè)小男孩喊道:好的,我知道啦。兩人的配合是那樣的默契。一陣清風(fēng)吹過,風(fēng)箏隨著風(fēng),飛上了天空。旁邊的小女孩說道:你們可真厲害,也能幫幫我嗎?就按照同樣的方法,也把風(fēng)箏順利地放上了天空。遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻和他們的孩子,孩子也井井有條的把風(fēng)箏放上了天空。一家三口仰望著飛上天的風(fēng)箏,心里是那樣的`舒暢。
在這個(gè)雨后天晴的好日子里,在這兒放風(fēng)箏的人可真不少。所有的風(fēng)箏在浩瀚的天空中自由的飄蕩著,有翩翩起舞的蝴蝶,有在天空中翱翔的老鷹,有展翅飛行的燕子,還有把湛藍(lán)的天空當(dāng)作清清的湖面的魚兒和腳的數(shù)量數(shù)也數(shù)不清的大蜈蚣。
天空中飄著幾朵白云,像甜蜜的棉花糖,時(shí)而飛來幾只小鳥,它們是來和風(fēng)箏嬉戲的吧;新鮮的空氣沁人心脾。
放風(fēng)箏可以解除所有的疲勞,讓心情變和快樂,讓心里變得舒暢,也是很多人玩耍的一種運(yùn)動(dòng)。
你放過風(fēng)箏嗎?
關(guān)于風(fēng)箏作文4
星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧!”我聽了,高興得一蹦三尺高。
走在路上,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽,花兒開得那么艷,小草也悄悄地伸出手來,還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的.畫家,畫出了一幅五顏六色的畫,簡(jiǎn)直是春回大地。
沒過好久,三圣鄉(xiāng)到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風(fēng)箏,人類都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚,貓頭鷹,樹葉等等。而我呢?我想當(dāng)一位國畫老師,所以我的風(fēng)箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍(lán),綠,紫,黑,橙,粉色……。對(duì)我來說非常的好看,因?yàn)槲覀儺嫯嫊r(shí),要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因?yàn)槲蚁胱岋L(fēng)箏帶著我的理想越飛越高,便我實(shí)在是跑不動(dòng)了,媽媽看見風(fēng)箏越飛越低了,就來幫我,教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里,看見媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我知道技術(shù)了。因?yàn)檫@風(fēng)箏在我心目中非常美麗,所以我對(duì)它產(chǎn)生了幻覺,好像看見了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來越有勁了。
真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高……
關(guān)于風(fēng)箏作文5
話說最近草長鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。上周五三班隨心所欲地放風(fēng)箏可令我艷羨不已。終于,這周一輪到我們了,終于有大展身手的機(jī)會(huì)了!
我拿出威武的雄鷹風(fēng)箏,帶著它在操場(chǎng)上“飛翔”了起來?上,古代是“東風(fēng)不與周郎便”,現(xiàn)在卻是“東風(fēng)不與我小呂便”。在操場(chǎng)上,我如一個(gè)風(fēng)標(biāo)般站著,卻一直沒有感到和煦的東風(fēng)之勢(shì)。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都如蔫了的瓜苗,從空中墜落了下來。為了能讓風(fēng)箏做到真正意義上的飛起來,我就像背后有只猛狗在追我一般,不斷地在操場(chǎng)狂奔著。你別笑話我,這方法還真管作用。天空中出現(xiàn)了第一只展翅高飛的雄鷹!
如果此時(shí)我能好好運(yùn)用放風(fēng)箏的`本事,興許風(fēng)箏還真能長待于天空?上У氖牵裉焖坪醪恢粬|風(fēng)與我作對(duì),連我學(xué)會(huì)的風(fēng)箏技術(shù)也心懷鬼胎,不肯搭理我。于是,我只能眼睜睜地看著一代“鷹杰”從廣闊的天空中隕落。心中滿懷失落之時(shí),一股和煦之風(fēng)朝我迎面吹來,一股愜意之情油然而生……等一下,這,這是風(fēng)。哦!
風(fēng)箏借助了東風(fēng)之勢(shì),終于“展翅高飛”了!
我的心中泛起了一種自豪感……
如果你現(xiàn)在來到我家,你在此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)非常怪誕的一幕:我正滾到了地上,竟出奇地沒有被驚醒,反而流出了淡淡的口水,還露出了淺淺的微笑。風(fēng)箏在我的夢(mèng)里竟是那么和諧……
關(guān)于風(fēng)箏作文6
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶。
“我從來沒有放過風(fēng)箏,只是偶爾看著別人放罷了!
我常和我媽說,我想放風(fēng)箏。可每次回復(fù)都是一成不變:”下次!
小時(shí)候看過很多關(guān)于風(fēng)箏的故事書,可當(dāng)時(shí)只是看看大概的描述,并沒有深入思考。有次整理書柜時(shí),我看到了一本《放風(fēng)箏》,勾起了我無數(shù)回憶……
我拉著他的手,哭了。
我的語文老師姓何,我從來不覺得他對(duì)我來說有多么重要,可在我哭的時(shí)候,我懂了……我已經(jīng)記不清和他之間曾有過什么交集,可能因?yàn)槟嵌际切┈嵥榈男∈掳伞?/p>
有一次,他當(dāng)著我們班的面說:“如果我手中的杯子壞了,我就離開了!蔽覀儾灰詾槿,嬉笑了事,但我清楚地記著他的杯子上印了一只簡(jiǎn)易的`風(fēng)箏。
期末考試臨近,我們進(jìn)行了一次模擬考試。下課后,我去辦公室找他,發(fā)現(xiàn)他杯子上的風(fēng)箏的線被刮開成了兩段。
再后來,我去找他時(shí),他的辦公桌已經(jīng)空了,留下了一張記著電腦密碼的紙條。我想打開電腦看看他桌面上的風(fēng)箏?僧(dāng)我打開電腦時(shí)我愣住了,風(fēng)箏變成了遼闊的草原。一切的一切……都沒了。
可我沒有哭,我相信他不會(huì)走,會(huì)陪我到初中三年級(jí)畢業(yè)……
我果真沒猜錯(cuò),在同一個(gè)星期的星期四,我在教師寢室又遇見了他。當(dāng)我欣喜若狂向他撲去,沒想到他跑了,我有點(diǎn)失落。
突然,有人跟我說了一句話:“你還想不想見老師最后一面?”
我聽懂了,飛一般的向外奔去。雨很大,濺的很高。老何站在雨中,一群人圍著他。我上去一把抓住他的手,想做最后的挽留,他把手放在了我的手上:”風(fēng)箏斷線了……“
我一怔,淚水涌出眼眶,淚水滴在雨水打了個(gè)旋,擊起浪花……
線斷了,但我們之間的師生情不會(huì)斷,這只風(fēng)箏永遠(yuǎn)留在我心中。
關(guān)于風(fēng)箏作文7
記憶里的風(fēng)箏早已模糊不清了,它好似一只翻飛的蝴蝶在我的腦海中亂撞。
陽春三月,芳草凄凄,細(xì)雨綿綿。那一天卻是意外的晴朗,蔚藍(lán)的天,清涼的風(fēng),當(dāng)然少不了歡躍的人。
我當(dāng)時(shí)應(yīng)該也才六七歲的'樣子,路過外灘,小攤上有不少賣風(fēng)箏的人,空中也有不少風(fēng)箏在飛舞。我央求媽媽帶我去買,她欣然同意了;蛟S是每個(gè)人小時(shí)候心中都有一個(gè)五彩的風(fēng)箏夢(mèng)吧!畢竟有那么多的風(fēng)箏,我卻覺得,拿在我手上的那只蝴蝶風(fēng)箏,是最美的。
那是我第一次放風(fēng)箏,正當(dāng)我拿著它不知怎么辦的時(shí)候,媽媽走來溫柔地牽著我無措的手。我們小心翼翼地放著細(xì)細(xì)的線,遠(yuǎn)處好像傳來了爸爸的聲音:“快跑!”當(dāng)時(shí)的我好像一只剛出籠的小鳥,在歡快地飛躍,風(fēng)箏悠悠忽忽地飛了起來,不,是一只絢爛的蝴蝶飛了起來,它在白云上滑翔,在天空中飛舞。童稚如我在外灘上灑下了一串串銀鈴般的笑聲,爸爸和媽媽就在一旁含笑望著我。
那時(shí)候我天真地想:“風(fēng)箏它才不會(huì)掉下來!它是屬于藍(lán)天的精靈啊!爆F(xiàn)在回想起來,只覺得那時(shí)的我真是幼稚得可愛,怎么會(huì)有這種想法呢?
風(fēng)箏還是掙斷了引線,我看著它輕飄飄地飛向了遠(yuǎn)方,它美麗的身影也從我心中漸漸模糊了。不過,我明白了,風(fēng)箏的線終究會(huì)斷開,它不屬于任何人,它永遠(yuǎn)都是自由的。
但我不是自由的風(fēng)箏,無論飛多遠(yuǎn),線也不會(huì)斷,因?yàn)樗途o緊地握在父母手里啊,無論走多遠(yuǎn),他們都會(huì)在原地守望。
關(guān)于風(fēng)箏作文8
今天下午,火辣辣的太陽當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說:“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來到廣場(chǎng)上,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“現(xiàn)在又沒有風(fēng),風(fēng)箏怎么會(huì)飛上天呢?”我一想,對(duì)呀,沒有風(fēng),風(fēng)箏怎么能飛上天呢?就在這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于是,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí),來了一陣風(fēng),只見爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,把風(fēng)箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對(duì)爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧!庇谑,我和爸爸坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,這次還是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣接著放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的.風(fēng)箏,隨著風(fēng)來回飄蕩,非常美麗。我知道,這次成功是我們用很多的心血換來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。
啊,放風(fēng)箏真有趣!
關(guān)于風(fēng)箏作文9
在我的成長歲月中,遇到過許多事情,它們就像一串五彩繽紛的貝殼,有的漸漸被我忘記了,唯有這一顆給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我約了小蘇、小瑩和小麗到鶴山公園放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我們來到了鶴山公園,廣場(chǎng)上空飛滿了五顏六色的風(fēng)箏,有可愛的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹、張牙舞爪的.長龍……令人目不暇接。
我們開始放風(fēng)箏了,小瑩用手托著風(fēng)箏,小蘇牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,小瑩立即松手,我在一邊喊“加油”?墒秋L(fēng)箏一頭栽到地上,飛不起來了。我們重新試了第二次、第三次,風(fēng)箏還是飛不起來。為什么會(huì)這樣呢?我們摸著腦門,卻找不到原因。這時(shí),小瑩的奶奶看見了,走過來笑著說:“你們留意一下別人放風(fēng)箏的方向!”一向機(jī)靈的小蘇看了看,一拍腦門,大聲說:“原來我們放的方向錯(cuò)了!”我和小瑩認(rèn)真觀察了一會(huì)兒,恍然大悟:風(fēng)箏要逆風(fēng)而放,而我們剛才只顧著興奮,方向反了,怪不得風(fēng)箏飛不起來!找到了原因,我們重新嘗試,這次特意找了一個(gè)逆風(fēng)的地方,小瑩用手托著風(fēng)箏,小蘇牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我和小麗飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞,成功了!我們快活地喊叫著,在廣場(chǎng)上拼命地奔跑。從下午玩到傍晚,我們還是停不下來……
放風(fēng)箏,不但給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,還讓我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事情都要講究方法,否則,將會(huì)失敗。
關(guān)于風(fēng)箏作文10
星期天的早晨,爸爸帶我到南湖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成了歡樂的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去. 我也情不自禁的準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的東西,繩子,還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏,開始了,我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。 我歡快的跑了起來,第一次,我跑著跑著,風(fēng)箏居然漸漸下 降,我拿著風(fēng)箏想,怎么辦呢?我又跑了起來,跑得比開始快多了,可風(fēng)箏為什么還是墜落下來,我坐在板凳上想著,突然爸爸對(duì)我說:“你這個(gè)小笨蛋你掐著風(fēng)箏,不讓它飛,它能飛的高嗎?”我說:“哦,知道了!闭f完,我一邊拿著風(fēng)箏,一邊瘋狂的跑了起來。哇風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的.風(fēng)箏,我非常高興,拿著手上的線用出最猛的速度沖了起來,一下子,風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻,我叫來爸爸并問他這是怎么回事?這家伙不但沒告訴我,還對(duì)我做鬼臉,說:“自己想吧!”我氣急了這不是雪上加霜嗎?我讓你看看我的厲害,我在廣場(chǎng)上一頓亂跑,突然,我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起了,我馬上轉(zhuǎn)移方向,哎!可是來不及了,呼,兩個(gè)風(fēng)箏打著圈圈落在了地上。我吸取了剛剛的教訓(xùn),重新把它放了起來我望著飛舞的風(fēng)箏,感到自己快飛起來了我穿著白衣服,在天上快樂的飛翔著!
關(guān)于風(fēng)箏作文11
很久,她始終凝望著窗外。那樣藍(lán)的天空,空靈美好得像幻影,深邃得像大海的眼睛。她的目光有幾個(gè)世紀(jì)的漫長,一直遙遠(yuǎn)。我是系在窗枝上的小風(fēng)箏,雖然小,但卻精致的讓人嫉妒。張開雙臂,迎風(fēng)飛翔。盡管我多用力,想把我小小的身軀帶向天空,但都是徒勞的。因?yàn)樵谖业纳砗笥袟l絲線,它束縛了我的自由。也許,她不知道我和她一樣那么喜愛天空。像心底琴弦一樣,輕輕彈撥卻無發(fā)法忘卻。她的眼睛好美,好大,剔透得像無瑕的水晶。卻凝結(jié)了厚厚的冰雪,沒有溫暖,沒有陽光。出神的空洞。我常常望著她比花還艷麗的天使臉龐出神。那個(gè)小巧卻美得無可挑剔的小嘴,在那天后,重未再上翹過。我還記得那道令人心動(dòng)神暈的.弧線。可是,從那天起,她再?zèng)]笑過。窗外的陽光溫暖迷人。我很想去觸摸它,那惹人的生命色彩。也許,她和我一樣,也是喜愛陽光,渴望溫暖,但她卻不敢去觸摸。她怕,只要輕輕一觸,還沒痊愈的傷口就會(huì)重新裂開。她怕見到觸目驚心的鮮紅,因?yàn),那段可怕的如地獄般的日子里,她見得太多了,以至連夢(mèng)里都是一片鮮紅。她脆弱的心靈承受不了,也沒有勇氣在去面對(duì)。我輕嘆一口氣,懶洋洋地靠在窗臺(tái)上。那可怕的往事我都難以忘卻,她怎么會(huì)輕易忘記呢?每每想起那個(gè)數(shù)字——5.12,我都不由得一顫。她的父母就是在那天永遠(yuǎn)閉上了眼睛,去了令一個(gè)世界。還記得她那天的眼淚無休無止,盡管她怎樣喊,怎樣叫,都沒有用。就在那天,她的眼淚也流干了。我輕輕閉上了眼睛,默默祈禱著。終于,我掙脫了繩索,飛向藍(lán)天。我要去為她尋找融化心中冰雪的藥方。等著吧,我會(huì)回來的;仡^看一眼那個(gè)落寞的身影。眼關(guān)格外的耀眼,我有一次感到生命的溫度。藍(lán)天中,風(fēng)箏在飛翔。
關(guān)于風(fēng)箏作文12
星期六的下午,咱們國韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,咱們就到了目的地。
站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的'澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起
風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了!胺拧,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓咱們收起風(fēng)箏回去了。
真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
關(guān)于風(fēng)箏作文13
今天,項(xiàng)老師說:“我們班下午去晨沐廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
”話音剛落,全班同學(xué)立即歡呼起來。大家跳著唱著,跑到教室后面去拿書、紙、風(fēng)箏等等。
開始出發(fā)了,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,只想飛到晨沐廣場(chǎng)!
在路上,我和金斌浩說著《三國演義》,興高采烈地走著!鞍。K于走到了!”
”我興奮地大喊著。
我們來到草地上,一哄而散,玩起了自己喜愛的游戲。我和同學(xué)們玩了幾分鐘的游戲,忽然發(fā)現(xiàn)老師在分風(fēng)箏,于是,我就趕緊跑了過去,結(jié)果我分到了一只風(fēng)箏。
我和幾個(gè)同學(xué)合作。同學(xué)們說聲“放”,我拼命地跑著,那線一收一放,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸飛高了。突然,我和同學(xué)的風(fēng)箏線打結(jié)了。我急中生智,想出了一個(gè)好辦法:把打結(jié)處使勁一拉,哇!
結(jié)打開了。由于剛才“故障”,我放得挺高的風(fēng)箏又墜在草地上了。
又輪到我放了。我一跑,唉,真馬虎,繩子竟然綁住了我的'腳。我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏自然掉了下來!
第三次,我暗暗地提醒自己,要認(rèn)真,不要馬虎,要小心!
開始放了,我使勁地跑著,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地高過樹梢。不久,我跑累了。忽然,聽到牟文軼在叫:“這樹上有甲古文,這樹上有甲古文呢!”
”我聽到后,趕緊跑了過去,忘了自己手上還有風(fēng)箏,風(fēng)箏從半空中極速地直掉了下來!
差點(diǎn)砸到同學(xué),真險(xiǎn)。
美好的時(shí)光真好過,一眨眼,兩小時(shí)的游樂就過去了,我真希望今天的時(shí)間永遠(yuǎn)不走!
關(guān)于風(fēng)箏作文14
春姑娘來了,帶來了溫暖的春風(fēng),柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,到處一片春意盎然的景象!皟和艑W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我今天帶著一個(gè)三角形風(fēng)箏到學(xué)校去,你知道為什么嗎?哈哈,讓我告訴你吧!因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行放風(fēng)箏比賽。
來到教室,啊,同學(xué)們都帶來了各種各樣的風(fēng)箏,有三角形的,有蝴蝶形的,都挺漂亮的。我的公主風(fēng)箏不例外,它穿著五彩的花衣服,還有長長的飄帶。
中午,我?guī)е业墓黠L(fēng)箏高高興興地跑到大操場(chǎng),我感覺沒有風(fēng),想起了爸爸教我的方法,靠著以前放風(fēng)箏的技巧,先放了一些線,提著風(fēng)箏線跑起來,邊跑邊提風(fēng)箏線,還不停地放線。但我不敢放太高,于是圍著操場(chǎng)跑了兩圈,(小學(xué)生作文 )風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛上了天,在天上自由飛舞著,我高興極了!正在我高興的時(shí)候,意外發(fā)生了,我的風(fēng)箏一下子掉了下來,“啪”的一聲摔在地上,我急忙跑過去看,幸好風(fēng)箏沒有摔壞,看著地上趴著的`風(fēng)箏,我好傷心呀!
同學(xué)們的風(fēng)箏好多都飛起來啦,有蝴蝶風(fēng)箏、憤怒的小鳥風(fēng)箏......真令我眼花繚亂。天上已經(jīng)變成風(fēng)箏的世界,組成一幅美麗的風(fēng)景畫,好看極了!
放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,其中有一只憤怒的小鳥風(fēng)箏得了第一名,黑色蝙蝠得了第二名。
啊,這次風(fēng)箏比賽真好玩!
關(guān)于風(fēng)箏作文15
說起放風(fēng)箏,真是慚愧啊。我放了N次就有N―1次的失敗經(jīng)歷。其中一次是人杰地靈,天公作美,這才讓我的風(fēng)箏完成了擁抱藍(lán)天的理想。第一次放風(fēng)箏是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),校園刮起了“風(fēng)箏”風(fēng),不光是風(fēng),簡(jiǎn)直是電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨!一下課,天上到處是風(fēng)箏,藍(lán)色的`天空襯托著五顏綠色的風(fēng)箏,煞是好看。天空中飄來飄去的風(fēng)箏,飄得我心里之癢癢。經(jīng)不起風(fēng)箏誘惑的我,也買了一個(gè)風(fēng)箏。
那時(shí)候我的品位還真是奇怪,別的女孩喜歡蝴蝶、蜻蜓,而我偏騙喜歡老鷹!還買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏!哎呀,管它是蝴蝶還是老鷹,能飛就是好風(fēng)箏!
哎,眼看著別人的風(fēng)箏與藍(lán)天擁抱,可我的老鷹風(fēng)箏卻還在5米左右的半空中徘徊。好不容易飛上天了,還沒等我吹呼,我那可憐的老鷹像中了槍似的,從半空中直愣愣地掉下來?纯磩e人的風(fēng)箏,飛得多高啊!哎,真是受打擊……可又有什么辦法呢?……沒事沒事,失敗是成功他媽,在我的不懈努力下,老鷹終于飛上藍(lán)天啦。ㄕ坡、香擯、禮花、蛋糕……)……恩?我的風(fēng)箏呢?一低頭,哎,又緊急迫降了!哎我還沒陶醉完呢!別人的老鷹風(fēng)箏搏擊長空,我的怎么搏擊大地呢?別人把老鷹風(fēng)箏比做飛機(jī),怎么一到我這兒就成了挖土機(jī)?
在N次飛翔計(jì)劃失敗后,我把老鷹風(fēng)箏改造成了裝飾品,掛在了床頭。
【風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
風(fēng)箏的作文03-06
關(guān)于風(fēng)箏的作文02-02
風(fēng)箏與線作文01-06
理想的風(fēng)箏作文03-27
風(fēng)箏與我作文05-13
風(fēng)箏隨想作文05-24
放飛風(fēng)箏作文04-14
寫風(fēng)箏的作文05-08
高飛的風(fēng)箏作文06-07
飄飛的風(fēng)箏作文04-30