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持之以恒作文【精選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的持之以恒作文，希望對大家有所幫助。
持之以恒作文1
今天是周日，沒有直播課，上午的作業(yè)也都完成，我正想著干點啥事兒。我來到書房想找出來點兒玩具，可誰知看到了那好幾年沒玩過的電力積木，我滿心歡喜地從床底最里面拉出來玩了起來。
本以為自己會幾個電路，便拿出幾個基本設(shè)施，自顧自地拼了起來。我首先拼了一個簡單的雙燈泡，并且按了一個開關(guān)，我慢慢地變得開始“輕敵”我本來想讓兩個燈泡、一個電機一起運轉(zhuǎn)，可誰知其中一個燈泡好像偏要和我做對，我無論怎么改變電路都無法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒發(fā)現(xiàn)問題，又檢查了一遍，這才發(fā)現(xiàn)了問題，燈泡另一端沒有與電池相連，于是我改進后可算完成了目的。
接著，我又按照說明書的形式弄了一組電路，并且可變性大，我把普通的完成后，準(zhǔn)備進行改良。我先找到可替換的導(dǎo)線后，找到了一些智能的組件，一個一個試，第一個替換件好了，單簧管可以用磁來配合，這樣第一個作品就完成了！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)好多配件都無法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的`神奇，我堅持了下去。堅持之后，我已經(jīng)可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。
其實，我們學(xué)習(xí)也要有一種持之以恒的精神。遇到難題，不要后退，要勇敢的面對它，相信自己一定可以找到解題方法。不光是學(xué)習(xí)，做任何事都要持之以恒，我們一定要做一個持之以恒的人。
持之以恒作文2
有人問著名的組織學(xué)家聶弗梅瓦基為什么一生都花在研究蠕蟲的構(gòu)造上。聶氏說：“你可知道，蠕蟲這么長，而人生卻這么短。”他這一席話，說出了一個深刻的道理：一個人的生命是有限的，而科學(xué)研究是無止境的'。所以說要取得任何一項事業(yè)的成功，就必須持之以恒，付出畢生心血。恒心就是力量！
在人類歷史的長河中，有多少文化科學(xué)名著不都是這樣產(chǎn)生的嗎？宋代司馬光編寫的《資治通鑒》，歷時19年才截稿，但他已是老眼昏花，不久就去世了；明代李時珍撰寫《本草綱目》，跑遍了名川大山，收集了多少資料，用了整整27年光陰；談遷作《國榷》花了20多年才完成，不料書稿被竊，多少心血付之東流�？墒撬敛恍箽�，下決心重寫，又用8年終于完成了；居里夫人提煉鐳元素，第一次獲得諾貝爾獎后，并沒有沾沾自喜、停步不前，而是把價值幾十萬美元的鐳獻給醫(yī)院。她又繼續(xù)研究放射現(xiàn)象，終于成為迄今為止惟一兩次獲得諾貝爾獎的女性。這一切的一切不正說明只有持之以恒，嘔心瀝血，竭盡畢生，才能達到成功的巔峰嗎？
小學(xué)時，我語文成績不是多么理想，于是，我下定決心學(xué)好語文。我要求自己每天都要“自找苦吃”，多讀書多背書，要博覽群書，早讀夜誦，即使因此而“口舌生瘡”也要堅持不懈，以求最好。另外就是要善于思考，積累生活素材，識別書中真?zhèn)�，消化語文知識，用認(rèn)真的態(tài)度對待作文和練習(xí)。久而久之，我的語文水平提高了。這說明，要有恒心才能取得成功。
古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！币粋�人只要有恒心，邁著堅定的步伐，義無反顧地向前走，最終會沐浴到勝利的光輝。生活告訴我：做事要有恒心，持之以恒才能摘取成功的果實。
持之以恒作文3
每個人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，道路是崎嶇而漫長的，路上更是隱伏著各種險阻。在通往成功的彼岸時，途中也是堅持不懈的。大家都聽過這個故事吧：有一天，李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊，看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪，就走上前問：老婆婆，您在干什么呀？老婆婆說：我要把這個鐵杵磨成針。李白說：這么粗的'鐵杵能磨成針嗎？老婆婆說：鐵杵磨成針，功到自然成。只要每天堅持磨，總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人，不怕無能，就怕無恒。是呀，堅持不懈，就能把事情做好。
先從自我說起吧。在做題時，我一遇到不會的題就放棄，等著老師教，不動腦思考，如果我有恒心，多動腦思考。成功一定會在眼前的；還有學(xué)習(xí)書法，如果不付出努力，再聰明的人也不會得到別人的贊許的，更不會有一手好書法。
小時候，我非常喜歡畫畫，媽媽就帶我報了一個國畫班。剛開始，我迷戀著，流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫，可是，沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u，很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途，就這樣結(jié)束了。
千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利；而不堅持的結(jié)果，必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅持不懈的精神和毅力，多少個遺憾是因為中途而廢啊！
持之以恒作文4
在“十一”假期里，我重溫了《魯濱遜漂流記》這本書，又有了不同的感受。
第二次看完這本書，這本書的主人公給我的最大的印象是堅毅、頑強。讀了這本書，作者的經(jīng)歷使我非常感動，他在一次意外中一個人幸免于難，流落到一個荒島上過著孤寂的生活。
“堅持”這兩個字在我的日記里出現(xiàn)的次數(shù)不計其數(shù)，而對魯濱遜而言，只有堅持，才有生存的希望。正因為魯濱遜堅持下來了，所以才有了他平靜而又充實的生活；正是因為魯濱遜堅持下來了，所以才有了牛羊成群的結(jié)果；正因為魯濱遜堅持下來了，才有了舒適的住所，正是因為魯濱遜堅持下來了，才有了吃喝無憂的生活。
在生活中，我們經(jīng)常聽到那些鼓勵的`話語，但是我們有幾次能做到堅持到底呢？就拿連字來說吧，剛開學(xué)前幾天，同學(xué)們個個都有每天堅持練字的決心，慢慢地，老師每天布置作業(yè)時也不強調(diào)練字了，有幾個同學(xué)就已經(jīng)掉隊了，有時因為老師的一句話“今天不練字了”，幾乎全班同學(xué)都放棄了練字。雙休日有很多同學(xué)幾乎都是在一天里把作業(yè)全部做完，剩余的一天就不會練字。種種原因都是我沒能堅持每天練字。如果有人能夠做到堅持這一點，那么成功就不會遙遠(yuǎn)，魯濱遜憑著自己頑強的生命，堅持不懈的信念在荒島上獨自生活二十五年，他沒有一天滿足自己的現(xiàn)狀，但他也沒有抱怨自己的不幸，而是不斷地創(chuàng)造，不斷地勞動，不斷堅持。
這本書告訴我干什么都要堅持，堅持才有希望，堅持就會成功！
持之以恒作文5
茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。世上沒有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。
不久之前，舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位都入選。因此，我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下，得到一個好名次。
一開始，我是小組中最認(rèn)真的，放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非�？菰锏模瑳]過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習(xí)的次數(shù)，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習(xí)，稍微偷偷懶，也沒什么。
到了那一天，我信心十足的來到燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內(nèi)容�？粗鴦e人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結(jié)果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。則都進了前十名，上了主席臺領(lǐng)獎。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴(yán)厲地說：你沒有持之以恒的背誦，怎么會成功呢？若你一如既往的，怎么會哭泣？自己看一下別人的'成功是怎樣得來的！她丟下一個本子，頭也不回地走了。
我打開扉頁，只見記著一行字：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容，都那么整齊。看看本子姓名，正是第一名的得主。我連忙抹去，同時也抹去了我那的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧
持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實現(xiàn)的。此時，天上云正白，地上花正好
持之以恒作文6
生命是最珍貴的，誰都不想走到生命的源頭，因此都在為生命的盡失時持之以恒的掙扎。例如：一粒瓜子仁掉進了墻縫，他沒有陽光和水，也沒有肥沃的土壤，但是它憑著自己的毅力，持之以恒的為生命而掙扎，最后，他擺脫了命運對它的束縛，堅強的生存了下來，長成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。
還有能突出生靈為生命掙扎過而生存下來的事例。在月光的'普照下，一個突出的亮點在月光下呈現(xiàn)美好的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中，一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅，這是一只蜘蛛，一只希望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)在月光的普照下，就像穿了一件隱形的衣服，使其難以辨認(rèn)。這只蒼蠅并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它還是像以前那樣飛著，它突然翅膀就像飛機撞到了障礙物一樣猛的一抖，它落網(wǎng)了，蜘蛛的陰謀成功了。這時蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物，蒼蠅知道自己落網(wǎng)了，立刻使出全身力氣，拼命的拍打著翅膀，他努力的掙扎著，蜘蛛也快到了，它并沒有放棄，還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅，一步，兩步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走著。它仿佛非常的自信，以為獵物他不出它的網(wǎng)，這時的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀，突然，蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網(wǎng)分離了。蒼蠅為生命努力過，掙扎過，最后他獲得了生存的權(quán)利。蜘蛛的自信讓自己失去了食物，最終，他被餓死了。應(yīng)為它沒有應(yīng)為自己的生命而掙扎，而努力。
只要不放棄生命，那么生命也不會放棄你！只要你為生命持之以恒的掙扎，你會得到生命的回報的！
持之以恒作文7
恒，我是人們常說的持之以恒，可我覺得不僅如此，這還是一個對待技能學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
以我為例，身為初三生的我，早已被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來，解決完一個困難，另一個困難又接踵而來，絲毫應(yīng)付不過來。這都是我沒有恒心學(xué)習(xí)造成的。前些天，從老師那我知道了恒心的重要性，可我卻怎么也走不上這條通向成功的捷徑。
每天，靜下心去開始落實我的任務(wù)，可“恒”卻不知去向，一下課，我便像離弦的箭一樣沖出教室，與同學(xué)玩樂。那時的我，早已把學(xué)習(xí)拋之于腦后，不靜下心來的我最終成績一落千丈。
這次期中考試，我的成績直線下降，早已失去昔日優(yōu)異學(xué)生的“光環(huán)”，同學(xué)們也漸漸地瞧不起我了，面對同學(xué)們的眼神如刀割般，我心底暗下心來：嘿！醒醒，已經(jīng)初三了，不要再“浪”了，加把勁去努力吧！堅持下去，用優(yōu)異的成績?nèi)セ負(fù)裟切┍梢暤难酃獍桑?/p>
從那以后，課上總有我的'積極發(fā)言，我還充分利用下課后寶貴的時間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，改進解題策略，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按奮斗的路線去堅持學(xué)習(xí)。最終我嘗到了勝利果實的滋味，成績提高了！此刻我想：恒心還真有用，你去踐行它，去努力做，就一定有收獲。
恒，你做到了嗎？去踐行它吧，世上無難事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！
持之以恒作文8
“相信自己，我能行”！這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應(yīng)該堅持到底，因為半途而廢，不僅會使人喪志，而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名，只求在人生的'道路中尋找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點，所以“亡羊補牢”為時不晚，現(xiàn)在抓緊時間努力學(xué)習(xí)吧！因為，這可是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個充實的夢！
持之以恒，堅持自己，努力實現(xiàn)自己的夢想，因為愛拼才會贏！
同學(xué)們，何不做一個堅信自己、持之以恒的自我，既來之、則安之，學(xué)會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢？
相信自己——持之以恒！
持之以恒作文9
人們總說：“無論做什么事都必須持之以恒，不能夠半途而廢�！边@句話時�？M繞在我的耳邊，讓我不斷地成長。但是從前的我，卻與這句話相反。
那是一個陽光明媚的早晨，剛睡醒的我眼前朦朦朧朧，忍不住一連打了十幾個哈欠。清醒過后，我便開始愉快地做作業(yè)。三十分鐘，六十分鐘，九十分鐘……時間一分一秒地過去了，我的作業(yè)終于做完了，總算卸下了這千斤重的.包袱。
我快活極了，又是看電視，又是玩手機，好不快樂。但愁云立即過來湊熱鬧，待會兒還得上舞蹈課啊。
說到舞蹈課，我的心就從天堂掉到了地獄，整個人都不好了，因為對于我來說，上舞蹈課是件再痛苦不過的事了。這時，我的心中冒出兩種聲音：“彥琪，要不就別去了，反正你也不喜歡，跟媽媽說一聲不就好了�！薄安豢赡�，怎么能這樣半途而廢呢？”……
我心中亂亂的，不知做何選擇。去呢，自己不喜歡；不去呢，又怕被媽媽罵。經(jīng)過一番掙扎后，“不去”獲勝了，我扭扭捏捏地走到媽媽面前，說道：”媽媽，今天我不想去上舞蹈課了�！薄安豢梢裕x擇了就必須持之以恒，堅持一下就過去了�！�
是呀！選擇了就必須持之以恒。我有點改變主意了，屋外寒風(fēng)呼嘯，樹葉沙沙作響，它們似乎也在勸我改變主意，再加上媽媽瘋狂催促，我不得不跟著媽媽去上課。
回家之后，我才發(fā)現(xiàn)，其實今天的舞蹈課并不苦，只不過是我的心理作用在作祟罷了。媽媽說得對，再堅持一下就過去了，越過這道坎，或許就離成功更近一步了。
如今，無論遇到什么事，我都會持之以恒。鋼琴從想放棄到堅持下來，演講從不熱愛到現(xiàn)在過五關(guān)斬六將……無論做什么事，都必須持之以恒，不能夠半途而廢。這句話仍時時刻刻鞭策著我，讓我漸漸明白持之以恒的真諦。
持之以恒作文10
放棄是一種念頭，而持之以恒卻是一種信念。在日常生活重，遇到困難時，不少人會選擇放棄，但有有一小部分人因持之以恒而獲得了最后的成功，這需要的不僅是堅持，還需要百分之百的毅力。
記得在我五歲那年，有一天，我和爸爸媽媽去姥姥家，看見表姐在寫毛筆字，我很是好奇，就對外公說：“我也想學(xué)毛筆字�！蓖夤珜ξ艺f：“學(xué)寫毛筆字很辛苦，既然學(xué)就要堅持，而且寫毛筆字進步很慢，不是一天兩天就能看到成績的�！碑�(dāng)時我才五歲，也不懂得太多，就是想學(xué)，我就纏著外公說：“外公，你教教我吧，我會堅持的�！蓖夤饝�(yīng)了，我也是從那時起開始學(xué)習(xí)寫毛筆字。剛開始時，毛筆都不會拿，寫到紙上那筆畫簡直就像蟲子爬的一樣，但是我硬是堅持了下來，每天都要寫一張毛筆字，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，寫毛筆字已經(jīng)五年多了，在這些年中，遇到困難時，我也曾想過要放棄，但我一想到無論做什么事情都要持之以恒才能成功，咬咬牙就堅持過來了。
因為我很喜歡音樂，兩年前，我開始跟外公學(xué)拉二胡，剛開始學(xué)時同樣也是很枯燥，但是我堅持了下來，每天做完作業(yè)都會抽出半個小時練習(xí)二胡，現(xiàn)在我已經(jīng)能拉五級曲子《喜唱豐收》了，每當(dāng)我拿起弓子，拉出一曲曲美妙的音符時，我都會感到，我以前的持之以恒沒有白費，我也為自己的持之以恒而感到無比自豪和驕傲。
小草因為持之以恒，才沖破泥土，來到這個多姿多彩的'世界，長江、黃河因為持之以恒而最終奔向蔚藍(lán)色的大海我們?nèi)祟愐惨驗槌种院愣罱K生活在幸福美滿的的家園！
持之以恒作文11
讀了我國女航天員劉洋的感人事跡，我悟出了這樣一個道理：我們做什么事情，只有持之以恒，堅持不懈，才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事：有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒，經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強不息，信念堅定。雖然后來病魔纏身，但是他勇斗病殘,百折不撓，奮斗到底，最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子，比如在我省儋州市的“石花水洞”中，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日滴月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為如今“石花水洞”內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?
我也有這樣的.經(jīng)歷:在一個星期天的傍晚，我推著自行車來到廣場上學(xué)習(xí)騎車。爸爸當(dāng)我的教練，在旁邊扶著我的肩膀保護我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因為我的平衡不好，騎著車搖搖晃晃、東倒西歪，像是喝醉了酒似的。甚至因為只顧著看腳下，沒發(fā)覺前方有根風(fēng)箏線，被絆倒了。我重重地摔在地上，膝蓋都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我說：“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話，我再次雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，繼續(xù)學(xué)騎自行車。最后，我終于學(xué)會騎自行車了。
人只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的夢想。
持之以恒作文12
在五年級上冊的《滴水穿石的啟示》課文中，一個成語應(yīng)該讓很多人都記得——持之以恒。這個詞讓我想起了兩個故事。
高斯是18世紀(jì)偉大的數(shù)學(xué)家。一次高斯的妻子病了，而這時他正鉆研一個數(shù)學(xué)問題，有人急匆匆地跑來告訴他，夫人的病越來越重了。高斯好像沒有聽到，仍繼續(xù)工作。 過了一會兒，又有人來告訴他，夫人的.病更厲害了，高斯說：“我馬上就去!你先去吧!”說完，他仍舊坐在那里，思考他的數(shù)學(xué)問題。人們見他還沒有來，就派了一個膽大的人去通知高斯：“夫人快不行了， 如果您不馬上去就怕很難見到她生前的最后一面了!”而高斯卻漫不經(jīng)心地說：“叫她等一下”。高斯研究數(shù)學(xué)問題，總是持之以恒。他最反對做事半途而廢。高斯在對一些重要的定理進行證明時，總是經(jīng)出多種解決、證明的辦法，并從中發(fā)現(xiàn)最簡法和最美妙的證明。
羅琳曾經(jīng)受過家庭和事業(yè)的失敗，但并沒有打消她對寫作的積極性，她成天不停地寫，有時為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣�？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》時，創(chuàng)下了出版界的奇跡。它被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動。羅琳成功了，可誰知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。
同學(xué)們，持之以恒會使你們成功。雖然，有可能這的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠堅持努力的做一件事，那成功一定離你不遠(yuǎn)。
持之以恒作文13
風(fēng)輕輕的掠過海面，細(xì)小的沙粒吹進了蚌殼，歷經(jīng)數(shù)日，蚌也被這小小的沙粒折磨得筋疲力盡，但他深知，只有持之以恒，只有付出行動，只有正確打磨沙粒，才能取得光彩奪目，璀璨玲瓏的珍珠。由此，我知道了，恒心+行動+訣竅=成功
新年伊始，我來到了陜西外公家，對外公的電動車產(chǎn)生了濃厚的興趣
我借來電動車的鑰匙，喊來舅媽幫助我坐上了笨重的電動車。開通電源，一不留神，加足了馬力，車子像發(fā)了瘋似地，飛快的向前跑，我嚇得一路尖叫。不知所措的舅媽一直跟在車后，我直呼：“救命啊”舅媽像是茅塞頓開似地，冷靜地說道：“松開右手的車柄！”我趕忙照做，電動車便停下來了。由于力氣太小，還是免不了摔了一跤。嘻嘻。
下了車，我連忙將車倒轉(zhuǎn)方向，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了車，輕輕扭動電源，憑借著騎自行車的經(jīng)驗，電動車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谄教沟乃嗦飞闲旭偲饋�。可以說是：凌波微步。初學(xué)乍道，還是穩(wěn)當(dāng)點好，要拐彎了，前面的路走得那么順暢，還怕這小小的`拐彎？我信心滿滿地開了過去，只聽“噗通”一聲，我摔進了路邊的田地里，還好田壩低，無大礙。舅媽勸我說：“別學(xué)了，大過年的，摔傷了可不好！”“不行！”說著，我將電動車推上水泥路，舅媽向我傳授了騎電動車的方式，并一步一步地教會我，不久，我這天才便能輕松駕馭這兩讓我膽戰(zhàn)心驚卻又不肯放手的電動車了！
是啊，學(xué)騎車是如此，學(xué)習(xí)不更是如此嗎？面對難題，面對學(xué)習(xí)上的失意，我們更需要持之以恒的精神，需要付出努力，刻苦鉆研，掌握方法和技巧，才能做好學(xué)習(xí)的主人！
持之以恒作文14
很久以前，我夢寐以求能擁有兩條美麗的金魚．這個愿望終于在我生日那天實現(xiàn)了，媽媽送給了我兩條美麗可愛的`小金魚．我欣喜若狂，專門去請教養(yǎng)金魚的人，怎么樣才能把金魚養(yǎng)好。每天一放學(xué)，我就跑去看金魚，關(guān)心這，關(guān)心那，常常忘了寫作業(yè)。可是過了一段時間，我迷戀上了小烏龜，不再去細(xì)心地照料小金魚了。小金魚也就因為沒有我的精心照料，而悲慘地死去了。
因為小金魚死了，我叫媽媽給我買了一只小烏龜。我對小烏龜比小金魚多上一倍的照顧。每天放學(xué)回家，我就去看小烏龜。小烏龜每次都看著我，仿佛在說：“謝謝你的關(guān)心�！本瓦@樣過了一天又一天。但是，過了不久，我迷戀上了鸚鵡．漸漸地，小烏龜被我忘記了．我已經(jīng)三個星期沒給它吃食了。直到有一天，我走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳舆呉豢�，只見小烏龜已�?jīng)奄奄一息了。
自從小烏龜死后，我便纏著媽媽，讓媽媽買一只小鸚鵡。媽媽被迫答應(yīng)了。拿著媽媽新買的鸚鵡，我別提有多高興了。每天早上跟小鸚鵡告別，晚上放學(xué)回家跟小鸚鵡問好。我想：小鸚鵡經(jīng)過我跟它的對話，一定會說起話來�？蛇^了一天又一天，我發(fā)現(xiàn)小鸚鵡依然不會說話。于是，我便放棄了。我又迷戀上了……
直到現(xiàn)在，我一無所獲，養(yǎng)了很多小動物，又死了很多小動物。終于，我明白了一個道理：做什么事情都要持之以恒，如果沒有恒心，你將會一無所獲，一事無成。
持之以恒作文15
有人說：“能感受到愛，應(yīng)該是幸福的事！”可我卻想說：“愛，需要持之以恒，否則就是一種錯誤�！�
暑假的時候，我和爸爸去鐘祥玩。我看到一個人正在賣金魚，紅的、白的，黑的……像一朵朵盛開的鮮花。爸爸見我這么喜歡，就為我買了五條不同顏色的.小金魚，當(dāng)時，我樂得都合不攏嘴了。
我臥室的窗臺上便多了些色彩，魚兒在魚缸里游來游去，不時地吐出泡泡。每當(dāng)看到這溫馨的一幕，我就會幸福地笑著。我每次去學(xué)校前都要給它們喂食和換水，還靜靜欣賞一會兒，直到父親催促我才只好收回眼神。奔向?qū)W校。一天很快在掛念中過去了，再見到它們時，已是黃昏了。夕陽西下，天空一片紅色，缸里的水與彩霞相照應(yīng)，魚兒靜靜呆在水里，仿佛也為這迷人的景色而陶醉。
時間就這樣一天天地過去。轉(zhuǎn)眼臨近期末考試，我整天泡在書里，竟然忘了魚兒。終于考完了，感覺到前所未有的輕松。整理房間，拉開窗簾的那一刻，我像觸電一樣忽然清醒過來，我的金魚！可是一切都和以前不一樣了，水變渾濁，幾條金魚的尸體漂浮著，值得慶幸的是還有一條金魚還活著，我把它放進清水里，但它卻不再像往日那樣活潑了。
我好恨我自己，是因為我的愛，它們才來到我家，而又是因為我的遺忘，它們過早地走了，這一切都是我的錯，再也不能挽回了。今后再看到那些活潑的金魚，我無地自容了，好像它們一個個都嘲諷我，批評我似的。
其實，有好多東西就像這金魚一樣，都是因為我愛它們，把它們帶到我的空間，又是因為我不能堅持愛下去，它們又從我的空間消失了。
現(xiàn)在我終于明白了：愛，如果不能持之以恒的話，那可能就是一種錯誤。
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