那是一首歌作文15篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的那是一首歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那是一首歌作文1
當黑夜慢慢來臨。當冬雪目送去最后一絲余暉。當寒風吹動那生機盎然的枝條。
那是一首歌,開始唱響,剛勁、頑強。冬梅——傲雪頑強,一首頑強拼搏之贊歌。在漫漫冬夜,寒風綽綽,孰不知生命的氣息卻悄然在那矗立枝頭的小小花苞里醞釀,直至開放。對于嚴寒的肅殺,毫不畏懼。對于北風的呼嘯,傲立枝頭。對于顏色單一的冬日,用自己微不足道的'身軀點綴著大地。不與百花爭艷,更不與綠葉媲美,只是在那寒冷而單一的冬天,在枝頭慢慢綻放,又悄然消逝。那是一首歌,頑強而拼搏。
當一席炎風拂過。當烈烈炎日代替了暖暖春意時。當絢麗彩虹架在天空時,那是一首歌,開始唱響,清純、悠揚。
荷花——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在炎炎夏日,為那單一的湖面點綴幾抹粉和綠。一首人生贊歌。微笑著看待一切,與烈日對峙,和炎風共舞。不與百花爭艷,靜靜立在湖中,在蓮葉的裝扮下,更顯得優(yōu)雅、高貴。那是一首歌,清純而悠揚。
當四季之風拂過大地,當春將接力棒傳給夏天時。當冬與秋共舞之際。那是一首歌,不斷唱響,正直、剛勁。
竹子——每增高一節(jié),都做一次總結。經(jīng)歷過多少春暖、夏炎、秋涼、冬寒。只為那一次的開放。一首大自然的贊歌。不在春暖花開時爭艷,不在綠樹濃蔭時顯擺,也不在落葉枯黃時驕傲,更不在白雪皚皚時退縮。只是在那里站著,只為那一次的開放。那是一首歌,正直而剛勁。
世間萬物都有那一首歌,只要你細心去觀察。
品味生活,細品苦澀清茶。
那是一首歌作文2
愛無聲,卻能給人溫暖。溫暖,是黑暗中的一盞明燈。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它,譜寫著生命的真諦,如同一首歌,深入人心,沁人心脾。
母愛,是人間最為真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時代,在一個黑暗的雨夜,一聲轟鳴把我從睡夢中驚醒。我驚惶的叫著媽媽。不一會兒,一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷里,一股暖流沁入我的心田。無論窗外風雨如何的肆虐,無論雷聲怎樣的轟鳴,對于我,就是一首哄我入睡的催眠曲。
小時候,只要有媽媽的陪伴,即使在睡夢中,也能無所畏懼,所向披靡。如果說母愛是成長的動力,那么老師就是成長的墊腳石。
老師擁有一顆金子般閃閃發(fā)光的心,是人格的榜樣,是我們前進的路上為我們指明方向的路標。
深夜,星星倦了,眨著眼睛。月兒困了,鉆進云層。但,老師的窗內,還亮著燈。筆尖在昨夜本上奔跑,字里行間,留下了一個個愛的音符。課堂內,粉筆在黑板上跳躍,撒下了點點白雪,直至最后,全部化為了一片片的粉末。但老師的關愛就如同它在黑板上的.字跡,永遠印在了心里。教師的話語,她們的講解,構成一篇優(yōu)美的樂章。
世界因溫暖而永恒,人間因愛而多姿多彩。讓我們把愛的接力棒傳遞到每個人的手中,令我們的地球村充滿溫馨。譜寫更為動人的樂章!
那是一首歌作文3
生命的和諧,欣悅而深沉的和諧,讓我們擦亮雙眼,體悟生命的意義,聆聽生命的歌。
——題記
猛然回頭,前面的是艷紅,如絕世佳人般的紅唇,一枝獨秀,可我卻又有些惆悵……
微醺的夕陽照在剛買回家的花盆上,兩個稚嫩的綠芽似乎閃爍著喜悅的`光芒,她們想要快快長大。我給她們澆了點水,漸漸地,她們開始茁壯的成長,愈發(fā)可愛了。
微迷漸醉,給予幾許馨香?忽然,我看到兩個纖細的花苞,陽光爛漫,似乎透過了花瓣,看上去多么的晶瑩剔透。她們像舞者,碧綠的莖如纖細的腿,還未綻放的花苞如惺忪的眼,她們素素妝,淡淡抹,仿佛在對我微笑……
兩個好姐妹爭先恐后的生長著,我真期盼她們綻放。一天、兩天、三天……她們用最大的力量展現(xiàn)自己的靚麗,顏色愈發(fā)深厚,芳香四處飄溢。
一天夜里,我忽然夢見一陣哭聲,耳畔又傳來一陣呢喃:“我不想離開你,但為了你,我不得如此。”醒來后,我被這夢給弄糊涂了,滿心愁云!奥勔宦勀腔ㄏ惆伞!蔽蚁胫,馥郁的芳香總會讓我神清氣爽,她的香味比茉莉還要清新,淡雅。
當我走到窗臺,覺得有點不可思議,一朵花象往常一樣傲然綻放,另一朵卻無故蔫去,只有一個舞者的舞臺讓我心酸,我是多么想挽留那條生命,卻無濟于事。
那天,陽光明媚,蔫敗的黃花止不住的叢花萼上掉落陽光下,那倒影讓我惋惜,那時碎片,生命的碎片。
這是雙生花,兩花同根,為了另一個花的生存,其中一朵不得不獻出自己的生命。
“零落成泥碾作塵,只有香如故”。
這首生命的交響曲回響在耳畔。
那是一首歌作文4
童年,是一首兒歌。
伴隨著洋溢的笑容,母親總是為我們操勞。還依舊記得二年級放學時,天下起傾盆大雨,你像木頭一樣地站在校門口,雨打在你肩上,濕了,不痛。我跑了過去問你為什么不到樹陰或商店里避雨,你笑了笑說怕我找不到你。我的淚,隨著雨聲流下來。
聽起來,很動聽,很美妙!
少年,是一首搖滾樂。
年齡的代溝使我和你,沒有了交談的話題。我想“超越”,你想“平凡”;我希望“激烈”,你希望“平淡”。自此之后,便成了“陌生人”。那天,我沒帶鑰匙,回不了家。用小靈通給你打了一通電話,說是我沒帶鑰匙,你說你會晚些回來,就掛了。無家可歸的我便在鄰家的姐姐家看電視等著你回來。也許是我看電視太過專注,或許是你粗心大意,誰也沒有發(fā)現(xiàn)對方“近在咫尺”。直到9點半,我才恍然想起你們可能在找我。掏出那已被我遺忘許久的小靈通,未接電話竟高達二十多個。噢!下次再也不要調靜音了。趕緊急急忙忙地回撥電話,傳來的是你焦慮的聲音……
聽起來,酸酸的,甜甜的!
人的一生,五個階段,童年、少年、青年、中年、老年,每個階段是一首歌,我經(jīng)歷了兩個階段,而當我回首聽回,每次聽來,有汗水、有淚水,是那無窮的愛。即使不知道未來怎么樣,我的一生已經(jīng)譜寫出一首歌,作曲者正是您,我的母親!因為您的.愛正是一首歌,一首無言的歌!您用愛譜寫了人世間最動人、最優(yōu)美的旋律,在我的心中永遠唱響,越唱越響亮!
那是一首歌作文5
人生如歌。過完了《童年》,遇到《同桌的你》,以后更會有《last christmas》……一首又一首歌,組成了我們的人生。 ——題記
上段時間,吳莫愁出了新曲《我相信》。我雖然不喜歡她,但這首歌還是讓我眼前一亮。i believe i can, i believe i do.她用青春大聲唱出了:我相信,我能行!這首歌激勵了我。
我是個不太自信的女孩。盡管我已經(jīng)很努力了,但是在班上,我的成績始終處于中下游。尤其是語文,一直是我的弱項科目。該背的背了,該記得記了,可每次測試,給予我的總是不小的打擊。這次即將進行的期末測試也不例外,我又有了強烈的心理障礙。
那晚在家復習的.時候,一個個文言文在我的腦海里打轉,似乎在嘲笑著我,我愈發(fā)捧住了腦袋,發(fā)起了呆。這時候,鄰居家又一如既往地放起了音樂。
那是一首陌生的中文歌曲,偶爾還夾雜著幾句英文。我清楚了辨出了是吳莫愁的聲音,以及那兩句:“i believe i can, i believe i do”。突然間,我就想到了吳莫愁的故事。她幼年喪父,歷經(jīng)生活坎坷,才有了今天的輝煌。在這人生途中,她一直以“我相信,我能行”的理念,指引著她自己的奮斗方向并最終取得成功。
亢進的歌曲節(jié)奏,不斷地刺激著我;叵肫鹱约海@些年來養(yǎng)尊處優(yōu),條件優(yōu)越,還非常可笑地認為自己很多事情做不到,即便是語文這一學科。我真的應該相信自己了!it’s not difficult for me to believe myself! 相信自己能做到!
期末測試結果也證實了我的信心!段蚁嘈拧纷屛叶昧俗孕诺闹匾。當然,還有其他許許多多勵志的歌,終會伴我一生。
那是一首歌作文6
如若唱響寂寞之林的奏樂,你悄悄地在吟唱。手指在琴弦高雅地舞蹈,那琴弦又能奈何你那些貯滿的憂傷。
葬花吟
落花紛紛揚揚地落下了,你提著鋤頭,卻如那花中的仙子。你的皺眉,卻獨有一段落風流姿態(tài),你終是如風般地來,卻終是如一縷輕風結束自己那一生。何又為那寶哥哥,卻寄情思與世間?你撥弄琴音:人生斯世兮如輕塵,天上人間兮感夙因。可嘆,你的一生又何不是一曲哀婉絕唱?又可惜,你的生命之弦未奏出生命絕唱,卻落個人亡花落。
你是在含恨歸于西天的。
你是如花木枯萎般,安靜地閉上了眼。卻在最后道那:“寶玉,你好……!”
柳絮詞
你醉臥于湖邊花叢中,卻如那百花所擁戴的公主。你才華橫溢,競能敵那眾人挑戰(zhàn)。你所洋溢的不是情愁,卻是那綻放的微笑。你如同一個大男人,從未把兒女私情記于心頭,卻有如詩般的少女情懷。
坎坷的人生道路,你卻選擇了微笑。你苦,甚至窮,但卻無愁容。柳絮紛飛,唯有你依舊勇敢、堅強。
螃蟹詠
你,似乎牡丹花,盡顯淑女風范。
你,飽受封建社會的`教化,卻最后成了眾望所歸的大家閨秀。肩負著太多批
評,你用何為你洗濯清白。
“是是非非”,你無可奈何。或許,你終只能借螃蟹來冷嘲熱諷。
你終是毫無選擇,卻只能這樣繼續(xù)下去你的大家閨秀形象。你被現(xiàn)實與家庭壓迫,而那螃蟹詠卻成了你直抒胸臆的典范,何不照出多少的無可奈何。
紅樓兒女,你手下流淌的琴音,又何不是那唱響寂寞的歌兒。我長嘆…
那是一首歌作文7
小區(qū)內有幾棵桂花樹,它們曾無數(shù)次挽住我流連的目光。它們就似一首歌,一首美的贊歌。
入秋后,花草凋敝,小區(qū)地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了,杜鵑花落了,梨花亦不見蹤跡。寒涼中,風霜搖落眾芳之際,唯有桂花傲然綻放。
那天放學后,我匆匆到家。我忽然想起什么,打開窗戶,瞥見樓下桂花樹上若干淡黃色的小精靈婷立在枝頭。呵,這是桂花開了,我想。
我不由轉身下樓,來到桂花樹下細細端詳。只見桂花樹翠葉繁茂,亭亭玉立。樹干高聳挺拔,條條枝干向四周舒展。枝頭上盛開的桂花三五成群地抱著,淡黃色的花瓣挨挨擠擠,一片片、一簇簇,在陽光下閃著輕柔的色澤。這色澤是桂花樹獨特的美,譜寫了一首美的贊歌。
一陣風吹過,桂花們便跳著、鬧著擠到了一處。有些干脆調皮地從枝頭跳下,撲到了我的懷里,沾得我滿身都是。我小心捻起衣襟上的一朵桂花,那花瓣柔軟,小心地包裹著瘦弱的`花蕊。這時,我又被它的香氣所吸引。它可真香啊!它香冠群芳,令人心曠神怡,令人久久迷戀。我仿佛感受到這清香飄向了高樓,飄向了十里八鄉(xiāng),飄向了人間每一個角落。這清香是桂花樹獨特的美,譜寫了一首美的贊歌。
“暗淡輕黃體性柔,情疏疏遠只留香!惫鸹◤牟灰造拍康墓鉂膳c濃艷的顏色取悅于人,卻能將濃郁的芳香飄向人間。小區(qū)內的這幾棵桂花樹就好似一首歌,一首美的贊歌。
那是一首歌作文8
這是一首歌,一首傳遞著堅強,勇敢,自信的歌
在我的生命有兩個自己,一個是自信,堅強不怕困難的我,一個則是膽小,怯弱的我。當遇到困難時兩個我便開始爭論了,有過放棄,有過退縮,有過堅持,久而久之,我便害怕面對自己了。我討厭自己的驕傲,討厭自己的膽小,討厭自己的退縮。可我也想繼續(xù)向前,我看著自己的.影子,明白了。曾經(jīng)的我是怎樣用我的心靈來雕琢一個精彩的自己,在這里,我將演繹一個讓所有人都驚嘆的人生。
一個人如果沒有了財富,那么他還有智慧,如果一個人沒有了智慧,那么他還有勇氣,可是一個人連面對自己的勇氣也沒有了,那么他真的什么都沒有了。曾經(jīng),遇到困難時我放棄了,退縮了,因為我不敢去面對,也沒有勇氣去面對生命中另一個自己我,她的勇氣和堅強使我不敢靠近?墒,她卻很善解人意,她溫柔的對我說 你,生活的主角,你需要考天賦好好去飾演生活的每一時刻,用自信去打敗困難,即使受到挫折,也不要自暴自棄,人生的到路很漫長,經(jīng)歷一點困難又能算什么呢。你應該為自己的理想而奮斗,為了再次看到光明!
是啊,我不應該在退縮和逃避了,我為什么沒有勇氣去面對自己呢?我笑了笑,握緊手中的拳頭,大喊道;生命中那個但小,懦弱的我,拜拜了
我相信,此時此刻的我會有更大的勇氣去面對困難,面對自己!
有時候,一些激勵的話語就像一首歌遙,它會給你勇氣和智慧,然后在美妙的音樂聲中去超越自己!
那是一首歌作文9
你總喜歡注視著我,看著我的一舉一動,對你來說那是一種極大幸福。每當我抬起頭,從你那雙依舊深邃的眼睛里,我能讀到很多很多。它們就像一個個音符緩緩進入我的耳朵。
孩子,光陰似箭,彈指一揮間,早已過了了16個春秋,在這期間你的每一絲情緒都牽動著我的思慮:當你眉開眼笑,我就迫不及待地想與你分享心中的那份快樂;當你蹙眉,憂心時,我真恨不得把你所有的憂慮都寄托到我身上,那樣會使你快樂些。
我親愛的,自從你出生,我就對自己承諾我要把全世界的愛都給你,我要讓你成為這世上最幸福人,我愿意為你付出我的一切,因為我愛你,因為我們骨肉難分,我希望你一生平安幸福。
我能對你談人生的真諦,但不能替你到達彼岸。前方?jīng)]有平坦的路,那段最黑暗的路終究是要自己走完的。途中你會遇到坎坷崎嶇甚至遇到難以逾越的溝壑,你要學會堅強,相信自己一定能夠成功。
我能告訴你人生需要怎樣走,但卻改變不了你要走的人生軌跡。你的命運掌握在自己手里,你付出的努力永遠與你收獲的'東西成正比,你也還有很多日子要走,還有很多明天要過,我唯一希望的就是無論今后你在何處顛沛流離,請不要迷失最初的自己......
我能給你年少時的快樂,但卻給不了你一生的幸福。你即將成年,面對未來,你應該像那旭日,緩緩升起,創(chuàng)造屬于你自己的人生巔峰,我祝你幸福。時光時光慢些吧,但愿我能從你眼里讀出更多的愛,更多的人生哲理。你一定不知道當你注視著我時我心里是有多幸福啊!
我小心翼翼把這一個個音符演奏成一首歌,我要把它放在我心里,無論將來我在何處流浪,它都將隨時演奏在我耳邊。
那是一首歌作文10
我是一只自不量力的飛蛾,我用最普通的方式來表達我對光明的愛。
——題記
初次遇見你
我便知道
我一生一世都無法逃開你
我是一只飛蛾。我與我的同伴一樣,都向往陽光。早晨,我會在陽光充沛的地方歡快的飛舞著,但一到晚上。同伴都睡著的時候我就會因為感受不到光的溫暖而感到寂寞——直到我遇見了你,猶如太陽一般的存在。
在那片森林里,我遠遠的就看見了你:酒紅色的長發(fā),赤色雙瞳,一襲華麗的長裙,與你的伙伴跳著火辣的桑巴。我發(fā)覺,我可能這一輩子,都離不開你了……
與你在一起的日子里
我很清楚
我絕對不要與你分離
再后來與你相處的日子中,我才知道,你叫火。這真是一個好聽的名字。我們之間無話不談,你可以告訴我許多我沒有去過的地方。我可以告訴你我每天所發(fā)生的有趣的事情……我常常想,要是我們能夠永遠在一起,那該有多好!
我想與你在一起
想觸碰你
我不想放棄
哪怕最后的婚禮會成為我的`葬禮
“我們在一起吧!”我向你撲去!安恍,你不能這樣!你會死的!”你慌張地看著我!皼]關系,我沒事的……”我不顧被你灼傷的身體,笑著說。我的視線愈來愈模糊,我的雙翼也已經(jīng)因為你的火焰而殘破不堪,“你怎么了?你不要哭!你的笑容最好看了不是嗎?來,笑一個吧,讓我看你最美的笑容吧!”我用最后的力氣微笑著對你說。
啊……視線越來越模糊了……唔……讓我睡一會兒吧……
黑夜似乎走到了盡頭。在一間微微發(fā)亮的小屋中,一只飛蛾撲向了蠟燭臺上的一團火焰,可在那只飛蛾死后,火焰卻也不知為何跟著熄滅了。有幾個路過的人說,他在那時,聽見天地間響起了最美的戀歌……
那是一首歌作文11
歌聲,世界上最美妙的聲音,給人以最好的享受。千言萬語總能編織成一首動人的歌,敲擊人們內心最深處,最敏感的地方。
植物——低聲部
大自然中,各種各樣的植物,讓人眼花繚亂,而它們總在低低地吟唱,讓人們的節(jié)奏慢下來,給人一種放松舒適的感覺,在忙碌的生活中能輕松一會兒,舒展全身,植物仿佛就是合唱中的低聲聲部,雖然沒有多大聲音,沒有中高音部的澎湃激情,但是最讓人感到放松,感到愉悅。
只有懂得美,會欣賞的人,才能聽到它們的歌聲。
動物——中聲部
生機盎然的動物正如合唱中的中音部,使人上升到另一個更激情的境界。數(shù)以萬計的動物生活在地球上,每天都有不一樣的聲音從動物界里傳出來。鳥兒的高吭,猛獸的咆哮,草食動物進食的聲音。許多聲音,我們是聽不到的,只能感受著。
有喜歡的聲音,有討厭的聲音,無論喜歡或者討厭,它們都存在著。
它們是高音部的鋪墊。
人類——高音部
人類是地球上的主宰,萬物之靈,他們所創(chuàng)造出來的東西看起來如此的神奇,而人類每天工作的聲音是和唱中的高聲部。工廠的機械聲,道路上的喇叭聲,以及學校里的`讀書聲,都是人類所創(chuàng)造出來的。而這些,正是大自然所沒有的高聲部。
聽到的各種聲音,聽不到的任何一種聲音,我不再想。
只是我最不想聽到落淚的聲音。
那可能是一只老虎,也可能是一只野山雞,生命最后的叫聲。
愛護地球吧,最想聽的美妙聲音,將永遠飄著。
那是一首歌作文12
這是一首音符很簡單,歌詞很樸實的一首動人心弦的歌曲。它沒有優(yōu)美的詞語,也沒有高亢的音調。但演奏起來是那么的優(yōu)雅,那么的動人。我喜歡這首平淡的歌曲。我喜歡她,我愛她。那就是我最親近的,心目中慈祥可親的奶奶。從我剛剛來到這個世界上。第一位看到我的是奶奶。是她從產(chǎn)房中把我抱出來。光陰似箭,日月如梭。在這十五年里,無論在生活還是學習是都給了我關懷和體貼。
奶奶是一名退休工人為人正直,熱情。在生活中和學習中積累了許多知識和經(jīng)驗。退休后一直在家照顧我陪伴我成長。由于身體情況,小時候走路總是東倒西歪的,她怕我摔跤,每天彎著腰扶我走路,并且還得照顧我吃,穿,一天天盼我長大。長大了奶奶教我,要對自己有自信,自強,自愛的信念。我的身體抵抗力差。發(fā)燒感冒時經(jīng)常發(fā)生在我身上爸爸的工作忙的很,每次守護在我身邊的總是奶奶?粗瞧>氲腵身影我感到很難過。奶奶在我的心中就像一個大樹,讓我依靠著您使我在風雨中不會受傷,不會害怕。您的情感像盆烈火激勵我勇往直前。奶奶的雙手,猶如古老的樹干,還在一針一線地為我打毛衣。但她的笑容還是那么的安詳,和氣。奶奶老了,但她在我的心里永遠是年輕的。我漸漸長大了。應當做一個懂事的孩子。
要聽話,不讓她為我多操心,奶奶您老了,我伺候您。十五年來我們之間的感情是最深厚的。一曲曲歌兒唱的那么的好聽。普普通通的詞語扣人心弦。奶奶我愛您,我永遠不想離開您。是您給我力量和信心讓我在這個世上走下去?朔刂乩щy,勇攀高峰。您給我特殊的愛。奶奶我愛您!
那是一首歌作文13
用歌喉唱出的歌聲固然動聽、悠揚,但那用人生譜寫的歌聲更令人難忘。
——題記
茫茫大雪,探尋身影已經(jīng)很難,誰還在大雪中靜靜等候呢?
那是誰?走近時才發(fā)現(xiàn)是樓下賣燒餅的一對夫婦。妻子穿著掉色的厚厚的棉衣,雙手凍得通紅,手上長著許多凍瘡,又紅又腫的,有的地方已經(jīng)裂開口子。丈夫的頭上裹得嚴嚴實實的,一層又一層,瘦瘦高高的個子。在他們的身邊有一個破舊不堪的做餅的爐子。
7點多,原本寧靜的街上逐漸有了來來往往的人群。不知不覺間,燒餅鋪子面前已經(jīng)排滿了隊伍。兩夫婦配合相得益彰。他們的雙手一直飛快地運動著,女的搟面,男的貼餅,演奏著一首熱情的勞動之歌。
有一次,我有幸買到他們的燒餅。燒餅上的芝麻均勻密布,咬下一口,甜絲絲的,似乎有無限的'滋味;仡^看看那對普通的夫妻,我不禁想起自己的父母。為了生活,為了我,他們也在城市的某個角落辛苦地工作吧。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一對聾啞夫婦,他們的屋子里總是傳出悠揚的歌聲。人們很是好奇,便去詢問原因。那對夫婦艱難地打著手語說:“我們只是為了讓你們聽到歌聲!比藗冾D時說不出話來。多么善良的夫婦!
世界上有多少這樣善良而又可愛的人啊!他們用自己平凡的生命譜寫出一首首激動人心的生命之歌。盡管有些簡單,甚至曲不成調,可終究是他們用自己的人生全力譜寫的,不是為自己,而是為他人。
那是一首歌作文14
人生是什么?悲觀的人說,人生如水火。樂觀的人說,人的一生就是進行嘗試。而我認為,人生是一首壯麗而又浪漫的歌。人生是一首歌,一天就是一個音符,一月就是一節(jié),一年就是一段。其中的每一個音符都是人生最最真實的寫照。
高音符號
人生是一首壯麗而又浪漫的歌,高音符號灑落在未完帶待續(xù)的五線譜中,高潮接連不斷,俯拾皆是。難道不是嗎?一次考試的成功,一場比賽的勝利,一次努力的結果……這些生命中一絲一抹的光輝,照耀著我們的人生,照亮了我們前進的道路。人生之歌因高音符號而壯麗浪漫、流光溢彩。
低音符號
人生是一場壯麗而又浪漫的歌,但是僅有那些高音符號,那些接連不斷的高潮,再壯麗的歌曲也會變得單調。自然那些低音音符也緊密地團結在我們生活的周圍。一次測驗的粗心,一場比賽的失利,一次放縱的教訓……生活中的低音符號或許擊垮了自己的'信心,但是我們應牢記,風雨之后就是彩虹!為了成功,風雨中的這點痛算什么?擦干淚不要怕,至少我們還有夢!
休止符
人生如歌,終有完結。人生如歌,結局有好有壞。好的結局需要一生的奮斗才可能得到,壞的結局卻觸手可及。是重于泰山,還是輕于鴻毛?這是一個問題,需要我們用一生的時間來追尋、探索。最終,休止符將會如何,只有自己明白……
人生跌宕起伏,有好也有壞。人生五花八門,各不相同。人生到底是什么?我想那是一首歌,一首壯麗而又浪漫的歌!
那是一首歌作文15
成功是一首歌,因為它動聽。失敗是一首歌,因為它激昂。那動人心弦的音樂,就是由無數(shù)種悠揚的樂章拼湊而成。
回望曾經(jīng)的路途,在荊棘中跌倒。在坎坷中卻步。即使從未有過真正的成功,但失敗終究是一首催人奮發(fā)的歌。在初夏時節(jié),綠樹成蔭,紅花滿徑,嘈雜的蟬鳴聲此起彼伏,讓人心亂如麻,的確,即使在美的音樂也難穿越距他于千里之外人的心。那天是去領小學畢業(yè)考成績單的日子,我心里有種前所未有的恐慌,因為我如同溫室里的花朵,懼怕失敗。溫暖的歌在我心中唱響,我何時又真正用心去聆聽過失敗的樂章?
走在人群里,穿梭于車水馬龍之中,一步一個腳印緩慢地走向學校,自然的'天籟之音似乎已不再美妙,但還是希望這首歌永遠唱不盡,音符已在遐想中一點點流逝……接過成績單,果然與我預期有很大差距,一切似乎萬籟俱寂,感覺前方風雨搖曳,此刻的我已找不到一絲自信。
走在街上,天空烏云密布,鳥兒也唱著悲寂的歌聲,萬物似乎正遭受雨露的打擊與洗禮,突然發(fā)覺沒有失敗就沒有成長,成功之歌不會永恒,它只能使人沉浸于短暫喜悅中,但失敗的歌卻能給予我一種勇氣,激勵我重新拼搏。在成長的道路中,未經(jīng)歷太多的風雨,太多的坎坷。以至于風雨坎坷可以輕易地讓我們驚慌失措。
也因為無法預知這首歌每一秒的旋律,所以在失敗面前,我們常猶如一株弱不禁風的小花,但正因為如此,我們才能學會堅強,那也是一首歌,當歡笑的千帆逝盡時,失敗的塵埃落定時,只有它,依然會在你耳邊唱響……
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