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    學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-10-16 09:16:14 秀雯 專題作文 投訴 投稿

    學(xué)生作文范文(通用33篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生作文范文,歡迎大家分享。

    學(xué)生作文范文(通用33篇)

      學(xué)生作文 1

      中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于它的傳說有很多,但過節(jié)的習(xí)俗大致都是吃月餅、賞月亮、慶團(tuán)圓。

      爸爸是江蘇人,說起他小時(shí)過中秋的故事,有許多的趣事,中秋節(jié)還要走親戚。媽媽是廣西人,由于少數(shù)民族較多,過節(jié)的講究更覺得豐富一些;吃柚子、賽歌、跳舞,穿著節(jié)日的盛裝歡聚在一起。而我生在西安,慢慢地,我們家過節(jié)的習(xí)慣也就入鄉(xiāng)隨俗了。

      往年過中秋節(jié),大都是我們一大家人聚在一起,擺上月餅、水果,吃一頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯。而今年有所不同,爸爸一大早就提議,要帶我和媽媽一起去曲江南湖賞月。

      為此,我們晚飯吃的'特別早,做了一些準(zhǔn)備后,我們一家便開車來到曲江南湖。隨著夜幕慢慢降臨,各種霓虹燈開始點(diǎn)亮,游園賞月的人也不斷地涌來。

      湖面波光粼粼,小道兩旁,垂柳依依,微風(fēng)習(xí)習(xí),一股清涼撲面而來。伴隨著路邊的音樂,我們的腳步都顯得輕盈許多。月亮不知鉆到哪里去了,我有些遺憾,爸爸說:“月亮在我們心中,月亮是家,月亮是思念,月亮是溫暖!

      這,就是我心中的月亮,充滿親情的中秋節(jié)!

      學(xué)生作文 2

      我是南廠街小學(xué)四(1)班的文嘉美,我今年十歲了。

      我爸爸媽媽之所以叫我嘉美,是因?yàn)榘职謰寢屜胛议L(zhǎng)大后多讓我得嘉獎(jiǎng),讓我長(zhǎng)大很美。所以給我取名為嘉美,我名字里的“嘉”跟我很符合。我常常得獎(jiǎng)狀,受到老師的表揚(yáng)。我的愛好很多很廣泛,我喜歡:唱歌、跳舞、體育運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)中我跳雙搖取得了第二名。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班里都是數(shù)一數(shù)二的,去年期末考試的時(shí)候,我語數(shù)英都在95分以上。

      我的特長(zhǎng)只有一個(gè)跳舞,別看只有一個(gè),我會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待。我跳拉丁舞我得過國際的.銀牌。我有個(gè)非常大的愿望,就是長(zhǎng)大當(dāng)一位優(yōu)秀的跳舞老師,我非常羨慕我們的舞蹈老師,所以我決定長(zhǎng)大一定要超過他。我非常喜歡的一句格言就是周恩來說的“為中華之崛起而讀書”我今天來到這個(gè)班,就希望成為你們的好朋友。

      我們以后要團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,謝謝大家!

      學(xué)生作文 3

      朋友說,很多人都不明白生活是什么?其實(shí),生活何其簡(jiǎn)單,就是生下來活下去。我點(diǎn)頭表示贊許?删褪侨绱撕(jiǎn)單的生活,人們卻活不出個(gè)所以然來。

      在人生的軌道中,總會(huì)有一些無法意料的苦難降臨,我們?yōu)橹纯,為之墮落,為之埋怨,如同螻蟻般地行走在這世間,用最卑微的姿態(tài)活著,控訴著世界的不公。但,我們?cè)噯栕约旱男,是否這世界真的不公平?我始終相信,上帝是公平的,他關(guān)閉你的一扇窗,會(huì)為你在打開一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心,自己的心。在面對(duì)人生的各種境遇時(shí),有人懷著憤世嫉俗的心理,最后落得個(gè)連連失意,不得善終的`結(jié)果;有人懷著一顆寬容,樂觀的心,最后走出自己的一片風(fēng)景。生活的公與不公,擁有的東西都取于你懷著怎樣的一顆心去對(duì)待生活的苦難。

      顧城說過:“黑暗給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明!闭?yàn)樗男纳祥_了一朵樂觀,豁達(dá),堅(jiān)強(qiáng)的花,任風(fēng)吹雨打它仍嬌艷地綻放著它的光芒,所以黑暗對(duì)他來說,只是眼睛上的黑暗,卻是心里的光明啊。同海倫·凱勒一樣,他們都以自己的心活出了自己的光明,自己的精彩人生。

      人所擁有的一切都來源于一顆心,就這么簡(jiǎn)單而已。所以,有時(shí),不妨換換自己的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好。

      學(xué)生作文 4

      他站在助跑器前,身旁清一色的黑人與他顯得格格不入,攝像機(jī)掠過他的身旁,左手中國,右手點(diǎn)贊,這一刻,他是祖國的驕傲。

      輕舒雙臂,手指貼緊!椤K神后腳蹬地起跑,加大跑頻,排在第一位,所有黑人為之震驚。

      30米的.平穩(wěn)段。他漸漸縮小步幅,擺臂幅度增大。這2.38的時(shí)間似乎對(duì)他十分慷慨,速度極快又不失美感,盡顯大國風(fēng)范。身旁的黑人盡力與他平步。

      最激動(dòng)人心的沖刺段。身旁的黑人運(yùn)動(dòng)員已體力不支,蘇神憑借常年堅(jiān)持的腹式呼吸略勝一籌。調(diào)整擺臂,大腿發(fā)力,從腳趾到手尖,全部繃緊。他依舊保持領(lǐng)先。

      頭撞線了!9秒83新的亞洲記錄。終點(diǎn)等候的攝像機(jī)蜂擁而上,記錄著蘇神的風(fēng)采,各國優(yōu)秀的黑人運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先向他握手致意。

      蘇炳添,他突破了自己,改寫了歷史。

      學(xué)生作文 5

      俗話說:少年智,則中國智;少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。我有個(gè)夢(mèng)想,讓所有的小朋友都能讀書、上學(xué),更多的人長(zhǎng)大后成為祖國的棟梁,中國才會(huì)更強(qiáng)。

      媽媽曾對(duì)我說;“你要好好學(xué)習(xí),不要像我和你爸爸這樣,替別人打工,工錢少,人累得要命。小時(shí)候,我們家沒錢讀書,只能在家干活。當(dāng)時(shí),就幻想著能夠上學(xué),不過那是白日夢(mèng)。我心里多難過呀!現(xiàn)在,你有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好珍惜呀!”

      每次聽到媽媽這樣說,就會(huì)想起從網(wǎng)上看到的那些山區(qū)孩子的照片。在大雪天的`時(shí)候,他們?cè)缟衔妩c(diǎn)就起床,帶著番薯去上學(xué),走兩小時(shí)的山路,才能到達(dá)他們的學(xué)校。如果他們和我們一樣,那是多么快樂的事呀!我想有這么一天,把他們接到太倉來,讓他們開開心心地讀書。

      現(xiàn)在,山區(qū)里的孩子,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該捐獻(xiàn)一些錢,為他們打造漂亮的學(xué)校。讓他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后成為有用的人才,建設(shè)山區(qū),讓山區(qū)里所有的人都能過上好日子。

      學(xué)生作文 6

      成長(zhǎng)也許對(duì)于一些貪玩的孩子來說,不好。但對(duì)于我來說是再好不過了。

      從我出生,我就開始成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路程中學(xué)會(huì)了走路,說話……漸漸的,我又學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣服,也學(xué)會(huì)了寫字。成長(zhǎng)的.每一步都是一種知識(shí)。

      成長(zhǎng)不但是知識(shí),而且充滿樂趣,我在年幼不知時(shí),曾鬧過幾次笑話。記得有一次,媽媽問我想去買冰棒嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,“如果你用天真造句,我就給錢你買!眿寢屝ξ恼f。我便一屁股坐下來“埋頭苦思”,不一會(huì)兒,我高興地說:“哈,我想到了:‘天真熱啊,我得買根冰棍!眿寢尮笮Α

      一轉(zhuǎn)眼,我都10歲了,回憶起以前,發(fā)現(xiàn)是多么天真幼稚呀!現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的大姐姐了,但我仍舊在成長(zhǎng)。語文課上,我們學(xué)習(xí)拼音。閱讀。作文;數(shù)學(xué)課上幾何,計(jì)算,應(yīng)用題在等我們探索……在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件愉快的事。每一節(jié)課,都能學(xué)會(huì)新的知識(shí),你說這不是意見愉快的事嗎?

      同學(xué)們,讓我們吶喊:“成長(zhǎng),真好!

      學(xué)生作文 7

      日月如梭,似彈指之間;時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn)。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),在這一路風(fēng)雨、陽光之中,我已慢慢地長(zhǎng)大。

      成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。這呵護(hù)總少不了媽媽的噓寒問暖,少不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):“不要?dú)怵H,跌倒了再站起來”;成功了,有爸爸在身邊提醒:“做人不能太驕傲,要知道驕兵必?cái)!备改傅脑捳Z如同警鐘一般時(shí)時(shí)提醒著我。

      成長(zhǎng)離不開友情的支柱。朋友讓你不再孤獨(dú),在悲傷時(shí),做個(gè)鬼臉逗你開心,在你開心時(shí),陪你捧腹大笑。每一次遇到困難,他總會(huì)陪伴左右;每一次開心,也會(huì)和你分享喜悅;甚至每一次爭(zhēng)吵后,朋友總是第一個(gè)笑著和你握手言和。

      成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。初進(jìn)校園時(shí),懵懂的雙眼看見的第一個(gè)人便是老師,老師在我們幼小的心田里撒下了求知的種子;老師循循善誘勾起了我們求知的'欲望;老師的耐心教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂…

      就這樣,在父母的懷抱中,我努力扎根生長(zhǎng),在一路風(fēng)雨中磨礪進(jìn)步,在老師的引領(lǐng)之下,我終于長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)而挺拔的大樹。

      學(xué)生作文 8

      今天,我和媽媽去參加爸爸單位組織的“幸福童年,快樂六一”活動(dòng),就是去參觀廣東科學(xué)館。

      我們?cè)谶B新路上車,大概過了三十分鐘就到了廣東科學(xué)館。我們進(jìn)入了科學(xué)館,就直接去二樓的展館。展館一共有六個(gè)展區(qū)和上海世博會(huì)的廣東館。我首先去了感知與思維、人與健康的展館,展館里有許多有關(guān)星球的東西;然后我們又來到了兒童天地展館,展館里有人體操場(chǎng)、超市、小小診所、汽車維修、可視電話等等體驗(yàn)的游戲。接著,我們來到了交通世界展館,展館里有許多游戲,如:捕捉昆蟲、磁場(chǎng)感應(yīng)等,還有許多有關(guān)汽車的東西。最后,我們來到上海世博會(huì)的'廣東館,我們 “乘坐”了“城市列車”,參觀了廣州的“金色騎樓”和看了神奇的大榕樹,原來聲音越大,大榕樹就長(zhǎng)得越快。

      今天我在廣東科學(xué)館里學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),玩得可高興了,希望下次再來玩。

      學(xué)生作文 9

      我愛我的爺爺,更愛我爺爺那雙已經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的手,從小到大,爺爺?shù)氖衷诓粩嘧兓,更加深了那一道道的深印?/p>

      在我小的時(shí)候,認(rèn)為爺爺?shù)氖挚偸悄敲从辛,也總是那么柔滑,在我做了好事時(shí),也夜總會(huì)用手撫摸我的頭,面帶笑容,而我總是向泥鰍一樣,從爺爺?shù)氖种辛镒。那時(shí),我認(rèn)為爺爺?shù)氖质菬o所不能的。因?yàn)闋敔斈菚r(shí)總是能滿足我的需要。那時(shí)我還很小,不懂事,總是要這要那;看到別的孩子吃零食時(shí),便問爺爺要錢,而爺爺則用那雙力大無窮的手從口袋搜出五六元給我;在我摔倒時(shí),爺爺總能用一個(gè)手將我扶起;我便會(huì)一邊哭一邊躺在爺爺?shù)腵懷里。

      后來,我上了小學(xué),就忽然感到自己變成了只有爸爸媽媽愛的孩子,見爺爺?shù)臋C(jī)會(huì)就很少了,但每次見爺爺說時(shí),爺爺都是和以前一樣,用手摸我的頭,說那句永不變更的話‘淇淇,頭發(fā)太長(zhǎng)了,該剪點(diǎn)了’。無意間有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖职櫪狭嗽S多,而那雙在我印象中力大無窮,寬大圓實(shí)的手變得越來越模糊。

      我愿意做爺爺手上那一顆指甲,永遠(yuǎn)拉著爺爺?shù)氖,拉住爺爺那雙不斷變化的手,永遠(yuǎn)。

      我無法改變,只能任由時(shí)間將我的記憶抹殺。我在不斷變化,一切都在變化。爺爺?shù)氖稚嫌痔砩狭艘坏郎钣 ?/p>

      學(xué)生作文 10

      早晨,我站在鏡子前,仔細(xì)打量鏡中的我,覺得自己挺精神的,身體稍胖,眉毛下的眼睛像兩塊黑寶石,閃著快樂的光芒。

      我的脾氣很犟,用媽媽的話說:“就是認(rèn)定了的事八匹大馬也拉不回來。”還不,夏季天氣漸漸熱起來了,我問媽媽拿錢去剪頭發(fā)!安恍,得到了六月份才能剪!眿寢屨f?墒翘焯珶崃,我第二次向媽媽拿錢,可媽媽還是不答應(yīng),我跟媽媽鬧了好半天,媽媽才給我錢去剪頭發(fā),

      我也是個(gè)小書迷,只要一有空就看書。就拿有一次說吧,那天爸爸媽媽都出去了,臨走前叫我看住那鍋飯,我說:“放心吧!我保證這鍋飯是香香的`。”等媽媽一走,我就抱起心愛的書津津有味地看起來。大約過了兩個(gè)小時(shí),媽媽回家了,她說:“什么味道這么難聞呀,鵬鵬。”我說:“干什么。俊眿寢屨f:“這就是你做的飯呀!蔽艺f:“你還叫我燒飯呀?我忘了。”我摸了摸頭,笑了。

      學(xué)生作文 11

      這幾天,陽光總是特別好,天氣總是晴,同學(xué)們的心情也像陽光一樣燦爛,像鳥兒一樣歡快。原來,我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游,我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。

      經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道,終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。老師先給我們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛的食物,和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調(diào),導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。

      吃完午飯,導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪,老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏,同學(xué)們有的.用兩只手高高舉起風(fēng)箏,風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學(xué)兩手握著線軸,一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線;有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,仿佛隨時(shí)要墜落一樣;有的同學(xué)很掃興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落,腳下像踩著風(fēng)似的跑,跑了一程趕緊回來,就這樣我來回跑,風(fēng)箏終于飛起來了。

      “哈哈~~”到處傳來我們的歡聲笑語,在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了,真希望時(shí)間還能倒流!

      學(xué)生作文 12

      “加油!加油!”一陣陣加油聲從操場(chǎng)上傳了出來。這是因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

      這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可激烈了,有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等等。你瞧,現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快要舉行男女二百米決賽呢!一聽二百米要決賽了,我們班的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了,準(zhǔn)備大聲喊加油了。

      比賽開始了,只見發(fā)令老師喊了一聲:“各就各位,預(yù)備!”槍聲剛落,各位運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭一般,快速?zèng)_了出去。與此同時(shí),我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的工夫,運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)快跑完了,跑在第一個(gè)的不就是我們班的陸穎嗎?快了,快到了,她沖過終點(diǎn),得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶!”是啊,陸穎得第一了,我們能不高興嗎?

      隨著六年級(jí)的`二百米決賽落下帷幕,我們這持續(xù)了兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下了帷幕。大家搬起椅子,往教室里走去,眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里,運(yùn)動(dòng)員們揮灑了多少汗水,留下了多少值得回憶的畫面。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)榭鞓罚灾档没貞洝?/p>

      學(xué)生作文 13

      春節(jié)快到了,左鄰右舍都開始忙碌起來了。買對(duì)聯(lián)、買鞭炮煙花、買甘蔗、買香大家都是大包小袋地往家里搬,買這么多東西,要做什么呢?不急,一會(huì)你就知道了。 我的家鄉(xiāng)有一種習(xí)俗,過年時(shí)要把兩根連根帶葉的甘蔗立在大門后,預(yù)示著新的一年,美好的生活像甘蔗一樣“節(jié)節(jié)高”。春節(jié)時(shí),家家戶戶都會(huì)燃放鞭炮煙花、貼春聯(lián)窗花辭舊迎新。節(jié)日里,還有祭拜祖先的`習(xí)俗,每次我都會(huì)站在外婆身后,聽外婆虔誠地許愿,然后外婆會(huì)摟著我,一起向祖先鞠躬致禮,F(xiàn)在我知道了,人們是想感謝祖先,感謝老天爺?shù)年P(guān)照呀!對(duì)了,祭拜時(shí)還要供上豐盛的祭品,有魚有肉,有干果水果,擺滿一大桌呢!

      春節(jié)時(shí),挨家挨戶去拜年,是我們小孩子最開心的時(shí)候了,不僅能得到大大的紅包,還能吃到各種各樣的小零食,這可是平時(shí)家長(zhǎng)三申五令不許多吃的東西,可在過年里,

      就可以敞開肚皮吃個(gè)痛快了。怪不得一想到拜年。

      春節(jié)快點(diǎn)到來吧!

      學(xué)生作文 14

      “我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”

      正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌,因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!

      倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

      青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng),我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及,那么的.幼稚。青春我們有一種個(gè)性??倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著,仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。作文

      因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng),亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。

      倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒,是一種個(gè)性,是一種精神!就算失望也不能絕望!作文

      倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛,倔強(qiáng)詮釋我們的青春!

      我就是我自己的神在我活的地方!

      “當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛……”

      我要我的倔強(qiáng)!

      學(xué)生作文 15

      畢業(yè)之后什么都沒有留下,只留下一本厚厚的同學(xué)錄。我把它抱在胸前,滴滴淚水從我的臉落下,我不禁想起了我和同學(xué)們一起跨過的六個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……

      想起我的伙伴,在我有困難的時(shí)候,伸出充滿友誼的.雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功的路。雖然我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,就算分散到了五湖四海,我們的友誼之鏈也不會(huì)斷。

      想起老師,他像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。他們不辭辛勞地給我們改著作業(yè),盡管生了病也堅(jiān)守崗位。我們馬上就分開了,我要在這里大聲說:"‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’謝謝您,我們愛您!"

      難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活……難忘六年,同甘共苦,風(fēng)雨同舟,在這我經(jīng)歷了懵懂、成熟,經(jīng)歷了離別、重聚。

      “相見時(shí)難別亦難”,難忘我們?cè)?jīng)的喜怒哀樂,難忘我們?cè)?jīng)為班級(jí)拼搏爭(zhēng)取榮譽(yù),難忘……

      學(xué)生作文 16

      熱情似火的夏帥哥戀戀不舍地剛離開,施妝粉黛的秋姑娘,便迫不及待地隆重登場(chǎng)了。聽說,杭州的秋天是一年中最短暫的季節(jié)。于是,趁著這秋高氣爽的日子,我興致勃勃地走進(jìn)大自然,去欣賞秋姑娘所帶來的別樣風(fēng)采。

      瞧,最賣力的表演者是樹葉。來到公園,一抬頭,我就能看到那些美麗的`葉子,夏日里濃綠、淺綠、現(xiàn)在開始各自畫皮,變成了赤橙黃。它們有的像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像舞蹈家輕盈地跳著舞,在半空中翻了個(gè)身,最后從容地停在地面,織成了霓裳色的地毯。我走在上面,腳下會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲暗,美妙極了!這個(gè)季節(jié),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的要數(shù)楓樹了?,那火紅火紅的楓葉長(zhǎng)得特別茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,特別吸引人的眼球。走著走著,我聞到了一股沁人心脾的桂花香味,于是,我便邁著輕快的腳步來到了幾棵桂花樹旁!巴!”桂花金黃金黃的,那米粒般大小的花朵一簇簇、一串串、一堆堆地扎滿枝頭,就像滿天的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。

      這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,香氣更是讓人如癡如醉,怪不得,它成為了杭州的市花呢!

      秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),我愛秋天!

      學(xué)生作文 17

      秋姑娘來到了人間,田野上,大片的麥穗笑彎了腰,一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿;抬起頭,向天空中望去,白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中,大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去,形成一道亮麗的風(fēng)景線,風(fēng)吹的樹葉嘩嘩作響,連同著流水聲,共同組成了一曲美妙的交響樂,岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲,訴說著秋日里無盡的快樂。不時(shí)會(huì)有幾只小船,帶著希望和豐收的喜悅駛向前方。

      秋日里的雨,淅淅瀝瀝,處處都散發(fā)著涼意;疑'天空沒有一絲生機(jī),不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天空中垂直落下,像珍珠般滴滴晶瑩,就這樣下著,下著……漸漸地,太陽也出來了,天頓時(shí)分成了兩派,彩虹在烏云的照耀下顯得更為嬌艷,雨還在繼續(xù)的下著,天空的層次也逐漸明顯了,此時(shí)的雨也變得溫暖起來,給人以心靈的慰藉,遠(yuǎn)處的烏云也在夕陽的映照下鑲上了金邊,近處絲絲縷縷的白云是那樣的純白無暇,給人以無法用語言表達(dá)的美。

      好一幅秋景圖,勾勒出秋天特有的特點(diǎn),看著秋天這幅美麗的圖畫,我感到非常的愜意。

      學(xué)生作文 18

      寒風(fēng)蕭瑟,已經(jīng)是涼意的深秋了。

      剛剛下過了一場(chǎng)痛痛快快的秋雨,一方土地,該落的,該斷的,都去的是干干凈凈,徹徹底底。走出門去,天還是陰沉沉的,高高的屋檐上送來兩大滴秋雨,像是上面有小精靈,故意弄出來的把戲,雨點(diǎn)穿過你的脖頸,流入你的背里,浸濕了衣裳小小的一塊,整得人涼一個(gè)激靈直發(fā)抖,久久不能適應(yīng)。雨后的風(fēng),肆意的吹,像惡魔一樣想要再次掀起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),瘋狂的卷襲著大地,狂掃著幾處濕透的落葉,卻難以起舞,倒是吹得那長(zhǎng)得還好好的葉子,哀哀戚戚的叫喚,雨點(diǎn)兒被狂風(fēng)送了一程,向大地飛去,那樣的'痛快,決絕。只是,這一切的風(fēng)雨中,數(shù)半路人,才是最可憐的。

      一會(huì)兒,不知道是狂風(fēng)折騰完了,還是見著哪個(gè)漂亮的女兒家,起了憐憫之情,舍不得欺負(fù),才溫柔了下來。

      只是,秋風(fēng)過后的一片深秋,就是更加涼的秋了。葉子凌亂的在大地躲著,流水開始變得像是逃難的難民,急卻沒有力氣行遠(yuǎn)路。在枝頭的鳥兒開始唱歌,可是音里盡是愁……

      學(xué)生作文 19

      秋天來啦!秋天來啦!小朋友們喊著,叫著,跑著,跳著,歡迎著秋姑娘的到來。

      秋天像個(gè)羞澀的女孩,用纖細(xì)的手指輕輕地一指,整個(gè)世界都充滿了活力。

      秋天,葉子們都黃了,黃燦燦的,黃澄澄的,仿佛穿上了一件黃色的大衣。但是有些常

      青樹的葉子,還是綠油油的',仍然有著春天的氣息。當(dāng)葉子紛紛落下來時(shí),葉子就像那五彩繽紛的蝴蝶,慢慢的從樹上飛了下來。

      秋天,同時(shí)也是豐收的季節(jié)。麥田黃燦燦的,樹上也結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,那些蘋果,像害羞的孩子,羞紅了臉。柿子又甜又香,好吃極了!玉米的味道真不錯(cuò)!這風(fēng)吹來,玉米田里的玉米葉子就嘩嘩嘩嘩地響,栗子也被烤的又香又甜。

      秋天,有一個(gè)形容詞形容秋天,這個(gè)形容詞是秋高氣爽。秋天的溫度不像夏天那么熱,也不像冬天那么冷,她的溫度正正好好,所以讓我喜歡上了她。

      我還記得,我有一次在公園里,和我弟弟一起出去玩,我們把落下來的葉子都堆在一起,最后,我們?cè)谏厦孀,躺著,或者索性就在上面打了個(gè)滾。后來有些小朋友來了,我們?cè)诠珗@里拿著拿著葉子,開始樹葉大戰(zhàn)。我們玩得不亦樂乎,興高采烈。最后,戀戀不舍的回家了。

      我喜歡秋天,你們呢?

      學(xué)生作文 20

      秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,帶來的秋風(fēng)讓人們感到了寒冷,大地披上了金黃的外衣。

      一出門,秋天的新鮮空氣令人提神醒腦,仰望高空,天高云淡,大雁排著隊(duì)整整齊齊地前進(jìn),一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向著南方飛去。

      周末,爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ馄偶铱赐馄。去外婆家摘菜,菜園里有紫色的茄子、紅彤彤的西紅柿、紅色的`小辣椒、金黃色的玉米……應(yīng)有盡有,想想這幾天,會(huì)有新鮮的、香噴噴的飯菜了。

      來到果園,老遠(yuǎn)就能聞到濃密的果香了。從遠(yuǎn)處看,蘋果如同一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在枝頭,好像在引誘我們?nèi)フ。那一串串紫色的葡萄,如同小孩子那大大的眼睛。黃澄澄的梨像葫蘆娃的葫蘆一樣,“皮薄肉嫩”,讓人垂涎三尺。還有我們陜北的特產(chǎn)—大紅棗,紅棗可是個(gè)好寶貝,味道酸甜,補(bǔ)氣養(yǎng)血,是我們都愛吃的水果,但是生的棗不能多吃,會(huì)引起消化不良的。

      在山地里,成熟的麥子在風(fēng)里輕搖,像金色的波浪。紅色的高粱像漲紅了的臉。土豆成群結(jié)對(duì)的排成行……山里是滿滿的一派豐收的景色。

      啊!秋天真美呀!

      學(xué)生作文 21

      秋天,是一個(gè)涼爽而又美麗的季節(jié),隨著酷熱漸漸消退,秋天的天空逐漸變得藍(lán)湛湛的近似寬闊的大海一樣。

      夏姐姐悄悄地對(duì)秋妹妹說:“該你去上班了!

      秋天是美麗的季節(jié),你看果園里的果子幾乎都成熟了:那紅彤彤的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘,躲在一邊,露出粉紅可愛的臉兒;石榴高高興興地在一旁哈哈大笑,露出了方方正正的“乳牙”;柿子像吃了辣椒一樣在一旁嘀嘀咕咕著什么;葡萄也趕來湊熱鬧,臉變得晶瑩透亮;鴨梨好像玩過彩筆,把自己的臉兒涂得黃澄澄的;小棗也披上大紅袍,趕來參加水果聚會(huì)。

      秋天還是快樂的季節(jié),秋天的樹又比夏天的長(zhǎng)高了一些。樹葉有的枯黃;有些紛紛飄落下來;還有的在空中翩翩起舞,像美麗的蝴蝶,在跳著優(yōu)美的舞姿;有的'在地上,像淘氣的孩子在追逐嬉戲。

      秋天還是豐收的季節(jié),你看農(nóng)民伯伯看著累累的碩果,成熟的莊稼,高興得合不攏嘴。

      我愛這美麗、快樂而又豐收的季節(jié)。秋天雖然不像夏天那么炎熱、不像冬天那么晶瑩、不像春天那么美麗、芳香,但是秋天是收獲的季節(jié)。

      我愛秋天!

      學(xué)生作文 22

      一年四季都很美,但我更喜歡秋天迷人的風(fēng)景。

      看,神奇而美麗的秋天,充滿詩情畫意,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。一天的西北風(fēng)把小女孩的裙子吹得無影無蹤,她們都穿上了羊絨褲。

      秋天的天使,穿著霧薄如蟬翼的冰冷毛衣。在地球能穿上天使贈(zèng)送的霧衣之前,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是用筆綜合在一起的。然后,用激情灑在所有的東西上。霧消失后,太陽升起,他驚訝地發(fā)現(xiàn):哦,大自然變了。

      在秋姑娘的催促下,大地迅速穿上了新衣服?,花兒為秋姑娘的到來做了精心的準(zhǔn)備。春天發(fā)芽,夏天醞釀,秋天開花。一片片樹葉在空中飛舞,它們以最大的活力迎接著秋姑娘,唉!別理它,我們來看看草叢里的'新變化!它不像春天那么綠,也不像夏天那么軟。這里有點(diǎn)綠,那里有點(diǎn)黃,就像黃綠交錯(cuò)的地毯。

      聽著,誰在偷東西。原來樹葉在盡情地玩耍!八_沙武賈西奇”、“薩沙武賈西奇”。

      秋天到了,田野生機(jī)勃勃。米波動(dòng)如稻浪。從遠(yuǎn)處看像作文;鹁娓吡辉陲L(fēng)中燃燒。柿子像紅燈籠。吃一個(gè)能讓你有飽腹感。來,數(shù)一根香蕉?,它笑彎了!

      !秋天太美了!我愛這個(gè)神奇的秋天,更愛這個(gè)金色的季節(jié)!

      學(xué)生作文 23

      秋天來了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一個(gè)個(gè)花仙子在空中翩翩起舞,美麗極了!秋天像一位魔術(shù)家,給大地?fù)Q上了一件金黃色的秋裝,大地的面貌全變了。

      走進(jìn)花園一看,這里只有菊花,其它花都凋謝了。菊花像亭亭玉立的少女,展示著它們優(yōu)美的姿態(tài)。它有著波浪似的金發(fā),美麗的長(zhǎng)裙系在腰間,真美麗!

      田野上,一眼望去,到處是金黃的一片,好像給田野鑲上了一層金子。這時(shí),棉花露出了笑臉,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷······田野上,一片豐收的景象。這可累壞了農(nóng)民伯伯,他們雖然累,但是心卻是甜的。你聽,那是什么聲音?哦,原來是農(nóng)民伯伯那爽朗的笑聲。他們構(gòu)成了一幅美麗而和諧的風(fēng)景畫。

      你瞧,果園里的'果樹上結(jié)滿了水果,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子,水靈靈的葡萄,石榴笑得咧開了嘴,桃子害羞得紅了臉······一派豐收的景象。

      山上,一大片一大片的楓樹,有許多金紅色的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)熊熊大火在燃燒,就仿佛遠(yuǎn)處一片火海,真是壯觀啊!

      秋天,雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣綠樹成蔭,沒有冬天那樣白雪紛飛,但它卻有它那獨(dú)特的美。

      學(xué)生作文 24

      秋天到了,葉子黃了,天氣冷了,人們脫掉了夏天的衣服,穿上了秋天的衣服。

      夏天的時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谛^(qū)的一棵大樹下玩耍,樹上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,我們都在想它到底是一棵什么樹呢?秋天來了,樹上結(jié)出了果實(shí),果實(shí)漸漸長(zhǎng)大,由綠色變成了橙色,果實(shí)越長(zhǎng)越大,哇!原來是一棵柿子樹呀!柿子那橙紅色的顏色,軟軟的身體,柿子掛在樹上的時(shí)候就像一個(gè)一個(gè)的燈籠。然而當(dāng)柿子落下來之后,就像一個(gè)一個(gè)燈籠落到地上,然后嘭的一下炸開來,小伙伴們嚇了一跳,都驚奇的看著。

      我奶奶家有一棵銀杏樹,每年到了秋天銀杏樹的葉子很快由綠色變成了金黃色,在藍(lán)藍(lán)的天空下非常漂亮。一陣秋風(fēng)吹過,那一片一片的葉子就像一把把金色的'小扇子,扇啊扇啊扇走了夏天的火熱。

      一場(chǎng)秋雨過后,空氣更加清新。秋天的天氣比夏天的好,有藍(lán)天、白云,還有照眼的陽光,空氣也好了許多。

      那金黃色的莊稼,仿佛一片金色的海洋。在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄著的時(shí)候,就像一波波金色的海浪。

      金黃的莊稼,飽滿的果子,還有銀杏樹金黃的葉子,楓樹火紅的葉子,這就是秋天,又涼爽又好玩的秋天!

      學(xué)生作文 25

      秋天來了,天空藍(lán)的看不見一絲云彩,天氣秋高氣爽。成熟了的果子高高的掛在樹梢。稻田里稻子也成熟了,葉子枯黃了,沉甸甸的稻穗壓彎了腰。

      菊花開了,有紅色、桔色、白色、粉色還有黃色。五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,有絲絲菊、龍菊、太陽菊。等各種品種。一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛呀飛,飛到了樹媽媽的腳下,就像大自然給人們稍來的明信片。告訴人們已是金秋時(shí)節(jié)。更可愛的是一只只螞蟻爬上樹葉,它們把樹葉當(dāng)作了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。地上的小草枯黃了,一眼望去像大地媽媽新?lián)Q的`金色地毯,踩上去舒服極了。秋天把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉像一把把小扇子。秋天把藍(lán)色給了天空,藍(lán)藍(lán)的天空像一片大海。秋天把黃色給了大地,金黃的大地像豐收的寶庫。

      秋天,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多香甜的氣味,都躲著。小朋友的腳,常被那香味勾住。秋天,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),是收獲的季節(jié)。秋天也是人們享受快樂的季節(jié)。

      學(xué)生作文 26

      經(jīng)歷了寒冷的冬季、明麗的春季、火熱的夏季之后,我的腳步又踏入了秋的豐收領(lǐng)域。

      秋天的田野里擠滿了農(nóng)作物。稻子笑彎了腰,高粱像一個(gè)害羞的小姑娘,臉通紅通紅的,又像一把火炬挺立在那,玉米從葉子里吐出一排排整齊的牙齒,小麥彎著腰和大地說著悄悄話。

      秋天的樹林里,樹葉落了下來,種類有楓葉、柳樹葉、楊樹葉,葉子有黃、紅兩色,像是鋪上了兩種顏色的地毯,可是,松柏還是那樣蒼翠。

      秋天的果園里發(fā)出了一陣陣吵鬧聲,原先,里面的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們來摘呢!蘋果笑紅了臉,梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃掛在枝頭,頭小可是身子很胖,橘子的臉上長(zhǎng)了許許多多的`麻子、柿子紅彤彤的,像一個(gè)小紅燈籠;葡萄像一串串珍珠、發(fā)出誘人的香味。

      秋天的花園很美,尤其是秋菊。它開得多么熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有那墨綠的、淡紫的讓人百看不厭。

      秋天的學(xué)校也很美,放眼望去,學(xué)校里的水果都成熟了,石榴裂開了嘴,柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠,它們都沉甸甸的掛在枝頭上,這些飽滿的果實(shí),在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng),好像在像同學(xué)們顯示自我的喜悅心境。

      秋天真美呀!我愛秋天。

      學(xué)生作文 27

      夏先生帶著茂盛的樹葉與鮮花走了,秋姑娘穿著一身金黃的樹葉大衣來到了人間。

      秋姑娘走過田野,她的朋友早已“張燈結(jié)彩”地迎接她了。豆莢小弟把蓋在身上的被子一腳踢開了,跳出一顆顆豆子。高粱大叔臉都笑紅了,仿佛是一根根火把,來表達(dá)自己的熱情。玉米先生“黃裝”革履,笑得露出了潔白的牙齒。

      秋姑娘走進(jìn)果園,蘋果姑娘是屬于害羞型的水果,她扭捏著,因?yàn)椴缓靡馑迹樞叩猛t;葡萄兄弟成群結(jié)隊(duì)地前來歡迎,一顆顆葡萄你碰我,我碰你,不停擁擠著,爭(zhēng)著要看秋姑娘呢;柿子大伯憨厚地笑著,可是他笑得越來越大聲,原本紅通通的臉變得紅上加紅了,但他仍然笑個(gè)不停,像一盞閃著耀眼紅光的大燈籠呢!果園里的'其他果子也急不可耐地來迎接故友秋姑娘。頓時(shí),原本清靜的果園一下子變成了熱鬧的海洋。

      秋姑娘走到樹林里,動(dòng)物們飛也似的跑了過來,蜜蜂停下了采蜜,扇動(dòng)著翅膀“嗡嗡嗡”地向秋姑娘飛去;小松鼠扔掉撿到的一顆松子,拔腿向秋姑娘竄去;大雁在天空排著“人”字形,向南方飛去。

      秋天真美呀!

      學(xué)生作文 28

      入秋了。

      秋天的陽光不似春天的溫暖;不似夏天的炎熱;更不似冬天的清冷。秋天的陽光是涼的,也是熱的,更是溫馨恬靜的。

      秋天的田野是美的。成熟的莊稼等待收割;金燦燦的種子需要曬干;各種各樣的水果搖著鈴鐺。一切都是那么和諧。

      秋天的雨是美的。秋天的雨不似春雨的透明;也不似夏天雨的熱烈;更不似冬天雨的自然、平靜。秋天的雨是端莊而又沉靜的。

      秋天的`風(fēng)是沁人心脾的。春天的風(fēng)帶著花和樹葉的氣息;夏天的風(fēng)帶著陣陣炎熱的暑氣;冬天的風(fēng)帶著一種刺骨的寒冷。秋天的風(fēng),有點(diǎn)兒苦澀,有點(diǎn)兒甜蜜。

      不論是陽光、田野,雨還是風(fēng),都沒有秋天的夜晚美。

      秋天的夜晚是靜的,是安詳?shù),也是充滿詩情畫意的。一輪明月掛在夜空,撒下皎潔、明亮的月光,給大地罩上一層薄紗。幾只蟲子靜臥在草叢中,給薄紗添了些花紋,使它不再單調(diào)。

      桂花綻開著,不見其影,先聞其香。這濃香沁人心脾,給大地唱著搖籃曲,與月光一起哄著大地安然入睡。

      秋,真美呀!

      學(xué)生作文 29

      秋天的樹葉可多了,可美了。有小手掌——楓葉、小扇子——銀杏葉等。但是,我最喜歡梧桐樹的葉子。

      去年秋天,我回老家去,又來到門前的兩棵高大挺拔的梧桐樹下玩。這時(shí)我才注意到樹的周圍落滿了樹葉。大地就像披了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的.響聲,既舒服,又好玩。我隨手拾起了一片“小鴨掌”仔細(xì)地觀察著。這片葉子的葉脈很清晰,顏色黃中還帶點(diǎn)綠色,好像夏姑娘還久久不愿離去。

      梧桐樹的對(duì)面,是幾棵松樹,枝繁葉茂。褐色的樹干足有碗口粗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把把綠色的大傘。

      “叭嗒、叭嗒”,又有幾片梧桐樹葉跳著舞落下來。有人說秋天的感情是“悲”,“山山黃葉飛”更顯出秋的凄涼?墒俏矣X得,秋是美麗的,眼前的落葉更是美好的:它還只是一片嫩芽時(shí),就向人們匯報(bào)了春天的信息;當(dāng)它長(zhǎng)成一片翠綠的葉子,便盡力吸收陽光、養(yǎng)分來增強(qiáng)大樹的枝干。秋天,它衰老了,又欣然離開了樹木,投向大地的懷抱。落葉是幸福的,在于用自己的奉獻(xiàn),換來了金秋的累累碩果。在于用自己的生命,贏得了秋日的無限生機(jī),這是多么崇高的犧牲精神!

      啊!秋天的樹葉,你們用多彩的身姿點(diǎn)綴著我們的生活,給我們帶來了美麗,帶來了啟示。

      學(xué)生作文 30

      秋天來了,秋天來了,秋姑娘帶來了秋的寒意,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,天高云淡,真美!

      秋天來到田野里,那真是一派豐收的景象,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,一排排大雁向南方飛去,好像在天空中稱贊:是勤勞的人們繪畫出了這幅美麗的圖畫。

      秋天來到森林里,楓樹的葉子緩緩落下,在空中飄蕩,好像是一只只翩翩飛舞的蝴蝶,但是松柏還依然矗立在那里,挺直腰板好像在站崗。

      秋天的果園五彩繽紛,紅紅的蘋果、橘色的柿子、黃色的大鴨梨、紫色的'葡萄晶瑩剔透……那五彩的世界真是讓人著迷。

      秋天的風(fēng)輕輕地吹來了,吹在小朋友的臉上,告訴小朋友穿一些微厚的衣服,要注意保暖。

      秋天的雨下起來了,她是那么的溫柔,她告訴小青蛙要抓緊挖洞;告訴小松鼠趕快儲(chǔ)存過冬的糧食;告訴小喜鵲找來樹枝造房子…大家都感謝秋天。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋果甜甜的、梨香香的、還有好多美味可口的食物。秋天的景色多么迷人,她不僅換上了金秋的盛裝,而且還給人們帶來了豐收的喜悅。

      秋天真好!我愛秋天!

      學(xué)生作文 31

      秋天,一個(gè)金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對(duì)秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田,也不是果實(shí)累累的果園,你肯定會(huì)問我為何愛秋天呢? 我會(huì)毫不猶豫地回答你:“ 因?yàn)槲易類燮椒膊贿^的樹葉了” 。

      作為秋天樹葉的象征, 秋天的樹葉是那么的千姿百態(tài),瞧那楓葉,它紅的多么艷麗,紅的如火似霞,我忍不住摘了一片,仔細(xì)一瞧,。≡瓉硭嵌嗝聪袢说氖终。再看看三白蠟樹上的葉子,它們多像一群兄弟姐弟,手拉手相互嬉鬧著,忽然它們被 一陣清爽的秋風(fēng)吹過, 像特別害羞似的紛紛飄落下來 ,悄然無聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。 , 若你拾起一片楓葉,夾雜著泥土馨香的味道就會(huì)撲鼻而來。從楓葉清晰的`葉脈、色彩的變化中我對(duì)唐代著名詩人杜牧的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”有了頗深的體會(huì)。數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于楓葉,它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時(shí),就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至自己也會(huì)化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹葉,在風(fēng)中回旋。

      飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個(gè)春秋,我愛千姿百態(tài)的樹葉,更愛美麗豐收的秋季。

      學(xué)生作文 32

      秋天,沒有春天的百花盛開,沒有夏天的綠樹盈盈,沒有冬天的大雪紛紛,但是,秋天有它那獨(dú)特的地方——那五光十色的秋天的樹葉。

      如果你摘下一片紅葉,放在手心里細(xì)細(xì)端詳,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來?xiàng)魅~是那么的美!她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出;楓葉“掌上”的五根手指分布的是那么均勻!楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡(jiǎn)單、大方!銀杏的葉子,像無數(shù)把小扇子,在空中跳起了歡快的舞蹈,遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上,也不會(huì)感到孤獨(dú)。陽光照在落葉上,如同給大地披上了一件金色的外衣。

      秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿多彩的`季節(jié),秋天是一個(gè)到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生機(jī)。金色的秋天,我愛你!

      秋天有一個(gè)日子也很喜慶,那就是八月十五中秋節(jié),中秋節(jié)那天的月亮格外的圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,望著那球形的圓月,我不禁想起一個(gè)故事,那就是嫦娥奔月,一想到那個(gè)故事,我不僅有些傷感,能和家人在一起我不僅高興起來了,還把那些傷感的事都忘了,每天都是這樣,那該多好是吧?

      秋天真美!我愛美麗的秋天!

      學(xué)生作文 33

      秋天,是樹葉的海洋,是樹葉的天堂;▓@里、小路邊、大樹下、房屋旁……到處都是秋天的樹葉。

      秋天的樹葉五彩繽紛、千姿百態(tài)。有火紅火紅的楓葉,金黃金黃的銀杏葉,四季常青的冬青葉……其中最有“人氣”的小霸王——楓葉,是我最喜愛的樹葉之一。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐朝詩人杜牧筆下的楓葉。深秋的楓葉比二月的花朵兒還要紅艷,那火紅火紅的顏色就像是奧運(yùn)火炬上的熊熊火焰,象征著奧運(yùn)的精神!還有那銀杏樹葉,近看像一把精致的小扇,遠(yuǎn)看又似一把小巧的'掃帚。梧桐樹葉也很美,秋風(fēng)吹過,梧桐葉像飛落凡間的小精靈,似蝴蝶在翩翩起舞,如小鳥在展翅飛翔,又似一把把扇子飄然而降。啊,多美!……

      我看著看著入了迷,竟即興做成了一首小詩:走在秋天里,坐在大樹下,一陣風(fēng)兒吹來,葉兒隨風(fēng)落下;拾起一片樹葉兒,夾在書本里,要做紀(jì)念留下。聽!那風(fēng)兒把冬青樹搖得“沙沙”的響;瞧!那樹葉兒多姿多彩,那風(fēng)兒帶來了秋天的氣息,把一片片秋之葉卷地飛起;飛向大海,飛向高原,飛進(jìn)我們的心里!秋天的使者,秋天的信使——樹葉,我們喜歡你!

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