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    猜猜他是誰(shuí)作文

    時(shí)間:2024-01-22 19:11:27 澤彪 專題作文 投訴 投稿

    [通用]猜猜他是誰(shuí)作文28篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的[通用]猜猜他是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [通用]猜猜他是誰(shuí)作文28篇

      猜猜他是誰(shuí)作文 1

      我有一個(gè)好朋友,他的個(gè)子在班級(jí)里算是中等個(gè),瘦瘦的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有一雙炯炯有神的`小眼睛,耳朵大大的,非?蓯。

      他很有運(yùn)動(dòng)天賦,也十分靈活。他跑步特別快,我記得有一次上體育課,體育老師讓我們跑五十米,他跑的非常快,腳下像生了風(fēng)似的,一溜煙兒就跑到了終點(diǎn)線,他跑完五十米僅僅只用了七秒。他跳繩也十分厲害喲,有一次學(xué)校舉行年級(jí)跳繩比賽,只見跳繩在他手上快速地晃動(dòng),打在地上“啪啪”直響,他一分鐘竟然跳了一百五十多個(gè),大家對(duì)他投來(lái)了羨慕的眼神。他在二?一九年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跳遠(yuǎn)取得了年級(jí)第八名的好成績(jī),同時(shí),他乒乓球、籃球、游泳也樣樣精通,真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

      他心地善良,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。記得有一次,我生病沒(méi)去上學(xué),他主動(dòng)把我的作業(yè)本帶給我,并耐心地告訴我作業(yè)內(nèi)容。他樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助值日生打掃班級(jí)衛(wèi)生(掃地、拖地、擦黑板、整理講臺(tái)),使教室更加干凈明亮。

      這就是我的好朋友,他活潑開朗,跟他在一起我感到非常開心。

      同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 2

      我有一個(gè)好朋友,他黑黝黝的頭發(fā)長(zhǎng)到額頭了都不去剪一剪。他發(fā)起火來(lái)可兇了,只是瞪大眼睛頭,下巴微微地斜一點(diǎn),就有點(diǎn)嚇人了?伤ζ饋(lái)特別可愛,還有一個(gè)小酒窩呢。

      他是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。有一次,我們一起做游戲。他和他的.同桌很快就把我另一個(gè)好朋友捉走了,我們只好去找他們的基地。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦找到后,我們就開始對(duì)打了。就這樣,我們你一拳我一腳不分勝負(fù),戰(zhàn)到最后我們才勉強(qiáng)贏了。我們興高采烈地歡呼著,可他輸了也不氣餒,還樂(lè)呵呵地跟自己的隊(duì)友們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次是我們沒(méi)發(fā)揮好,下次一定會(huì)勝利的!”

      有時(shí)候,他也愛管閑事。有一次,因?yàn)槭求w育課,他作為體育委員可自由了。他一會(huì)兒打球,一會(huì)兒跑步,可舒服了!可在讓我們自由活動(dòng)時(shí),我爬欄桿被他逮個(gè)正著,他就開始對(duì)我吹胡子瞪眼了:“你不聽安排,去罰站吧!”把我的興致都掃得一干二凈了。

      他的腦子可靈光了。有一次,老師讓我們?nèi)グ釙,說(shuō)是在大隊(duì)室的最里面。可是我們進(jìn)去找了半天也沒(méi)找到。突然,他靈機(jī)一動(dòng),笑著說(shuō):“不如我們來(lái)整理一下吧!”接著,我們把亂七八糟地堆著的書全整理了一遍,原來(lái)真的在這里面!

      你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是周楊哦!

      猜猜他是誰(shuí)作文 3

      今天我來(lái)給你介紹我的朋友,請(qǐng)隨同我的作文走進(jìn)他的內(nèi)心世界吧。

      他,今年九歲,在石化小學(xué)上三年級(jí)。他個(gè)子高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑。圓圓的臉蛋,頭發(fā)又黑又硬。眉毛像兩道月牙,兩顆黑寶石般的`眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

      他熱愛運(yùn)動(dòng),跑起步來(lái)像一匹野馬,奔騰而去。運(yùn)動(dòng)會(huì),他站在跑道上,弓著身子,右腿蹬地,“砰”的一聲發(fā)令槍響起。只見他邁開雙腳,甩動(dòng)雙臂,像一支離弦之箭,飛快地向終點(diǎn)跑去。一個(gè)個(gè)對(duì)手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后。最后,他第一個(gè)跑道終點(diǎn)了。同學(xué)們圍著他蹦啊跳啊,簇?fù)碇⑿鬯频陌阉龅接^眾席上。

      他還是個(gè)書蟲,每天午讀時(shí)間,你總可以在閱讀角邊看到他的身影,書架上的每一本書他都認(rèn)真閱讀過(guò),上至天文下至地理,古有唐詩(shī)宋詞今有科學(xué)生物。他無(wú)知曉,簡(jiǎn)直就是一本百科全書。記得有一次,在學(xué)校舉行的課外知識(shí)大比拼中,他一舉奪魁,一下子成為了學(xué)校的明星。

      好了,介紹那么多,你該猜到他是誰(shuí)了吧?

      猜猜他是誰(shuí)作文 4

      他長(zhǎng)得又高又壯,是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭,如果進(jìn)行“大耳”比賽的話,他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼,肯定會(huì)安分守己,尤其是上課時(shí),不敢輕舉妄動(dòng)?伤唬吕蠋煱阉耍鞣N搞事情。

      這天正上著課,大家都在專心聽講,只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子,三步并作兩步走上前去,一把奪過(guò)尺子,說(shuō)道:“不聽課,玩兒什么玩兒!”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神兒了,討厭!”老師像被這句話點(diǎn)了穴,一下子愣住了,足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。

      他站在那兒跟旗桿一樣,一舉一動(dòng)老師都盡收眼底,可這也阻止不了他的.表演。只見他把手指塞進(jìn)嘴里,又吮又吸,還發(fā)出刺溜刺溜地聲音,惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了,大聲吼道:“怎么哪兒都有你,沒(méi)完了!”他低下頭,小聲嘀咕起來(lái),被我聽見了。我立馬報(bào)告:“老師,他說(shuō)地上沒(méi)他!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得,沒(méi)了招架,揪揪他的耳

      猜猜他是誰(shuí)作文 5

      瞧,他正大搖大擺地向我們走來(lái),那胖嘟嘟的肚子里像揣了個(gè)球,走路時(shí)身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)滔滔不絕。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙炯炯有神的`大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過(guò)還是高興,看他的眼睛就知道了。

      他喜歡運(yùn)動(dòng),特別愛打籃球。只要一有時(shí)間就讓我陪他打。別看他胖,打起籃球來(lái)可帥了。只見他帶著球在場(chǎng)上左左右右地奔跑,時(shí)快時(shí)慢,連續(xù)不停地運(yùn)球。他好像一位魔術(shù)師給球施了神奇的法術(shù),讓球變得老老實(shí)實(shí)的,一會(huì)兒好像沾在他手里,一會(huì)兒掉落在地上,一會(huì)兒又彈回到他的手里,真像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,讓人羨慕不已。每次籃球比賽,他都能為我們這個(gè)組贏得勝利,同學(xué)們都為他豎起大拇指,為他精湛的球技?xì)g呼雀躍。

      他不僅球打得好,人也特別好。有一次放學(xué)的時(shí)候,我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準(zhǔn)備過(guò)馬路?墒邱R路上人來(lái)車往,川流不息,老爺爺幾次把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備走時(shí),都聽見汽車的喇叭“嘀嘀”地叫著,老爺爺只好又把腳收了回來(lái)。他看見了這情景,連忙拉著我說(shuō):“我們一起去幫助老爺爺吧!”我們分工合作,我用手勢(shì)示意來(lái)往的車輛讓司機(jī)停下來(lái);他扶著老爺爺從斑馬線安全過(guò)了馬路。老爺爺感激萬(wàn)分,夸我們是好孩子。

      你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的籃球小子!

      猜猜他是誰(shuí)作文 6

      我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又硬,像一根一根豎著的松針。眼睛炯炯有神,鼻子直直的,像一個(gè)滑滑梯。

      他非常愛看書,是個(gè)“小書迷”。有一次,午休的時(shí)候,老師讓小朋友們趴在桌上睡覺,讓我來(lái)管紀(jì)律,于是我就在班級(jí)里巡視,發(fā)現(xiàn)他竟默默無(wú)聲地看桌洞里的課外書。我對(duì)他說(shuō):“午睡時(shí)間,不要看書了。”他依依不舍地把書合上,可是眼睛卻沒(méi)有離開書本,好像有一本我看不見的書打開著。過(guò)了一會(huì)兒,我站在教室的后面發(fā)現(xiàn)他有動(dòng)靜,他東瞟一眼,西望一眼,然后偷偷地把手伸進(jìn)桌洞里,輕輕地打開課外書,癡迷地看了起來(lái),我悄悄地走上前,一手把書搶了過(guò)來(lái):“事不過(guò)二,書我下課再還你!

      他有一個(gè)和我一樣的愛好,喜歡下五子棋,每天中午,我們迅速把飯吃完就立刻抱著棋盤到大廳集合,打開棋盤,分好隊(duì),就開始了我們的'“戰(zhàn)斗”,這次是我的“車輪戰(zhàn)”,我一個(gè)人連贏了幾局,他不服氣地說(shuō):“有人提醒你,犯規(guī)!”正巧上課鈴響了,他對(duì)我說(shuō):“明天再戰(zhàn),決不讓任何人提醒!”哈哈,再戰(zhàn)就再戰(zhàn),他可真是個(gè)不服輸?shù)男〖一铮?/p>

      這就是我的好朋友,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 7

      他今年八歲了,在怡園小學(xué)三(1)班讀書。

      他長(zhǎng)得高高瘦瘦,皮膚白白的。國(guó)字臉,小平頭,淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮,像一對(duì)黑葡萄。看到熟悉的同學(xué),他嘴輕輕一咧,露出甜甜的笑容。

      他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。每當(dāng)看到別人遇到什么困難,在他力所能及的范圍內(nèi),總是像一陣及時(shí)雨似的,伸出援助之手。和他在一起,我總是說(shuō)他多管閑事?墒,他總是把別人的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。記得有一次,開學(xué)第一天,他和他的好朋友在操場(chǎng)上玩,正在這時(shí)候,上課鈴響了,他們匆匆忙忙向教室跑去,跑著跑著,他看到一個(gè)小男孩正在哭泣,他停下了腳步,彎下腰問(wèn):“小弟弟,怎么回事?”那位弟弟抽抽噎噎地說(shuō):“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“別管閑事啦,馬上要遲到了!彼麑(duì)朋友說(shuō):“要不你先去,我把這位小朋友送到教室!卑,誰(shuí)讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級(jí)的小朋友送到教室,等他們匆匆忙忙跑進(jìn)教室,老師狠狠地批評(píng)了一頓。

      他也熱愛游泳。夏天的`時(shí)候,每天晚上他和朋友都去小區(qū)游泳。他游泳的時(shí)候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戲。記得有一次,小區(qū)舉辦游泳比賽。他們都報(bào)名參加了這次比賽,他一下子游到終點(diǎn),他朋友和他落下了一大段距離。最后,他拿到了第一名。

      你能猜出他是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我蔡承佑!

      猜猜他是誰(shuí)作文 8

      有這么一個(gè)小男孩,他的身高1·33米,有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,就像一個(gè)小博士。

      他的興趣愛好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來(lái)一個(gè)射門,可他一下子把球攔截下來(lái),只見他飛起一腳射門!足球像離弦的.箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈!你們知道嗎?說(shuō)起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

      媽媽說(shuō)他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書,他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書有:《海底兩萬(wàn)里》、《中國(guó)上下五千年》、《中國(guó)歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多,所以,他的作文才寫得好。

      他的優(yōu)點(diǎn)是:愛笑,對(duì)人有禮貌,愛勞動(dòng),樂(lè)于助人他的缺點(diǎn)也不少,比如:寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。

      你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級(jí)的我!

      猜猜他是誰(shuí)作文 9

      我們班有一個(gè)這樣的人:他的個(gè)子高高的,體重就不用說(shuō)了吧?他的'體重確實(shí)有些重,身體很強(qiáng)壯,可是個(gè)子高看上去并不明顯。頭發(fā)的造型很特別,從上面看有點(diǎn)像花朵,眉毛又黑又濃,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是個(gè)十足的帥小伙。

      他有時(shí)候愛火上澆油。我不該做錯(cuò)的題做錯(cuò)的題做錯(cuò)了被媽媽批評(píng)的時(shí)候,他會(huì)在旁邊說(shuō)些這道題真簡(jiǎn)單都不會(huì)的話,害我再被媽媽責(zé)備一通。有時(shí)課間我和其他同學(xué)一塊兒玩的時(shí)候,如果發(fā)生了矛盾,他看見了,就會(huì)跑過(guò)去和我的敵人一伙兒。那群人就不跟我玩兒了,我想他肯定又火上澆油的說(shuō)了我一通壞話。不過(guò),過(guò)不了多久,我和他又會(huì)玩在一塊兒。

      他值得我學(xué)習(xí)的地方也有很多。不挑食,身體壯。聽阿姨說(shuō):他吃胡蘿卜、青菜,各種對(duì)身體有好處的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他愛看課外書,知識(shí)面很廣,所以作文寫得又長(zhǎng)又好,在往作文本上抄寫時(shí),盡管他寫字慢,他也堅(jiān)持寫好寫完。他很勇敢,課堂上發(fā)言積極,聲音響亮。勞動(dòng)也很積極,是老師的得力小幫手,也是我們班的語(yǔ)文課代表。

      我們平時(shí)經(jīng)常吵吵鬧鬧,也不影響我們成為朋友。說(shuō)了這么多,大家肯定猜出他是誰(shuí)了吧?哈哈,他就是我們班的李木子。

      猜猜他是誰(shuí)作文 10

      他,長(zhǎng)著一張白白的臉,圓溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的`嘴巴,是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰(shuí)嗎?如果不知道,那我就告訴你吧,那個(gè)人就是我,叫王晨綺。

      我的愛好是畫畫。每次放假,我閑著沒(méi)事干,就拿起筆,認(rèn)真地畫起畫來(lái),每次我都畫得很好,爸爸也經(jīng)?湮。

      我很聽話,經(jīng)常會(huì)自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫作業(yè),我就會(huì)寫作業(yè)。爸爸的吩咐我都會(huì)去做。

      不過(guò),我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽子太小了。上課的時(shí)候,我心里已經(jīng)知道了答案,但是我不敢舉手,等老師叫到我名字的時(shí)候,我才會(huì)站起來(lái)說(shuō)答案。老師常常說(shuō):“你知道答案為什么不舉手呢?說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要在課堂上認(rèn)真聽課就行了!

      我體力比較弱,在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候,不僅需要力氣,還需要智慧。我只有智慧,沒(méi)有力氣。三兩下就輸給了對(duì)方。我決定在體育課上多活動(dòng),練點(diǎn)力氣,下次再跟他們比一比。

      怎么樣,這就是愛畫畫的、聽話的、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 11

      在學(xué)校里,我有一位好同學(xué),他的個(gè)子很小,留著個(gè)西瓜頭,看起來(lái)虎頭虎腦的。他的眼睛亮晶晶的,像夜空中最閃耀的星星,眉毛淡淡的,像兩個(gè)小月牙,嘴巴小小的.,笑起來(lái)牙齒像白白的蓮花,胖乎乎的臉蛋上灑滿了陽(yáng)光,別提多燦爛了!

      每次下課,我都會(huì)和他一起玩“剪刀石頭布”的游戲,一上課,他就像小狗一樣急急忙忙地回到座位上,上課從不走神,學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!

      他是一個(gè)很大方的人,有一次上體育課,我忘了帶跳繩,他毫不猶豫地給我了一根跳繩,還說(shuō):“我把跳繩給你,我們一起跳!”說(shuō)完,他笑了笑,那笑容如三月春風(fēng)似的特別溫暖,我心里也暖暖的。

      他很喜歡跑步,上次體育課,老師說(shuō)要賽跑,我和他一起比賽,他拿了第一名的好成績(jī),我只拿了第三名,我都要流淚了。這時(shí),他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,還安慰我說(shuō):“加油,下次你一定能拿到第一!”我聽了以后,渾身充滿了力量,后來(lái)我果然拿下了第一名。

      他就是我的好朋友萬(wàn)永曦,一個(gè)大方又溫柔的男孩子,我很喜歡和方永曦做朋友!

      猜猜他是誰(shuí)作文 12

      孫猴子的臉——說(shuō)變就變。這句歇后語(yǔ)聽過(guò)沒(méi)?而我們班,可還真有這樣一個(gè)“孫猴子”。變臉可比翻書還快。

      “嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時(shí),別人竟來(lái)了個(gè)掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時(shí)發(fā)出嗚咽的.聲音,怪可憐的樣子。這下對(duì)方心軟了走過(guò)來(lái)看了看,誰(shuí)知,他把眼一睜一拳打中對(duì)方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計(jì)得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉,瞬間變?yōu)榭裥δ槪劬澇稍卵佬,嘴張得開開的,露出他獨(dú)一無(wú)二的交叉形門牙。怎么樣?認(rèn)輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場(chǎng)呀!對(duì)方無(wú)奈地說(shuō)。

      這時(shí),不知怎么的,他又不管他了,竟走開了。這時(shí)傳來(lái)一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點(diǎn)餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的神情。還時(shí)不時(shí)搖著陳詩(shī)音的手。好吧!陳詩(shī)音可受不了這么惡心的話語(yǔ),便給他了。誰(shuí)知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。

      這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說(shuō)變就變?猜一猜他是誰(shuí)?

      猜猜他是誰(shuí)作文 13

      我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣,一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的,一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏,還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴,耳朵就像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。

      我喜歡和她玩,她是一個(gè)善良的人。記得有一次我摔倒了,當(dāng)時(shí)我真的很很難過(guò),希望有人來(lái)扶我。我左看看右看看,都沒(méi)有人過(guò)來(lái)幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了,飛快的跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事,只是有位同學(xué)撞倒了我而已!

      “不行,你的腳受傷了,必須去醫(yī)務(wù)室,我陪你去吧!蔽艺f(shuō):“好啊,謝謝你,和你做朋友真好呀!”他笑著對(duì)我說(shuō):“既然我們是朋友,說(shuō)什么謝謝啊!甭犕晁f(shuō)的`這些話,我心里一陣暖流流過(guò),讓我頓時(shí)感覺到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友,真的太幸福啦!

      到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后,他跟我講:“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來(lái)做!蔽耶(dāng)時(shí)覺得它不僅愛幫助別人,還是一個(gè)非常貼心的小男孩。

      和他做朋友,真是太幸運(yùn)了,這就是我的好朋友,你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧?

      猜猜他是誰(shuí)作文 14

      他的頭發(fā)像雞籠一樣松散,黑色襯衫和黑色運(yùn)動(dòng)褲使他看起來(lái)很時(shí)髦。他的深藍(lán)色牛皮套裝突出了他的冷靜。

      但他的心其實(shí)是一顆豆腐心,常常心軟。他喜歡建造樂(lè)高,當(dāng)他遇到他喜歡的樂(lè)高時(shí),他總是乞求他的媽媽買它,直到他達(dá)到他的目標(biāo),他就會(huì)放棄并離開。連下了訂單,他每天都會(huì)去看物流,讓媽媽很惱火,每天中午放學(xué)回家。

      鈴聲響了,他去開門。他希望是樂(lè)高。他開始不耐煩了。果然,門口的.快遞員把包裹遞給了他,他迫不及待地拿出樂(lè)高積木,坐在椅子上。他一只手拿著圖紙,另一只手在尋找零件,為了這個(gè)愛好,他可以忘記時(shí)間、吃飯和睡覺。他是多么喜歡樂(lè)高!他睜大了眼睛,生怕看錯(cuò)了程序。

      他也喜歡讀書,可以說(shuō),他是個(gè)真正的書蟲。他上課的時(shí)候,睡覺前,他喜歡拿本書來(lái)讀,為了不被打擾,他只好坐在角落里,偷偷地享受他的書的世界。

      在他的身上,你可以感覺到他的天真和可愛,對(duì)于這個(gè)人,你一定要知道他是誰(shuí)!他就是我,一個(gè)樂(lè)觀的小男孩!當(dāng)它們移動(dòng)時(shí),就像快樂(lè)的小鳥;安靜,像一只安靜的貓。

      猜猜他是誰(shuí)作文 15

      他是一個(gè)愛笑的小男孩。他是我們小不點(diǎn)集團(tuán)中的一員,他的個(gè)子和我差不多高,天天坐在前三排。他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,鼓鼓的小肚子看上去好像一頭小豬。他的臉也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一雙總感覺沒(méi)有什么精神的小眼睛。

      他特別喜歡在大操場(chǎng)上玩丟手絹。有一天,他開心地對(duì)我說(shuō)“中午吃好飯,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩丟手絹吧!”我開心地說(shuō)“哦,好的`,一言為定!”可是中午吃好飯,我卻沒(méi)有在大操場(chǎng)上找到他。我感覺很奇怪,就回到了教室,這時(shí),我看到姚宇軒來(lái)了,就急忙問(wèn)道:“姚宇軒,你看到我的好朋友了嗎?”姚宇軒搖了搖頭說(shuō):“我沒(méi)有看見他!”“姚宇軒,那你跟我一起去找吧!”我請(qǐng)求姚宇軒!靶校 币τ钴幩斓卮饝(yīng)了。我就和姚宇軒繼續(xù)去找找的好朋友,可是我們找到午休鈴響了也還沒(méi)找到。午休的時(shí)候,我生氣地對(duì)他說(shuō):“我找你找了半天,你在哪兒?”我的好朋友抓了抓腦袋說(shuō):“我一直在操場(chǎng)那邊的陰地方等你,可你一直沒(méi)來(lái)。你是不是把我看錯(cuò)人了?”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意把你看錯(cuò)人的!蔽业暮门笥研χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你可一定別把我看錯(cuò)人了。”

      你們知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的一號(hào)胡一飛。

      猜猜他是誰(shuí)作文 16

      他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的`眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。

      愛心小天使,他是一個(gè)有愛心的男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛小畫家

      他還是個(gè)小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒(méi),哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。

      哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的趙逸帆,一個(gè)既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。

      猜猜他是誰(shuí)作文 17

      “男生與女生,本是同窗人,相處莫疏離,但留坦誠(chéng)心!痹诎嗌,我有一個(gè)十分佩服的男生,下面我就為大家講講他吧!

      他有一雙清澈透亮的圓眼睛,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,一張紅潤(rùn)的嘴巴。一張十分可愛的臉,看起來(lái)十分有喜感。

      他是班里的班干部,做事十分認(rèn)真,十分負(fù)責(zé)。比如有一次,我看見他在打掃衛(wèi)生,班主任說(shuō)他沒(méi)打掃好,他又重新打掃了一遍,如果是班主任叫你去重新打掃,你可能就會(huì)不耐煩了,少數(shù)人會(huì)像他一樣,吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)。

      他是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)十分用功,記得上一次,他數(shù)學(xué)考砸了,被班主任狠狠的罵了一頓,他沒(méi)有哭,很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)上一次數(shù)學(xué)考砸,他吸取了教訓(xùn),等到下一次數(shù)學(xué)考試,他考了全年級(jí)第一,我覺得他很棒,如果你聽到班主任狠狠的罵你,可能就完全喪失對(duì)數(shù)學(xué)的特愛,經(jīng)不起考驗(yàn),這也是他眾多優(yōu)點(diǎn)中的.一點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)這么多的線索,你知道他是誰(shuí)了嗎?哈哈!他就是班主任的孫子——李哲悠,從他身上,我學(xué)到了很多,比如做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),有耐心、堅(jiān)強(qiáng)等等,他就是我在班上學(xué)習(xí)的榜樣。

      猜猜他是誰(shuí)作文 18

      我們班有一位同學(xué),個(gè)子矮矮的,有一個(gè)像籃球一樣圓的腦袋,圓潤(rùn)的臉上有著濃眉大眼,喜歡耍嘴皮子,但是非常惹人喜愛。

      他很調(diào)皮,有一次他在數(shù)學(xué)課上偷看課外書。只見他先瞄了老師一眼,然后慢慢地把手伸進(jìn)書包里,掏出了一本課外書,接著在底下偷偷看。剛翻開目錄,一個(gè)聲音像炸雷一樣在他耳邊響起:你,把你的書送上來(lái)。原來(lái),他被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。他只好低著頭,戀戀不舍地把書送到講臺(tái)上,回來(lái)的時(shí)候還不忘回頭看了一眼他的寶貝書。

      他還是一個(gè)小吃貨。有一次,他在外吃漢堡時(shí),手指不小心沾到了沙拉醬,吃完漢堡的'他馬上就把手指上的沙拉醬都舔了個(gè)精光,看到這一幕,我都有點(diǎn)吃驚了。

      還有一次,他把用牛奶卡買的牛奶打開了,我以為他準(zhǔn)備享受美味的牛奶了?墒,沒(méi)想到的是,他竟然湊到蓋子上,伸出舌頭,把蓋子上剩余的牛奶都舔干凈了,接著再一口氣喝完了瓶子里的牛奶。牛奶喝完后,他舔舔嘴角,說(shuō):真好喝。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):你可真能吃。他果然是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨呀。

      聽我說(shuō)了這些,你們能猜到他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 19

      我們班有這樣一位同學(xué)——他又高又壯,不胖不瘦,四肢修長(zhǎng)。他的頭發(fā)較短,稍微有一點(diǎn)灰;他的眼睛雖然不太大,但是卻閃耀著智慧的光芒。

      這位同學(xué)是老師的`得力小助手。每次做眼保健操時(shí),他都能揪出一大堆不認(rèn)真的小朋友:“你!做鬼臉干什么?”“你!怎么把眼睛給捂起來(lái)了?”“還有你!眼睛怎么沒(méi)有動(dòng)?”等等,就連班干部不認(rèn)真他也不放過(guò)。有時(shí)候課代表沒(méi)來(lái)得及抱作業(yè),他就自告奮勇跑去,把成堆的作業(yè)抱回來(lái)發(fā)給大家。一直以來(lái),他都在為我們班默默地奉獻(xiàn)呢!

      這位同學(xué)好像很嚴(yán)肅,但其實(shí)他也有活潑的一面。一到下課,他就開始跟其他男孩子們一起玩耍。他是一個(gè)體育健將,熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡跟那些熱愛體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們一起拍球、踢球、跑步、跳繩等。他還和我一起上過(guò)籃球430課,在課上籃球老師很看好他,常常表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他籃球練得超好!

      怎么樣,猜出來(lái)了沒(méi)?如果你們還沒(méi)猜出來(lái)的話,我就再給個(gè)提示吧:我寫的這位同學(xué),曾經(jīng)還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)喔!

      猜猜他是誰(shuí)作文 20

      告訴你們,我有一個(gè)非常要好的朋友!你們肯定不知道他是誰(shuí),現(xiàn)在我來(lái)揭秘吧!

      他有圓圓的臉蛋,像月亮似的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛;高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕;不大不小的耳朵能聽到千里外的聲音,所謂千里耳。

      他是羽毛球隊(duì)的一員,不論遇到什么困難,他也會(huì)勇敢的去面對(duì)。有一次比賽,他勇敢地站起來(lái),準(zhǔn)備做好應(yīng)對(duì)對(duì)手的準(zhǔn)備,他心里默默地想:“我可不能辜負(fù)大家的期望”。當(dāng)哨聲一響,他立刻拿起球拍踏上球場(chǎng),表情嚴(yán)肅,迎接挑戰(zhàn)。見對(duì)方隊(duì)員上場(chǎng)后,他對(duì)對(duì)手說(shuō):“我一定會(huì)打敗你的”。雙方交戰(zhàn)非常激烈,一開始敵方一連來(lái)了幾個(gè)扣球,只見他不慌不忙地拿起球拍,往前弓著身,瞄準(zhǔn)球用力一揮,對(duì)方的幾個(gè)扣球都被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了,就在這時(shí),我們場(chǎng)外的隊(duì)員喊起了加油聲,他一鼓作氣,立刻來(lái)了一個(gè)高難度的壓球,打敗了對(duì)方。最后,他一連打敗了對(duì)方的許多選手,我們贏得了勝利,雷鳴似的掌聲響了起來(lái)。

      現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 21

      他矮矮的,很瘦,應(yīng)該是比較挑食吧。他時(shí)常穿著一件白色的T恤,搭配著一條黑色的褲子。他帶著一副黃色邊框的'眼鏡,還有一頭蓬松的頭發(fā)。他的頭發(fā)軟軟的,劉海一撮長(zhǎng)一撮短,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),剪著一個(gè)帥氣的發(fā)型。他的眉毛比較濃,有點(diǎn)像漢字的“一”字形,他有著一雙調(diào)皮的小眼睛,炯炯有神,只要那個(gè)像黑寶石一樣的眼珠子一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。他一笑起來(lái)嘴巴張得大大的,能看見兩排像貝殼一樣潔白的牙齒。

      他的學(xué)習(xí)很好,不管上什么課,總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,思路跟著老師走,什么難題都能答上來(lái)。但是他近視了,可能是以前看書沒(méi)注意保護(hù)保護(hù)好視力,或者是離書太近了。

      他很喜歡玩抓人的游戲,每天我下樓的時(shí)候,都能看見他的身影。他很有號(hào)召力,每次都有很多小朋友跟他玩。他還很喜歡看書,如果在操場(chǎng)上沒(méi)有他的身影,他就一定在教室里看書。除了看書和玩游戲,他還很喜歡編程,他參加過(guò)編程比賽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,他是不是很厲害呀?你們知道這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男生是誰(shuí)嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 22

      他是我的好朋友,今年八歲了。他屬兔,他個(gè)子不高,大概1米2左右,他瘦得都能看見骨頭了,渾身沒(méi)多少肉。他總是穿一件短衣短褲。他留了酷酷的發(fā)型,在左耳朵的上方頭發(fā)上還描了個(gè)閃電圖案,就像下雨一樣的閃電似的。他的眉毛彎彎的像月亮,鼻子扁扁的.像滑梯。

      他最喜歡吃薯?xiàng)l和奧爾良烤雞翅,記得去年我參加他的生日會(huì),我來(lái)到麥佳基,麥佳基里面到處都掛滿了氣球,里面環(huán)境特別好。一個(gè)很大的汽車蛋糕,蛋糕很特別,接著我們給他唱生日歌,大家都祝他生日快樂(lè)!接著開吃了,沒(méi)想到他吃了8包薯?xiàng)l,5對(duì)雞翅。

      他書法練得特別厲害。有一次上書法課,他的字寫得很漂亮,我們都叫他書法王。不過(guò),他的學(xué)習(xí)也很好,每次考試都能名列前茅,同學(xué)們都非常喜歡他。

      雖然他書法和學(xué)習(xí)很好,但他也有個(gè)缺點(diǎn)。他平時(shí)上課偶爾會(huì)說(shuō)話,上語(yǔ)文課老師叫我們抄生字,他跟別人看窗外面的風(fēng)景,老師老師靜靜地盯著他,老師走到他身邊時(shí)看見他一個(gè)字都沒(méi)寫,老師批評(píng)他了。

      你們猜猜他是誰(shuí)?是誰(shuí)?他是我的好朋友—戴佳辰。

      猜猜他是誰(shuí)作文 23

      一頭清爽的短發(fā),穿著一身黑,笑起來(lái)牙齒雪白。平常的他,無(wú)比自戀,上課和老師互懟是他的日常。寫起數(shù)學(xué)題目仿佛與平常的模樣不太符合。有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}思路,那副黑框眼鏡,反射出的是我懵懂的`模樣。他的眼中仿佛有著自信的光。

      記得我開始坐在他旁邊時(shí),是最忍受不了她的。畢竟他那副模樣實(shí)在欠收拾。因?yàn)楹退懿皇,而且他的性格不是我所接受的,我便沒(méi)有與他講過(guò)幾句話。誰(shuí)能料到最后分離時(shí)我竟如此不舍。

      一開始和他做時(shí)覺得他長(zhǎng)得很嚇人,畢竟那一臉的痘不是誰(shuí)都能接受的了?墒窍嗵幘昧吮惆l(fā)現(xiàn)。在他眼鏡下的眼睛是如此的奪目,如此的奪人心魂。他的腦瓜子十分聰明,一些十分難的數(shù)學(xué)題,他便分分鐘能夠解出來(lái),而且還與老師的方法不同,并且更簡(jiǎn)單。所以每當(dāng)這時(shí),他就會(huì)很自信地吼我一句,老師我有新方法,比你的簡(jiǎn)單多了。

      一開始我覺得他的性格很差,到后面我發(fā)現(xiàn)他是真的有自信的資本,以及為人處事有一個(gè)度。那是一種很招人喜歡的感覺。

      猜猜他是誰(shuí)呢?

      猜猜他是誰(shuí)作文 24

      她有一雙大大的耳朵,小小的耳垂。淡黃淡黃的,像精靈的耳朵。他那雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,像極了太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光。他是個(gè)瓜子臉,從橙黃到淡淡的'黑色。

      他愛打籃球。有一次,在打籃球比賽的時(shí)候,他被別人夾成“肉包子”。他說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)往籃筐下跑!不要被別人圍住。我傳球給你!”我立刻跑到籃筐下,他傳球給我。我只碰到球,球被敵方搶走了。他馬上沖過(guò)來(lái),當(dāng)敵方投籃時(shí),他猛地一跳,直接把球攔下來(lái)。搶到球后,他馬上傳球給我。我一接到球,一個(gè)三步上籃,進(jìn)了!

      他還非常愛踢足球。有一次吃完中飯,他就會(huì)拉著我下去踢足球。有一次我跟他一隊(duì),我守門,他前鋒。比賽開始了,他直接跳起來(lái),用頭頂一下,球就被他搶走了。對(duì)方也不弱,直接跑過(guò)來(lái),把球搶下來(lái)。敵方球跑過(guò)來(lái),他之際額一個(gè)旋風(fēng)踢,球就向我飛來(lái)。我用力往上一跳,用頭擋住球。現(xiàn)在是我們發(fā)球。我傳球給他,他接到球,就立刻拼命往前沖。當(dāng)他在地方球門前面的時(shí)候,他就一個(gè)飛球,進(jìn)了!

      你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的xxx。

      猜猜他是誰(shuí)作文 25

      她的個(gè)子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的`光芒。

      她很愛看書。無(wú)論什么時(shí)候,你看見她,她手中一定會(huì)拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,只有她還在那里看書。每次老師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

      她也很愛學(xué)習(xí)。老師布置下來(lái)的作業(yè),不是提前做完,就是立馬做完。所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也很好。

      她什么都好,成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一,可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛發(fā)脾氣。就說(shuō)說(shuō)這件事吧:上次期中考試完時(shí),老師讓我們把窗戶關(guān)著,趙冰怡和她一起關(guān)窗戶,趙冰儀把窗戶關(guān)反了,但老師不知道,說(shuō)她把窗戶關(guān)反了,不對(duì)。他就開始發(fā)脾氣了,又是頂撞老師,又是解釋,不聽老師說(shuō)話。這本來(lái)是件小事,可以到她這里,就變成“滔天大罪”了。

      她就是這樣一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué),你知道她是誰(shuí)嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 26

      我有一個(gè)好朋友。他有一雙明亮的大眼睛,愛笑的嘴巴時(shí)刻在說(shuō)著有趣的俏皮話。他小巧的身體非常靈活。他最有特點(diǎn)的就是發(fā)型,就像在頭上頂了一個(gè)“蘑菇”,非?蓯郏瓦B老師也非常喜歡呢!

      他這個(gè)人非常大方,從不和人斤斤計(jì)較。我們就算吵架了,用不了多久就能和好,我們的性格很像,所以我們成為了好朋友。

      雖然他很好說(shuō)話,但他卻是個(gè)公私分明的人。作為我們班的班長(zhǎng),就算是我這個(gè)好朋友犯了錯(cuò)誤,他也會(huì)“鐵面無(wú)私”地報(bào)告老師。但實(shí)際上他很善解人意,同學(xué)們都很喜歡他。

      要說(shuō)他的愛好,那可就太廣泛了。他喜歡踢足球、看書、下棋……最近他最“癡迷”的當(dāng)屬飛行棋了,下課的.時(shí)候經(jīng)?匆娝谂d致勃勃地“大殺四方”。他運(yùn)氣特別好,經(jīng)常擲到6點(diǎn),簡(jiǎn)直是一個(gè)幸運(yùn)兒。不過(guò)他最厲害的是“反殺”,對(duì)手快要到終點(diǎn)的時(shí)候,他突然連續(xù)擲出6點(diǎn),把對(duì)手氣的上躥下跳,卻又無(wú)可奈何。因此,他又多了一個(gè)外號(hào)——飛行棋將軍。

      親愛的同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文 27

      他長(zhǎng)得小小的瘦瘦的像一根竹竿,似乎風(fēng)吹一下就會(huì)飛走一樣。他總是戴著一副黃色框的小眼鏡,看起來(lái)像個(gè)小老師,眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,像是思考著什么。笑的時(shí)候,一咧嘴,紅紅的牙床都露出來(lái)了,一看就是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的'小男孩。

      他是班里的“智慧星”,上課很是認(rèn)真,所以每次考試總是名列前茅。記得一年級(jí)的時(shí)候,他經(jīng)常下課后當(dāng)我們的小老師,總是拿出他的田字格給我們出題,我們寫完“卷子”后,他就開始了他的“小課堂”,遇到難題時(shí)我和同學(xué)們經(jīng)常聽得小腦袋上掛滿問(wèn)號(hào)和“黑線”。有時(shí)下課了,他一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上寫著作業(yè)就像是一個(gè)作業(yè)機(jī)。他可以利用課間時(shí)間把作業(yè)都完成了,讓我覺得有點(diǎn)太不可思議。

      寫完作業(yè)后的他就來(lái)個(gè)大變身,成了我們班名副其實(shí)的“開心果”。他變得有說(shuō)有笑的,就像是成了另外一個(gè)人。我還聽他說(shuō),如果自己的作業(yè)不寫完,他的媽媽就不讓他入家門,還會(huì)讓他在家門外“面壁思過(guò)”。他還曾經(jīng)紅著臉悄悄地跟我說(shuō)過(guò),要是考試沒(méi)考到一百分,那他的屁股就會(huì)開出一片片艷麗又鮮紅的“花瓣”了呢。

      你們猜,我說(shuō)的“他”是誰(shuí)呢?

      猜猜他是誰(shuí)作文 28

      我們班有一只出了名的小猴子,大家快來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

      他呀,特別調(diào)皮。有一次大課間,同學(xué)們玩得正開心的時(shí)候,他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營(yíng)”里,打亂了我們的“陣腳”。他見計(jì)謀得當(dāng),站在遠(yuǎn)處哈哈大笑,真讓我們生氣。

      調(diào)皮的人,那肯定就很機(jī)靈啦!他的'機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒(méi)有看見,直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說(shuō)了一句“不就是個(gè)手工嗎?我再做一個(gè)一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們說(shuō),他哄人的技術(shù)高不高明?

      小猴子嘛,那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長(zhǎng),尤其是足球。上回足球聯(lián)賽,要不是有他,我們?cè)缇洼斄。偷偷告訴你們一個(gè)秘密,他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)哦!

      這就是我們班的“小猴子”,大家快來(lái)猜他是誰(shuí)吧!

      哦,差點(diǎn)忘了告訴你們,他是一個(gè)男生哦!

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