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【精選】禮貌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的禮貌的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮貌的作文1
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人。古人云:“安其學(xué)而親其師!苯處熓且粋古老的職業(yè),也是一個偉大的職業(yè)。韓愈在《師說》中寫道:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!比祟悢(shù)千年的文明延續(xù),在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。
教師是多么的偉大。教師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;教師像一滴水珠,融化了自己,滋潤了別人;教師像一線陽光,熄滅了自己,溫暖了比人。教師,這是個多么偉大的`職業(yè)。 在我們學(xué)校,低年級學(xué)生見到老師會主動問老師好,而中學(xué)生卻對老師是視而不見。在上一學(xué)期學(xué)校還出現(xiàn)了學(xué)生打老師的現(xiàn)象,嚴(yán)重的反映學(xué)生根本沒有把老師放在眼里。我記得有一位老師曾說:“一個家長得素質(zhì),便可以從孩子身上體現(xiàn)出來!
無論你身在何方,都要學(xué)會尊敬師長,禮貌待人,同樣,你既然是學(xué)生,就必須學(xué)會做一個合格的學(xué)校小主人。
禮貌的作文2
這天雙休日,小白兔、小烏龜、小松鼠它們幾個約好下午一起去圖書館看書,來到了圖書館它們拿著自己喜歡的書安安靜靜地看了起來。
大家正當(dāng)看的起勁,“哎呦,好疼!”小兔大叫一聲。不長哦,原來是小刺的猬的刺戳到了小兔子。兔子見了破口大罵:“你這只刺猬,難道不長眼睛嗎,看不見我在這兒。俊薄皩Σ黄,對不起,我不是故意的,”刺猬連連道歉,“你坐吧,我去別的地方坐了!闭f著,小刺猬難過地走開了。這時小烏龜跑了上來,“你別走呀,我和你坐!”小刺猬很迷惑,“你不怕我的刺嗎?戳到了很疼的呀!薄芭率裁,我有一個堅硬的`外殼,小刺猬聽了很高興,就和小烏龜坐在一起。小兔看了,連忙向刺猬道歉:“對不起,我剛才不應(yīng)該怪你,你不是故意的,你能原諒我嗎?”“能,的確是我的刺惹的禍,沒弄疼你吧?”小白兔搖了搖頭,圖書館又恢復(fù)了平靜。
禮貌的作文3
吃飯時,媽媽給我搛菜,我說:“謝謝媽媽。”
本來是經(jīng)常說的一句話,不料邊上的姨媽聽見了顯得十分驚奇,她問媽媽:“自己的媽媽給她搛菜,她也會說‘謝謝’嗎?”
“是呵。”媽媽瞄了我一眼,“我家繪繪一直都是這樣的!闭Z言里有些自豪。
姨媽說:“我從來沒有看見過這么懂禮貌的孩子!
真的有這么奇怪么?我真的是這樣的啊,從小外公外婆就教告訴我,要別人幫助你,你就得說聲“請”;別人幫助了你,你就得說聲“謝謝”。“請”字當(dāng)先,“謝”字當(dāng)口,這是尊重別人和感恩別人的表現(xiàn)。
我牢牢記住了,所以無論是在家里還是在外面,別人遞給你一杯水,或者為你讓開了道路等,我都會對別人說聲“謝謝”的'呀。
講文明懂禮貌,好孩子人人夸,大人也會覺得光彩。要是你的小孩子一點(diǎn)不懂禮貌,人人都討厭,大人會覺得很難為情的噢。
我很感謝外公外婆幫助我養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,“啊嗚”——親一口嘍。
禮貌的作文4
人們常說“中國是禮儀之邦”。作為初中生的我們,禮貌的用語已經(jīng)成為我們生活交際中必不可少的方式,只有文明說話才能博得對方的尊重,可是我們真的做到會說話了嗎?
所以,為了我們能更好地與人交際,我認(rèn)為該主動與人或老師打招呼;公共場所,不大聲喧嘩,多說“請”“對不起”等禮貌用語。
曾聽過這樣一個故事,一個男孩在紅燈時,拿著花詢問一位開車的男子:“先生,您要花嗎?”男子掏錢給了男孩,可是這時紅燈刺眼的光茫消逝了,轉(zhuǎn)為了讓人愉悅的綠色,但男子是急躁的,因?yàn)樗竺孳囕v不停地用刺耳的笛聲催促著他,于是他粗暴打斷男孩那句“您要什么顏色的?”說“什么都可以,只要你快點(diǎn)兒!”男孩把花遞給他,低聲說“謝謝您,先生!甭牭侥泻⒌亩Y貌用語,一種羞愧感越來越濃地涌上男子心頭,于是他停好車,又來到男孩面前,和藹地說:“我再買一朵花,紅色的,謝謝!蹦泻⒁查_心地笑了,當(dāng)男子買好花,車卻拋錨了,這時一輛吊車開來,司機(jī)說:“您就是那位買我侄子花的先生吧,我來幫你。”看似不起眼的'一句文明用語,也許會給你帶來極大的幫助。
親愛的朋友,每日我們不妨問自己一句:“禮貌用語我們說了嗎?”
禮貌的作文5
我們生活在一個和平的國家,因?yàn)楦S著工商業(yè)時代的進(jìn)步,就像每個人走路都愈走愈快,人在社會上的磨擦,就可能越來越大。
人在發(fā)生磨擦?xí)r,常常會出現(xiàn)三個好幫手“請、謝謝、對不起”,這三位好朋友會看情況不同而適時出現(xiàn),幫助我們的人際關(guān)系。例如:同學(xué)之間可能會出現(xiàn)一些小問題發(fā)生口角磨擦,這時“對不起”小幫手就會立刻跳出來,只要犯錯的人,馬上誠心誠意倒歉,同學(xué)之間一定可以感受到心意,也會原諒他。
“請”好幫手出場了!常常大家都需要“同理心”幫助時,假如兩個工人在搬運(yùn)東西,通路只有狹窄的一條路,兩人手上都搬著很重的東西,這時,只要一位工人說“請”,讓另外一位工人先走,就可以省時間免去不必要的爭執(zhí)。
換“謝謝”小幫手歡樂登場!在大家工作之外去休閑的時候,總是有可能出去玩,帶當(dāng)?shù)氐?特產(chǎn)回來跟大家分享。這時,大家可以開開心心的向主人說謝謝,他一定會很高興。
我們既然有緣在同一個和諧的地方生活,“請、謝謝、對不起”這三個有禮貌的詞語,要常常掛在嘴邊,也要放在心里,更要用自己的行動來感動其它的人,讓我們的生活處處充滿和氣。
禮貌的作文6
叮鈴鈴,小白兔拿起電話,很有禮貌地說:“請問是誰!”。
“快點(diǎn)!小慢吞吞!春游要遲到了!”小熊兇巴巴地大聲吼道!昂玫模俚10分鐘好嗎?我在吃早飯呢!”小白兔說。
兩個小伙伴一起走到學(xué)校,大象老師帶領(lǐng)小朋友們上公交車去公園。到了公園大象老師讓小朋友們拿出書包里的食物開始野餐。
小熊和小白兔坐在一起,小白兔拿出了一個蘋果遞給小熊,小熊不說謝謝就管自己吃了。
小熊還故意朝小狗扔吃剩下的.蘋果,小狗痛得汪汪叫!小熊還在哈哈笑,小白兔趕緊跑過來扶起小狗,安慰道:“小狗,小狗你沒事吧?不要哭了!贝蠹叶伎洫勑“淄糜卸Y貌!這時,小熊紅著臉說:“對不起,是我不講禮貌。”小白兔笑了笑,接著說:“不要緊,改正就是好孩子啦!”
禮貌的作文7
一天,萬里無云,小豬臭臭興高采烈地走出家門。為什么呢?原來臭臭又有零花錢了,他正要去買零食和玩具呢!可是走到一個十字路口,臭臭不認(rèn)識路了,怎么辦呢?他急得像熱鍋上的螞蟻。臭臭心想:我還要買好吃和好玩的呢!怎么辦呀?
突然,小豬臭臭看見一只狗熊在散步,小豬走過去,大聲說:“喂,大狗熊,‘巨星’大賣場怎么走?”狗熊氣壞了,理都不理小豬,就氣急敗壞地走了。小豬不知道自己犯了什么錯,還在自言自語地說:“這只狗熊的脾氣真奇怪,不知道就不知道嘛,我還可以問別人呀。他不知道我問別人總行了吧……”這時,他看見一只烏龜漫漫地爬過來,小豬臭臭問:“老烏龜,‘巨星’大賣場咋走?”龜爺爺火冒三丈,說:“你真是一只沒禮貌的小豬!”然后它慢慢地爬走了。
小豬只好回家了,他把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽愛撫地摸著臭臭的頭,語重心長地說:“以后你可得改掉這個毛病啊!不然在生活中會吃虧的'!睆拇耍∝i改掉了沒禮貌的壞毛病,大家都和小豬成了好朋友。
禮貌的作文8
禮貌是最容易做到的事,也是最尊重的東西。在這一天,小明到新華書店,小明一走進(jìn)書店,在里面找一本《西游記》,他打開看看,內(nèi)容剛好符合,正是他要找的,可他去付款的'時候,說:"嘿,快點(diǎn)。"后來,小紅對阿姨說:"您好,請您拿一本《愛的教育》給我,好嗎?"阿姨先拿了小紅一本,并付了款,小紅說了聲:"再見",高興的走了,小明問:"為什么先給她拿,我先到,她后到的。"售貨員阿姨說:"因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不禮貌。"小明說:"反正我先到,我不管什么禮貌不禮貌的,我只要快點(diǎn)就行了。"售貨員阿姨拿他沒辦法,讓他付款走了。
小明在回家的路上看得正津津有味時,他想起了自己對那位阿姨說的話,于是回到書店道歉。售貨員阿姨愿諒了他,說他是個好孩子。經(jīng)過這教訓(xùn),小明再也沒有這樣了,做了一個好孩子。所以說,禮貌是最容易做到的事,也是最尊重的東西。
禮貌的作文9
爸爸告訴我:“他和媽媽要上班,要我一個人去外婆家!笨晌矣植徽J(rèn)得路,就問爸爸怎么走,爸爸對我說:“你去問一問路就可以了!”
我走到一位爺爺面前問:“喂,你知道尚立湖鐵在哪兒嗎?”爺爺不理我。我去問旁邊的一位大嬸,我說:“他為什么不回答我的.問題呢?”大嬸說:“你這么不講禮貌,誰會理你呀”我又去問爺爺:“爺爺,請問尚立湖鐵怎么走?”爺爺說:“你是不是變了個人,首先那么不講禮貌,現(xiàn)在一下子就變了,好吧,我?guī)闳!”我不好意思的紅著臉跟老爺爺走。
“好了,這就到了尚立湖鐵了,再見,小朋友!睜敔敻以僖,我笑著對爺爺說:“爺爺,再見!”我又問了一位阿姨,說:“阿姨,請問劉伯家住在哪兒?”阿姨說:“再往前走,一單元一棟二樓就是劉伯家了!”我找到了外婆家,并跟外婆說了這件事,外婆還夸我講禮貌。
自從過了這件事,我知道了你要問路就要講禮貌,見到長輩或熟人一定要問聲好,講禮貌很重要的!
禮貌的作文10
以前,我是一個沒有禮貌的女孩子。因此,媽媽為這件事很傷腦,經(jīng)常叫我見到叔叔、阿姨和客人都要問好,可我還是沒做到。
有一天,我去媽媽的店里玩。在去的`路上,我心想:“這次一定要很有禮貌,見到阿姨、叔叔一定要問好,不能再讓媽媽失望。”到了媽媽的店里,我 先看看有沒有熟人走過來。這時,我突然看見一位阿姨走了過來,我趕緊說了聲“阿姨好!”,然后,我 像小老鼠一 樣灰溜溜地走進(jìn)媽媽的店里。那位阿姨聽了我的話十分開心,還跟我媽媽說:“你們家女兒真有禮貌!皨寢屄犃 ,滿臉都是笑容,就像一只歡快的小蜜蜂。我在旁邊聽到阿姨夸我,我也很開心,心里想:”我以后都要像現(xiàn)在一樣有禮貌!斑^了不久,又來了一位阿姨,我還是跟剛才一樣說了聲”阿姨好“。這位阿姨聽了 ,向我笑了笑。
晚上,爸爸媽媽和我回到了家。媽媽對我說:“果果,你今天真有禮貌!一定要保持下去哦!拔掖舐曊f:”好的!
我一定要做一個懂禮貌的好孩子。
禮貌的作文11
6月17日是星期天,我很難忘記。我父母帶我去參觀故宮。爸爸媽媽平時很忙,很難找到時間陪我,F(xiàn)在我可以帶我去參觀故宮了。我可以不開心嗎?
天亮了,激動得睡不著。我穿好衣服,收拾好房間,洗完澡,和父母吃了早飯就出發(fā)了。
當(dāng)我來到天安門廣場時,我看到許多孩子、叔叔和嬸嬸。這是我第一次見到這么多人。當(dāng)我得知他們來自不同的地方時,我意識到我們的祖國真的很大。他們有的'來自偏遠(yuǎn)山區(qū),有的來自西北邊塞。作為一個北京人,我生活在首都這樣一個和諧的環(huán)境里,覺得很幸福。同時也感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)壓力。因?yàn)榈谝淮我娺@么多孩子,要給他們留下好印象,在言談舉止上要嚴(yán)格要求自己。好在我們學(xué)校平時對我們要求很嚴(yán)格,學(xué)生們在這方面做的很好。當(dāng)然,我不能落后。
等我爸媽喝完礦泉水,我就主動把空水瓶放進(jìn)書包里。路過垃圾箱的時候,按照上面的提示扔了進(jìn)去。父母看到我這樣做,露出了開心的笑容。看到父母日夜操勞,魚尾紋過早爬上眼角,我才漸漸體會到母親的良苦用心。希望自己能早點(diǎn)長大,早點(diǎn)懂事,讓父母少擔(dān)心。這是我作為女兒應(yīng)該做的,也可以做的。
孩子們,讓我們一起努力,愛護(hù)環(huán)境,樹立榜樣。
禮貌的作文12
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的.校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
星期六,我去市里面學(xué)樂理,等車時,一個外地中年男子帶著一個小姑娘問路人:“喂!寶山醫(yī)院怎么走?”那個人連睬也不睬他就走開了。我心想:像他這樣問路,有幾個人會回答他呢?還是小姑娘懂禮貌,走到我面前大聲說:“大姐姐,我們想去寶山醫(yī)院,你能告訴我怎么走嗎?”我心里頓時暖暖的,微笑著告訴她說:“一直往前走,不遠(yuǎn)處就是了!薄爸x謝!”小姑娘甜甜地說,接著一蹦一跳地跑回了那男子的身邊,而那男子卻早已羞愧地低下了頭。人與人之間的交往就是這樣簡單:眨一眨眼,一個微笑,就能溫暖人心,化解彼此的爭吵。
讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng)!
禮貌的作文13
孟子曰:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之!蔽乙郧耙恢辈欢@句話的意思,直到有一件事的發(fā)生,讓我真正理解了這句話的含義。
這一天,爺爺奶奶搬新家,會來好多客人。當(dāng)我們到奶奶家時,剛一下車就看到好多客人在院子里悠閑地聊天。我從未看到過這么多親戚聚在一起,還有不少我不認(rèn)識的客人。心想:這么多人該怎么打招呼呢?干脆來個三十六計走為上。于是我拉著弟弟,把頭一低,從人群邊快速地跑過,來到樓上。我看著樓下院子里的`人群,松了口氣:終于讓我逃過這一“劫”了。
在樓上,我看到爸爸媽媽走進(jìn)院子里,熱情地跟每一位客人打著招呼。媽媽放下手中的東西,就直接來到了樓上,對我們說:“天澤、天賜,你們剛才回來沒有喊人吧?”我低下頭不出聲。媽媽把我拉到面前,輕聲對我說:“好孩子不僅要學(xué)習(xí)好,更要做一個熱情大方懂禮貌的孩子。只有這樣才能成為大家都喜歡的好孩子。去吧,我們下去跟大家打招呼!眿寢尷液偷艿軄淼搅丝腿嗣媲埃灰幌蛭覀兘榻B。我們也像爸爸媽媽那樣大聲地跟客人們打招呼。他們都笑著說:“劉勇這兩個兒子教育得真好,是個懂禮貌的好孩子。”我也感到非常開心。
原來,做一個懂禮貌的孩子真好!
禮貌的作文14
在人與人之間的交際越密切的時候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流必不可少的工具。
我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。
如果在校園里看見一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事,就能反映一個人的素質(zhì)問題,在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠、不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
堂堂總理都能這樣注意文明禮貌,難道我們小學(xué)生做不到嗎?我相信我們每一個小學(xué)生一定能夠做到!做一個講文明禮貌的小楷模。
禮貌的作文15
中國是一個古老的文明。禮儀的現(xiàn)狀;這是……的好名字。禮貌是中華民族的.傳統(tǒng)美德。它是我們國家和民族文明進(jìn)步的體現(xiàn)。
我記得有一次我想幫助一位老師給另一位老師發(fā)一份文件。我去了老師的辦公室,看到老師正在那里工作。我敲了三次門,然后打開了!澳愫,老師!對不起,我每年都工作。我們班的老師讓我給你這個信息!”說完,我雙手把信息交給了老師。老師簡單地看了看,然后溫和地說:好的,謝謝你!你真有禮貌!”“再見,老師!”我深深地鞠了一躬,悄悄地走出了辦公室的門。聽了這位老師的表揚(yáng),我的心比吃蜂蜜還甜!
我們不需要做任何偉大的事情,我們可以從身邊做起,從小事做起。改變不良行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。養(yǎng)成一個好習(xí)慣會形成一個好性格。孩子們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族文明禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該溫柔體貼。我們不應(yīng)該說臟話。我們不應(yīng)該非理性地爭論或使用不恰當(dāng)?shù)恼Z言來傷害別人。我們應(yīng)該是文明禮貌的學(xué)生。
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