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    一次誤會作文

    時(shí)間:2024-01-16 13:27:03 專題作文 投訴 投稿

    [集合]一次誤會作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一次誤會作文,希望能夠幫助到大家。

    [集合]一次誤會作文

    一次誤會作文1

      今天,我與我的好朋友金薇在操場發(fā)生了一場小誤會。

      快上體育課時(shí),我們都奔去操場集合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到金薇正和一個(gè)同學(xué)在說悄悄話,還朝我看了一眼后就立馬分開一小段距離。我趕緊湊過去,看到她們臉上的.神情,我立馬爆炸:“金薇,你們在說什么?是不是說我壞話?”金薇笑笑,想拉我手說些什么,我一個(gè)字都不想聽,火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著,我氣沖沖地走了。

      直到下課,我都沒和金薇說一句話,也沒看她一眼。

      可是,我一個(gè)人走著走著,不禁想:我這樣是不是有點(diǎn)過分啊,她可是我最喜歡的朋友!而且,萬一我誤會她了呢?

      好朋友之間不應(yīng)該這樣一直冷著,我決定先道歉再說。

      找到金薇,我拉著她的手,她立馬就原諒了我,并跟我說,當(dāng)時(shí)并不是在說我,是在說其他人。不過,因?yàn)檎f其他人也是不對的,所以看到有人湊來,就馬上禁聲了。

      經(jīng)歷這次誤會,我徹底明白了,遇事要冷靜,不能沖動。希望我能立馬改掉這個(gè)壞毛病,讓自己變得更好!

    一次誤會作文2

      王莉莎在我四年級下學(xué)期的時(shí)候,我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會就發(fā)生在這里。那次正在上語文課。我的同桌開始有點(diǎn)開小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生,跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。但這逃不過老師的“千里眼”,老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生:“你們兩個(gè)不許講話!”于是,他們就眼巴巴地看著老師。過了一會兒,我的.同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的桌子,又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這次我拍了拍他,說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)!”這一幕被老師看見了,她以為我在和同桌說話,于是讓我下課到她的辦公室。到老師辦公室時(shí),我向老師說明了原因,老師才向我說了一聲:“對不起呀!”后來,每當(dāng)我看見同桌和別人講話時(shí),我都會“挺身而出”,讓他們不要說話,否則要受罰!每當(dāng)我讓他們不要說話時(shí),老師就會表揚(yáng)我。這是一次小小的誤會,我以后一定會好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的!

    一次誤會作文3

      一天下午,我剛剛回家,就被媽媽叫到樓上,生氣地問我有沒有拿了奶奶的那包糖,我不知發(fā)生了什么,糊里糊涂地說了一聲是,就被“臭罵”了一頓!“小小年紀(jì),就這樣……”一時(shí)不知所措的我就大哭起來。

      原來,奶奶本來準(zhǔn)備送人的那糖一時(shí)無影無蹤,爸爸媽媽不吃,奶奶也不吃,姐姐又不在家,這事自然怪到了我的頭上,所以就有了剛才那事。

      事發(fā)后我和媽媽誰也不理誰,就算在一起時(shí)也假裝看不見對方,我們開始了冷戰(zhàn),這樣對誰都不好,本來每天早上都我洗碗,我一個(gè)都不洗,本來是媽媽洗我的衣服,她一件都不洗,這樣造成了家庭混亂。爸爸和奶奶盡力好說歹說,可對我倆都不起作用,我心里是這樣想的.,我沒有錯(cuò),錯(cuò)的是她,而媽媽的心思正好和我一樣:想讓我說對不起。她才能做回原來的事情。

      過了三天了,我終于忍不住這種冷淡空虛的日子,為了緩和僵局,我準(zhǔn)備去向一個(gè)“錯(cuò)了的人”道歉,正當(dāng)我要去時(shí),媽媽進(jìn)來了,對我說:“對不起”。原來是奶奶放在了柜子里忘記了,才產(chǎn)生了這么多的誤會,這一切要怪就怪奶奶的記性不好。

    一次誤會作文4

      今天晚上,媽媽突然大叫了起來。原來是我把我們班的評比表帶了回來。那可是媽媽幫我們班制作的,早上放在我書包,要我去交給老師。媽媽說:“是誰讓你帶回來的?你看,弄得亂七八糟的,一點(diǎn)也不珍惜我的勞動!”我告訴媽媽是胡璐琳要我?guī)Щ貋淼?墒菋寢尣幌嘈,她說:“不是叫你交給王老師嗎?”我告訴媽媽,王老師說讓值日生每天填一張表交給我,然后我再那份表交給第二天的值日生。我本來是要給明天的值日生,可是明天的值日生說要我先保管好,明天再給他。于是就把表帶回來了。我把事情的經(jīng)過一清二楚的告訴了媽媽。媽媽說,那為什么不放在老師的'抽屜里呢?我說因?yàn)槔蠋煹某閷侠镅b滿了東西啊。媽媽說,那是我錯(cuò)怪你了,根據(jù)我們的約定,錯(cuò)怪了人必須賠償并道歉。我現(xiàn)在正是向你道歉,再另外去買個(gè)火龍果給你吧!

    一次誤會作文5

      當(dāng)你聽到“別提”一詞的時(shí)候,你會怎么理解?我呀,曾經(jīng)就被它“坑”了一回!

      話說那天晚飯之后,媽媽正準(zhǔn)備帶我和弟弟下樓散步,這時(shí)外婆打來電話,說要來我們家拿點(diǎn)東西。于是,媽媽把東西準(zhǔn)備好裝進(jìn)袋子,然后繞過弟弟,悄悄地對我說:“你先拿著,等一下給外婆!眿寢屴D(zhuǎn)身抱起弟弟,給他穿鞋。我提著袋子迎上去,好奇地問:“媽媽,外婆什么時(shí)候來?”媽媽抬起頭看看我,又看看弟弟,皺著眉頭,小聲而快速地說:“別提!”說完,又低頭給弟弟穿鞋子。我看看手上的袋子,小聲地“哦”了一聲,不再說話。

      終于要出門了,媽媽正要關(guān)上家里的大門,又立即打開,一把叫住正要走入電梯的我:“祺祺,我叫你提的`袋子呢?怎么又放到桌子上了?”我一頭霧水地望著媽媽:“剛才你不是叫我別提嗎?”媽媽頓時(shí)瞪大眼睛,哭笑不得。原來,媽媽不是叫我“別提”袋子,而是“別提”外婆來拿東西這件事,那么弟弟就不知道外婆的到來,當(dāng)?shù)艿芡蝗灰姷酵馄,他一定會萬分驚喜!

      現(xiàn)在回想起來,我總是忍不住發(fā)笑,覺得自己當(dāng)時(shí)真的很傻!我想,這件傻事媽媽會提好多年吧?但愿以后她也“別提”了,哈哈!

    一次誤會作文6

      在我四年級下學(xué)期的時(shí)候,我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會就發(fā)生在這里。那次正在上語文課。

      我的同桌開始有點(diǎn)開小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生,跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,但這逃不過老師的“千里眼”,老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生:“你們兩個(gè)不許講話!”于是,他們就眼巴巴地看著老師。

      過了一會兒,我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的`桌子,又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這次我拍了拍他,說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)啊!”這一幕被老師看見了,她以為我在和同桌說話,于是讓我下課到她的辦公室。

      到老師辦公室時(shí),我向老師說明了原因,老師才向我說了一聲:“對不起呀!”后來,每當(dāng)我看見同桌和別人講話時(shí),我都會“挺身而出”,讓他們不要說話,否則要受罰!

      每當(dāng)我讓他們不要說話時(shí),老師就會表揚(yáng)我。這是一次小小的誤會,我以后一定會好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的!

    一次誤會作文7

      生活中避免不了遭到誤會。每當(dāng)遭到別人誤會時(shí),心里總是感到很委屈。

      我和李小軍是好朋友,在一年前,我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過一次誤會。

      那時(shí)候,我和李小軍在同一個(gè)班上讀三年級。課余閑暇,我喜歡亂寫亂畫。

      有一天,我在一張白紙上畫了一只烏龜。還寫上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑,夸我畫得好,我感到得意洋洋。唯獨(dú)李小軍看過之后,說我畫得不咋的。我白了李小軍一眼,心里感到不高興。

      上課鈴響了,我們回到了各自的座位上。

      老師來了,值日生叫了聲起立,同學(xué)們齊刷刷地站立起來,這時(shí),有一些同學(xué)沖著李小軍吃吃地笑。

      老師發(fā)現(xiàn)李小軍背上貼著一張畫。老師把畫扯下來,舉在空中,厲色質(zhì)問:“這是誰干的?”同學(xué)們看了老師手中的畫,許多人轉(zhuǎn)過頭來看著我。

      我看見老師手中的畫正是我的“杰作”,頓時(shí)不知所措,臉?biāo)⒌囊幌录t了。

      我糊里糊涂的被老師批評了一頓,李小軍也不理我了,同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。

      幾天以后,我的`同桌揭開了迷底,洗去了我的不白之冤。

      原來是他搞的惡作劇。

    一次誤會作文8

      有人說,生活是一杯咖啡,有苦又有甜;有人說生活是一朵玫瑰,又美麗又扎人;有人說生活是一片海洋,里面什么都有;而我說生活是一個(gè)萬花筒,什么事情都可能會發(fā)生。

      那天,我來到學(xué)校的時(shí)間比其他同學(xué)早半個(gè)小時(shí),我閑著沒有事干,所以就拿出我最喜歡看的漫畫書——《父與子》坐在課桌旁,津津有味地讀了起來,在讀的過程中,我聽見了有什么東西在“滴答滴答”地響,我心想這是什么聲音呢,便放下書,向聲音的源頭走去。

      我順著聲音的源頭走到了廁所,扭頭一看,原來是一個(gè)水龍頭沒有關(guān)上,我心想是誰這么壞,用完了水龍頭竟然不關(guān)。我伸手去把水龍頭關(guān)上,可是我左扭右扭,水龍頭一直關(guān)不住,我非常著急,一氣之下把水龍頭往外一扭,只聽見“砰”的`一聲,我還沒反應(yīng)過來就被澆成了落湯雞。這個(gè)水龍頭一直往外冒水,旁邊的老師聞聲趕來,一個(gè)老師說:“現(xiàn)在的孩子真不聽話!庇忠粋(gè)老師說:“你這孩子怎么這樣啊,一點(diǎn)都不懂事!”旁邊的同學(xué)七嘴八舌的議論著,我垂頭喪氣地回到教室,傷心的哭了起來。

      老師,雖然我以前很調(diào)皮,但這次真的是誤會的呀。

    一次誤會作文9

      今天,我在花園外面游玩,只見兩個(gè)人在門口小聲嘀咕……說不定想要做什么壞事呢?

      只見一個(gè)胖子頭上染著五顏六色的發(fā)膠,胸口上有一條鐵鎖,手臂上左青龍右白虎,另外一個(gè)人,身上紋著一個(gè)“亡”字,讓人一看就會認(rèn)為這兩個(gè)人不是好人。

      緊接著,我又見那個(gè)人拿出一個(gè)黑箱子,一看,全是百元大鈔,難不成他要炸了這兒,難不成他們剛搶完銀行,要不是把這個(gè)小區(qū)給搶了……各種壞事、沒良心的事全都出現(xiàn)在我的.腦海里。

      只見他走著走著,走到了一所孤兒院門前停了下來。“不會,不會是要來把這里的小孩帶走,拿去換錢吧?”這個(gè)念頭從我的頭腦里一閃而過,于是,我剛準(zhǔn)備想辦法時(shí),那個(gè)胖子把錢放在孤兒院里一個(gè)阿姨的手中,什么?他們竟然是把錢捐給孤兒院,我真不敢相信自己的眼睛。

      原來我誤會他們了,他們是為了給孤兒院的孩子送錢來了。為了不讓這些錢不被偷,才化裝成這樣,真是人不可貌相呀!

    一次誤會作文10

      一次一次的誤會,一次一次的傷心,一次一次的生氣,使我像變了一個(gè)人似的,誤會就是一座被云霧圍繞著的.大山,可是就在剎那間,這座山的云霧突然消失了。

      記得那是我7歲時(shí),我在家里“大鬧天宮”,為的就是讓表哥來我家,可爸爸偏偏不讓表哥來,也不讓我掛他的電話,我聽后便怒氣沖沖地跑出了大門去找弟弟玩去了。

      在我找到了弟弟之后,我們越玩越開心,幾乎已經(jīng)玩到忘了回家了。我們幾乎已經(jīng)忘了時(shí)間,一路上從弟弟家玩了出去,越玩越遠(yuǎn)、越玩越過癮。

      我們都忘了時(shí)間了,不知不覺天色已晚,我早已忘了早上的不愉快,更顧不上爸爸尋找我時(shí)著急的心情。

      我們都繞了社區(qū)一大圈了,直到我們玩到了家附近的空坪,才發(fā)現(xiàn)爸爸騎著車在到處找我,一邊找、一邊喊我的小名,我想躲起來再玩一會兒,可是還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他找到了我,我只好跟他回家了;氐郊依铮也胖,我爸爸已經(jīng)把我的表哥找來了,我這才發(fā)現(xiàn)我誤會了爸爸,爸爸原來是想給我一個(gè)驚喜,因?yàn)槟翘煺俏业纳,于是,我慚愧地低下了頭。

      不管這座山的云霧有多少,但是,這座山的云霧還是消失了。

    一次誤會作文11

      時(shí)光荏苒,小學(xué)的六年生活匆匆而過。我們有過悲傷,有過快樂,有過沖突,也有過誤會。發(fā)生過許許多多的事,但是在我的記憶里面,最深刻的,還是那件藏在我心底的往事。

      記得那是二年級時(shí),我還很小,做事很毛躁,不愛分析問題。有一次我買了一塊很漂亮的橡皮,可我不知道它跑哪里去了,我也沒放在心上,因?yàn)橹皇且粔K橡皮而已。過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)后桌小權(quán)也有一塊一模一樣的橡皮,當(dāng)時(shí)我就火了。心想;“這個(gè)人怎么那么缺德,雖說是一塊便宜的橡皮,但你也不能偷著拿走吧!比缓缶秃退蟪沉艘患,還打了他,搶回了橡皮。從此我倆也不說話了,老師讓前后桌交流我倆也不交流。

      就這樣過了段時(shí)間,媽媽說要給我洗書包,讓我把書包里的'東西都拿出來。突然,我在書包的暗層中發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮!一下子我恍然大悟,原來是我誤會了后座的小權(quán),我心里很羞愧,一看到橡皮就會想到他,覺得他的樣子在我心里越來越寬闊。而我自己好像比橡皮還矮小。第二天,我買了一塊同樣的橡皮還給了他,并和他說明了原因。沒想到后座毫不在意的原諒了我。

      這件事給了我教訓(xùn),我決心再也不毛躁了,遇見什么事情也要仔細(xì)分析,不可以武斷的做決定。更重要的是學(xué)會寬容……

    一次誤會作文12

      在星期六那天,我還在家做我還未做完的功課,忽然姐姐走進(jìn)我的房間,嚇了我一跳,我看見她東看看西找找那著急的樣子,就好奇地看著她說:「姐姐,你到底在做甚麼呀?為何東看看西找找的?」

      「沒有什麼的!菇憬阄⑿Φ貙ξ艺f:「只是我不見了錢包,想找一找是否在你的房間里,因?yàn)樽蛱煳液湍愣荚谀愕姆块g里溫習(xí)!

      「姐姐,你怎麼那麼不小心呀?也許是你在屋外弄不見的。」我皺著眉頭生氣地說。

      姐姐認(rèn)真地?fù)u頭說:「不可能的,我昨天明明和你在房間里溫習(xí)的,到了早上,不知為什麼不見了!

      我裝有學(xué)識地指著姐姐說:「也許你昨天睡覺時(shí)沒有關(guān)好門,所以有小偷來偷你的'東西!

      我們就這樣你一言我一語地爭吵著,忽然,媽媽回來了,還拿著姐姐的錢包。

      媽媽微笑地把錢包還姐姐說:「對不起,昨天我沒有得到你的同意拿你的錢包,真對不起!

      姐姐知道了這件事后,便向我微笑地說:「對不起,我誤會了你了!

      我看了看她那麼誠懇,便原諒她了。

      我在這一件事體會到:原來要先查清楚事實(shí),不可胡亂責(zé)怪他人,每一件事要想清楚才去做,免得誤會別人。

    一次誤會作文13

      記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽之間發(fā)生了一件不開心的事……

      一天早上,媽媽一起床就大叫了一聲:“。∥业陌镌趺匆环皱X都沒有了?”住在同一個(gè)房間的爸爸聽到叫聲后,立刻從床上跑了下來,幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來,可在家找了半天,什么也沒找到,媽媽看見此情景,我急了,這時(shí)立刻把嫌疑轉(zhuǎn)到了我的身上,我見媽媽怒氣沖沖的樣子,就立刻答道:“你找不到錢,也不能往我身上丟呀!我怎么可能拿你的錢呢?”“哦!不是你拿的,還是他自己跑的呀!你這孩子,小小年紀(jì)就不學(xué)好,長大后怎么得了?你快說,是不是你,你把錢放哪兒去了?”我一聽,心里萬般難受,于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”,可我在家里翻了個(gè)遍,什么也沒找到,正當(dāng)我要向衣柜發(fā)起“進(jìn)攻”時(shí),只聽見媽媽說:“呀!找到了,找到了!蔽掖颐s過去一看,只見媽媽在她昨天穿的.衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想,這才想起來,原來是昨天帶妹妹上街時(shí),嫌挎著個(gè)背包不太方便,所以才把那一些錢放進(jìn)了那件衣服的口袋里,因?yàn)樘绷耍粫r(shí)給忘了,才會錯(cuò)怪了我,我一聽,那顆不安的心才安放了下來。

      就這樣,我們家這場我與媽媽的“戰(zhàn)爭”才算平息了,又恢復(fù)了以前的平靜!

    一次誤會作文14

      我是一個(gè)小學(xué)生,在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒有一點(diǎn)誤會,但大家都很謙讓,不會為這兒點(diǎn)雞毛蒜皮的小事計(jì)較。我也是這樣的小學(xué)生,與班主任之間有一點(diǎn)誤會,讓我來為大家講一講吧!

      記得在我二年級的時(shí)候,老師曾經(jīng)誤會過我,那是在上午的大課間結(jié)束后的`事。那天,大課間結(jié)束后,我們站好排上樓了,在離教室只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,老師突然說:“彭宣策,你別出聲!”我忽然愣了一下,說到:“我沒出聲!老師!”“你別狡辯,我明明聽到了!”然后我又說:“不可能,一定不是我說的,是我褲腿的聲音!”那時(shí)的我還小,不懂老師不可能把褲腿的聲音聽成我的說話聲。但老師聽出來了,她笑了,說:“本來就是你說的!”可我明白老師只是開玩笑罷了,她已經(jīng)相信不是我說的話了。于是我也沒斤斤計(jì)較,回到教室老師也沒有給我扣分。

      雖然這只是一件小事,可讓我明白了,雖然別人判斷錯(cuò)誤,可人做事不能斤斤計(jì)較,要謙讓。

    一次誤會作文15

      每周星期二都是我來值日。正好今天我們班來了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二,這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽,他第一天來就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子,上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的.時(shí)候他也這樣,跟一個(gè)沒見過世面的人一樣,東張西望。而且鄭海陽還是我的同桌,班里人都笑我說我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣,可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。

      每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈,桌椅擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,我便問他:“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對啊,我長大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工。”他自豪地說!拔蚁矚g干凈明亮的地方,雖然清潔工是很臟的職業(yè),可是自己臟了,祖國干凈了,不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他,“那你下課為什么跟他們打架,還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi),可他們不撿,就和他們打起來了,東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁,我要記下來!薄芭叮瓉硎沁@樣,我們都誤會你了!蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相,因此,他就有更多的朋友了。

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