我的班主任作文范文（通用6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的班主任作文范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班主任作文1
我們的班主任老師非常和藹，她短短的直發(fā)，鼻梁高高的，顯得那么平易近人。黃老師從一年級開始就帶我們，我們之間建立非常好的感情，成了無話不說的朋友。有些話，我們不愿和父母說，但一定和黃老師說，因為她的眼神讓你不能有半點隱私。
黃老師工作特別認真。每天的8道題，她總是鼓勵我完成，她的耐心，使我對數(shù)學的恐懼感逐漸減少。她從不罰我們的作業(yè)，但隨時抽查時，絕不馬虎，一個小小的缺陷，她也看得清楚。看到寫得干凈又漂亮的作業(yè)，她總是批一個大大的好加優(yōu)，還會說上一句鼓勵的話�？粗蠋熂毿牡臉幼樱以僖膊缓靡馑肌按掖颐γΑ钡貙懽鳂I(yè)了。
我的成長離不開黃老師對我的精心培育。在課堂上，我怕回答錯誤，很少舉手，雖然心里有答案，但還是穩(wěn)坐在座位上。老師朝我們望過來，目光停留在我的身上，我從她的目光中看出鼓勵和信任，可我還在猶豫著。當我和老師再次目光相處時，我慢慢地舉起了手。聽了我的回答，老師的`臉上露出滿意的笑容，我知道那是對我的鼓勵。
從四年前的無知到現(xiàn)在，我真的要感謝她——我的班主任黃老師。
我的班主任作文2
要說世界上最好的老師，那應該是我們的班主任——蔡老師。
她長得非常漂亮，她有著長長的頭發(fā)，小小的眼睛，挺拔的'鼻子和櫻桃般小嘴，另外還扎著一頭馬尾辮。
我們老師非常幽默，有一次，我因為晚上睡覺沒有睡好，所以就在課堂上睡著了。這時老師突然叫了一聲“起床了�！碑敃r，我半睡半醒還以為是在自己家床上，就說“老爸，在讓我睡一會好嗎？”頓時，教室里傳來了陣陣歡笑聲。
我們老師也非常嚴肅，有一次，一位同學在跟另一個同學說話的時候，蔡老師瞬間扔了個粉筆頭過去。剛好擦過我的臉，然后打到了那位同學。蔡老師很快地走到了這位同學的身邊，對著他說“要是下次再讓我看到你打擾別的同學學習，我就讓你把語文書的所有課文都抄五遍。”
我們老師有時也很溫柔的，有一次，我在下樓梯的時候，不小心被一個大學絆倒了，一下子從3樓摔到了2摟，摔地遍體鱗傷，同學們把我扶老師辦公室。蔡老師看到我的傷口后立馬把酒精拿了出來，把它澆到紙上，然后按在傷口上，輕輕的吹了吹。
這就是我的班主任，一個幽默、嚴肅、溫柔的班主任。
我的班主任作文3
數(shù)學劉老師是我的班主任。他有一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛下面有一個挺直的鼻梁。劉老師中等身材，平時愛穿一身休閑裝。
數(shù)學課上，劉老師用他特有的幽默引領我們在知識的海洋里自由遨游。如果我們有不會做的題或者是有錯誤率比較高的題，劉老師就會把題目內(nèi)容換成我們感興趣的話題，比如說：錢、手機、電腦或者是我們小時候看的動畫片人物，比如奧特曼等等。這往往使聽不懂要睡著的我立刻清醒過來，瞬間腦洞大開，解決這道難題。數(shù)學本上，再細微的差錯都逃不過劉老師的火眼金睛。面對同學們的每一個錯誤，劉老師都會用紅筆仔細的圈出錯誤。哪道題同學們錯的最多，他就會再給我們講一遍。上劉老師的課，我們向來都是無拘無束，課堂氣氛非�；钴S。他有時候故意講錯題，問我們對不對，同學們一點兒也不緊張；我們說錯了題也不怕，劉老師從不責備，還會及時給我們糾正錯題�，F(xiàn)在就連膽小的同學都能踴躍舉手發(fā)言了。
大課間時，劉老師化身鄰家的大哥哥，會帶著我們一起踢球、打球，還會跟我們講進球的`一些小技巧。時間在不知不覺中流逝，我們也在劉老師的關心愛護中慢慢成長……
劉老師是我最喜歡的班主任，也是我長大要成為的人！
我的班主任作文4
我的班主任叫馬福靜，她是一個非常負責任的老師。
馬老師長著大大的眼睛，炯炯有神，像會說話一樣，同學們學習上有進步、表現(xiàn)好，老師就會投去鼓勵贊賞的目光，如果有的同學上課不認真聽講、溜號，老師的目光就像刀子一樣直射過去，讓你不敢肆意妄動。老師的字寫的非常漂亮，她在黑板上寫字的時候，每一個筆劃都認真書寫，就像字貼一樣。馬老師的嘴就像一臺播種機，把知識的種子播種在同學們的心田。
馬老師對工作非常認真負責，每節(jié)課都精心備課，每次有沒來上課的同學落下了課，馬老師都會利用自己的休息時間，給同學們認真講解落下的內(nèi)容。
馬老師有兩個孩子，她的`大女兒和我們年齡相仿，也上五年級，但是每天老師忙于工作，根本沒有時間管自己的孩子。有一次，馬老師對我們說：“我沒有時間管孩子，但管你們四十五個人，犧牲一個人也值得。”她的話深深的打動著我們。她從不因個人原因而請假，她不想讓我們落課。老師就是這樣：在自己平凡的崗位上默默地工作著。
我喜歡這個認真負責、默默工作，無私奉獻的好老師。
我的班主任作文5
我的初中班主任是一個男老師，我的班主任給我的第一印象是魁梧而強壯也很嚴肅，我心中有點害怕他。但在后來的接觸中，班主任的形象在我心中慢慢這樣的樹立起來了。
班主任非常幽默而不失風趣，讓我們搞到容易親近，尤其是在私底下。啊，對了我們的班主任姓趙名經(jīng)緯。因此，在這有我和=他的時候，我常常親切地稱他為老趙。哈哈。
我發(fā)現(xiàn)班主任做事情非常專注，尤其是上課的時候。如果在上課時來電話了，班主任看也沒看就掛了。盡管我知道上課不能接電話，但也從來沒有看到哪個老師看也沒看就掛了，這里體現(xiàn)出了老師的專心。
我返現(xiàn)班主任還非常細心。在晚自習時班主任有事要出去，但老師是慢慢的開門，也是輕輕的，這里體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的關愛。
我們班主任還有一個口頭禪，就是“跳”。你猜猜什么是我們趙老師口中的“跳”？嘿，你怎么也不會明白的`。告訴你吧，記事做事不踏實，不認真。每當我們的內(nèi)務扣分較多時，他就會說：內(nèi)務天天就知道“跳”。跳是老師說的一個字，指那些學生上兒科時的小動作。
我們的趙老師，有意思吧？開學到現(xiàn)在已經(jīng)近兩個月了，我已經(jīng)離不開趙老師了，周六日放假回家都會想趙老師，最后我還是想說，謝謝您，趙老師，我會記住您的教導好好學習的！
我的班主任作文6
上了初二，我們班又換了一個新的班主任。
我們七班，可以說是整個年級中的放牛班了，當然也是名氣最大的。
一旦有打仗的事兒，那肯定是我們七班的人干的；學校中一旦有什么物件損壞了，那肯定也是我們七班的人干的；哪個小女生突然哭了，那肯定是我們七班的男生干的。
這不！我們班的一個女同學打開鉛筆盒。里面瞬時間鉆出了一只小飛蛾，嚇了那個女同學都可以飚出女高音了。
這就是我們的初二七班。
那個新來的班主任究竟能不能管我們的班呢？
新的'班主任一到來，一開始竟然沒有自我介紹，而且也沒有說什么原則問題。而是對我們班的這些淘氣包們說：“咱們班要開辦一個生物角，咱們班的所有人都可以帶來一些小動物或者是一些動物的標本。來讓我們的生物角更加的充實�！�
那些同學們一聽見，頓時興奮極了。有的去捉螞蚱，蚯蚓。還有的去捉小鯽魚。
沒過幾天，我們的生物早上有了各種各樣的小動物。
在辦這些事兒的時候，我們班漸漸的安靜了下來。惡作劇也少啦，都忙著去找生物標本。
然后在新老師的管教下，我們不再是放牛班了。之后我們班也獲得了“優(yōu)秀班級”這個榮譽的稱號。
這位新的班主任，果然名不虛傳啊。
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