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介紹文具盒的作文（精選34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的介紹文具盒的作文，希望對大家有所幫助。
介紹文具盒的作文 1
從外表看，我是一只白色的小貓，粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個小酒窩，上面還有一些英文字母，我是不是很“洋氣”?事實是：我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴，我“張開”嘴巴時，你一定會嚇一跳，里面花花綠綠全是筆，彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來歷嗎?那是因為小主人之前的筆袋丟了，所以我才會來到小主人身邊，小主人經(jīng)常對著我說，她是“因禍得�！�。小主人非常地愛我，說一定不會把我給弄丟的，我真的很開心，要盡心地為小主人服務(wù)，保管好她所有的文具。小主人的文具有點多，鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的時候它們吵吵鬧鬧，都想占大點的'地方;小主人用到的時候個個盡心盡力幫小主人排憂解難!當然它們也有一顆感恩的心，有一天，鋼筆首先用著感恩的語氣對我說謝謝我全力以赴的照顧他，鉛筆跟著說“謝謝你全力保護我們”小尺也說：“是呀，是呀，太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應該做的，因為小主人這么信任我，喜愛我，我一定要用心協(xié)助小主人。
這就是我和我的小伙伴們，每天跟著小主人上學，晚上幫助小主人做作業(yè)，晚上我們一起互相取暖，渡過黑夜。
介紹文具盒的作文 2
今天，我要給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒很漂亮，它由三層組成。盒子的正面是一個小男孩在他家門口做運動，周圍綠草茵茵。漂亮的房子，參天的大樹，組成了一幅動人的圖畫。第一層有點緊，是裝課程表用的，如果你想打開它的話，那你的力氣就要用大點啦！第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機關(guān)，如果你想打開它們的話，那你的腦筋就要動起來了，要不然文具盒會很調(diào)皮，不讓你拿到里面的`東西。
我的文具盒每天都和我形影不離。當我遇到做不來的題的時候，我的文具盒好像在旁邊說：“加油，慢慢算，不要急，你最棒�！碑斘曳艑W回到家的時候，文具盒好像就在督促我做作業(yè)，每分每秒都在看著我，好像在問：“作業(yè)做完了嗎？”
我喜歡我的文具盒，它是我最好的朋友。
介紹文具盒的作文 3
大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對我說：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學習喲!”
打開文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時準備幫助鉛筆更好的'完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當我要寫作業(yè)的時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前，爭相展示自己的美麗……它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎么能成為好朋友呢?
我喜歡這個文具盒，因為它不但漂亮，而且實用，給我的學習帶來很大的幫助。
聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎么樣?
介紹文具盒的作文 4
我有一個精美的文具盒，是小箱子形狀的，它是用帆布做成的，是我形影不離的好朋友。
文具盒穿著粉嫩嫩的外衣，上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長，是灰色的。她的皮膚雪白雪白的，眼睛大大的、黑黑的，臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的'花兒。她的上方還有一行英文字母，雖然我讀不懂這些英文，但我還是很喜歡這些工整的英文字母。
打開文具盒，盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟，第二層住著橡皮姐姐。當我學習時，鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當我寫錯字時，橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè)，我都會整理好文具盒，然后輕輕地把它裝進書包里。
我愛我的文具盒，它每天都陪伴我，是我學習最好的小幫手！
介紹文具盒的作文 5
我有一個漂亮的文具盒，那是我二年級獲得“三好生標兵”時，媽媽送給我的。
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的小貓，小貓的頭上戴著一個蝴蝶結(jié)，而且睜一只眼，閉一只眼地坐在地上，可愛極了！再加上周圍愛心形的泡泡，顯得更加可愛了！
打開文具盒，分上下“兩鋪”，最漂亮的是“上鋪”了！“上鋪”是粉紅色的，文具一家人就住在那里。尺子哥哥長大了，可以一個人單獨睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進入夢鄉(xiāng)。
我喜歡文具盒，不僅是因為它漂亮，更因為它實用。
文具盒還是我的“榮譽標志集中營”呢！每堂課，我得到老師發(fā)給我的`榮譽標志時，我就放到我的“榮譽標志集中營”里，那樣就不會把榮譽標志弄丟了。
文具盒，謝謝你幫我管好文具和榮譽標志，我會永遠愛護你、陪伴你。
介紹文具盒的作文 6
在我們美麗的校園里，有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學習的過程中肯定會使用到文具，而文具店里，這一次賣的`文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學，就要叫家長買。當時他們的心里也許在想：買的筆好看就算了，還不是要文具盒來裝。所以，文具盒應該就是自己文具的“門面”。就要買好看的，也要買趕得上潮流的類型。而下面，就是文具盒給我們帶來的風波。
文具盒的抱怨
放暑假了，沒有作業(yè)。哇，真是爽歪歪！可以隨時上網(wǎng)嘍！
“女兒��！你看看你的房間，又亂又臟，還不趕快整理整理！”老媽在客廳嚷嚷到。好吧！反正我可以隨時隨地玩，就整理整理吧！
“哎呀，怎么這么亂。唉，看起來沒那么費勁兒��！”我吃力地說道。
一個小時過去了……
終于收拾好了，恩，看起來不錯，不亂了。哦，老媽一定會高興的。我就耐心等老媽回來吧！
“媽，你回來了，你來看看我收拾得怎么樣？”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個抽屜。我一看，想：糟了，我光顧著高興，忘收抽屜了。
老媽往抽屜里一看：哎呀，那抽屜里滿是文具盒��！在老媽看見一抽屜文具盒的那一瞬間，她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”；我的心也哆嗦起來。
介紹文具盒的作文 7
我上小學的前一天，媽媽給我買了一個漂亮而又精致的文具盒。它是小公共汽車形的。在文具盒的盒蓋上面畫著藍藍的天空中飄著幾朵白云，白云旁邊有一座美麗的彩虹，彩虹下面站著一只可愛的`米老鼠，樣子活靈活現(xiàn)，它用那雙烏黑明亮的眼睛緊緊地盯著我，好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我做你忠實的朋友”所以，我每當看到它，心就充滿了刻苦學習的信心。
我的文具盒一共分三層。打開蓋子，第一層住著三支削好的鉛筆和一支自動鉛筆；第二層住著一支鋼筆和兩塊橡皮，第三層住著格尺、三角尺、量角器各一把。每當我做作業(yè)時，鉛筆就會跑過來幫我把作業(yè)工工整整地寫完；當我寫錯字時，橡皮就趕過來幫我把錯字擦得干干凈凈；寫生字時，鋼筆就急忙趕過來幫我把字一筆一劃的寫好；畫圖形時，尺子們就一個一個地趕過來幫我棱角分明的把圖形畫好。
我的文具盒很硬也很結(jié)實，里面的文具十分安全。有一次我不小心把文具盒摔在了地上，我連忙撿起來，我以為里面的鉛筆一定摔斷了，打開文具盒一看，里面的鉛筆安然無恙。
啊，文具盒，沒想到你的作用那么大，你用你那無私奉獻的精神幫我把學習工具保護得完好無損。我愛你，我漂亮的文具盒！
介紹文具盒的作文 8
同學們，你們是不是都上小學了呀？對，我也上小學了呢！你你們書包里是不是都少不了一樣東西呢？對啦，那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。
今年暑假，媽媽和我一起去了新華書店買了一個新鉛筆盒，我非常喜歡它！它既可愛又漂亮，顏色是粉色的，它是由塑料做成的，誰上方印著我最喜歡的卡通人物，“Hello Kitty”，打開第一層，它有一個特殊的功能，一個白色的'書架，當你在抄寫詞語時就很方便呢！第二層，就比較簡單了，只有一個放筆的架子，不過它的用處也很大呀！可以放鉛筆、可以放自動筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢？
但是，我很舍不得原來的鉛筆盒，它也很漂亮，我就把它保存了起來，你們也要像我一樣，的不能喜新厭舊！
介紹文具盒的作文 9
新學期開始了，媽媽送給我一個新文具盒。因為我的舊文具盒壞了，但是我想最主要的原因是媽媽想讓我在新的一年里學習成績有更大的.進步。在開學的頭一個星期媽媽將一個嶄新的文具盒放進了我的書包里。開學前的一天晚上，我激動地睡不著覺，打開書包，拿出文具盒，開心地玩賞著。
文具盒是磁性塑膠的，摸上去有點軟，顏色是我喜歡的海藍色，上面有兩只可愛的小熊依偎在一起，開心的笑著，旁邊還有三朵花和一些英文字母，五顏六色的，使我的文具盒看起來更加漂亮。它不但外表美觀，還有許多功能，如文具盒里有轉(zhuǎn)筆刀、日記表、溫度計、放大鏡等，還專門有保護鉛筆、橡皮的鉛筆套、橡皮格。
開學后，我精心地使用我的文具盒，每天放學后我都將鉛筆、橡皮、尺子等學習用具裝進文具盒，放進書包里。可不幸的事發(fā)生了，一個星期二的下午，我值日時不小心把文具盒摔在了地上，轉(zhuǎn)筆刀、溫度計、橡皮格、日記表這幾項功能都摔壞了，我心疼極了，雖然還能使用，但每當我看到它，都會告誡自己以后要更加愛護它，不讓它再受傷，并且更努力學習，不辜負爸爸、媽媽對我的期望！
介紹文具盒的作文 10
我有一輛精美的藍色透明的“房車”，這可是一輛很“牛”的車！
不信？
你瞧！車蓋上面，不懂了吧！翻譯過來就是放牛男孩，放牛女孩。數(shù)一數(shù)，各有四個cowboy和三個cowgirl，旁邊有數(shù)不清的奶牛，還有“咩咩”叫的小羊羔。
打開車蓋，里面是個平臺，共有六個槽，就像六個“座位”，分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈�，只等我一聲令下，隨時準備為我工作。
平臺下面是車底兒，像是一個大池塘，這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——作業(yè)本的家，它們一家住在這里可悠閑了！
除了文具成員們以外，我的`這輛“房車”里還有理想"我的理想，我想讓它載著我的理想駛向未來，走向成功！
呵呵，我的“房車”夠牛吧？對了，我的“房車”還有一個特俗氣的名——文具盒。
你猜到了嗎？
介紹文具盒的作文 11
我有一個漂亮的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我姐姐給我的。
它的外面是紫色的，鉛筆盒上有一幅畫，畫著一座小房子和幾棵大綠樹。在一片開闊的綠色草坪上，各種大小的野花，紅、綠、黃、白就像繡著五顏六色花朵的地毯。微風吹來，千朵小花仿佛輕輕點頭，一股美麗的花香撲鼻而來。在草原的盡頭，兩匹好馬疾馳而來。我旁邊有一只淘氣的小貓。小貓正在咬著尾巴玩耍。樹下有一只大貓。它正在樹下乘涼。
打開文具盒，可以看到是一個可折疊的三層文具盒。關(guān)閉時會自動折疊，打開時會自動顯示三層，好像是三層樓。當我想用筆的時候，只要稍微傾斜一下文具盒，我就可以輕松地取出我需要的文具。我把膠帶和尺子放在一樓的房間里。通常都是躺在里面睡覺。當我需要他們的時候，他們會上前幫我開始工作，完成作業(yè)。
我的鉛筆盒似乎是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮他們都是這個大家庭的成員，他們互相配合，幫助我完成學習任務(wù)。每天跟著我去學校。每天跟著我回家，陪我做作業(yè)。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的`文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。我愛我的鉛筆盒！
介紹文具盒的作文 12
我形影不離的好朋友，就是天天陪伴我學習，陪伴我成長的文具盒。
我的文具盒是奶奶送給我的，它是紫色的，小汽車的模樣。車里還坐著許多小動物呢！小貓是司機，手緊緊地握著方向盤，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個座位上坐著一只可愛的小白兔，身上的毛雪白雪白的，好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗，身上的毛金黃色的，閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的'熊坐在第三排，身上的毛也是黃色的，像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排，滿身的刺上還扎滿了水果。看，它正要站起來給大家發(fā)水果呢！
我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表；第二層上面是小白貓的圖案，里面裝了許多鉛筆；第三層上面是一個小花狗的圖案，小花狗把球扔在了樹上，正在讓大象哥哥幫助呢！圖案很美，里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”，我在里面裝上了水筆筆芯。
這就是我形影不離的好朋友——文具盒。
介紹文具盒的作文 13
大家好，我叫文具盒！我的小主人給我起了一個酷炫的名字叫“密碼花仙子”，我很喜歡這個名字。其實這個名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來的。我與其它同伴與眾不同的.地方就是我有一個粉色的骨頭形狀的密碼鎖，我的正面有一個披著粉色長發(fā)，穿著紫色長裙的花仙子。她有一雙迷人的大眼睛，非�？蓯�！上面還有閃著光的四個字“奇跡暖暖”，漂亮極了！
小主人的媽媽把我從文具店帶回了家，小主人一見到我就開心地叫了起來，“好好看呀！”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了，我有三層呢！第一層放小主人的鉛筆，鋼筆，尺子。第二層放橡皮，鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我?guī)У綄W校，放到課桌里。一上課，小主人認真地聽老師講課，我在課桌也能聽到老師講課，我聽得也很認真。下課了，有時我就偷聽小主人和她的閨蜜說悄悄話，她們的秘密我全都知道。
小主人見人就說，“我可真是她的好幫手�。 �
介紹文具盒的作文 14
我的文具盒是我媽媽給我買的，我非常喜歡它。
我的文具盒藍藍的，像晴空萬里的藍天，有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來跳去，非常開心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的`注意，你瞧！他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母，時不時的咧嘴笑。文具盒底部像一望無際的海洋，海洋表面空無一人，也沒有一點動靜。
文具盒的里面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學習的好朋友。有長長的鉛筆哥哥，他身穿藍色大衣，可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大覺呢，不要小看它，它能把錯字擦得干干凈凈的，所以我再也不用怕把字寫錯了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。
我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學習中的小幫手！
介紹文具盒的作文 15
我有一個非常精美的文具盒，是我過生日時，我哥哥送我的。
它是深紅色長方形的，四個角不是直的'，是用鐵做的，上面有一個正在跳繩的米奇，文具盒上還有許多小貼畫。
打開文具盒，里面整整齊齊的放著我最心愛的文具。在我要開始練習寫鋼筆字時，鋼筆先生帶著領(lǐng)帶，大搖大擺的走來，說：“想要寫好鋼筆字，沒有我是不行的�！痹阡摴P認真寫字的時候，一不小心，鋼筆先生寫錯了一個字。這時膠帶姐姐穿上花裙子，向我走來說：“沒事的，只要有我在就行了。”膠帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學了，鉛筆哥哥跳出來說：“有我來幫你，數(shù)學不用煩�！睂懼鴮懼�，不好，鉛筆哥哥一粗心寫錯了一個數(shù)字，這時擦皮寶寶爬起來，說：“有我在，不用怕。”橡皮寶寶一下子就把錯的數(shù)字擦掉了。
這是我最喜歡的一個文具盒，我要好好愛惜它。
介紹文具盒的作文 16
在我的書包里，躺著一個可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的爸爸從上�；貋硪院螅徒蹬R在我家了。
它很別致，是一個長方形的，拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個公主，她們做著不同的動作，仿佛正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習，在我不專心的時候，她們那美麗動人的'眼神仿佛在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。
打開文具盒，里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了，不過“書寫大王”要不斷地“喝水”，否則它就會“罷工”，不干了。
這個文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好伙伴。
介紹文具盒的作文 17
我有一個文具盒，我非常喜歡它，它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物，它的外形非常精美。
我的文具盒是長方形的，像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆，它從小就教我寫字，從小到大它幫我積累了很多知識，可我積累的知識越多，它就越短，我很喜歡它，因為它在用生命幫我積累知識。
第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐，數(shù)學課上的畫線題，尺子哥哥每次都給我指出正確的路線。如果我寫錯字了，橡皮姐姐就會閃亮登場，好像說：“關(guān)鍵時候還要看我的表現(xiàn)。”說完它就把我的錯字擦得干干凈凈。
第三層就是我的暗室，里面是零錢小弟，因為零錢小弟太淘氣了，總是東跑跑，西跑跑，所以我把它關(guān)在我的暗室里，不讓它跑丟或被偷走，我的`文具盒會盯緊它的，所以我很放心。
現(xiàn)在我的文具盒已經(jīng)陪我度過了好幾年，已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣，它都是我最心愛的文具盒。
介紹文具盒的作文 18
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？那就讓我給你們說一說吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺，我還給她們起了一個很好聽的名字——咪咪·淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開得好姐們。
第一層有“旅長”橡皮，和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當我寫錯字時，怎么辦呢？勇敢的橡皮站出來說：“主人，我來吧”！一擦，就沒有鉛筆的痕跡了。圓珠筆寫錯時，可擦筆站出來，為它擦了。數(shù)學老師讓圈東西時，要用紅筆，紅筆站出來，為我?guī)兔�。鉛和？？碳素筆的'作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動筆的地方，我要寫字的時候，鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒，你們喜歡嗎？
介紹文具盒的作文 19
我有一個文具盒，它既漂亮又可愛，它今年有1周歲了，是二年級放寒假時，媽媽給我買的。
它長約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！
我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當看到這個畫面，我不由得哈哈大笑起來。
把文具盒打開一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層 有鋼筆兄妹，還有著看起來很淵博的，令人敬佩的尺子博士。
每當我需要寫作業(yè)的時候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據(jù)我的.意愿完成我的作業(yè)；需要畫圖時，尺子博士就會走出來幫我畫；需要改錯時，紅筆小妞就會幫我改正錯誤；勾畫句子，詞語時，簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺呢！
總之，它們成了我最得力的小助手！
介紹文具盒的作文 20
我有一個十分可愛的小文具盒。
它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊，它的身體圓圓的、胖胖的，懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛在對我說：“小主人，我已經(jīng)準備好為你服務(wù)了，快讓我出來吧�！闭媸强蓯蹣O了。在北極熊的周圍散落著一些亮晶晶的金粉，在漆黑的夜晚看去，北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。
別小看這個小小的文具盒，它的.功能可大著呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班，時刻守護著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候，它在我的書包里就變成了一個小淑女了，它總是讓著那些大書，自我只占一點點地方，它在我書包的成員中，算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒，它陪著我一齊上學，一齊寫作業(yè)，是我最好的伙伴。
介紹文具盒的作文 21
我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒，它是我過生日時媽媽送給我的禮物。
這是一個長方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑，藍藍的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的.草地，草地上開滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！
打開文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個文具盒陪伴了我很久，它給我的學習帶來了方便，每次我看到它，仿佛都聽到它在說：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛惜它了。
介紹文具盒的作文 22
我有一個漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。
文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。
打開“卷軸”里面的設(shè)計也十分巧妙，分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床，第二個是紅筆姐姐的家；第三個是鉛筆弟弟的窩；最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。
文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當我做選擇題時，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題；當我做好畫線題時，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。
��！我漂亮的`文具盒，你是我生活中的伙伴，學習上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！
介紹文具盒的作文 23
我有一個漂亮的文具盒，這個漂亮的圖案文具盒是我親愛的媽媽給我買的。
它渾身都是粉色的，還有阿貍的呢！還有各種各樣的粉色條紋。它是用鋼鐵做成的，它的外面有許多條紋，有愛心、小點點、面條、細線、星星、花朵、蝴蝶——，漂亮極了。
接著，打開文具盒，里面有三層，第一層特別小，這層是我最喜歡的一層，可以幫我裝一些秘密的東西，第二層要比第一層大一些，也是我比較喜歡的`一層，可以幫我裝鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子——，只要是我上課需要的文具，我隨時可以從那里面拿出來用。第三層，可別小看這一層，這一層是最大的一層，我也很喜歡，可以幫我裝長尺子和大的橡皮，但是，它們像毛毛蟲一樣，每天都睡懶覺，在我需要它們時，它們也會幫我。
我很喜歡我的文具盒，有時也會不喜歡它，喜歡是因為它特別漂亮，不喜歡是因為它有點重。
介紹文具盒的作文 24
新年時，姐姐送了一個文具盒給我。這個文具盒就像一只白兔玩偶，它身穿一身紅色連衣裙，裙上后方還有一個精致的小帽子，非常漂亮。它的臉也很可愛，一對長長的耳朵，一雙美麗的大眼睛，再加上一個迷人的微笑，真是讓人們“心跳不已”啊!
兔子的`背上有個拉鏈，一拉開了里面裝滿了我的學習工具：有鋼筆、自動鉛筆、一塊很普通卻擦的很干凈的橡皮和尺子等等。
每次寫作業(yè)的時候，我就打開它，用那支自動鉛筆把作業(yè)公整的寫完，當出錯時，那塊橡皮就會挺身而出，幫助我把錯誤改正。當我寫數(shù)學作業(yè)時，尺子的作用可不小哦!鉛筆盒就會把它派出來幫我把線段畫整齊，真?zhèn)ゴ笱?
我的文具盒就像是一位久經(jīng)沙場的大將軍，而自動鉛筆、橡皮擦、尺子和鋼筆就是這位大將軍的得力士卒，由這位驍勇善戰(zhàn)的大將軍一次次委派，幫我完成學習任務(wù)和作業(yè)，它們是多么的盡職盡責啊!
我愛我的文具盒!
介紹文具盒的作文 25
每個小朋友都有一個文具盒，但我這個文具盒可不是一個普通的文具盒，它對我的意義可不一樣。那是上學期期末考試時，因我成績比較優(yōu)異，老師特獎勵給我的，得到時，那種心情呀，甭提多高興了！
你瞧，這輛“大奔”漆黑的身上裝飾著紅色的車門，白色的玻璃窗上，方向盤緊握在一個叔叔手里，那神態(tài)，多得意！四個車輪猛一向前沖，哇！開走了，那神速，不是一般車可比的。輕輕打開蓋子，里面還有一個小汽車，這可能是它的“小寶寶”了，但“小寶寶”可顯得安祥多了，它靜靜在躺的媽媽的臂彎里安然熟睡，乖巧可愛。我的鉛筆便也悄悄在站在那里和沉默的'橡皮為它守候。
我的文具盒現(xiàn)已陪我有一個學期了，但每次打開書包拿出它時，我的心情就特別激動，它時時在提醒我要勤奮學習，勇往直前，縱然成長的道路上蜿蜒曲折，但在老師的辛勤培育下，在學校這個溫暖的大家庭里，我們會茁壯成長，以優(yōu)異的成績來報效祖國。
介紹文具盒的作文 26
我有一個非常要好的朋友，它是我學習中的得力助手，它幫助我記筆記、做作業(yè)、畫畫、辦板報，記錄著我學習的全過程。從外表看，它只不過是一個鐵皮小盒子，可是，只要是稍稍動一動腦子的人都知道，它的名字叫文具盒。
它的形狀是長方體，身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間，顯得特別好看�？矗虚g還有一個圓圈，里面有兩個小朋友，正在興高采烈地往學校去。
再看它的底面，綠茵茵的，人們看了會不由地想到綠茸茸的'足球場。再看一看那九九乘法表，旁邊還有一個小學在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。
它一共有兩層。打開第一層，只見圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著，還有自動鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。
再打開第二層，你會看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯，它們這幾個“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。
它是我的好幫手，我的學習用品差不多全在它的“肚子”里，我特別喜歡我的好朋友。
介紹文具盒的作文 27
我十歲生日那天，媽媽送我一個彩盒，上面用彩盒扎緊了，吃過蛋糕后，我迫不及待的打開盒子。里面有一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上面畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說：‘‘小主人，你要好好學習，我是你忠實的朋友�！慨斘铱吹剿�，心里就充滿了信心。，這個文具盒不但美觀還很結(jié)實。把文具放在里邊也很安全。有一次，我的同桌不小心把文具盒撞在了地上，我撿起來，原以為里面的鉛筆一定都斷了，可打開一看，竟然沒事。文具盒里面分為兩層，鋼筆和鉛筆睡在樓上，橡皮尺子睡在樓下。
我的文具盒能幫我保管好它們，是我學習的好幫手。每當我取得好成績時，我總是高興的摸一下它。因為取得好成績也有它的`一份功勞呀！
我愛我的文具盒，我會好好珍惜這個好朋友的。
介紹文具盒的作文 28
我的文具盒有很多，但我最喜歡的還是我的朋友送我的文具盒。我的文具盒是個長方形的形狀，除了它的盒蓋是黃色的，剩下的部分都是白色的。你看，文具盒上的小松鼠正向我招手呢！這文具盒大約長18厘米，有6厘米多寬，高度有4厘米。打開文具盒，里面裝著文靜的尺子、樂于助人的橡皮和無私奉獻的鉛筆。
我的文具盒不但美觀，而且實用。每當我寫錯字時，樂于助人的的橡皮就會從自己的房間蹦出來，在我寫錯的.地方跳來跳去，寫錯的字立馬就消失得無影無蹤。無私奉獻的鉛筆會幫助我重新寫上正確的字，有了橡皮和鉛筆的幫助，我很快就把語文作業(yè)寫完了。該做數(shù)學作業(yè)了，我大叫一聲：“哎呦，沒有尺子怎么可以畫出直線呢？”我這一叫把文靜的尺子叫來了，它好像在說：“小主人，你怎么把我忘了？”我趕緊抓住它，經(jīng)過尺子的幫忙，我不一會兒就寫完了全部作業(yè)。然后，它們又回到自己的家中去睡大覺了。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
介紹文具盒的作文 29
我有一個漂亮的文具盒，是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級的塑膠布做的，使用時不發(fā)出響聲，既可以防水，又減少了噪音。
我的文具盒非常美觀。它是長方形的，顏色是淺藍色的，盒的表面，有一個大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長鼻子，好像很生氣的.樣子。文具盒里外兩層，封口有拉鏈，使用時輕輕一拉，就打開了，不用時，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學習用品。
文具盒是我的好朋友。寫字時，鉛筆小朋友急忙出來幫助我；劃線時，直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫；寫了錯字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大，他是我的好伙伴，我喜歡這個漂亮的文具盒。
介紹文具盒的作文 30
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層，每層有每層的作用，第一層裝的是鉛筆，第二層裝的是鋼筆，第三層放的是黑水筆，最后一層空間最大，里面裝著尺子、橡皮和刨筆機。
為什么說她是我的好朋友呢，說起來還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街，媽媽只同意給我買300塊錢的東西，玩具、零食、本子買了一堆之后，已經(jīng)用了299元了，這個文具盒只要20元，但是加起來也超出預算了，我就沒打算買，只是盯著它看了好一會兒。
回到家，我沒有以前那么興奮，媽媽一眼就看穿了我的心思，問道：“你有什么東西想要的沒買嗎？”媽媽怎么知道，難道媽媽有火眼金睛，能看穿我的`心思。
我連忙點頭：“是的是的，我要買個文具盒兒！走，我們?nèi)ベI！”
捧著這個心愛的文具盒，我像捧著寶貝似的，愛不釋手。
至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。
介紹文具盒的作文 31
我有許多文具，但是說起我最喜歡的文具，那可數(shù)文具盒了。
文具盒的種類有許多。有布的，有塑料的，而我的.文具盒卻是鐵的。
它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林，那里的桃花一個個爭奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來了一群五彩繽紛的花蝴蝶，看到這兒，我好像就是一只花蝴蝶，和同伴們在花上翩翩起舞……
我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊，一只是粉色的，它圓圓的腦袋上又兩只小小的耳朵，耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的，像是一個小朋友，坐著雪橇。另一只是灰色的，也很胖，在推雪橇，和爸爸一樣，那個小朋友非常開心，像是在說：“哇！真爽！”背景是一個冬天，到處都是白茫茫的一片，像是好多好多棉花！非常美麗。
而且它是三層的，可以多放一些東西，每層的底部都有幾只小熊，我為了讓它變得更漂亮，就給它們粘了幾個貼畫，讓他們更美麗。
我喜歡我的文具盒，相信我們一定能成為我最好的搭檔。
介紹文具盒的作文 32
一面是綠色的，在一望無際的草原上，一群小動物快樂地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛的`老鼠邊吃著奶油，邊談?wù)撝裁词�；一只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽見了什么……第二面也是綠色的，不過描寫的地點卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥快活地飛著，這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……
這個文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準備入睡；下面一個大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間，再也不"離家出走”了！
介紹文具盒的作文 33
我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長方形，長15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的.星星，有許多房子，有個小老鼠，還有個人。
打開文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候，橡皮弟弟眼疾手快，主動幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無私，讓他畫直線他一點也不彎，讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
介紹文具盒的作文 34
嗨，大家好，我是五愛小學三（1）班的楊涵非。今年10歲，我給大家介紹一下自己吧！
我的個子矮矮的，總是排在第一個，不知道的人還以為我是二年級的`小學生呢！我還長得瘦瘦的，像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根豎在著頂上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙，除了看書、睡覺和上課，總是說個沒完，媽媽叫我“話嘮”。
我性格開朗，活潑好動，有時上課管不住自己，老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點膽小，不敢一個人睡覺。
我興趣愛好廣泛，喜歡圍棋、書法、三胡，最喜歡的還是看書，因為閱讀能增長知識。不論在學校，還是在家，我一做完作業(yè)就會捧起書津津有味地看起書來。有時，連爸爸媽媽回來我都不知道呢！
聽了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？
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