- 相關(guān)推薦
一個(gè)難忘的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)難忘的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)難忘的人作文1
那位奶奶的行為讓我終生難忘。
那天，我在排隊(duì)買票時(shí)，有一個(gè)大約八九歲的小男孩站在我前面，大家都在井然有序的排隊(duì)，這時(shí)，一位衣著時(shí)尚的年輕女子進(jìn)入了我的視線。她穿著貂皮大衣，涂著口紅，耳朵上掛著碩大的耳環(huán)，還帶著一枚大鉆戒，鱷魚皮包上掛滿了花里胡哨的小掛件，渾身散發(fā)著令人窒息的香水味。只見她手一伸，腳一插，屁股一拱，以非常連貫的動(dòng)作插到了小男孩的前面（看來(lái)是一位插隊(duì)老手），把小男孩往后擠退半步。小男孩的嘴里似乎輕輕地說了什么，他皺起了眉頭，看上去十分委屈，敢怒而不敢言的樣子（之所以我看到了他的面部表情，是因?yàn)樵谀俏粫r(shí)髦女郎插隊(duì)的一剎那，他回頭看了他的奶奶）。當(dāng)時(shí)我心里也很氣憤，可我生氣又有什么用呢？
這時(shí)，那位孩子的奶奶“路見不平，拔刀相助”，生氣地說：“現(xiàn)在的年輕人怎么這樣沒素質(zhì)，連小孩子都知道要排隊(duì)，而你卻好意思在小孩的前面插隊(duì)，真應(yīng)該好好教育教育。”那位時(shí)髦女郎一聽生氣了，說：“我插隊(duì)，你管不著！應(yīng)該教育的是你，你管的著我嗎？憑什么你管我？憑什么？憑什么呀？”小男孩的奶奶大聲地喊道：“就憑你插隊(duì)，就憑你的不文明行為，你讓大家來(lái)評(píng)評(píng)理，有你這樣的不講文明，不懂禮貌的人嗎？”這時(shí)眾人都向那位時(shí)髦女郎投去鄙視的目光。她一看有點(diǎn)不對(duì)勁，嘴里罵道：“唉，女人更年期就愛多管閑事，丑八怪，撿垃圾的，神精病�！彪S后就灰溜溜地買票走了。
坐在地鐵的列車上，我就想：“是小男孩的奶奶外貌丑，還是時(shí)髦女郎的心靈丑陋？是她的心靈有病還是小孩奶奶有精神��？的'確，小孩奶奶的外表雖然沒有時(shí)髦女郎美麗，但是她的心靈比時(shí)髦女郎美麗多了。是的，小孩奶奶她可以撿拾垃圾，她不但撿拾了生活垃圾，還撿拾了道德垃圾。
如果我們能多一些奶奶那樣的人，那么我們的生活就會(huì)更加美好。奶奶的行為使我終生難忘。
一個(gè)難忘的人作文2
從小到現(xiàn)在，我接觸過許許多多的同學(xué)朋友，還有老師，而讓我難忘的一個(gè)人——我的小學(xué)語(yǔ)文老師，他是我最難忘的人之一。
我的語(yǔ)文老師姓田，我們都叫他田老師，田老師個(gè)兒不高，和我差不多高，瘦瘦的，戴著個(gè)瓶底厚的眼鏡，一個(gè)很沉默的人，別看個(gè)兒小，知識(shí)可多著呢。平時(shí)很沉默，但那是我最好的'一個(gè)哥們兒了。
記得今年夏天，他給我打電話，這個(gè)星期六要從鄒平回來(lái)，我激動(dòng)的幾乎就要跳起來(lái)了，語(yǔ)文老師回來(lái)了，我又可以去找他玩了，嘻嘻……我趕緊忙前忙后，找找這個(gè)同學(xué)，再聯(lián)系那個(gè)同學(xué)，弄得我是手忙腳亂的，功夫不負(fù)有心人，我找了好多同學(xué)要找田老師，因?yàn)榇蠹叶枷矚g田老師。
到了星期六，吃完中午飯后我立馬去找田老師，在路上我還想著田老師的樣子。眼看就快要到他家了，我隱約看到了一個(gè)影子，是田老師。我看見了他，他看見了我，我們倆互相笑著，也都不知道說什么好。
我緊緊抱住了他，然后又握住了他的手，仔細(xì)看了看，田老師不解地問：“看啥呢？”我說：“胖了，也高了�！碧锢蠋煻Y貌地回答：“多謝夸張�！敝螅瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了，田老師大聲說：“咱去趟水玩？”“好��！好……”我們異口同聲地說。
“撲通、撲通……”我們一個(gè)一個(gè)都跳進(jìn)了水里�！拔覀兇蛩贪�！”不知誰(shuí)說了一聲。田老師趁機(jī)潑了我一下，讓我瞬間成了落湯雞，清涼的河水從我身上流了下來(lái)，我用手抹了一下臉。然后把手伸進(jìn)水里，拱起一手水向田老師潑去。田老師瞬間跑開了，并說：“小樣，跟我玩，呵呵……”不久之后，我們都成了落湯雞，田老師也不例外。
這就是田老師，一個(gè)不折不扣的老頑童，也是我最難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文3
她有著一張可愛的臉，笑起來(lái)時(shí)一雙眼睛瞇成一條縫，像兩個(gè)小月牙。她只要說話就笑，笑起來(lái)會(huì)有淺淺的酒窩，像是在平面的湖上，仍一顆小石子凹下去一樣美。她留著柔軟的馬尾辮，總是跟著她一甩一甩地跳著。
考試?yán)?考試?yán)?快到上課時(shí)間了，只見老師把卷子發(fā)下去，準(zhǔn)備考試。當(dāng)時(shí)我跟程帆做同位�？荚嚻陂g，我那支鉛筆居然斷了。我趕忙問程帆借，不知道是什么原因，她就是不借給我。沒辦法，我只好找后面的同學(xué)借�？墒墙杌貋�(lái)剛寫不久，老師說時(shí)間到了，便把試卷收上去了。幾天之后，老師發(fā)下卷子來(lái)。那時(shí)我們上一年級(jí)，滿分一百。我只考了60分，而程帆卻只考了55分。我暗暗自喜，因?yàn)槌谭珱]有把鉛筆借給我，我對(duì)她有點(diǎn)懷恨在心。后來(lái)為了想報(bào)復(fù)她，所以就趁她不在的時(shí)候看了看她的鉛筆盒。誰(shuí)知，她那鼓鼓的鉛筆盒里只有一支鉛筆能用，其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些紙片等。難怪她當(dāng)時(shí)沒借給我鉛筆，原來(lái)如此啊。
再后來(lái)，老師調(diào)位了，我和程帆是前后位。有一次美術(shù)期末考試，我的藍(lán)色水彩筆沒水了。本來(lái)是想借程帆的，可是一想起她是那么的'小氣，所以就沒有向她借。我向別人借，她們不是用著呢，就是沒帶。程帆看見我找別人借，便主動(dòng)把她正用著的水彩筆借給我了。還說如果需要?jiǎng)e的顏色，就再找她借。晚上回到家里，我想起來(lái)以前她不借我鉛筆的原因，便對(duì)她解除了以往的怨恨。
讓我難忘的人就是我的同學(xué)程帆。如今，她已到北京學(xué)古箏去了，臨走前，她對(duì)我說，我是她最好的朋友。如今，她那淺淺的小酒窩還經(jīng)常在我的腦海里一蹦一跳的。和程帆的交往，讓我理解了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的美好和珍貴。
一個(gè)難忘的人作文4
在我的記憶長(zhǎng)河里，一個(gè)個(gè)熟悉的身影從我腦中閃過，但卻突然的在一個(gè)人的身上定格了很久，她就是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)老師——宋麗維！
她是我們的音樂老師，長(zhǎng)得很漂亮，舞蹈比唱歌更出眾。我喜歡上她的課，輕松快樂�？墒且�?yàn)槁晭У脑�，她不得不改教了學(xué)科。她所有的學(xué)生都舍不得她。因?yàn)橛幸患率刮覀冎两耠y忘……
去年，我們要參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的大型團(tuán)體操表演，于是，宋老師就成了我們的指導(dǎo)老師。那一陣子的天氣特別悶，我們學(xué)校的操場(chǎng)也依然是黃土滿天，即使這樣，宋老師也每天拿著大喇叭，從上午一直喊到放學(xué)。幾乎是一個(gè)學(xué)年的女生，卻僅有她一名老師。黃沙滿天，落在我們的頭上，臉上，也落在她的身上。我們抱怨著苦累，可她卻默默的，一句抱怨的話也不說，站在大臺(tái)子上頂著風(fēng)一句一句地喊著口號(hào)。那時(shí)我們天天在說：“老師就這么喜歡排練？難道不嫌累？煩死了，天天都要練！
可是，過后我們才知道，老師最苦！是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心一直在支撐著她！每天，她不但要教給我們動(dòng)作，而且回到家還要不斷的編排改進(jìn)舞蹈，畫著草圖。她的嗓子一天天的啞下去，但看到我們的'舞蹈一點(diǎn)點(diǎn)成形，她的臉上有露出了欣慰的笑容。我永遠(yuǎn)也忘不了每次排練結(jié)束時(shí)她那一句句鼓勵(lì)的話，永遠(yuǎn)也忘不了她那工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。雖然我不再是她的學(xué)生，但每次在學(xué)校見到她，我都會(huì)站在她面前大聲地問老師好。她也是笑著以點(diǎn)頭回應(yīng)。
難忘的人，只是因?yàn)橐患�，難忘的事，也只是因?yàn)橐粋�(gè)人。平凡的老師，有太多感人且不平凡的故事。老師的一舉一動(dòng)，音容笑貌都會(huì)鎖在我記憶的匣子里，并永遠(yuǎn)定格為小學(xué)生活中最難忘的人！
一個(gè)難忘的人作文5
在我的生命中有不少過往的路人，隨著時(shí)間的流逝，都漸漸淡忘了。可是有一位叔叔的音容笑貌，我卻怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的凌晨，我早早醒來(lái)，正巧碰上爸爸要外出進(jìn)菜，我二話不說趕緊上車，跟著爸爸去進(jìn)菜。
也許是我太好奇，也許是我精力過剩，雖然緊跟著爸爸，眼睛卻不住地到處瞟�！扒鄄硕嗌僖唤�?”“這個(gè)……”爸爸在買菜，我一個(gè)人無(wú)聊地在旁邊走來(lái)走去。忽然，一個(gè)聲音如同一聲悶雷一般傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是一輛垃圾車不小心碰到一個(gè)菜攤，垃圾車上的垃圾如流水一般倒入那個(gè)裝著菜的泡沫盒里，賣菜的老爺爺急得直跺腳，周圍的人見了，只是搖搖頭，隨即一哄而散。
見周圍的人都沒有上前幫忙，我有一種沖上前撿垃圾的.沖動(dòng)，可這畢竟是垃圾，太臟了，我遲遲沒有行動(dòng)。這時(shí)，從隔壁賣肉攤子走出一位年輕的叔叔：他高高的鼻梁上架著眼鏡，個(gè)子不高，有點(diǎn)胖胖的。不知是垃圾車的響聲引來(lái)了他，還是他恰好看到這一幕，但我看到，他走過來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就是俯下身子，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把泡沫塑料里的垃圾撿出來(lái)。他似乎是察覺到我在看他，抬起頭來(lái)對(duì)我笑了一笑，我回了他一個(gè)友好的笑容，他低頭后，我摸了摸自己的臉，好燙!要是現(xiàn)在有面鏡子，鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋果還紅。
我仿佛意識(shí)到自己不能再這么無(wú)動(dòng)于衷了，趕緊上前幫忙�？粗h(yuǎn)去的垃圾車和干凈的泡沫盒，我和叔叔都會(huì)心地笑了，我抬頭望著他，橘色的燈光(因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是凌晨4點(diǎn))照耀在他的臉龐上，此時(shí)我覺得他是世界上最美的人。
直到今天，那位叔叔彎腰的動(dòng)作，會(huì)心的笑容，默默離去的背影，一直在我的腦海里閃現(xiàn)，我也許永遠(yuǎn)都忘不了他。
一個(gè)難忘的人作文6
在我的成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，遇到了許多難忘的人。其中，我最難忘的是我鄰居的爺爺張。
張爺爺今年七十四歲了。他有三男三女。他的`家庭也很富有。他的六個(gè)兒子和女兒都帶他去大城市享受好運(yùn)，但他只是拒絕說農(nóng)村很安逸。平時(shí)他也很喜歡幫助別人。誰(shuí)有壞桌子或椅子，誰(shuí)就會(huì)來(lái)找他。據(jù)說他年輕時(shí)還是一個(gè)有前途的木匠和鞋匠。
有一次，我去學(xué)校散步。不知何故，我的鞋底破了。當(dāng)我迷路的時(shí)候，我看見張爺爺在為別人補(bǔ)鞋。我毫不猶豫地走過去問道。張爺爺，你能幫我補(bǔ)鞋嗎？”張爺爺想都沒想就答應(yīng)了。鞋子修好后，我問“張爺爺，多少錢？張爺爺舉起三根手指，對(duì)我笑了笑。十美元？”“不，是一美元！”“爺爺，如果你得到的太少，你就賺不了多少錢！”我邊說邊找我的書包。張爺爺懇切地說:我不想賺錢，我想為每個(gè)人服務(wù)并快樂！”我找了又找，但是我找不到媽媽今天早上給我的五元錢。張爺爺這么著急地看著我說:沒關(guān)系，快點(diǎn)去上學(xué)，否則你會(huì)遲到的�！薄爸x謝你，張爺爺！”我一講完，就跑向?qū)W校。中午我把美元還給張爺爺?shù)臅r(shí)候，我沒有推他。張爺爺?shù)男袨樽屛液芨袆?dòng)。
張爺爺還堅(jiān)持每月給山區(qū)的貧困家庭捐款。他在60歲退休14年后這樣做了。根據(jù)居委會(huì)的統(tǒng)計(jì)，張爺爺捐了很多錢。有些人說他很愚蠢，不拿更多的錢來(lái)享受自己。有些人說他很愚蠢，而且沒有回報(bào)。他真的吃飽了。同時(shí)，一些人稱贊他。當(dāng)被問及為什么這么做時(shí)，他會(huì)回答說:我也經(jīng)歷了痛苦的一天，知道該抱怨什么。山區(qū)的人們比我們要悲慘得多，每月收入微薄，養(yǎng)活了這么多人，唉......”
張爺爺，你真是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。你的善良和簡(jiǎn)單深深打動(dòng)了我，讓我難忘。我必須像你一樣善良和簡(jiǎn)單！
一個(gè)難忘的人作文7
在我的周圍生活著不少普普通通的人，他們給我啟迪，令我敬佩，但留給我印象最深的，令我最難忘的還是鄰居王奶奶。
王奶奶生前是位退休工人，她是個(gè)熱心人，只要是對(duì)大家有益的事，他都會(huì)竭盡全力去做。
記得一個(gè)寒冬的早上，第一場(chǎng)雪下個(gè)不停，路面結(jié)上了一層冰，踩上去很滑，一不小心，就會(huì)摔倒。人們都要去上班，顧不上掃雪這件事，可當(dāng)人們下班回來(lái)時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，路面掃得干干凈凈。人們都互相問：“這時(shí)誰(shuí)干的？” 大家都豎起了大拇指：一定是王奶奶干的。
到了晚上，我想：明天是星期天，我早點(diǎn)起來(lái)掃雪。到了第二天，天還沒大亮，我就找了鐵锨，拿著掃帚，悄悄走出家門。我正要掃，卻看見一位六十多歲的老人，穿著大衣，正在掃雪。銀白的頭發(fā)，慈祥的臉龐，矯健的身軀，在凜冽的北風(fēng)中飄動(dòng)。��！是王奶奶，是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑著說：“今天不把雪打掃干凈，大家外出多不方便。”
還有一天早上，小區(qū)的公共廁所堵了，臭水外溢，氣味難聞，人們都跑到很遠(yuǎn)的地方上廁所。王奶奶看在眼中，急在心里。人們都上班去了，她卻忙著通廁所。晚上當(dāng)人們上廁所時(shí)都不禁愣住了，臭水不見了，臟紙不見了，廁所內(nèi)外干干凈凈。人們有一次為王奶奶豎起了大拇指。當(dāng)我上完廁所回家，路過我奶奶家，透過窗戶，看到王奶奶正拖著疲憊的'身軀，戴著老花鏡，坐在沙發(fā)上，她那矮小的身軀在我眼前仿佛變得多么高大，她那蒼老的身軀里跳動(dòng)著一顆多么美好善良的心。
現(xiàn)在王奶奶雖然去世多年了，但她的形象永遠(yuǎn)留在我 心中，讓我難以忘記。她那一顆善良的心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我做一個(gè)有益于人民的人。
一個(gè)難忘的人作文8
我又想起了那位叔叔，他好像又在對(duì)著我笑了，我不知道他的名字，但我們之間發(fā)生了一個(gè)小故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我約了院子里的幾個(gè)朋友一起騎自行車出去玩，我們定好了行車路線，就出發(fā)了，開始時(shí)，我們邊騎邊說笑，可到了后來(lái)，我們到了石刻公園旁邊的那個(gè)陡坡，由于怕沖下去的時(shí)候撞在一起了，因此我們排成一路縱隊(duì)，依次騎下去了，我在最后，當(dāng)我沖下去時(shí)，我聽到了一種奇怪的聲音，仔細(xì)一聽，是從我自行車上傳出來(lái)，一看，呀，怎么回事，我自行車的鏈子掉了，這可怎么辦，我剎住車，下來(lái)查看是怎么回事，誰(shuí)知這時(shí)，我朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)過彎，消失得無(wú)影無(wú)蹤！“唉！”我嘆了口氣，心想：他們騎那么快干嗎？
我的車子的鏈子掉了他們也不來(lái)幫幫我，真是非要我把這自行車推回去嗎？真是的，只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子，檢查了幾下，真是奇怪，鏈子怎么都成這樣了，我一個(gè)人怎么修啊，正當(dāng)我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時(shí)，一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，是一位叔叔，個(gè)子挺高的.。沒等我開口，叔叔先說話了，“小朋友，怎么了？自行車掉鏈子了？我來(lái)看看！”我有點(diǎn)猶豫不決，現(xiàn)在以各種各樣的借口騙車子的人那么多，我能相信他嗎？
算了吧，朋友們肯定會(huì)回來(lái)的，我準(zhǔn)備拒絕他時(shí)，他仿佛看出了我的心思，說：“小朋友你放心吧，我會(huì)幫你修好的！”不知為什么，我竟然點(diǎn)頭同意，我和叔叔一起開始修了，可叔叔好像不是很會(huì)，我們修了半天，不僅沒有修好，反而把紙用掉了一大堆，只剩最后一張了紙了，叔叔把它讓給了我，而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子，我們終于把鏈子掛上了，可叔叔的一雙手已經(jīng)變得黑乎乎的，他笑著說，“沒關(guān)系，回家洗一洗就好了，行了，你快回家吧！”這時(shí)，我的朋友們回來(lái)了。我和他們一起走了，到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。這件事已經(jīng)過去了三個(gè)多月，可那位叔叔的笑容和聲音時(shí)常在我腦海中回蕩，他是那樣的樂于助人，真令我難忘！
一個(gè)難忘的人作文9
每當(dāng)我現(xiàn)在回到什剎海邊上，就會(huì)想起我小時(shí)候在海邊居住的老爺爺。我小的時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙。沒有時(shí)間照顧我。只好把我放到姥姥家。那時(shí)候我只有四、五歲。沒事的時(shí)候就和小朋友一起到旁邊的什剎海邊玩兒。在那總能看到一個(gè)身材魁梧總穿著就軍裝的老爺爺在曬太陽(yáng)。
他頭發(fā)化白、紅光滿面，臉上有許多深深的皺紋，隱隱能約約能看到臉上的一道傷痕。粗糙的大手總是拄著又長(zhǎng)又粗的拐棍。臉上總戴著一幅深深的大墨鏡，讓人看不到眼睛。我們小朋友很害怕，總是躲著他玩耍，誰(shuí)也不敢靠近。可是我發(fā)現(xiàn)，上了年紀(jì)的人，都對(duì)他恭恭敬敬。
這讓我很好奇。回到家我神秘兮兮地問姥姥：“姥姥，咱們門口老有一位老爺爺，讓人看著特兇，他是干什么的呀！“那位老爺爺是老軍人，上過戰(zhàn)場(chǎng)，和小日本拼過刺刀是抗日英雄�，F(xiàn)在從工作崗位上退下來(lái)，在家過晚年生活。”“你們不用害怕，爺爺特別喜歡小孩�！崩牙蜒a(bǔ)充說。��！原來(lái)爺爺是抗日英雄��！敬佩之情油然而生。第二天早上，我把姥姥說的.，都跟小朋友說了。我試這看他的眼睛，有一個(gè)小朋友淘氣，故意把小皮球踢到他腳邊，爺爺不但不生氣，還把球還給我們。我們慢慢熟悉了。最后我們還敢坐在一起。我們問爺爺臉上傷是怎么回事？爺爺說：“這是和小日本拼刺刀砍的”。聽了爺爺?shù)氖虑槲掖舐曊f：“爺爺真好，你真棒！”從那以后爺爺經(jīng)常給我們講他親身經(jīng)歷。慢慢地，長(zhǎng)大了，上學(xué)了。一個(gè)暑假再過去，想找那位爺爺聽他講故事。那個(gè)長(zhǎng)椅上已經(jīng)沒有他的身影。
后來(lái)得知，那位爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了，我們這群孩子都哭了，沒有人再給我們講抗日故事，我們?cè)僖部床坏侥俏豢嗟臓敔斄�。雖然爺爺走了，但是給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂的童年，讓我們從小結(jié)識(shí)了一位老英雄。
一個(gè)難忘的人作文10
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已過去了五年。這期間發(fā)生過很多令人感動(dòng)的人和事，其中一個(gè)人尤其使我難以忘懷。雖然我不知道他的名字，也記不清他的相貌，但五年多了，一想到這件事，就像發(fā)生在昨天一樣。他使我第一次感到了來(lái)自父母親以外的關(guān)愛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)。由于剛進(jìn)入小學(xué)，沒有媽媽照看，總有一種失落感。對(duì)陌生的環(huán)境的無(wú)知，也不知道如何自我保護(hù)。記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們都愛玩老鷹捉小雞的游戲。下午下了第二節(jié)課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的望外跑，有人喊：“誰(shuí)玩老鷹捉小雞？”，立刻就有一大群人附和到：“我！我！”。不一會(huì)兒，由十幾個(gè)人組成的小雞隊(duì)列便排好了。這時(shí)，“老鷹”就開始抓，“母雞”就護(hù)著“小雞”東躲西藏。也許是還沒有融入到這個(gè)新環(huán)境中，我一個(gè)人躲在一邊呆呆地看著他們。就在這時(shí)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍如同神龍擺尾一般，飛快地甩過來(lái)，等我意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)為時(shí)已晚，我被咚的一聲撞倒在地，頓時(shí)我覺得天旋地轉(zhuǎn)，手腕刺骨的痛，原來(lái)我的左手正好按到一個(gè)小石子上。我第一次感到如此的無(wú)助，我閉上眼睛，仿佛墜入到了無(wú)底深淵，眼淚情不自禁的奪眶而出。
沒有人注意到我的遭遇，也許他們沒看到我他們依舊玩他們的游戲。我精神恍惚，不知道如何是好。突然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“不哭，小妹妹�！蔽冶犻_眼，見一個(gè)大哥哥朝我快速的跑過來(lái)，他把我抱起來(lái)，像媽媽一樣撣著我身上的'塵土，一邊問我：“小妹妹，你沒事吧？”。我止住了哭聲，望著他，搖了搖頭。他說：“下次注意點(diǎn)，別再摔著了�！彼吡�，我愣愣地呆在原地，看著他離開的背影，一種暖暖的感覺涌上我的心頭。雖然我的手腕痛了好幾天，但我想起大哥哥的話，頓時(shí)疼痛減輕了許多。
這件事雖然過去了五年，我現(xiàn)在已經(jīng)成了即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，但這件事一直使我記憶猶新。我想這就是關(guān)愛。我和大哥哥互不相識(shí)，他本能的一句話，一個(gè)攙扶，使我感到了溫暖。我想：在生活中關(guān)心別人，也是關(guān)心自己。
一個(gè)難忘的人作文11
每個(gè)人都有很多個(gè)老師，而給我印象最深刻，令我最難忘的老師，就是我們的語(yǔ)文老師——親愛的王老師。
王老師長(zhǎng)得可漂亮了：一張精致的瓜子臉，簡(jiǎn)潔的馬尾辮高高扎在頭頂，一雙炯炯有神的大眼睛靈動(dòng)地鑲嵌在彎彎的柳葉眉下，顯得既聰雅有十分的精神抖擻！
王老師的'語(yǔ)文課上得十分生動(dòng)幽默、引人入勝。記得有一次，王老師正聲情并茂地講解著一篇課文，叫王子起來(lái)讀生字，王子卻把“秦”字讀成了“泰”字，全班同學(xué)被逗得捧腹大笑，有的同學(xué)還調(diào)皮地起哄，王子直愣愣地站在那里，不好意思地望著王老師，顯得有些尷尬無(wú)措。待我們笑聲漸漸平息下來(lái)，王老師開口了：“看來(lái)，我們的王子識(shí)字不多，我們?cè)谇貒?guó)的世界里，他卻在幻想著泰國(guó)的美好生活�！甭牭饺绱擞哪L(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)，全班又笑的前仰后合，有的同學(xué)肚子都笑疼了，王子也被逗得樂了起來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間王老師才止住了我們班快要將屋頂掀翻了的笑聲。在這笑聲當(dāng)中，我們也加深了對(duì)這兩個(gè)字的記憶和理解。
還有一次，王老師給我們?cè)谥v解《優(yōu)化設(shè)計(jì)》，她讓楊卓翰起來(lái)試著講解其中一題，可能因?yàn)檫�沒有弄懂，楊卓翰回答得結(jié)結(jié)巴巴。王老師鼓勵(lì)他說：“慢慢想，想好了再起來(lái)說。”因?yàn)檫@道題本身有點(diǎn)難，全班同學(xué)都在仔細(xì)思考，努力尋找答案，還害怕被點(diǎn)名�！皡枪賰x，你起來(lái)說說看。”聽到王老師的聲音響起，同學(xué)們都松了口氣�！袄蠋�，答案是……”吳官儀居然將這道題回答成上一題的答案！王老師出口點(diǎn)評(píng)即顯幽默：“吳官儀，你在少兒頻道，但我們?cè)谝魳奉l道�！蓖瑢W(xué)們聽后都哄堂大笑起來(lái)，我們也在愉悅的氣氛中收獲了新知識(shí)。
這就是我親愛的語(yǔ)文老師——漂亮聰慧的王老師。遇到這樣的好老師，是我的幸運(yùn)，和她在一起的每一分每一秒，我都覺得開心愉快，無(wú)比難忘！
一個(gè)難忘的人作文12
使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。人生是一段孤獨(dú)旅程，當(dāng)我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個(gè)我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音。《伯牙絕弦》想必大家都聽說過，伯牙與鐘子期成了知音，可鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為沒有人可以代替他心中的位置，于是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。
說巧不巧，那年開學(xué)，我迫不及待來(lái)到學(xué)校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談�？稍谖夜陋�(dú)之際，她迎面向我走來(lái)。她高而瘦，頭發(fā)披過長(zhǎng)肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕松的步伐來(lái)到我的桌前，微笑著對(duì)我說:“同學(xué)你好，以后我們倆就是同桌了，有任何困難請(qǐng)盡管來(lái)找我喲，我樂意為你解答�！彼龥_我笑了笑，內(nèi)心似乎融化了。
久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，仿佛火星撞地球，偏離了另一個(gè)軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來(lái)形容。日常生活中，她都會(huì)令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績(jī)優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。
不久，她告訴我一個(gè)壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開了手�；丶液笪液窟罂蘖似饋�(lái)，離別的'不舍，讓我有點(diǎn)措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干�！北鞠胫l(fā)泄自己的情緒，但內(nèi)心還是有許多的不舍。因?yàn)樗呐惆樽屛矣芯眠`的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會(huì)呈現(xiàn)出與她交往的時(shí)光。
與你在一起的時(shí)光，哭過，笑過，彼此鼓勵(lì)，成就了如今的我。即使天長(zhǎng)地久，我始終與你同在。
一個(gè)難忘的人作文13
在我的心里，埋藏著無(wú)盡的東西，總有一張熟悉而親切的臉在逼近�？偸怯幸粋�(gè)親切的呼喚縈繞在我的耳邊�？傆幸浑p溫暖而粗糙的手安慰著我的.心。我不能和我的家人和朋友說話。我使用另一種方法& mdash寫，吐出來(lái)。
離我最近的人現(xiàn)在離我最遠(yuǎn)。他是我的祖父。爺爺總是寵愛我，視我為掌上明珠。當(dāng)他活著的時(shí)候，有一件事一直留在我的腦海里，就像我心里的一塊石頭，讓我喘不過氣來(lái)。
秋天的第一場(chǎng)雨緩解了人們的熱度。我突然心血來(lái)潮，想喝冰水，但爺爺很無(wú)奈，因?yàn)檫@是一座山，不只是要冰水。爺爺走到桌前，給我倒了一杯冷白酒，哄我說:兒子，我現(xiàn)在去哪里給你拿冰水？你先喝這杯水，明天我去鎮(zhèn)上給你買，好嗎？“我非常著急，打翻了爺爺手里的那杯水。不，我現(xiàn)在只想喝冰水！”爺爺任性地看著我，蹲在地上，撿起杯子的碎片，然后脫下舊的黑色外套，默默地走出了房子。我欣喜若狂，心想:爺爺一定給我買了冰水！我坐在床邊等爺爺回來(lái)，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了......我坐不住了。我跑出了門，但我看不見爺爺。只有黑暗。我在心里祈禱爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)出事。
第二天，就在黎明前，我被祖父叫醒，卻發(fā)現(xiàn)自己睡在床邊�？粗鵂敔敚业难蹨I從眼中涌出。此時(shí)的爺爺是多么的丑陋！凌亂的頭發(fā)，全身臟污，褲腿上還有血跡。我沖上去擁抱爺爺，但是爺爺把我拉開了。昨晚我給你買了冰水，回來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。這讓老骨頭不情愿，今天才起床。對(duì)了。這是給你的水，唉！不再有冰了。”我一邊說著，一邊從衣服里拿出一瓶水。瓶子仍然很干凈。我忍不住哭了，心里感到一陣內(nèi)疚。
爺爺對(duì)孫子的愛是無(wú)私的。他們寧愿?jìng)ψ约�，也不愿保護(hù)自己的孫輩。他們太棒了！爺爺，你在天上過得怎么樣？
一個(gè)難忘的人作文14
人的一生中，會(huì)有許多人和你認(rèn)識(shí)，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數(shù)不勝數(shù)�？赡莻�(gè)讓你難忘的，就一直默默停留在你的腦中。最讓我難忘的人，竟然是個(gè)乞丐。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來(lái)接我。雖然我身著厚厚的羽絨服，還是覺得有點(diǎn)冷。我東張西望時(shí)，看見一個(gè)乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢紙幣，我就假裝成行人，路過那個(gè)可憐的乞丐時(shí)，順手就把錢扔了出去，就裝作若無(wú)其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開車來(lái)了。上車時(shí)，我眼角余光看見了那個(gè)乞丐大惑不解地拾起那一元錢。
我在車上對(duì)爸媽說了這件事，他們都夸了我。正得意洋洋之時(shí)，我看了一下倒車鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著一張一元紙幣揮舞著，在追汽車！口中還喊著什么。我想：“他估計(jì)還要錢�！庇洲D(zhuǎn)念一想：“他追不了多遠(yuǎn)的。”就沒說什么。
都快到家了，可那個(gè)乞丐仍窮追不舍，我只好叫老爸停車，又嘆了一口氣，說：“真倒霉，碰了一個(gè)如此愛錢如命的乞丐�！蔽蚁铝塑嚕瞧蜇ぷ妨松蟻�(lái)，上氣不接下氣地對(duì)我說：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢！”我沒接過錢，對(duì)乞丐說：“謝了，這錢你留下吧�！彼麚u搖頭，說了聲：“不了。”我仔細(xì)打量著他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的，瘦瘦的，上面寫著堅(jiān)定，細(xì)細(xì)的，黑黑的手臂攥著那一塊錢，濃黑濃黑的.眉毛下，有一雙烏黑的眼睛盯著我。我只好接過錢上了車，對(duì)他說：“再見！”他應(yīng)了一聲，就離開了。
我望著他的身影，漸行漸遠(yuǎn)，和那快下山的太陽(yáng)融為一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽(yáng)的照映下，變得很大，很大。
一個(gè)難忘的人作文15
傍晚，太陽(yáng)漸漸西沉，已銜著西山了。空氣好似凝固了一般，悶得人們喘不過氣來(lái)。知了在樹上不停地叫著，提醒著人們炎熱的夏日到來(lái)。樹下乘涼的人們，飛快地扇著手里的扇子。還有的人不停地扯著衣襟，額頭上的汗珠順頰而下。
可沒過一會(huì)兒，一陣震耳欲聾的雷聲打破了這沉寂的悶熱，天空中下起了傾盆大雨。街上的行人都匆匆地往家趕，咦？那棵大樹下的叔叔在干什么？
我漸漸走近了，看得出來(lái)，他是一個(gè)中年男子，黝黑的皮膚和魁梧的身材，一看就知道是做體力勞動(dòng)的。
再近一點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)了，他那粗糙的雙手布滿了裂痕，顯然經(jīng)過歲月的'沖刷，那些粗粗的裂紋，就是他辛勞的見證。咦？他的手下面有什么？原來(lái)是一窩嗷嗷待哺的小鳥，它們的家被這場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊得七零八落，已然無(wú)家可歸。
我開始注意這個(gè)中年男子。他蹲下來(lái)，低著頭，全神貫注地盯著這一窩小鳥。用那雙粗糙的手撫摸著受傷的小鳥，又充滿憐愛地望了望那被毀的小鳥家園。誰(shuí)能想到，那么豪放、大大咧咧的人，居然有著這樣一顆細(xì)膩、柔軟的心呀。
雨勢(shì)沒有變小，黑壓壓的烏云漫卷了天空。風(fēng)越來(lái)越大，有一只小鳥打了一個(gè)寒噤，他緊張極了。深深地呼出了一口氣，再用力地搓了搓雙手，將溫暖傳遞給小鳥。我被這一幕驚呆了：他渾身上下都濕透了，但仍把心思放在小鳥身上。誰(shuí)能想到，他那粗糙的手，竟能如此小心翼翼、謹(jǐn)慎地呵護(hù)著風(fēng)雨中的小鳥呢！又誰(shuí)能想象得到，在日漸繁忙的歲月中，誰(shuí)會(huì)有時(shí)間和耐心關(guān)注這一窩無(wú)家可歸的小鳥呢！我被他的細(xì)膩和溫暖，深深地感動(dòng)了。
我為他撐起了傘，他嘴角浮起了一絲微笑，抬頭向我示意感謝，接下來(lái)，我們共同幫助了這窩小鳥。
他站了起來(lái)，將做好的鳥窩輕輕托起，送上了樹梢。他起身走了，望著他那魁梧的背影，鼻子不由得一酸，原來(lái)，愛是不分細(xì)膩與粗獷的。
我們之間自始至終都沒有一句話，彼此會(huì)心一笑，那美好的溫暖與愛，便在我們之間蔓延開來(lái)。
雨，不知何時(shí)，悄悄的停了…………
【一個(gè)難忘的人作文】相關(guān)文章：
一個(gè)難忘的人作文10-07
一個(gè)令我難忘的人作文14篇10-07
難忘的人作文09-10
令我難忘的人作文10-07
最難忘的人作文08-12
最難忘的人作文10-06
讓我難忘的人作文【推薦】10-07