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好吃的“畫”小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的好吃的“畫”小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畫過(guò)畫,欣賞過(guò)畫,但是你吃過(guò)畫嗎?現(xiàn)在,就讓我?guī)阋黄鹑テ穱L“畫”的味道吧!
一上作文課,老師便在桌子上擺了許多好吃的:面包、蠶豆、西紅柿、黃瓜葡萄干……我看著這些東西,心想:這節(jié)課難道要野餐嗎?過(guò)了一會(huì)兒,老師問(wèn)我們:“你們能讓這些東西變得好吃又好玩嗎?”“能!”大家躍躍欲試,哪能遲疑呢?
說(shuō)干就干,我和田心愛、劉雅林一個(gè)合作組行動(dòng)起來(lái)。劉雅林拿了一個(gè)面包片放在盤子里,用小刀把它切成圓形,又把黃瓜切成條,放在上面,嘿,像娃娃的頭發(fā)!接著他把葡萄干嵌進(jìn)面包里做眼睛,又用小刀小心翼翼地在面包上切了一個(gè)小口,把黃瓜插進(jìn)去,這就是娃娃的嘴巴了。最后,他把小西紅柿切成兩半,不就成了娃娃的紅臉蛋了嗎?娃娃做好了,樣子可愛極了!
我和田心愛看他忙活,自己也絞盡腦汁,終于想出了個(gè)好點(diǎn)子——做刺猬吧!我們拿了一個(gè)面包圈,用小刀一切兩半,接著,把牙簽一個(gè)一個(gè)插在面包圈上,又把小西紅柿當(dāng)果子插在牙簽上。我又拿了小圓面包上做刺猬的頭,把兩個(gè)葡萄干嵌在上面就成了眼睛。我又拿起小刀小心翼翼地把茄子切成小細(xì)條插在面包上當(dāng)刺猬的嘴巴。田心愛在做刺猬的“耳朵”呢,瞧她這個(gè)饞貓,一邊做,一邊吃,面包的邊,小西紅柿,時(shí)不時(shí)地塞進(jìn)嘴里一個(gè)。茄子塊變成了刺猬的耳朵了,她也差不多吃飽了吧?瞧,我們的刺猬背果子做好了!
其他人的作品也陸續(xù)誕生了,五花八門,大多是我們喜歡的動(dòng)漫人物,石鈺的“菠蘿吹雪”“陸小果”做得栩栩如生。啊,果然是能吃的畫呀!
可是,望著這些可愛的杰作,我們?cè)跄苌岬贸阅?我們端詳著這些還散發(fā)著香味的“畫”,心里充滿了自豪。
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