建議作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的建議作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建議作文 篇1

親愛的同學(xué)們：

　　如今國家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保，宣傳“環(huán)保可貴，浪費可恥”，但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子，就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說這會讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，卻把可回收的和不可回收的視為一類，哪個近就扔到那個�，F(xiàn)在看看成堆的垃圾山，我就感到很內(nèi)疚，所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起，保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點，讓我們大家一起來遵守：

　　建議一：要想讓大的環(huán)境變好，就得在小的地方進(jìn)行實踐。首先要在家中實行分類標(biāo)準(zhǔn)。建議購買四種顏色的垃圾袋：紅、黑、綠、白。紅色的'放在廚房里，裝廚房垃圾；黑的放在客廳里，裝可回收性垃圾；綠的放在書房和廁所里，放紙類垃圾；白的放在各個房間內(nèi)，放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。

　　建議二：要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣，要將垃圾放到垃圾桶里。

　　建議三：再次強調(diào)分類回收，可回收和不可回收一定要分清。

　　建議四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工藝品也可以，比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。

　　“垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。

建議作文 篇2

　　子曰：知之者不如好之者。興趣是孩子學(xué)習(xí)的動力，也是孩子探索知識的重要因素之一。有些父母扼殺孩子的興趣，他們認(rèn)為這樣就能使孩子好好學(xué)習(xí)了。我現(xiàn)在就告訴這些家長們：你們這樣做只會傷害孩子把他們傷的很深 。面對一些問題，家長們應(yīng)該多讓給孩子去決定。

　　活在父母鋪好的道路上的孩子

　　現(xiàn)在的孩子過著錦衣玉食的生活，以至于他們不知道什么叫做辛苦。

　　現(xiàn)在的孩子大多都走在父母給鋪好的路上，以至于他們連拼搏是什么都不知道。

　　現(xiàn)在的孩子拿著父母的血汗錢到處亂花，以至于他們連珍惜是什么都不知道。

　　給孩子鋪路的家長

　　現(xiàn)在的家長按照自己的意愿逼迫孩子做一些自己不想做的事讓他們變得更叛逆。

　　現(xiàn)在的家長按照自己的意識去猜測孩子的想法以至于無時不刻的誤會孩子。

　　現(xiàn)在的家長按照自己的意愿給孩子鋪路讓孩子走在自己鋪好的路上以致于孩子不懂得超越。

　　現(xiàn)在的家長認(rèn)為自己很懂孩子，那你就大錯特錯了。其實你一點都不了解你的孩子。譬如：你的孩子在想什么?你的.孩子接下來你的孩子會做什么?你知道嗎?你的孩子最喜歡最想要的是什么?你又了解多少?答案不可言喻，你一個都不知道。這就是所謂的了解嗎?連孩子的想法，最愛等一概都不知道這還叫了解嗎?

　　既然你們都不了解孩子還為孩子鋪路干嘛?你連孩子都不了解，你讓她走在你鋪好的路上，你敢確定你的孩子在未來會幸福嗎?會高興嗎?你敢確定他以后一定會感謝你嗎?這些你都不知道。你既然不知道了就別為孩子鋪路了讓他們自己把握人生。

　　其實我是一名初中生。我說這些是因為我的父母就是這樣的，我特別渴望自由。當(dāng)別人家的孩子在下面玩的時候，我在上面讀書；當(dāng)我聽到下面的歡聲笑語時，我多么渴望我也能那樣做。當(dāng)我取得好成績時父母只是一句繼續(xù)努力，而別人取得與我相差十萬八千里的成績時，他的家長確實對他寄予很大的獎勵。我看到是好眼紅。哎，哎，好嫉妒，好眼紅。

　　父母們讓孩子們自己選擇吧!

建議作文 篇3

　　美麗的春姑娘又向我們走來了。同學(xué)們我建議大家到后羿公園去走一走。那兒的春天風(fēng)景如畫，別有一番情趣！春姑娘用彩筆染紅了鮮花，染綠了小草。

　　湖邊，垂柳的枝條就像少女的秀發(fā)。青翠，柔軟，細(xì)長。柳條上鉆出許多鵝黃色的芽兒，就像姑娘秀發(fā)上插的小黃花．垂柳下的小草迫不及待地鉆出地面．花池中，一些急性子的'花正在爭奇斗艷．

　　幾只蜜蜂落在花朵上，開始了他們永不停息地勞動．還有一些蝴蝶在花池中翩翩起舞，真是美不勝收�。�

　　還有草坪，如果你去坐一坐，躺一躺，就會感到奇趣無窮．那兒的美景數(shù)不勝數(shù)，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！

建議作文 篇4

莆田市環(huán)保局：

　　如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

　　我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的`污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　1.以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

　　3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

　　作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為保護(hù)環(huán)境刻不容緩！

　　希望你們采納我的建議。

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

建議作文 篇5

　　春天來了，春風(fēng)輕輕地吹著，喚醒了大地，萬物復(fù)蘇，每個生命都爭著傳播春的信息。我建議大家到農(nóng)村的田野里去看看，一定收獲很多。

　　看，田野里的油菜花都看放了。油菜花擎著黃燦燦的花，花兒張著小嘴傾吐芳香。在微風(fēng)中油菜花搖動身子，似乎在跳舞，舞步令人陶醉。

　　我家旁的柳樹已經(jīng)換上了嫩綠的新裝。輕風(fēng)拂過，無數(shù)的'柳條隨風(fēng)擺動，真是太美麗了，可愛的小燕子和它的爸爸、媽媽一起從南方趕來了，為這春光增添了許多生趣。

　　春雨下了起來，我在田野里漫步。麥田里，翠綠的麥田痛快地喝著雨水。雨停了，小草變得更加綠了，挑花變得更加紅了，杏花變得更加迷人了。

　　我希望大家能采納我的建議。

建議作文 篇6

尊敬的校長：

　　您好！

　　一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條建議：

　　一.“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍！除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀！但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。

　　二.學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的.校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！

　　三.學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動�；顒雍�，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？

　　校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。

建議作文 篇7

　　大海有時波濤洶涌，突然掀起滔天巨浪，但有時風(fēng)平浪靜，蕩漾開去的漣漪，在陽光的照耀下，一閃一閃的，好似金色的星星，這樣的景色讓我想起了白居易的一首詩：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。漲潮時驚濤拍岸，潮水像一個頑皮的孩子涌過來，海浪濺起的水花晶瑩剔透，真像一幅水墨畫。一會兒，潮水退了，形態(tài)各異的'貝殼都自動現(xiàn)身了。我們可以在金色的沙灘上撿貝殼、堆沙堆，還可以玩游戲。許多孩子們都在玩打水仗，水花多么像盛開的花朵灑落在大地上��！這里的海產(chǎn)品特別多，商店里琳瑯滿目，無論是吃的還是玩的讓人眼花繚亂。有貝殼和珍珠串成的首飾，有小吃，還有海星。其中最讓人感興趣的是首飾了，貝殼上染成了五顏六色的圖案，珍珠有大有小，可美啦！老師、同學(xué)們，大海在向我們招手，我們就去呂四吧！

建議作文 篇8

　　隨著現(xiàn)代的科技的飛速發(fā)展，人們在享受著物質(zhì)生活帶來的快樂的同時，一些科技的負(fù)面影響也在迅速的侵蝕著我們賴以生存的家園——地球。不管是汽車的尾氣、流入小河的工業(yè)廢水，還是整夜開著的空調(diào)、一個個冒著濃濃黑煙的囪，都會破壞我們的生存環(huán)境，使我們的家園不再美麗。

　　現(xiàn)在的人們幾乎家家都有車，因為汽車可以讓人們的出行更便捷、快速。但現(xiàn)在的事實真的是這樣嗎？因為車輛太多，而造成的道路擁堵每天都有，一個路口等五個紅燈都過不去。而且汽車排放的尾氣會嚴(yán)重破壞臭氧層，使空氣不再清新。

　　有人曾做過一個實驗，讓公交車、自行車、出租車和私家車一起跑一段市里的路，結(jié)果是自行車最先到達(dá)，而私家車最后。既然騎自行車比開車更快捷，那我們?yōu)楹尾贿x擇騎自行車出行呢？騎自行車不僅快捷，而且自行車不燒汽油，沒有尾氣排放，不會對大氣層及我們的城市空氣造成影響。我希望在不久的將來，在公路上看到的不再是擁擠不堪的車隊，而是綠色的自行車在道路上飛馳。乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，或者步行、騎自行車……努力降低自己出行中的能耗和污染，這就是“綠色出行”。

　　我們應(yīng)該提倡低碳生活，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油，都可以讓低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。比如在夏天的時候，因為十分炎熱，我們大多都要開空調(diào)，而且一開就是一整晚。這樣做雖然很涼爽，但也浪費電。我們可以開一到兩個小時的`空調(diào)，剩下的時間如果熱的話可以開風(fēng)扇，這樣就能節(jié)約50%的電。

　　另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺洗衣機就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到68。4萬噸，這個數(shù)字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。

　　我們小學(xué)生也要加入到提倡低碳的行列中來。我們要從身邊做起，從一點一滴的小事做起。

　　1。紙張的雙面使用，節(jié)約用紙。

　　2．隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。

　　3．騎自行車出行。

　　4．洗臉的水，用來拖地，拖地的水，用來沖廁所。這樣反復(fù)利用，節(jié)約水資源。

　　這些看起來平常的細(xì)節(jié)，也是低碳生活的表現(xiàn)。只要每個人都注重生活中的細(xì)節(jié)，為低碳節(jié)能貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那我們呼吸的空氣就會更加清新，生活的環(huán)境將會更加優(yōu)美。我們的城市就不再只是鋼筋水泥之林，而會被青山綠水環(huán)抱。

建議作文 篇9

濫砍濫伐樹木的工人們您們好：

　　我是一名四年級的小學(xué)生，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣�？墒�，現(xiàn)在呢？綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。

　　我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的.危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧！讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無污染的綠色環(huán)境。

　　我們要愛護(hù)自己的家園，首先要做到以下幾點：1。不要亂砍伐樹木。2。不要亂倒垃圾。3。不要使用一次性的物品。4。要做好木材的回收和使用方法。5。要積極參加植樹造林活動。

　　讓我們行動起來！撐起綠色的明天。

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