- 神奇的教室作文 推薦度：
- 神奇的教室作文 推薦度：
- 神奇的教室作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
神奇教室作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的神奇教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇教室作文1
我們天天在教室里學(xué)習(xí)，上課，感到有些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了！
晚上睡覺時，我伴著這個問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我的小腦袋瓜子里蹦出來一個奇怪的想法：我們的教室為什么不能是這個樣子······假如教室會變顏色，還會隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會變成清爽的藍(lán)色，教室里的空氣也如春天般清新舒暢，讓同學(xué)們時刻保持學(xué)習(xí)興趣；冬天，墻壁變成溫馨的粉色，室溫也如秋天般神清氣爽，再也不用擔(dān)心刺骨般的寒風(fēng)來襲，反而學(xué)習(xí)的.樂不思蜀。假如教室能為我服務(wù)，隨著我的心意而變化呢！例如，我身體感覺微涼之前窗戶會自動關(guān)上，但在我感到悶得慌之前再自動打開。假如教室里還能有這些······我的桌子右上角有三個按鈕，分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕，桌子上會出現(xiàn)本節(jié)課所需要的課本和文具；如果按下粉色按鈕，桌子上就會出現(xiàn)我想吃的午飯，吃完了還能自動收拾干凈；當(dāng)然，我如果想知道幾點了，按下紫色按鈕就會給我答案嘍！哈哈！神奇吧！
教室的功能還有很多哦！我夢中的教室！神奇的教室！
神奇教室作文2
有一天，我去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校飄在空中，我們的校車變成了小鳥校車，我坐著校車飛向?qū)W校，我們的學(xué)校在一朵白云上，云上有一條五顏六色的彩虹。在我們的教室里，窗簾可以自動開關(guān)，平日里上課時用的白板和黑板都不需要用筆來寫，老師說什么，白板和黑板就自動變出來什么內(nèi)容。我們的課本只有一本，上不同的`課時它就會自動換書。我們每個人的鋼筆只有一根，若需要換墨水的話，自己按一下鋼筆上的按鈕就可以了。
第二天，我才知道這不是一場夢，在上語文課的時候，老師給我們每個人一人一個耳機(jī)，給我們上課的老師基本上都是機(jī)器人老師，一次，它問我們想看什么？大家說，想看熊出沒，機(jī)器人老師就自動為我們打開多媒體，播放起動畫片。
有一次，老師說今天考試，我們的書就變成了考試的試卷。在我們寫完試卷的時候，我們的試卷就自動得出了成績――天哪！我考了100分。
午餐時間，我們的午飯就在教室里進(jìn)行了，我們可以想吃什么就吃什么，并且很多時候我們都可以邊看電視邊吃飯，充分享受屬于自己的“午餐時光”。
這樣的教室真的是非常神奇呀！我愛我們的“神奇教室”！
神奇教室作文3
穿越時光，來到未來�？�，未來的世界一切都變了：馬路變了，交通工具變了，連我們的教室都變了�！岸ｂ忊彙泵烂畹纳险n鈴響了，只見老師和顏悅色地走進(jìn)了寬敞的'教室，在一個大按鈕前停下來。原來，這是未來世界的新產(chǎn)品――墻壁場景3D變化儀，只要你在按鈕下方的小格子里輸入相關(guān)課文，比如《飛向藍(lán)天的恐龍》，四周的墻壁一收到指令，就會變化成中生代時期，讓我們身臨其境的上課，十分奇妙！
離開講臺，往前走，映入眼簾的不是一張張桌子，而是花花綠綠的鮮花和小草，還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪，小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室，不，你錯了，這就是未來的教室。上課時，我們可以坐在各處聽課。你不用擔(dān)心課堂筆記做不了，只要你往教室后面走，就能看見一個個平板電腦擺在那里，它會通過聲音的振動，透過墻壁自動為你記下重要內(nèi)容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課，電磁波會傳輸?shù)侥愕亩�，提醒你專心致志地聽課，不能一心只顧玩耍！
這就是未來的教室，一個讓人流連忘返的教室。
神奇教室作文4
每個人的心里，都有自己喜歡的教室。我也一樣，下面我就來介紹一下我心中的教室吧！
我心中的教室就像巨人的城堡一樣大。天花板是用棉花糖做的，地板是用果凍做的，在上體育課的時候就可以瘋狂地跑也不怕摔破膝蓋了。墻是用巧克力做的，窗戶是用冰糖做的，講桌也是用冰糖做的，這樣就不怕老是在拍桌子的爆炸聲了，因為冰糖會碎，如果碎的一個洞一個洞的"多不好看。還有我們的課桌，是用蛋糕做的，餓了就啃上一口，如果啃完了，老師就會叫蛋糕師再來一塊兒桌子蛋糕了。當(dāng)然不能少了老師的.“武器”是一根巧克力棒，說是巧克力棒，其實是一個魔法棒，比如一個同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，只要拿魔法棒指一指，這個同學(xué)就會認(rèn)真聽講了。在我的學(xué)校里不用走樓梯，因為有一個蛋糕電梯，每天都可以做蛋糕電梯上下樓。在我的學(xué)校里，一天只有七節(jié)課，想上什么課就上什么課。
除此之外，每層樓都有一個超大游泳池，每個游泳池里有十個浮板和一個高十米的旋轉(zhuǎn)滑梯，這里是教大家游泳知識的地方。
聽了這些你是不是特別想來這兒？如果你喜歡，就來吧！這里隨時歡迎大家的到來。
神奇教室作文5
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我三步并做兩步向教室跑去，哇！我不是走錯教室了吧？感覺空間好像大了一些，座位也比之前寬敞了好多，再三確認(rèn)一番，老師和同學(xué)都沒錯，我趕緊回到位置上坐好。
開始上課了，這節(jié)是語文課，我剛坐好，書桌上的電子屏幕上就出現(xiàn)了這節(jié)課要講的課文，老師開始講課了。好聽的聲音通過教室墻壁上安裝的小音響清晰地傳到每個同學(xué)的耳朵里，最后一排的同學(xué)也聽得清清楚楚的'，老師講得很生動，加上大屏幕上適時跳出的配圖，我們聽得津津有味的。自主閱讀時間到了，我看到一個詞語意思不太理解，我往屏幕上一點，馬上就出現(xiàn)了一段內(nèi)容，從注音到釋義再到用法，圖文并茂，我一下子就全都理解了。簡直太神奇了！
下課了，同學(xué)們在教室里追逐玩耍，我們的電子小屏幕又化身成了一個個語音小管家，提示同學(xué)們注意安全，文明游戲。而且我們的課桌四角都是弧形設(shè)計的，當(dāng)有同學(xué)不小心撞上去的時候，還會感覺到有一股淡淡的推力，能夠緩沖一下撞擊力，避免同學(xué)們受傷。
“叮鈴鈴”鈴聲又響了，我正要回到座位，卻聽到媽媽在叫我：“起床了，寶貝，要上學(xué)了�！痹瓉硎且粓鰤粞剑〉俏蚁嘈胚@一天一定會很快到來的！
神奇教室作文6
在遙遠(yuǎn)的太平洋西岸有一個未名小島，這里生活著一群神奇的人類，我就是其中的一員，我們想象非常豐富，這與我們的學(xué)習(xí)的教室密不可分，它非常神奇！讓我來給你們講述一下吧。
神奇的教室，它可以幫助你學(xué)習(xí)。每一次只要你有不會或不懂得題，它就會在講臺前放出老師的虛擬人物投影、把記憶芯片中的題型重述一遍，還可以聽懂你的心聲，直接幫你分析和解答。無所不能！
神奇的教室，里有一面神奇的黑板。在這個黑板上寫出：“鳥”“山”“水”，神奇的黑板上面就會呈現(xiàn)出一幅美麗的山水畫，小河流水，鳥語花香，讓人向往，你能記住這么美的畫面，當(dāng)然也能認(rèn)識這些字了。噢，那是什么，像一個個音符，原來是一個個數(shù)字寶寶在跳舞。真有趣！
最有趣的是神奇的`桌子，桌面上是藍(lán)色的屏幕，就像電腦顯示屏，可以顯示各種學(xué)習(xí)的資料，我們上課不用帶任何學(xué)習(xí)資料和教學(xué)課本了，里面有你想要的一切。當(dāng)放學(xué)了，它還可以自動縮成一個小魔方，隨時隨地開發(fā)你的智力，讓你更聰明。
神奇是的教室里有很多神奇的東西。怎么樣？聽了我的講述，是不是很想轉(zhuǎn)到這個班級來？你肯定想！神奇的教室歡迎你的加入。
神奇教室作文7
到了20xx年，世界煥然一新，更加和平、安寧，人民生活更加方便、快捷、幸福，所有產(chǎn)業(yè)全部自動化又環(huán)保，到處山清水秀，壞人也沒有了。教室和學(xué)校當(dāng)然也進(jìn)行了升級，滿是高科技，變得越來越神奇。
教室的門上裝上了面部識別系統(tǒng)和指紋識別系統(tǒng)，同學(xué)們只需一刷或一掃便可直接進(jìn)去。如果是壞人，門就會自動鎖住，還會觸發(fā)報警系統(tǒng)，把壞人趕出校園，并拉入黑名單，以后永遠(yuǎn)不能來到校園。如果有同學(xué)受到處罰，如罰站，就會有監(jiān)控看他的表現(xiàn)，表現(xiàn)好了就會叫他回去，表現(xiàn)不好就得繼續(xù)受罰。
教室里使用的黑板，都是全自動的投影系統(tǒng)，可以通過老師說的.話切換頁面，老師不用動手操作。它還可以通過老師的腦電波來確定下一步要點開什么軟件。那里面軟件多的是，功能俱全。老師還能通過黑板來觀看某些同學(xué)的不良表現(xiàn)呢。
學(xué)生使用的課桌也很棒。上面沒有書本，只有一個顯示屏，課本內(nèi)容就在這里以3D的形式投射出來了。如果某個同學(xué)課堂上想開小差，那么，他的課桌就會變成紅色，提醒他聚精會神，趕快學(xué)習(xí)。
......
未來的教室真神奇，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來給同學(xué)們造出這樣的教室。
神奇教室作文8
你們一定很想知道神奇教室到底是一個怎樣的教室，那我就帶你去參觀一下吧。
走到教室門口，如果你遲到了，門上面就會出來“你遲到了”這4個字，如果你按時到校，上面就會出來“歡迎你，同學(xué)”。
走進(jìn)教室，你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，每一個桌子上，都會有兩個按鈕。第一個按鈕，它能讓食物出現(xiàn)在你面前。第二個按鈕，很厲害，按一下，模擬的`書就會出現(xiàn)，你可以不用翻書，它自己就可以。
如果是到了該上課的時候了，機(jī)器人就會走到教室正中間，說：“同學(xué)們，收一收自己的東西，該上課了”。這時候，機(jī)器人就會把老師傳送到這里。這樣的好處就是老師以后不用再那么累了，只要作出手勢，黑板上就會出現(xiàn)字體。
窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，如果外面很冷，它就會關(guān)閉窗戶，把暖氣打開；如果熱了，它就會把空調(diào)打開。
我覺得，我們終有一天可以來到這樣的教室。
神奇教室作文9
未來的教室是一個有趣的教室，也是一個神奇的教室。
來到我們神奇的教室，就像來到冬天一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著像雪一樣的地毯，墻的四周全是白色的，這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時，如果老師要調(diào)換位置，桌子還是遙控的，不會發(fā)出噪聲，也不會影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí)，老師調(diào)換座位也就像時間一樣悄無聲息的'過去，別的班都不會因為聽到噪聲而影響學(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個警惕鐘，如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話，那個警惕鐘就會發(fā)出響聲來提醒我們。
我們教室里還有一個辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室，他總會提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也不用再去掃地了，一心只用于學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人也知道同學(xué)們學(xué)習(xí)很重要，上課時，機(jī)器人就會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因此成為了同學(xué)們的好幫手、好朋友。
這就是我們未來神奇的教室，我們非常喜歡這個神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？請大家盡情憧憬下去吧。
神奇教室作文10
假如有一天讓你幻想一下神奇的教室，你會怎么幻想呢？你知道我是怎么幻想的嗎？我啊，我幻想的教室是這個樣子的。
它和普通的教室一樣，有課桌、椅子、黑板。
課桌看上去和平時的一樣，但是把桌面掀開后，里面的空間大的都都能放進(jìn)去一個行李箱。如果你不知道下節(jié)要上什么課，你可以把書本、筆都放到課桌里，它會幫你準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本，并放到你的.桌面上。如果你上體育回來，熱得滿頭大汗，想喝水時，它也會幫你接滿水。如果你熱了，你可以告訴你的書桌，它就會伸出一支機(jī)械手幫你扇風(fēng)。如果你要上微機(jī)課，你就不需要跑去微機(jī)教室上課了，它會幫你準(zhǔn)備好電腦和鼠標(biāo)。如果你需要復(fù)習(xí)功課，你可以告訴它你想復(fù)習(xí)的內(nèi)容，它就會給你講。
椅子除了平時可以坐下來學(xué)習(xí)，它還會給你按摩，在你累的時候，你按一下藍(lán)色的按鈕，它會給你按摩，讓你全身放松舒服。黑板更神奇，你不僅可以用粉筆在上邊寫字，它還可以根據(jù)你的語音把你說的字寫出來。
我幻想的神奇教室就是這樣的，你呢？
神奇教室作文11
昨天，我像往常一樣，背著書包到了學(xué)校，一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)這個教室很神奇，為什么神奇呢？因為教室的任何一處都可以體會到科學(xué)的魅力。
先從老師說起吧，如果你不細(xì)心看這位老師的話，你會認(rèn)為她是一位普通的女士，仔細(xì)一看，你才發(fā)現(xiàn)她是一個智能機(jī)器人。
黑板不是一般的黑板，而是一個又大又平的觸摸式電腦。機(jī)器人老師用手指輕輕一點，他要教的知識一下子就彈出來了。黑板還有聲控的功能，只要老師說一聲“開”，黑板就會自己開機(jī)，老師說一聲“關(guān)”電腦就自己關(guān)機(jī)，黑板的語音識別功能真是太強(qiáng)大了。
教室的`門上有一個電子眼和電腦的相連接，它有記憶和識別人臉的功能，記錄過信息的學(xué)生或老師進(jìn)來的時候，電子眼會識別并把門打開。學(xué)生或老師離開了教室，電子眼會把門關(guān)上，安全系數(shù)很高，讓壞人沒有可趁之機(jī)。
教室里有一個智能空調(diào)，它能根據(jù)室內(nèi)的溫度自動把溫度調(diào)到人體感到舒適的溫度。
我一看到這些高科技產(chǎn)品只有一個感覺——震撼，以為自己走錯了門，誤闖到了科技實驗室。
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己還在床上，床上還放著自己昨天晚上看的書——《會飛的教室》，才明白這是一個夢�，F(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，我相信不久的將來一定會有這樣的神奇教室。
神奇教室作文12
每個時代都有每個的樣子，而每個時代的教室也都不同。以前時教室，里面沒有板凳，學(xué)生只能坐在地上，隨著時代的變化，漸漸的，教室也變得更加美麗了。但我覺得未來的教室里肯定會有很多的`新科技。
在我的想象中，原本教室里的白墻回變成一片草坪，而且還能根據(jù)季節(jié)變化那里的景物。讓我們有種仿佛在大自然學(xué)習(xí)的感覺。而原來的黑板，也變成了透明的顏色，在上面寫的字就像是浮空的似的。每個同學(xué)的桌子上也都有一個顯示屏，所有科目的書都可以從這里看到，這樣就不會發(fā)生忘帶書本的事情了。而且如果老師上課講的沒有學(xué)懂，在這上面也可以在學(xué)一遍。在這個顯示屏上還裝有攝像頭，這樣老師每天布置的作業(yè)寫完，也不用組長再去一個一個的收了，直接用攝像頭掃描一下作業(yè)，在老師那里就能看到每個人寫的作業(yè)。教室里還有一個隱形空調(diào)，這個空調(diào)可以根據(jù)外面的溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，這樣整個教室就冬暖夏涼，教室里的板凳和桌子回根據(jù)同學(xué)的身高自動升降，這樣可以確保每個學(xué)生都可以看到前面老師寫的字。
一現(xiàn)在的發(fā)展速度，我相信，終有一天，人們回創(chuàng)造出這樣充滿科技的神奇教室。
神奇教室作文13
你們知道未來的教室是什么樣子嗎？接下來就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
斗轉(zhuǎn)星移，過了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著，如果同學(xué)們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇，同學(xué)們在上課的時候可以不帶課本，因為同學(xué)們的課桌面就是一個電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的，老師可以在自己的.電腦上設(shè)定一些要求，這樣同學(xué)們就沒辦法不認(rèn)真聽講。
在神奇的教室里還有床，床也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門。
在教室的第三層，還有一個非常大的泳池，同學(xué)們可以在那里上游泳課，在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識。
其中最熱鬧的地方就是操場了，操場的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學(xué)們就全部沖向操場，玩著不一樣的游戲，你追我趕，有趣極了。
我最喜歡夢中神奇的教室里面的泳池，因為我喜歡游泳，游泳是很有趣的運(yùn)動之一。
我很喜歡夢中神奇的教室，希望以后真的會是這樣的教室。
神奇教室作文14
我昨晚上做了一個夢，我夢到我來到了未來，我走到學(xué)�？吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級幾班，還知道你是不是這個小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級的小學(xué)生下課的時候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐著電梯來到了我的班級，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包，我看同學(xué)們來到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問他們這是怎么回事，他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的.他們就會被機(jī)器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會被機(jī)器手臂給拍醒，
終于下課了，同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪�，我仔�?xì)的看了看教室的一邊還有個書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！
神奇教室作文15
未來以后，我們寬敞明亮的教室和現(xiàn)在有些不太一樣了
以后的教室呀，已經(jīng)沒有了黑板，取而代之的是一整塊超大的.屏幕。電子筆已經(jīng)取代了粉筆，再也不用擔(dān)心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢？都是懸浮的，不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕；以后的教室都沒有了空調(diào)、電扇、暖氣，教室都是用高材質(zhì)的透明保溫材料做成，里面是通過太陽能照明，冬暖夏涼，變成自動調(diào)節(jié)溫度的教室。
以后的教室也沒有書了，有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰，叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業(yè)了，直接把作業(yè)存進(jìn)U盤里，插入電腦，電腦自己糾錯，把錯題重新發(fā)給你，修改后直接發(fā)送給老師，這樣老師就會有更多時間陪自己的家人了；教室門已經(jīng)變成了陌生人勿進(jìn)，按鈕會自動提示你，進(jìn)入教室前要輸入自己的學(xué)生卡上的號碼，自動刷臉直接進(jìn)門，門開后，會有一個肉眼看不見的掃描器，帶有違紀(jì)品，就會自動報告老師.....
雖然這些只是想象，但我要好好學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家，把我的想象變成現(xiàn)實！
【神奇教室作文】相關(guān)文章：
神奇教室作文10-07
神奇的教室作文03-02
神奇的教室的作文10-07
神奇的教室作文10-03
神奇的教室想象作文10-01
【熱門】神奇的教室作文12-11
神奇的教室作文（薦）10-29
關(guān)于神奇教室作文11-18
神奇的智能教室作文10-07