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神奇教室作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的神奇教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇教室作文1
我們天天在教室里學(xué)習(xí),上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了!
晚上睡覺時,我伴著這個問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我的小腦袋瓜子里蹦出來一個奇怪的想法:我們的教室為什么不能是這個樣子······假如教室會變顏色,還會隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會變成清爽的藍(lán)色,教室里的空氣也如春天般清新舒暢,讓同學(xué)們時刻保持學(xué)習(xí)興趣;冬天,墻壁變成溫馨的粉色,室溫也如秋天般神清氣爽,再也不用擔(dān)心刺骨般的寒風(fēng)來襲,反而學(xué)習(xí)的.樂不思蜀。假如教室能為我服務(wù),隨著我的心意而變化呢!例如,我身體感覺微涼之前窗戶會自動關(guān)上,但在我感到悶得慌之前再自動打開。假如教室里還能有這些······我的桌子右上角有三個按鈕,分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕,桌子上會出現(xiàn)本節(jié)課所需要的課本和文具;如果按下粉色按鈕,桌子上就會出現(xiàn)我想吃的午飯,吃完了還能自動收拾干凈;當(dāng)然,我如果想知道幾點了,按下紫色按鈕就會給我答案嘍!哈哈!神奇吧!
教室的功能還有很多哦!我夢中的教室!神奇的教室!
神奇教室作文2
有一天,我去上學(xué),突然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校飄在空中,我們的校車變成了小鳥校車,我坐著校車飛向?qū)W校,我們的學(xué)校在一朵白云上,云上有一條五顏六色的彩虹。在我們的教室里,窗簾可以自動開關(guān),平日里上課時用的白板和黑板都不需要用筆來寫,老師說什么,白板和黑板就自動變出來什么內(nèi)容。我們的課本只有一本,上不同的`課時它就會自動換書。我們每個人的鋼筆只有一根,若需要換墨水的話,自己按一下鋼筆上的按鈕就可以了。
第二天,我才知道這不是一場夢,在上語文課的時候,老師給我們每個人一人一個耳機(jī),給我們上課的老師基本上都是機(jī)器人老師,一次,它問我們想看什么?大家說,想看熊出沒,機(jī)器人老師就自動為我們打開多媒體,播放起動畫片。
有一次,老師說今天考試,我們的書就變成了考試的試卷。在我們寫完試卷的時候,我們的試卷就自動得出了成績――天哪!我考了100分。
午餐時間,我們的午飯就在教室里進(jìn)行了,我們可以想吃什么就吃什么,并且很多時候我們都可以邊看電視邊吃飯,充分享受屬于自己的“午餐時光”。
這樣的教室真的是非常神奇呀!我愛我們的“神奇教室”!
神奇教室作文3
穿越時光,來到未來?,未來的世界一切都變了:馬路變了,交通工具變了,連我們的教室都變了!岸b忊彙泵烂畹纳险n鈴響了,只見老師和顏悅色地走進(jìn)了寬敞的'教室,在一個大按鈕前停下來。原來,這是未來世界的新產(chǎn)品――墻壁場景3D變化儀,只要你在按鈕下方的小格子里輸入相關(guān)課文,比如《飛向藍(lán)天的恐龍》,四周的墻壁一收到指令,就會變化成中生代時期,讓我們身臨其境的上課,十分奇妙!
離開講臺,往前走,映入眼簾的不是一張張桌子,而是花花綠綠的鮮花和小草,還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪,小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室,不,你錯了,這就是未來的教室。上課時,我們可以坐在各處聽課。你不用擔(dān)心課堂筆記做不了,只要你往教室后面走,就能看見一個個平板電腦擺在那里,它會通過聲音的振動,透過墻壁自動為你記下重要內(nèi)容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課,電磁波會傳輸?shù)侥愕亩,提醒你專心致志地聽課,不能一心只顧玩耍!
這就是未來的教室,一個讓人流連忘返的教室。
神奇教室作文4
每個人的心里,都有自己喜歡的教室。我也一樣,下面我就來介紹一下我心中的教室吧!
我心中的教室就像巨人的城堡一樣大。天花板是用棉花糖做的,地板是用果凍做的,在上體育課的時候就可以瘋狂地跑也不怕摔破膝蓋了。墻是用巧克力做的,窗戶是用冰糖做的,講桌也是用冰糖做的,這樣就不怕老是在拍桌子的爆炸聲了,因為冰糖會碎,如果碎的一個洞一個洞的"多不好看。還有我們的課桌,是用蛋糕做的,餓了就啃上一口,如果啃完了,老師就會叫蛋糕師再來一塊兒桌子蛋糕了。當(dāng)然不能少了老師的.“武器”是一根巧克力棒,說是巧克力棒,其實是一個魔法棒,比如一個同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,只要拿魔法棒指一指,這個同學(xué)就會認(rèn)真聽講了。在我的學(xué)校里不用走樓梯,因為有一個蛋糕電梯,每天都可以做蛋糕電梯上下樓。在我的學(xué)校里,一天只有七節(jié)課,想上什么課就上什么課。
除此之外,每層樓都有一個超大游泳池,每個游泳池里有十個浮板和一個高十米的旋轉(zhuǎn)滑梯,這里是教大家游泳知識的地方。
聽了這些你是不是特別想來這兒?如果你喜歡,就來吧!這里隨時歡迎大家的到來。
神奇教室作文5
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我三步并做兩步向教室跑去,哇!我不是走錯教室了吧?感覺空間好像大了一些,座位也比之前寬敞了好多,再三確認(rèn)一番,老師和同學(xué)都沒錯,我趕緊回到位置上坐好。
開始上課了,這節(jié)是語文課,我剛坐好,書桌上的電子屏幕上就出現(xiàn)了這節(jié)課要講的課文,老師開始講課了。好聽的聲音通過教室墻壁上安裝的小音響清晰地傳到每個同學(xué)的耳朵里,最后一排的同學(xué)也聽得清清楚楚的',老師講得很生動,加上大屏幕上適時跳出的配圖,我們聽得津津有味的。自主閱讀時間到了,我看到一個詞語意思不太理解,我往屏幕上一點,馬上就出現(xiàn)了一段內(nèi)容,從注音到釋義再到用法,圖文并茂,我一下子就全都理解了。簡直太神奇了!
下課了,同學(xué)們在教室里追逐玩耍,我們的電子小屏幕又化身成了一個個語音小管家,提示同學(xué)們注意安全,文明游戲。而且我們的課桌四角都是弧形設(shè)計的,當(dāng)有同學(xué)不小心撞上去的時候,還會感覺到有一股淡淡的推力,能夠緩沖一下撞擊力,避免同學(xué)們受傷。
“叮鈴鈴”鈴聲又響了,我正要回到座位,卻聽到媽媽在叫我:“起床了,寶貝,要上學(xué)了!痹瓉硎且粓鰤粞剑〉俏蚁嘈胚@一天一定會很快到來的!
神奇教室作文6
在遙遠(yuǎn)的太平洋西岸有一個未名小島,這里生活著一群神奇的人類,我就是其中的一員,我們想象非常豐富,這與我們的學(xué)習(xí)的教室密不可分,它非常神奇!讓我來給你們講述一下吧。
神奇的教室,它可以幫助你學(xué)習(xí)。每一次只要你有不會或不懂得題,它就會在講臺前放出老師的虛擬人物投影、把記憶芯片中的題型重述一遍,還可以聽懂你的心聲,直接幫你分析和解答。無所不能!
神奇的教室,里有一面神奇的黑板。在這個黑板上寫出:“鳥”“山”“水”,神奇的黑板上面就會呈現(xiàn)出一幅美麗的山水畫,小河流水,鳥語花香,讓人向往,你能記住這么美的畫面,當(dāng)然也能認(rèn)識這些字了。噢,那是什么,像一個個音符,原來是一個個數(shù)字寶寶在跳舞。真有趣!
最有趣的是神奇的`桌子,桌面上是藍(lán)色的屏幕,就像電腦顯示屏,可以顯示各種學(xué)習(xí)的資料,我們上課不用帶任何學(xué)習(xí)資料和教學(xué)課本了,里面有你想要的一切。當(dāng)放學(xué)了,它還可以自動縮成一個小魔方,隨時隨地開發(fā)你的智力,讓你更聰明。
神奇是的教室里有很多神奇的東西。怎么樣?聽了我的講述,是不是很想轉(zhuǎn)到這個班級來?你肯定想!神奇的教室歡迎你的加入。
神奇教室作文7
到了20xx年,世界煥然一新,更加和平、安寧,人民生活更加方便、快捷、幸福,所有產(chǎn)業(yè)全部自動化又環(huán)保,到處山清水秀,壞人也沒有了。教室和學(xué)校當(dāng)然也進(jìn)行了升級,滿是高科技,變得越來越神奇。
教室的門上裝上了面部識別系統(tǒng)和指紋識別系統(tǒng),同學(xué)們只需一刷或一掃便可直接進(jìn)去。如果是壞人,門就會自動鎖住,還會觸發(fā)報警系統(tǒng),把壞人趕出校園,并拉入黑名單,以后永遠(yuǎn)不能來到校園。如果有同學(xué)受到處罰,如罰站,就會有監(jiān)控看他的表現(xiàn),表現(xiàn)好了就會叫他回去,表現(xiàn)不好就得繼續(xù)受罰。
教室里使用的黑板,都是全自動的投影系統(tǒng),可以通過老師說的.話切換頁面,老師不用動手操作。它還可以通過老師的腦電波來確定下一步要點開什么軟件。那里面軟件多的是,功能俱全。老師還能通過黑板來觀看某些同學(xué)的不良表現(xiàn)呢。
學(xué)生使用的課桌也很棒。上面沒有書本,只有一個顯示屏,課本內(nèi)容就在這里以3D的形式投射出來了。如果某個同學(xué)課堂上想開小差,那么,他的課桌就會變成紅色,提醒他聚精會神,趕快學(xué)習(xí)。
......
未來的教室真神奇,我一定要好好學(xué)習(xí),將來給同學(xué)們造出這樣的教室。
神奇教室作文8
你們一定很想知道神奇教室到底是一個怎樣的教室,那我就帶你去參觀一下吧。
走到教室門口,如果你遲到了,門上面就會出來“你遲到了”這4個字,如果你按時到校,上面就會出來“歡迎你,同學(xué)”。
走進(jìn)教室,你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn),每一個桌子上,都會有兩個按鈕。第一個按鈕,它能讓食物出現(xiàn)在你面前。第二個按鈕,很厲害,按一下,模擬的`書就會出現(xiàn),你可以不用翻書,它自己就可以。
如果是到了該上課的時候了,機(jī)器人就會走到教室正中間,說:“同學(xué)們,收一收自己的東西,該上課了”。這時候,機(jī)器人就會把老師傳送到這里。這樣的好處就是老師以后不用再那么累了,只要作出手勢,黑板上就會出現(xiàn)字體。
窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,如果外面很冷,它就會關(guān)閉窗戶,把暖氣打開;如果熱了,它就會把空調(diào)打開。
我覺得,我們終有一天可以來到這樣的教室。
神奇教室作文9
未來的教室是一個有趣的教室,也是一個神奇的教室。
來到我們神奇的教室,就像來到冬天一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著像雪一樣的地毯,墻的四周全是白色的,這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時,如果老師要調(diào)換位置,桌子還是遙控的,不會發(fā)出噪聲,也不會影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí),老師調(diào)換座位也就像時間一樣悄無聲息的'過去,別的班都不會因為聽到噪聲而影響學(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個警惕鐘,如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話,那個警惕鐘就會發(fā)出響聲來提醒我們。
我們教室里還有一個辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室,他總會提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也不用再去掃地了,一心只用于學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人也知道同學(xué)們學(xué)習(xí)很重要,上課時,機(jī)器人就會乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因此成為了同學(xué)們的好幫手、好朋友。
這就是我們未來神奇的教室,我們非常喜歡這個神奇教室,你想擁有這樣的教室嗎?請大家盡情憧憬下去吧。
神奇教室作文10
假如有一天讓你幻想一下神奇的教室,你會怎么幻想呢?你知道我是怎么幻想的嗎?我啊,我幻想的教室是這個樣子的。
它和普通的教室一樣,有課桌、椅子、黑板。
課桌看上去和平時的一樣,但是把桌面掀開后,里面的空間大的都都能放進(jìn)去一個行李箱。如果你不知道下節(jié)要上什么課,你可以把書本、筆都放到課桌里,它會幫你準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,并放到你的.桌面上。如果你上體育回來,熱得滿頭大汗,想喝水時,它也會幫你接滿水。如果你熱了,你可以告訴你的書桌,它就會伸出一支機(jī)械手幫你扇風(fēng)。如果你要上微機(jī)課,你就不需要跑去微機(jī)教室上課了,它會幫你準(zhǔn)備好電腦和鼠標(biāo)。如果你需要復(fù)習(xí)功課,你可以告訴它你想復(fù)習(xí)的內(nèi)容,它就會給你講。
椅子除了平時可以坐下來學(xué)習(xí),它還會給你按摩,在你累的時候,你按一下藍(lán)色的按鈕,它會給你按摩,讓你全身放松舒服。黑板更神奇,你不僅可以用粉筆在上邊寫字,它還可以根據(jù)你的語音把你說的字寫出來。
我幻想的神奇教室就是這樣的,你呢?
神奇教室作文11
昨天,我像往常一樣,背著書包到了學(xué)校,一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)這個教室很神奇,為什么神奇呢?因為教室的任何一處都可以體會到科學(xué)的魅力。
先從老師說起吧,如果你不細(xì)心看這位老師的話,你會認(rèn)為她是一位普通的女士,仔細(xì)一看,你才發(fā)現(xiàn)她是一個智能機(jī)器人。
黑板不是一般的黑板,而是一個又大又平的觸摸式電腦。機(jī)器人老師用手指輕輕一點,他要教的知識一下子就彈出來了。黑板還有聲控的功能,只要老師說一聲“開”,黑板就會自己開機(jī),老師說一聲“關(guān)”電腦就自己關(guān)機(jī),黑板的語音識別功能真是太強(qiáng)大了。
教室的`門上有一個電子眼和電腦的相連接,它有記憶和識別人臉的功能,記錄過信息的學(xué)生或老師進(jìn)來的時候,電子眼會識別并把門打開。學(xué)生或老師離開了教室,電子眼會把門關(guān)上,安全系數(shù)很高,讓壞人沒有可趁之機(jī)。
教室里有一個智能空調(diào),它能根據(jù)室內(nèi)的溫度自動把溫度調(diào)到人體感到舒適的溫度。
我一看到這些高科技產(chǎn)品只有一個感覺——震撼,以為自己走錯了門,誤闖到了科技實驗室。
一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己還在床上,床上還放著自己昨天晚上看的書——《會飛的教室》,才明白這是一個夢,F(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),我相信不久的將來一定會有這樣的神奇教室。
神奇教室作文12
每個時代都有每個的樣子,而每個時代的教室也都不同。以前時教室,里面沒有板凳,學(xué)生只能坐在地上,隨著時代的變化,漸漸的,教室也變得更加美麗了。但我覺得未來的教室里肯定會有很多的`新科技。
在我的想象中,原本教室里的白墻回變成一片草坪,而且還能根據(jù)季節(jié)變化那里的景物。讓我們有種仿佛在大自然學(xué)習(xí)的感覺。而原來的黑板,也變成了透明的顏色,在上面寫的字就像是浮空的似的。每個同學(xué)的桌子上也都有一個顯示屏,所有科目的書都可以從這里看到,這樣就不會發(fā)生忘帶書本的事情了。而且如果老師上課講的沒有學(xué)懂,在這上面也可以在學(xué)一遍。在這個顯示屏上還裝有攝像頭,這樣老師每天布置的作業(yè)寫完,也不用組長再去一個一個的收了,直接用攝像頭掃描一下作業(yè),在老師那里就能看到每個人寫的作業(yè)。教室里還有一個隱形空調(diào),這個空調(diào)可以根據(jù)外面的溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,這樣整個教室就冬暖夏涼,教室里的板凳和桌子回根據(jù)同學(xué)的身高自動升降,這樣可以確保每個學(xué)生都可以看到前面老師寫的字。
一現(xiàn)在的發(fā)展速度,我相信,終有一天,人們回創(chuàng)造出這樣充滿科技的神奇教室。
神奇教室作文13
你們知道未來的教室是什么樣子嗎?接下來就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
斗轉(zhuǎn)星移,過了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著,如果同學(xué)們要出去教室,就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇,同學(xué)們在上課的時候可以不帶課本,因為同學(xué)們的課桌面就是一個電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的,老師可以在自己的.電腦上設(shè)定一些要求,這樣同學(xué)們就沒辦法不認(rèn)真聽講。
在神奇的教室里還有床,床也是特別的神奇,它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門。
在教室的第三層,還有一個非常大的泳池,同學(xué)們可以在那里上游泳課,在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識。
其中最熱鬧的地方就是操場了,操場的面積很大,大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響,同學(xué)們就全部沖向操場,玩著不一樣的游戲,你追我趕,有趣極了。
我最喜歡夢中神奇的教室里面的泳池,因為我喜歡游泳,游泳是很有趣的運(yùn)動之一。
我很喜歡夢中神奇的教室,希望以后真的會是這樣的教室。
神奇教室作文14
我昨晚上做了一個夢,我夢到我來到了未來,我走到學(xué)?吹介T衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人,他們知道你是幾年級幾班,還知道你是不是這個小學(xué)的學(xué)生,或是老師,如果你不是這個小學(xué)的學(xué)生,老師或?qū)W校的人,你就會被門衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里,學(xué)校的地是只有草和小花,一到三年級的小學(xué)生下課的時候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。
我坐著電梯來到了我的班級,我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級,教室煥然一新,教室里還有淡淡的花香,我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),忽然想起我忘了帶書包了,可是我看見同學(xué)他們也沒有帶書包,我看同學(xué)們來到他們的座位上,他們只是按了桌子上一個藍(lán)色按鈕,我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕,忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上,我問他們這是怎么回事,他們說現(xiàn)在聽課只要看視頻就行了,如果有不看的.他們就會被機(jī)器手臂揪起來,如果你上課睡覺你就會被機(jī)器手臂給拍醒,
終于下課了,同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪,我仔?xì)的看了看教室的一邊還有個書架,書架上面有非常多的書,我看了看書心想連書都是京科呀!然后我就被鬧鐘叫醒了!
神奇教室作文15
未來以后,我們寬敞明亮的教室和現(xiàn)在有些不太一樣了
以后的教室呀,已經(jīng)沒有了黑板,取而代之的是一整塊超大的.屏幕。電子筆已經(jīng)取代了粉筆,再也不用擔(dān)心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢?都是懸浮的,不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕;以后的教室都沒有了空調(diào)、電扇、暖氣,教室都是用高材質(zhì)的透明保溫材料做成,里面是通過太陽能照明,冬暖夏涼,變成自動調(diào)節(jié)溫度的教室。
以后的教室也沒有書了,有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰,叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業(yè)了,直接把作業(yè)存進(jìn)U盤里,插入電腦,電腦自己糾錯,把錯題重新發(fā)給你,修改后直接發(fā)送給老師,這樣老師就會有更多時間陪自己的家人了;教室門已經(jīng)變成了陌生人勿進(jìn),按鈕會自動提示你,進(jìn)入教室前要輸入自己的學(xué)生卡上的號碼,自動刷臉直接進(jìn)門,門開后,會有一個肉眼看不見的掃描器,帶有違紀(jì)品,就會自動報告老師.....
雖然這些只是想象,但我要好好學(xué)習(xí),成為科學(xué)家,把我的想象變成現(xiàn)實!
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