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訪問作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的訪問作文4篇,歡迎大家分享。
訪問作文 篇1
林清玄在《林變蓮霧》中寫到一個出租車司機(jī),因得知自己來到林邊,特地帶來了一袋蓮霧給自己吃,想著林邊這鹽地上,在海風(fēng)咸咸膩膩的吹拂中,許多植物難以生存,或變得苦澀不堪,而手中的蓮霧卻是清甜可口,不由感慨。
而當(dāng)一顆蓮霧的種子掉到鹽地上,它的一生,不就正如一個人的一生一樣開始了嗎?
生命之初,是對世界的感知,并沒有太多的感受。于種子,只是默默地吸收水分,努力的發(fā)芽成長;于人,則是宋代禪宗大師青原行思所說的“看山是山,看水是水”一般。努力學(xué)習(xí),認(rèn)識著世界上奇妙的道理,如王國維所提的第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。也許看到眼里的是縝密的數(shù)學(xué)推理,是美妙的語言文字,是奇幻的科學(xué)實驗等等?傊谶@一階段,充滿了樂趣與收獲。
種子發(fā)芽之后,也許遇到了鳥兒、蝴蝶等的問候,也許也碰到了鹽地上難以生存的植物的譏諷,可它依舊立在那里,因為它認(rèn)準(zhǔn)了自己開花結(jié)果的使命。而于人,這便是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的'時候了。起初,“望盡天涯路”后,終得選擇一條,自己走下去。有時可能是孤獨的,踽踽獨行于世,而這正是為探索和研究提供了優(yōu)良條件。反過來講,當(dāng)“看山不是山,看水不是水”的時候,沉浸在研究“山水”之趣中,又怎么會在意是否一人,是否孤單呢?在我看來,這一境界,也是成大事者最重要的一個環(huán)節(jié)。
最終在努力下種子結(jié)出了蓮霧,而人,有了最后的成就,造福于人類、與社會。而此時“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感受縈繞心頭。于種子,回想來,自己本是一顆蓮霧的種子,結(jié)出蓮霧難道不正常嗎?于人,自己研究什么便在什么方面有所建樹,不也很正常嗎?這時便“看山仍是山,看水仍是水”了。
尼采說:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!蔽鑴拥纳墙(jīng)歷了“知”—“行”—“得”的人生過程,人生境界也隨之提升。反復(fù)想來,不過初心未改;仡^望去,訪問初心,可不就是“山也是山,水也是水”嗎?
訪問作文 篇2
《林變蓮霧》,林清玄寫道,一名出租車司機(jī)在得知自己已經(jīng)來到森林邊緣時,帶了一袋李子來吃。他認(rèn)為許多植物在咸膩的海風(fēng)中很難生存或變得苦澀,而他手里的蓮花李子又甜又香,不禁感慨。
當(dāng)蓮子落到鹽土上,它的生命就像人的生命一樣開始了?
在生命的開始,我感覺到了這個世界,但并沒有感覺太多。至于種子,它們只是靜靜地吸水,努力發(fā)芽和生長。人,正是宋代禪宗大師清元興司所說的`“見山即山,見水即水”。努力學(xué)習(xí),認(rèn)識世界上美好的真理。例如,王國維提到第一個境界是“昨夜西風(fēng)枯綠樹,獨攀高樓,放眼天下”。也許我眼中看到的是細(xì)致的數(shù)學(xué)推理、精彩的語言、奇妙的科學(xué)實驗等等。簡而言之,這個階段充滿了樂趣和收獲。
種子發(fā)芽后,它可能會受到鳥兒、蝴蝶和其他人的問候,也可能會受到在鹽堿地上難以生存的植物的諷刺,但它仍然屹立不倒,因為它已經(jīng)認(rèn)識到自己開花結(jié)果的使命。對于人們來說,現(xiàn)在是“逐漸寬衣解帶,永不后悔,為伊拉克而褪色”的時候了。起初,在“遠(yuǎn)眺世界的盡頭”之后,我不得不選擇一個,獨自前行。有時他們可能會感到孤獨,獨自行走在世界上,這為探索和研究提供了極好的條件。另一方面,當(dāng)“看山不是山,看水不是水”沉浸在研究“山川”的興趣中時,一個人又怎能在乎自己是否孤獨呢?在我看來,這個領(lǐng)域也是那些取得偉大成就的人最重要的一環(huán)。
最后,經(jīng)過努力,種子結(jié)出了一朵蓮花,人們?nèi)〉昧俗罱K的成就,造福了人類和社會。這時,一種“千遍尋他,驀然回首,那個人在昏暗的燈光下”的感覺縈繞心頭;叵肫饋,我是一朵蓮花的種子。產(chǎn)生蓮霧不正常嗎?人們在他們所學(xué)的任何領(lǐng)域取得成就難道不正常嗎?這時,它是“看山還是山,看水還是水”。
尼采說:“每天不跳舞是對你生活的背叛!蔽璧溉松(jīng)歷了“知”、“行”、“得”的人生過程,人生境界也得到提升。我反復(fù)考慮過這件事,但起初我沒有改變主意;仡^看,不是剛開始參觀時的“山也是山,水也是水”嗎?
訪問作文 篇3
XX年的某一天,我和幾位科學(xué)家研究出“外星8號”的宇宙飛船。11月8日成功啟用。10日我們幾位科學(xué)家乘上了“外星8號”飛船,以每秒1000000萬千米的速度,來到了曾經(jīng)來過地球的“預(yù)言星球”。
我們的飛船安全地降落在預(yù)言機(jī)場。我們下了飛船,受到了飛船,受到了國民熱情歡迎,國王親自迎接。我們步行來到了皇宮,國王設(shè)宴款待,我們那出獲諾貝爾外星獎的“外星語言翻譯器”,和國王談起話。國王:
“你們地球有著藍(lán)藍(lán)的天空,美麗的.森林,奇妙的海洋世界,是一個多么好的星球啊!可是,你們?nèi)祟悶榱搜矍暗睦娑鵁o節(jié)制地開發(fā)地球,污染地球,為開辟一條通向滅絕的道路埋下一個禍根。水源干涸、大氣層破洞,空氣受到污染,沙塵暴……每個污染都是大自然給人類的懲罰。
我們會意地點了點頭并問:“您說應(yīng)該什么辦才好呢?”國王說:
“我們這里雖然沒有地球美麗,卻是比地球好。我們公民應(yīng)該個個注意保護(hù)我們的母星,大力減少污染,并且嚴(yán)格要求自己,爭為環(huán)保作出貢獻(xiàn)。我們有一個口號“少砍一棵樹,多種一株花!比绻厍蚩梢宰龅竭@小小的事,我想地球的將會是美好的。地球?qū)教庿B語花香,干凈整潔。生存在這樣的環(huán)境下會是多么舒服!
訪問作文 篇4
上個禮拜老師利用一節(jié)課的時間選了五位同學(xué)訪問他們,因為老師想讓我們知道在作文中如何描寫說話的表情,開始前,我好期待,希望趕快開始。
一開始,老師先訪問修麒,老師開心的問:“你在家最喜歡誰呢?為什么?”修麒高興的說:“妹妹,因為她會陪我玩!弊屛乙埠孟胗袀妹妹陪我玩,不然在家每天都很無聊,可是媽媽卻說不要再生了。
接著,變成修麒訪問景閎了,修麒有禮貌的問:“請問你最喜歡的科目是什么?為什么?”景閎先大笑再不好意思的.說:“語文,沒有原因,就是喜歡!闭Z文剛剛好是我不太喜歡的科目,因為我有很多喜歡的科目,所以被擠到后面去了。
上完這堂課我很希望下次還可以再訪問一次,而且可以全班都訪問到,可惜一堂課訪問不完。
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