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讀《上下五千年》有感(通用18篇)
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《上下五千年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《上下五千年》有感 1
今年暑假,我讀了一本書,它是關(guān)于中國歷史的一本書,名叫《上下五千年》。翻開書冊,我仿佛面對著洶涌澎湃的大海,在了解了很多歷史人物的事跡,仿佛他們的形象在我眼中都變得鮮活起來。
在這本書中,記載了數(shù)不勝數(shù)的故事,其中,給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》。這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起,當(dāng)時,在朝上,司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面,為一位將軍辯護,以下犯上,惹的漢武帝大發(fā)雷霆,一氣之下,漢武帝令人把司馬遷關(guān)進大牢,并遭受十分疼痛的酷刑,司馬遷悲憤交加,恨不得立刻就血濺墻頭。后來,司馬遷在不知不覺中想到了自己父親臨終時的叮囑:“孩子啊,千萬不要忘記我平生想要完成的史書!”想到這里,司馬遷有了活下去的動力。在牢里,司馬遷忍辱負重,出勞后,他持之以恒,夜以繼日發(fā)奮讀書,白天,他整理父親留下來的史料,晚上,他刻苦鉆研,終于有一天,功夫不負有心人,司馬遷終于完成了這部輝煌著作。
讀完了這個故事后,我了解到,司馬遷是一個勇敢頑強的人,他靠自己的努力完成了這部輝煌著作——《史記》。我知道,夢想也是這樣,一個人不能沒有夢,有夢想就要堅持下去,只要有夢在,就一定會實現(xiàn)的',因為夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃生命之燈;夢想是燈,指引我們前進的方向。
在書中,我從孔夫子讀到孫中山,從戰(zhàn)國到近代,上下五千年里有很多英雄豪杰,有數(shù)不清的志士仁人。歷史里有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原;有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的李白;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)槊褡謇娑鴩I心瀝血,他們?yōu)槊褡遄饑蓝I身成仁。書里的每一個故事都震撼著我的心。
。≈腥A上下五千年,英雄有千千萬萬,我的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,他們的成就給歷史畫卷增添了光彩,讓我們每個炎黃子孫為他們感到驕傲和自豪。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為中華民族的新一代,我們更應(yīng)緬懷歷史,奮發(fā)向上,為我們的中華文明添磚加瓦,書寫更加燦爛輝煌的明天。
讀《上下五千年》有感 2
《中華上下五千年》主要講訴我國從五千年前到現(xiàn)在的故事。讀了這本書我才了解到我國的歷史源遠流長,文化博大精深,我們?yōu)橹院。世界上沒有其他國家的古人能像中國古人那樣獲得瀟灑自在,在我們的先祖?zhèn)儚椙僮鳂,吟詩作對之時,我想,外國古人可能還在茹毛飲血吧!
《中華上下五千年》記錄了盤古開天地到我們現(xiàn)在繁華的社會風(fēng)貌,女媧造人、后羿射日,這些故事盡人皆知,你們說,誰有中國這樣漫長的'歷史。我們有這段歷史,我們自豪,更因為我們是中國人!我們不是“東亞病夫”,是有血有肉,有骨氣的漢子——中國人!
五千年里,我們中國人才輩出,有推翻昏君的紂王姬發(fā),有白日放歌須縱酒的杜甫,有巾幗不讓須眉的花木蘭。讀了《中華上下五千年》,讓我知道了在中國這片神圣而不可侵犯的土地上有多少英雄好漢,讓我知道了發(fā)生在他們身上的那些可歌可泣的英雄故事。
中國,這片寬廣的土地上還有許多的故事,正等待著我們現(xiàn)在的青少年去創(chuàng)造。所以,為了美化的明天,為了中國的未來,努力學(xué)習(xí)吧!少年強,則中國強!少年智,則中國智!
讀《上下五千年》有感 3
近來,我忽然發(fā)覺我對歷史的東西很感興趣,無論是歷史題材的影視劇,還是有關(guān)歷史的讀物,我都忍不住想嘗試著了解。于是,媽媽便給我買來了一本書——《中華上下五千年》。
這本書是一個故事化的歷史讀物,里面重點選擇重要的人與物來進行描寫,它不僅僅局限于歷史,還涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、教育領(lǐng)域,詳細地介紹著歷史的改變,讓人深深感受到中華文化的博大精深。
通過這本書的閱讀,讓我明白了歷史的滄桑,從上古時期開天辟地的.神話,再到夏商西周、春秋戰(zhàn)國,再經(jīng)數(shù)百年到秦漢、隋唐、宋元,再經(jīng)帝皇變化,直到最后的晚清,戊戌變法以及各種不平等條約。有時讀著會情不自禁忘了自己,跟著故事情節(jié)一起感受,時而振奮不已,時而潸然淚下,時而激情憤慨……讀著遠古,想著現(xiàn)在;感受戰(zhàn)爭,體會和平。
自從我看了這本書后,我對歷史方面了解了許多?戳诉@本書后,也對讀書增強了興趣,比如,我以前看一本書,一直囫圇吞棗得看,現(xiàn)在知道看一本書要認真得對待,要仔細的看,不然不了解書的意思就等于白看。
這本書不僅讓我增長了不少知識,了解了許多成語故事的由來,還讓我懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣,將來才能把我們的國家建設(shè)得更加強大。
讀《上下五千年》有感 4
我很喜歡讀書,我的成長離不開書。我讀過許多書,有《三國演義》,《假如給我三天光明》,《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。 日記
這本書里講了許多古代人們的故事,個個都讓我看得目不轉(zhuǎn)
睛,有鴻門宴,大禹治水,姜太公釣魚……我還記得里面有一個故事講了一個君主要攻打另一個君主,但是時機不夠成熟所以一直在等,一直等到時機成熟時才一口氣把另一個君主給打敗。這個故事讓我明白了一個人只要有不敗的信念和堅強的意志,那個人就不會失敗。還有一個故事那故事講的.是有一個君王為自己的民眾做了許許多多的好事,在一次幫民眾嘗藥草的時候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。
我會再一次的去讀這本中華上下五千年,這樣我就能有更多感觸。
讀《上下五千年》有感 5
今天,我拿起了中華五千年這本書,書很厚,足有幾百張。這本書從奴隸社會、封建社會、半殖民地半封建社會、社會主義社會這四個方面描述了中華五千年的文明歷史。
書中的故事豐富多彩,令人回味無窮。其中,給我印象最深的還是萬里長城。萬里長城,這可真是家喻戶曉。長城沿線很險峻,施工也很困難。勞動人民持之以恒,堅持不懈,克服了困難,充分利用自然地形,終于不負眾望,長城誕生了。長城不僅表現(xiàn)了中華民族的智慧和悠久歷史的見證,還為中華民族帶來了無尚的榮耀。
說起萬里長城,人間還流傳著這樣一個故事在古代有一個叫范杞梁的心結(jié)婚不久便給人拉去修建長城,他的妻子孟姜女跋涉千山萬水來到這里,一說起丈夫在苦役中死去,痛哭3天3夜,感動天地,使長城出現(xiàn)40里長的`一道缺口。
讀完這本書,我掩卷深思。我們生活在這樣一個有著五千年悠久的歷史文化,有著燦爛古代文明的國家,怎么不感到自豪?漫長的五千年,曾經(jīng)傲居世界之巔。這樣的書,同學(xué)們,怎能不值得一讀?
讀《上下五千年》有感 6
“鏡子”——讀《上下五千年有感》新世紀小學(xué)五(1) 熊寅《盤古開天辟地》、《武王伐紂》、《唇亡齒寒》、《完璧歸趙》……這些膾炙人口的故事都來自于《上下五千年》,“鏡子”——讀《上下五千年》有感作文。宋襄公愚不可及,他打著仁義的旗子去與楚軍打仗。當(dāng)楚軍渡河時他不去攻擊,當(dāng)楚軍排列陣形時,他不聽公子目夷的話攻打楚軍,反而說公子目夷乘人之危不仁義。結(jié)果兵敗,士兵死傷一大半。我看了這篇故事后真弄不清,既然要講仁義,那么他就不應(yīng)該與楚軍打仗。既然打仗,那么就該在楚軍渡河、整隊時攻擊,以求戰(zhàn)爭的勝利。
哎!可他現(xiàn)在做的`什么都不是,在戰(zhàn)場上對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。這種只會打著仁義招牌的人只會害人害己。秦朝末年劉邦和項羽爭奪天下。當(dāng)時項羽兵馬四十萬,駐扎鴻門;劉邦兵馬十萬,扎在灞上,相距不過四十里,兩軍對峙,兵力懸殊,劉邦處境十分危險。項羽準備除掉劉邦,可在鴻門宴上,劉邦低聲下氣地討好項羽,騙得項羽的好感和信任,于是項羽放過了劉邦,失去了除去劉邦的大好機會。鴻門宴后楚漢雙方反復(fù)作戰(zhàn)七十多次,互有勝負,勢均力敵?珊髞眄椨饏s聽信讒言,疏遠、氣死了范增,失去了左膀右臂。后來又不顧鐘離昧、季布的竭力反對,聽信劉邦之言劃定“楚河漢界”結(jié)果中了劉邦的緩兵之計,被圍亥下,無顏面對江東父老,拔劍自刎,結(jié)束了他英雄的一生。劉邦登基后不久,一次大宴群臣。他問群臣道:“請大家說說,朕何故得天下,項羽何故失天下?”大臣中有人答道:“陛下平時待人有點粗暴無禮,似不如項王寬仁,讀后感《“鏡子”——讀《上下五千年》有感作文》。但派人攻城略地,有封有賞,能與天下人同其利。
項王忌賢妒能,戰(zhàn)勝不賞功,得地不分利,所以將士不肯盡力,因此失掉了天下!眲盥犃,笑道:“爾等只知其一,不知其二。楚漢得失原因須從用人上說起。運籌策劃,預(yù)見長遠,朕不如張良,主持政務(wù),保證供應(yīng),朕不如蕭何;帶兵打仗,戰(zhàn)取攻守,朕不如韓信。這三人是當(dāng)今豪杰,朕能依靠他們,所以能得天下。項羽只有一個范增,尚不能用,所以被我打敗了。”群臣聽了,都表示敬服。從這個故事中我知道了:一個人不一定要是全才,但要想成功一定要讓有才華的人為自己所用。是呀!歷史是一面鏡子,讓我們做一位有心人,從這些歷史故事中我們學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn),把握自己,把握人生,莫讓自己留下遺憾或悔恨。
讀《上下五千年》有感 7
中華上下五千年,一幅歷史長畫卷。《中華上下五千年》就像一幅徐徐展開的生動壯麗的長畫卷。
在這本書中,我看到了偉大祖國的悠久的歷史和燦爛的文化。從大禹治水到鄭和七下西洋,從張騫出使西域到馬可波羅的中國之旅,從蔡倫造紙到張衡發(fā)明地動儀......讓我明白,是人創(chuàng)造了歷史,是偉大的歷史人物讓歷史變得如此精彩。
開天辟地的盤古,敢于反抗的陳勝,發(fā)憤著書的司馬遷,瀟灑狂放的李白,精忠報國的岳飛……書中的英雄人物都那么崇高,那么偉大。
在《四面楚歌》這個故事中,項羽最終自刎烏江,被劉邦打敗。但是我認為,他即使失敗了,也是真正的英雄。等他逃到烏江邊時,烏江亭亭長搖著小船來救他,可項羽說:"想當(dāng)年我率領(lǐng)八千江東子弟北上征戰(zhàn),如今只有我一人回去,有什么顏面去見江東父老。 蔽蚁嘈彭椨鸩皇撬酪孀拥娜,而是作為一個末路英雄他心甘情愿地承認了自己的命運,所以,他才不肯過江東。
李清照有首詩寫道:”生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!坝《仍娙颂└隊栍羞@樣的`詩句:"生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!表椨鹨簧拇_如夏花般絢爛,但項羽之死不是靜美的。是壯麗的——自刎烏江,是一個失敗的英雄的無奈而自尊的選擇。
《中華上下五千年》這本書中,有無數(shù)可歌可泣的英雄人物,項羽只是其中之一,你心目中的英雄又是誰?祖國的進步和強大讓每一個華夏子孫都感到驕傲和自豪。打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷,讓我們從歷史中汲取智慧吧,長大后為祖國的未來描繪更美的藍圖!
讀《上下五千年》有感 8
中國,一個泱泱大國,存在著五千年的歷史和文化。不過,悠長又深遠的歷史正是中國古城的魅力所在。
歷史就像一條寬闊的大河,它溝通了以前和未來。作為一個炎黃子孫,為了尋找我們國家漫長的文明歷程、審查千百年來的坎坷和輝煌,為了感受我們國家的發(fā)展之迅速,我捧起《中國上下五千年》,去尋找歷史中的秘密。
中華民族的歷史被稱之為有文字記錄的五千年文明史,其歷史文獻資料浩如煙海,古藏品實物猶如繁星,不可勝數(shù)。從彩陶文符號到甲骨文記事,再到司馬遷的《史記》、諸家史書以及各種史存、史稿、通志、通鑒、通典、圖書等,他們都是中華民族悠久歷史的文化瑰寶。還有不可移動的古建筑、石窟寺、古遺址、古墓葬、摩崖造像、石刻以及博物館、圖書館、文史館、研究所、文物保管所等,所保存的各類文物藏品,充分展現(xiàn)了中國文明長久的歷史。
偉人的.話在我耳邊回響:人民是創(chuàng)造歷史的動力。是的,是那些樸實的平民大眾,他們用心血熔煉成秦皇兵馬俑;用汗水建成古萬里長城……是的,是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。我佩服歷史長河中那些威名遠揚的英雄豪杰,因為是他們演示著人民的壯舉!
歷史是一個國家的見證!通過讀《中國上下五千年》我明白了國家的過去。一個國家或民族失去了歷史,也就失去了存在的意義,歷史之重要不可言喻!
《中國上下五千年》就像一臺時空倒流機,讓我們回到了許多許多年前;又好像一位歷史老師,在不厭其煩的為我講述中華民族悠久的歷史故事。我想,雖然現(xiàn)在我們還沒有開設(shè)歷史課程,等到不久的將來,我將會把自己融入到歷史的海洋中的,那時我就可以置身于過去的古文明的時代,想起來是多么幸福。
讀《上下五千年》有感 9
當(dāng)我輕輕合上《上下五千年》這本書,心中猶如掀起了千層浪,被華夏大地上下五千年的燦爛歷史深深震撼。從盤古開天辟地的神話傳說,到中華人民共和國的'成立,這一部部鮮活的歷史篇章,如同一幅幅絢麗多彩的畫卷,在我眼前徐徐展開。
書中,我看到了大禹治水三過家門而不入的無私奉獻,感受到了他為百姓謀福祉的偉大胸懷;目睹了秦始皇統(tǒng)一六國的雄才大略,領(lǐng)略到了他結(jié)束戰(zhàn)亂、建立大一統(tǒng)王朝的非凡氣魄;也為岳飛精忠報國卻慘遭陷害而扼腕嘆息,他的愛國精神和高尚品格,成為了中華民族的精神脊梁。
讀《上下五千年》,讓我深刻認識到,歷史是一面鏡子,它不僅記錄了過去的輝煌與滄桑,更能讓我們從中學(xué)到經(jīng)驗教訓(xùn),指引我們前行的道路。每一個歷史事件、每一位歷史人物,都蘊含著深刻的智慧和哲理,激勵著我們不斷進取、奮發(fā)向上。
讀《上下五千年》有感 10
翻開《上下五千年》,一個個鮮活的歷史人物躍然紙上,他們的故事和精神,如同一座座燈塔,照亮了我前行的道路。
孔子,這位偉大的思想家、教育家,他一生致力于傳播儒家思想,倡導(dǎo)“仁”的理念。他的.“學(xué)而不厭,誨人不倦”,讓我懂得了學(xué)習(xí)的態(tài)度和為人師的責(zé)任;司馬遷,忍辱負重,發(fā)憤著書,完成了史學(xué)巨著《史記》。他的堅韌不拔和對理想的執(zhí)著追求,讓我明白,無論遇到多大的困難,都不能放棄自己的信念;林則徐,虎門銷煙,彰顯了中華民族反抗外來侵略的決心和勇氣。他的愛國情懷,讓我熱血沸騰,深感作為中華兒女的自豪和責(zé)任。
這些歷史人物,雖然生活在不同的時代,但他們的精神卻跨越時空,代代相傳。他們的故事,讓我懂得了什么是愛國、什么是責(zé)任、什么是堅持。在今后的生活中,我將以他們?yōu)榘駱樱ψ鲆粋對社會有用的人。
讀《上下五千年》有感 11
《上下五千年》不僅是一部歷史巨著,更是一部中華文化的百科全書。從古老的甲骨文到博大精深的漢字文化,從優(yōu)美的詩詞歌賦到精湛的傳統(tǒng)技藝,中華文化源遠流長,博大精深。
書中,我領(lǐng)略到了唐詩宋詞的獨特魅力,李白的豪放灑脫、杜甫的沉郁頓挫、蘇軾的豁達樂觀,他們的詩詞,或描繪壯麗山河,或抒發(fā)家國情懷,或表達人生感悟,讓我陶醉其中,感受到了中華文化的無窮魅力;我也了解到了中國傳統(tǒng)技藝的.博大精深,如造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針四大發(fā)明,以及絲綢、陶瓷、刺繡等精美絕倫的手工藝品,它們不僅是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,更是中華文化走向世界的重要載體。
通過閱讀《上下五千年》,我深刻認識到,文化是一個民族的靈魂,是一個國家繁榮昌盛的根基。我們要傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓它在新時代煥發(fā)出新的生機與活力。
讀《上下五千年》有感 12
“以史為鑒,可以知興替!弊x《上下五千年》,讓我深刻體會到了這句話的深刻含義。歷史是一面鏡子,它讓我們看到了過去的輝煌與失敗,也讓我們從中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供借鑒。
在歷史的長河中,有許多朝代的興衰更替,都給我們留下了深刻的啟示。比如,秦朝的`暴政導(dǎo)致了農(nóng)民起義的爆發(fā),最終走向滅亡;唐朝的貞觀之治和開元盛世,得益于統(tǒng)治者的開明政策和廣納賢才。這些歷史事件告訴我們,一個國家的繁榮昌盛,離不開人民的支持和統(tǒng)治者的正確決策。
同時,歷史上的許多戰(zhàn)爭和沖突,也讓我們明白,和平來之不易,我們要珍惜和平,維護世界和平。在當(dāng)今時代,我們要以史為鑒,堅持走和平發(fā)展道路,加強國際合作,共同推動人類社會的進步與發(fā)展。
讀《上下五千年》有感 13
合上《上下五千年》,我的心情久久不能平靜。這部書,如同一部氣勢恢宏的史詩,講述了中華民族從遠古到近代的漫長歷程,展現(xiàn)了中華民族的偉大精神和輝煌成就。
在歷史的舞臺上,無數(shù)英雄豪杰、仁人志士,為了國家的繁榮富強、民族的尊嚴獨立,不惜拋頭顱、灑熱血。他們的事跡,如同一座座不朽的豐碑,永遠銘刻在中華民族的歷史長河中。
雖然歷史已經(jīng)遠去,但它所蘊含的精神和智慧,卻永遠不會過時。我們要從歷史中汲取力量,傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國夢貢獻自己的力量。
歷史,是永不落幕的傳奇。讓我們在歷史的長河中遨游,感受它的魅力,汲取它的智慧,創(chuàng)造更加美好的未來。
讀《上下五千年》有感 14
輕輕合上《上下五千年》,內(nèi)心久久無法平靜,仿佛親身走過了華夏大地波瀾壯闊的五千年歲月。從開天辟地的神話傳說,到新中國的誕生,歷史的'畫卷在眼前徐徐鋪展,每一頁都寫滿了故事與智慧。
書中,大禹治水,三過家門而不入,那份心系蒼生的無私奉獻,如同一座不朽的豐碑,矗立在華夏文明的源頭;秦始皇橫掃六國,統(tǒng)一度量衡,以雄才大略開啟了大一統(tǒng)的時代篇章,彰顯出非凡的政治智慧與氣魄;岳飛精忠報國,雖遭奸人陷害,卻以其高尚的愛國情懷和不屈的精神,成為中華民族精神的象征。
閱讀這部巨著,我深刻領(lǐng)悟到歷史是一本厚重的教科書。它不僅記錄了往昔的輝煌與滄桑,更像一位睿智的長者,給予我們無盡的啟示。每一個歷史事件,每一位歷史人物,都是我們前行路上的寶貴財富,激勵著我們不斷探索、不斷奮進。
讀《上下五千年》有感 15
翻開《上下五千年》,一個個鮮活的面容躍然紙上,他們的故事與精神,穿越時空,深深震撼著我的心靈。
孔子,一生周游列國,傳播儒家思想,他的“仁”與“禮”,成為了中華民族道德準則的基石!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)與思考;司馬遷,遭受宮刑后忍辱負重,發(fā)憤著書,完成史學(xué)巨著《史記》。他用堅韌不拔的意志告訴我們,無論面對多大的困境,都不能放棄對理想的追求;林則徐虎門銷煙,在列強的'壓迫下,挺起了中華民族不屈的脊梁,他的愛國精神,讓每一個中華兒女都為之熱血沸騰。
這些歷史人物,雖身處不同時代,卻都以自己獨特的方式,為中華民族的發(fā)展貢獻著力量。他們的精神,如同一座座明亮的燈塔,照亮了我們前行的道路,激勵著我們在生活中堅守信念,勇?lián)?zé)任,為實現(xiàn)個人價值與社會進步而不懈努力。
讀《上下五千年》有感 16
《上下五千年》宛如一部中華文化的鴻篇巨制,它將中華文化的博大精深淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。
從古老的甲骨文到如今廣泛使用的漢字,文字的演變見證了中華民族的發(fā)展歷程;從先秦的詩歌,到唐詩、宋詞、元曲,再到明清小說,文學(xué)的長河源遠流長,每一個時代都留下了獨特的文化印記。李白的豪放灑脫,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,盡顯自信與豪邁;杜甫的沉郁頓挫,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,飽含著對蒼生的悲憫。
書中還介紹了造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針這四大發(fā)明,以及絲綢、陶瓷、刺繡等精美絕倫的`傳統(tǒng)技藝,它們是中華民族智慧的結(jié)晶,更是中華文化走向世界的閃亮名片。通過閱讀,我深刻認識到,文化是一個民族的靈魂,是我們民族凝聚力的源泉。我們應(yīng)積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓這古老的文化在新時代綻放出更加絢爛的光彩。
讀《上下五千年》有感 17
“以史為鑒,可以知興替!薄渡舷挛迩辍纷屛覍@句話有了更為深刻的理解。
回顧歷史,秦因暴政而亡,百姓在苛政下苦不堪言,最終揭竿而起,推翻了秦朝的統(tǒng)治,這警示我們,得民心者得天下;唐朝的.貞觀之治和開元盛世,唐太宗廣納賢才,虛心納諫,唐玄宗前期任用賢能,改革吏治,使得國家繁榮昌盛,國力強盛,這讓我們明白,國家的繁榮離不開統(tǒng)治者的英明決策和對人才的重視。
歷史的長河中,既有國家的興衰交替,也有無數(shù)的戰(zhàn)爭與沖突。這些都讓我們深知和平的來之不易,我們應(yīng)珍惜當(dāng)下的和平環(huán)境,維護世界和平。在當(dāng)今時代,我們更要從歷史中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),堅持走和平發(fā)展道路,積極開展國際合作,共同推動人類社會的進步與發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
讀《上下五千年》有感 18
合上《上下五千年》,我的內(nèi)心依舊澎湃不已,仿佛還沉浸在中華民族那波瀾壯闊的歷史長卷之中。
這部巨著,猶如一部氣勢恢宏的史詩,講述了中華民族從遠古時期的.蒙昧走向現(xiàn)代文明的艱辛歷程。從三皇五帝到夏商西周,從春秋戰(zhàn)國到秦漢三國,從唐宋元明清到近現(xiàn)代,無數(shù)英雄豪杰、仁人志士在歷史的舞臺上演繹著可歌可泣的故事。他們?yōu)榱藝业姆睒s富強,為了民族的尊嚴獨立,不惜拋頭顱、灑熱血,他們的事跡,如同一座座不朽的豐碑,永遠銘刻在中華民族的歷史長河中。
雖然歷史已經(jīng)遠去,但它所蘊含的精神和智慧卻永遠不會過時。我們要以史為鑒,從歷史中汲取力量,傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
歷史,是永不落幕的傳奇,它將繼續(xù)激勵著一代又一代中華兒女,在追求美好生活的道路上奮勇前行,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。
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