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    《輕輕打噴嚏》教案

    時間:2022-06-09 03:54:56 教案 投訴 投稿

    《輕輕打噴嚏》教案

      在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《輕輕打噴嚏》教案,希望對大家有所幫助。

    《輕輕打噴嚏》教案

    《輕輕打噴嚏》教案1

      活動目標:

      1、理解兒歌內(nèi)容,知道對著別人打噴嚏是一件不衛(wèi)生、不禮貌的事情。

      2、學習正確的打噴嚏的方法。

      3、初步了解健康的小常識。

      4、初步了解預防疾病的方法。

      5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

      活動準備:

      課件;餐巾紙、手帕等。

      活動過程:

      一、播放課件,引起興趣。

      師:今天,我們請來了許多動物朋友,看看他們是誰?請跟他們打個招呼吧!

      過渡:小狗、河馬,還有大象說,小朋友們你們真有禮貌。

      二、分段引出,理解兒歌。

      (一)小狗打噴嚏。

      1、小狗在干什么?它的朋友可能會是誰呢?

      2、可是小狗鼻子癢癢的,發(fā)生了一件什么事呢?

     。ㄗ穯枺盒」肥窃趺创驀娞绲?小鴨、小雞怎么啦?為什么被嚇跑了?)

      小結(jié):小狗打噴嚏,對著朋友“阿——嚏”,小雞、小鴨嚇跑,因為噴嚏里有口水,很臟……。

     。ǘ┖玉R打噴嚏。

      1、河馬生活在哪里?它的朋友可能會是誰呢?

      2、可是河馬鼻子癢癢的,發(fā)生了一件什么事呢?

     。ㄗ穯枺汉玉R是怎么打噴嚏的?烏龜、小魚為什么被嚇跑了?)

      小結(jié):河馬打噴嚏,張大了嘴巴“阿——嚏”,烏龜、小魚嚇跑,因為噴嚏的聲音很響,沒有禮貌……

     。ㄈ┐笙蟠驀娞。

      1、大象的朋友可能會是誰呢?為什么?

      2、大象的'鼻子也癢癢的,它是怎么打噴嚏的?山羊、小馬為啥被嚇跑?

      小結(jié):大象打噴嚏,伸長鼻子“阿——-嚏”,山羊、小馬被嚇跑,因為噴嚏里有細菌,很不衛(wèi)生……

      (四)寶寶打噴嚏。

      1、寶寶的鼻子也癢癢的,寶寶應該怎樣打噴嚏?(引導捂鼻和嘴、輕聲)

      2、寶寶為啥要捂住鼻和嘴呢?

      小結(jié):寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴“阿——-嚏”,聲音輕輕,大家夸。

     。ㄎ澹┩暾犢p兒歌。

      剛才老師把小動物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《打噴嚏》。

      小結(jié)與過渡:我們要學兒歌中的誰?是呀寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴“阿——-嚏”,聲音輕輕,朋友夸。朋友會夸我們什么呢?那我們一起來做一個講衛(wèi)生、有禮貌的好寶寶吧!

      三、操作運用,掌握方法。

      請幼兒取手帕或餐巾紙,邊聽兒歌(最后一句),邊學做捂鼻的動作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。

      小結(jié):剛才,我們學會了一樣很有用的本領,以后碰到要打噴嚏的時候要學著使用哦!

      附兒歌:打噴嚏

      小狗打噴嚏,對準朋友“阿——嚏”,小雞、小鴨嚇跑了。

      河馬打噴嚏,張大嘴巴“阿——嚏”,烏龜、小魚嚇跑了。

      大象打噴嚏,伸長鼻子“阿——嚏”,山羊、小馬嚇跑了。

      寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴“阿——嚏”,聲音輕輕,大家夸。

    《輕輕打噴嚏》教案2

      活動目標:

      1、理解兒歌內(nèi)容,知道對著別人打噴嚏是一件不衛(wèi)生、不禮貌的事情。

      2、學習正確的打噴嚏的方法。

      3、初步了解健康的小常識。

      4、初步了解預防疾病的方法。

      5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

      活動準備:

      課件;餐巾紙、手帕等。

      活動過程:

      一、播放課件,引起興趣今天,我們請來了許多動物朋友,看看他們是誰?(請跟他們打個招呼吧——過渡:小狗、河馬,還有大象說,小朋友們你們真有禮貌。

      二、分段引出,理解兒歌

     。ㄒ唬┬」反驀娞

      1、小狗在干什么?它的朋友可能會是誰呢?

      2、可是小狗鼻子癢癢的`,發(fā)生了一件什么事呢?

     。ㄗ穯枺盒」肥窃趺创驀娞绲模啃▲、小雞怎么啦?為什么被嚇跑了?)

      小結(jié):小狗打噴嚏,對準朋友"阿——嚏",小雞、小鴨嚇跑,因為噴嚏里有口水,很臟……。

      (二)河馬打噴嚏

      1、河馬生活在哪里?它的朋友可能會是誰呢?

      2、可是河馬鼻子癢癢的,發(fā)生了一件什么事呢?

     。ㄗ穯枺汉玉R是怎么打噴嚏的?烏龜、小魚為什么被嚇跑了?)

      小結(jié):河馬打噴嚏,張大了嘴巴"阿——嚏",烏龜、小魚嚇跑,因為噴嚏的聲音很響,沒有禮貌……

     。ㄈ┐笙蟠驀娞

      1、大象的朋友可能會是誰呢?為什么?

      2、大象的鼻子也癢癢的,它是怎么打噴嚏的?山羊、小馬為啥被嚇跑?

      小結(jié):大象打噴嚏,伸長鼻子"阿——嚏",山羊、小馬被嚇跑,因為噴嚏里有細菌,很不衛(wèi)生……

     。ㄋ模⿲殞毚驀娞

      1、寶寶的鼻子也癢癢的,寶寶應該怎樣打噴嚏?(引導捂鼻和嘴、輕聲)

      2、寶寶為啥要捂住鼻和嘴呢?

      小結(jié):寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿———嚏",聲音輕輕,朋友夸。

     。ㄎ澹┩暾犢p兒歌剛才老師把小動物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《打噴嚏》……

      小結(jié)與過渡:我們要學兒歌中的誰?是呀寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿———嚏",聲音輕輕,朋友夸。朋友會夸我們什么呢?那我們一起來做一個講衛(wèi)生、有禮貌的好寶寶吧!

      三、操作運用

      掌握方法請幼兒取手帕或餐巾紙,邊聽兒歌(最后一句),邊學做捂鼻的動作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。

      小結(jié):剛才,我們學會了一樣很有用的本領,以后碰到要打噴嚏的時候要學著使用哦!

      附:兒歌《打噴嚏》(改編)小狗打噴嚏,對準朋友"阿——嚏",小雞、小鴨嚇跑了。

      河馬打噴嚏,張大嘴巴"阿——嚏",烏龜、小魚嚇跑了。

      大象打噴嚏,伸長鼻子"阿——嚏",山羊、小馬嚇跑了。

      寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿——嚏",聲音輕輕,朋友夸。

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