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    小班社會教案:米妮的舞會

    時間:2022-07-19 08:22:32 教案 投訴 投稿

    小班社會教案:米妮的舞會

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的小班社會教案:米妮的舞會,希望能夠幫助到大家。

    小班社會教案:米妮的舞會

    小班社會教案:米妮的舞會1

      活動目標(biāo):

      1.認(rèn)識特殊電話號碼119、120、110,知道其用途。

      2.初步積累在緊急情況下報警求救,保護(hù)生命的經(jīng)驗(yàn)。

      3.初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      4.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

      5.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

      活動準(zhǔn)備:

      1.多媒體課件,米奇頭飾,2。觀看過米奇妙妙屋動畫片

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境教師扮演米老鼠,帶領(lǐng)小朋友一起出發(fā)去米奇公園參加舞會。

      二、在游戲中遇到問題,解決問題1.(播放課件)看,到了什么地方?大,考吧.幼,師,網(wǎng)森林里發(fā)生什么事了?讓我們想個辦法2.由妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼呢?(119)撥打119后我們應(yīng)該怎么說,消防叔叔才會來火災(zāi)現(xiàn)場救火呢?

      3.小結(jié):119是火警電話,發(fā)生火災(zāi)后撥打119請消防員叔叔來救火。

      那如果我們小朋友在家里,爸爸媽媽都不在家,著火了我們應(yīng)該怎么辦?

      4.繼續(xù)出發(fā),(播放課件)維尼小熊的頭怎么了?怎么辦?

      5.呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(120)請一名幼兒來打電話求救。

      6.小結(jié):有人受傷或者需要急救時,我們可以撥打急救電話120請醫(yī)生來幫忙。

      7.繼續(xù)出發(fā),(播放課件)那是誰?(小偷)他在干嗎?(偷東西)8.呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(110)請一名幼兒來打電話報警。

      9.小結(jié):遇到小偷、強(qiáng)盜這些壞人,我們可以撥打匪警電話110報警,保護(hù)自己生命和財產(chǎn)。

      三、鞏固1.總結(jié)特殊的`電話號碼今天一路上我們遇到了三件事,真驚險啊。森林里著火了,我們撥了火警電話?(119);維尼小熊受傷了,我們撥了急救電話?(120);小偷在偷黛西家的東西,我們撥了警察的電話?(110)2.做了三件好事,開心嗎?時間不早了,讓我們趕快去參加舞會吧。

      教學(xué)反思:

      教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

    小班社會教案:米妮的舞會2

      活動目標(biāo):

      1.認(rèn)識特殊電話號碼119、120、110,知道其用途。

      2.初步積累在緊急情況下報警求救,保護(hù)生命的經(jīng)驗(yàn)。

      3.初步培養(yǎng)幼兒的'自我保護(hù)意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1多媒體課件,米奇頭飾。

      2觀看過米奇妙妙屋動畫片活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境教師扮演米老鼠,帶領(lǐng)小朋友一起出發(fā)去米奇公園參加舞會。

      二、在游戲中遇到問題,解決問題1.(播放課件)看,到了什么地方?森林里發(fā)生什么事了?讓我們想個辦法2.由妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼呢?(119)撥打119后我們應(yīng)該怎么說,消防叔叔才會來火災(zāi)現(xiàn)場救火呢?

      3.小結(jié):119是火警電話,發(fā)生火災(zāi)后撥打119請消防員叔叔來救火。

      那如果我們小朋友在家里,爸爸媽媽都不在家,著火了我們應(yīng)該怎么辦?

      4.繼續(xù)出發(fā),(播放課件)維尼小熊的頭怎么了?怎么辦?

      5.呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(120)請一名幼兒來打電話求救。

      6.小結(jié):有人受傷或者需要急救時,我們可以撥打急救電話120請醫(yī)生來幫忙。

      7.繼續(xù)出發(fā),(播放課件)那是誰?(小偷)他在干嗎?(偷東西)

      8.呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(110)請一名幼兒來打電話報警。

      9.小結(jié):遇到小偷、強(qiáng)盜這些壞人,我們可以撥打匪警電話110報警,保護(hù)自己生命和財產(chǎn)。

      三、鞏固

      1.總結(jié)特殊的電話號碼今天一路上我們遇到了三件事,真驚險啊。森林里著火了,我們撥了火警電話?(119);維尼小熊受傷了,我們撥了急救電話?(120);小偷在偷黛西家的東西,我們撥了警察的電話?(110)

      2.做了三件好事,開心嗎?時間不早了,讓我們趕快去參加舞會吧。

      3.繼續(xù)出發(fā),米奇公園到啦,米妮在等我們了,讓我們一起跳妙妙舞吧。

    小班社會教案:米妮的舞會3

      活動目標(biāo):

      1.認(rèn)識特殊電話號碼119、120、110,知道其用途。

      2.初步積累在緊急情況下報警求救,保護(hù)生命的經(jīng)驗(yàn)。

      3.初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

      5.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      活動準(zhǔn)備:

      1.多媒體課件,米奇頭飾,

      2.觀看過米奇妙妙屋動畫片

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境教師扮演米老鼠,帶領(lǐng)小朋友一起出發(fā)去米奇公園參加舞會。

      二、在游戲中遇到問題,解決問題

      1.(播放課件)看,到了什么地方?森林里發(fā)生什么事了?讓我們想個辦法

      2.由妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼呢?(119)撥打119后我們應(yīng)該怎么說,消防叔叔才會來火災(zāi)現(xiàn)場救火呢?

      3.小結(jié):119是火警電話,發(fā)生火災(zāi)后撥打119請消防員叔叔來救火。

      那如果我們小朋友在家里,爸爸媽媽都不在家,著火了我們應(yīng)該怎么辦?

      4.繼續(xù)出發(fā),(播放課件)維尼小熊的頭怎么了?。怎么辦?

      5.呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(120)請一名幼兒來打電話求救。

      6.小結(jié):有人受傷或者需要急救時,我們可以撥打急救電話120請醫(yī)生來幫忙。

      7.繼續(xù)出發(fā),(播放課件)那是誰?(小偷)他在干嗎?(偷東西)8.呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(110)請一名幼兒來打電話報警。

      9.小結(jié):遇到小偷、強(qiáng)盜這些壞人,我們可以撥打匪警電話110報警,保護(hù)自己生命和財產(chǎn)。

      三、鞏固

      1.總結(jié)特殊的電話號碼今天一路上我們遇到了三件事,真驚險啊。森林里著火了,我們撥了火警電話?(119);維尼小熊受傷了,我們撥了急救電話?(120);小偷在偷黛西家的東西,我們撥了警察的.電話?(110)

      2.做了三件好事,開心嗎?時間不早了,讓我們趕快去參加舞會吧。

      3.繼續(xù)出發(fā),米奇公園到啦,米妮在等我們了,讓我們一起跳妙妙舞吧。進(jìn)入下方下載該課件,下載后有反思。

      教學(xué)反思:

      教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

    小班社會教案:米妮的舞會4

      活動目標(biāo):

      1。認(rèn)識特殊電話號碼119、120、110,知道其用途。

      2。初步積累在緊急情況下報警求救,保護(hù)生命的經(jīng)驗(yàn)。

      3。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      4。培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

      5。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      活動準(zhǔn)備:

      1、多媒體課件,米奇頭飾,

      2、觀看過米奇妙妙屋動畫片

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境教師扮演米老鼠,帶領(lǐng)小朋友一起出發(fā)去米奇公園參加舞會。

      二、在游戲中遇到問題,解決問題

      1、(播放課件)看,到了什么地方?森林里發(fā)生什么事了?讓我們想個辦法

      2、由妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼呢?(119)撥打119后我們應(yīng)該怎么說,消防叔叔才會來火災(zāi)現(xiàn)場救火呢?

      3、小結(jié):119是火警電話,發(fā)生火災(zāi)后撥打119請消防員叔叔來救火。

      那如果我們小朋友在家里,爸爸媽媽都不在家,著火了我們應(yīng)該怎么辦?

      4、繼續(xù)出發(fā),(播放課件)維尼小熊的頭怎么了?怎么辦?

      5、呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(120)請一名幼兒來打電話求救。

      6、小結(jié):有人受傷或者需要急救時,我們可以撥打急救電話120請醫(yī)生來幫忙。

      7、繼續(xù)出發(fā),(播放課件)那是誰?(小偷)他在干嗎?(偷東西)8、呼叫妙妙工具引出電話機(jī),撥什么號碼?(110)請一名幼兒來打電話報警。

      9、小結(jié):遇到小偷、強(qiáng)盜這些壞人,我們可以撥打匪警電話110報警,保護(hù)自己生命和財產(chǎn)。

      三、鞏固

      1、總結(jié)特殊的電話號碼今天一路上我們遇到了三件事,真驚險啊。森林里著火了,我們撥了火警電話?(119);維尼小熊受傷了,我們撥了急救電話?(120);小偷在偷黛西家的東西,我們撥了警察的'電話?(110)

      2、做了三件好事,開心嗎?時間不早了,讓我們趕快去參加舞會吧。

      3、繼續(xù)出發(fā),米奇公園到啦,米妮在等我們了,讓我們一起跳妙妙舞吧。進(jìn)入下方下載該課件,下載后有反思。

      教學(xué)反思:

      教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達(dá)到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

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