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    數(shù)學日記

    時間:2022-10-07 14:39:02 日記 投訴 投稿

    關于數(shù)學日記模板4篇

    數(shù)學日記 篇1

      語文課昏昏沉沉渾渾噩噩兩眼皮不住下耷......醒來后就什么也不記得了。

    關于數(shù)學日記模板4篇

      有史以來第一次為不上數(shù)學課高興,我們將推翻英哥,追隨宇航員的'腳步!

      聶海勝叔叔比我爸爸還重,呃呃 回到地球叔叔記得減肥哦!(重力測驗)

      小陀螺【話說又回到了春晚】轉啊轉啊轉啊,可是軸向卻不變。(陀螺實驗)

      水球晶瑩剔透啊,帥爆了!紅色水球血色浪漫。(水膜實驗)

      單擺小球你會不會永遠永遠的轉下去呢?(單擺實驗)

      咦?怎么不知不覺中讓英哥把上午地5節(jié)課占去了呢?我們還起勁地回答問題,羞恥!啊,逝者如斯夫,不舍晝夜。。我在極度的饑餓與憤怒中......呃,沒什么。

      下午又考數(shù)學!兩節(jié)課!模擬考試欸,考的不怎樣,總之考完了大家都興奮的對答案,TG已經在講臺上黑起了臉,我趕緊坐回座位。端端正正,正襟危坐。

    數(shù)學日記 篇2

      因為這個學期的數(shù)學期末成績不是很好,所以老爸又開始了六年級上學期的數(shù)學復習計劃。

      “首先,今天我們復習的是我們平常常用的折扣!薄鞍」@個很簡單啊!”我打了一個響指。“首先我們先來復習一下概念。”“商店有時降價出售的商品,叫做打折扣銷售,通稱“打折”。幾折表示十分之幾,也就是百分之幾十!薄昂芎!來,就拿星期一的`例子來說吧,我和你媽媽給你買了Bossini的羽絨服,原本是699元的,現(xiàn)在打了七折,那么我們應該付多少元呢?”“這很簡單!”我拿出了草稿紙:“首先,七折就等于70%,那么應該用原本的錢數(shù),去乘以折扣,就可以得出現(xiàn)在的價格啦,應該用699×70%等于。。。。。!蔽以诓莞寮埳险J真的一算著,生怕算錯,驗算了一遍又一遍:“是489.3元!”“沒錯!”爸爸拍了拍的小腦袋:“算的可好!”我心里樂開了花。

      “好的,再來,現(xiàn)在我要換一種題目的方式咯,現(xiàn)在我們知道現(xiàn)價是489.3元,也是打了七折,請問原價多少元,應該怎樣算啊?”“哈哈,老爸你又抄襲上面的題目啦,很簡單,用現(xiàn)價除以折扣就可以得出啦,那么應該是489.3÷70%=699元,都不用算啦!”“不錯,不錯,那么下面我們再來做做書上的一道題目,爸爸買了一個隨身聽,原價是160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價便宜了多少錢?應該怎樣算啊?”我摸了摸“糊涂”的小腦袋,突然靈機一動:“簡單,首先我們應該找出單位“1”,其次看到“便宜”這兩個字,說明是要求相差數(shù)的,應該用原價去乘以相差數(shù),應該就是160×(1-90%)=16元!”“嗯,很好!”爸爸拍了拍掌,我心里像吃了蜜一樣甜。

      “來,我再來考考你,一個籃球原價是80元,打了六五折,現(xiàn)價多少元?”“用80×65%=52元!”“一個書包原價106元,打七折,現(xiàn)價多少元?”“用106×70%=73.5元。”“一套書原價35元,現(xiàn)價30.8元,問打了幾折,注意哦,是打了幾折!”“很簡單,不用擔心,應該是用30.8÷35=0.88,就等于八八折!”“好啦,折扣這個單元就此過關!”“好啊--”我激動地拍了拍掌。

    數(shù)學日記 篇3

      生活中處處有都離不開數(shù)學,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學與你可謂是形影不離。學習了六年集的比例知識后,我深深的體會到數(shù)學給我們帶來了許多益處。

      那是一個風和日麗的下午,我和弟弟約好2點在森林公園集合,然后一起去動物園玩。到了目的地之后,由于我們是第一次去森林公園的動物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無理取鬧。

      然后弟弟一本正經的對我說:“哥哥,今天就由我這個向導來帶你去找獅子吧!”這時,我心想:但愿不會南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時后,我終于忍無可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的'比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實際的5000厘米!鞍Γ瑢W好一身本領可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實實的學習的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學到的知識,不一會,我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!

      知識是開啟成功大門的鑰匙,同學們,努力學習吧!就讓我們用自身的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!

    數(shù)學日記 篇4

      學過的一道應用題嗎?“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少?”

      劉老師先讓我們自己思考這題該怎么做,是100÷41還是41÷100。大部分的同學都認為是100÷41,我也一樣是這么認為的,但這個答案是錯的。

      經過劉老師細心指導,和我反復思考之后我才明白這題原來是這樣的':它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數(shù)除以所有花生仁的用量,也就是41÷100=0。41千克

      哈哈,這下我總算是弄明白了。我也總結出了一個經驗:碰到不會做或者比較難的應用題,應該要反復閱讀題目,從問題出發(fā),仔細分析才能最終得到真正的答案。

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