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關于數(shù)學日記作文300字集錦十篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的數(shù)學日記作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學日記作文300字 篇1
我很喜歡數(shù)學。因為數(shù)學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧！比如：367+498=？我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結果得到865。而796+295呢？我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！學完了加法的簡便算法，再來學習減法的.簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯！現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學了，因為它讓我學會迅速的計算結果，數(shù)學真的是讓我回味無窮！
數(shù)學日記作文300字 篇2
今年過年，我去了許多地方拜年，雖然辛苦，但還是有收獲的，共收到了6000元壓歲錢。雖然不多，但這正是鍛煉我理財?shù)暮脵C會，利用《探索財富》上的知識和生活中的積累，來合理分配壓歲錢。
我和媽媽商量，如果我能合理安排壓歲錢，就給我額外的獎勵。聽小姨說，存余額寶的利息比存銀行的利息還要多，于是我心動了，決定取5000元存進余額寶。一萬元的收益是1.67元每天，那么我存五千元每天的收益就基本保持在0.8元左右，一個月就有24元的收益！這么算下來，每個月的零花錢就不用擔心啦！
剩下的`錢么，200元用于購買圖書和文具，300元用于購買日常用品，還剩500元。我去南京旅游時，在南京博物院里看見了許多精美的商品，心動不已，想也沒想便買了一大堆，結果居然花費了109元，可嚇了自己一大跳，看來我還真是個購物狂��！火車上買盒飯花了45元，還剩346元。這346元該怎么用呢？我苦思冥想，決定其中300元作平時的額外支出，46元暫時不動。
數(shù)學日記作文300字 篇3
今天中午，我在家看中國地圖，爸爸問我：“從北京到上海，你知道走哪條鐵路嗎？”我回答道：“走京滬線。”爸爸又問：“那你知道京滬線的鐵路長多少千米嗎？你能通過地圖把它量出來嗎？”
看著地圖上彎彎曲曲的`線路，我有點犯難了，該怎么量呢？我先用尺子試了一下，不行，彎曲的地方不好計算；我又改用繩子，太粗了，不夠準確；這時，看到媽媽在縫衣服，有了，就用棉線，我和爸爸一起量了起來。先把棉線沿著京滬鐵路線擺放好，把多余的部分剪掉，用尺子量出這一段棉線的長度為15厘米，爸爸說：“這時我們要看地圖的比例尺是多少，我看了一下是1：9000000”，按照這個比例我算出京滬線的長度為1350千米，為了檢驗我們量得是否準確，我又上網(wǎng)查了一下數(shù)據(jù)，京滬線實際長度為1463千米。我問爸爸，怎么兩組數(shù)據(jù)不一樣呢？爸爸說：“我們已經(jīng)量得比較準確了，有一點誤差屬正常，畢竟我們是用棉線在地圖上量的嘛�！�
數(shù)學日記作文300字 篇4
今天，我們學了《什么是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積�！苯又�，我們做了一個游戲，這個游戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然后再在班里比出最大的.，我們玩的很開心。
接下來，我們又學習了《量一量》這一課。老師教了我們：1平方千米，1平方米，1平方分米，1平方厘米和1平方毫米，然后，又讓我們連讀了五遍。最后老師教了我們正方形和長方形的面積公式，分別是正方形的面積=邊長×邊長；長方形的面積=長×寬，對此，老師給我們布置了一項課外作業(yè)，測量數(shù)學課本的面積，下課后，我量出了數(shù)學課本的長和寬，想起了長方形的面積公式，便算出了數(shù)學課本的面積。
今天，我認識了面積這個“新朋友”我很開心。還學會了怎樣計算物體的面積，我以后一定要把它——面積運用到日常生活中去。
數(shù)學日記作文300字 篇5
我滿懷歡喜,因為我將與三個姐姐在金華玩?zhèn)�夠!正當這是,公交車開來啦!我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來.我掏出錢,說:”四個人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就轉(zhuǎn)身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬轉(zhuǎn)過身來!只見他一臉羞澀,走過來對我說:”小姑娘,我一年到頭還沒幾次會算錯錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會跟我說一聲!你呀,還是頭一個會和我說的'!”說完, 她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實的呀!”說完她說的話,我心里喜滋滋的!
看來,我學的小數(shù)乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當然啦,我們?nèi)艘惨\實才行!
數(shù)學日記作文300字 篇6
今天，爸爸買了一個新的魚缸回來。魚缸是一個長方體。我問爸爸為什么不買些魚兒回來。爸爸說：“新的魚缸要殺菌才能養(yǎng)魚的，不然魚兒會中毒死亡的。
盧茜，爸爸考考你，看看你能不能計算出這個魚缸的玻璃面積�！蔽矣^察了一下魚缸，它有5個面是使用了玻璃的，4個側(cè)面，1個底面，其中相對的側(cè)面面積是相等的。我拿尺子量了量。有2個側(cè)面的長是150厘米，寬是70厘米，它們的'面積一共是（150＊70＝10500平方厘米，10500＊2＝21000平方厘米）21000平方厘米。有2個側(cè)面的長是70厘米，寬是60厘米，它們的面積一共是（70＊60＝4200平方厘米，4200＊2＝8400平方厘米）8400平方厘米。底面的長是150厘米，寬是60厘米，它的面積是（150＊60＝9000平方厘米）。玻璃的總面積是21000＋8400＋9000＝38400平方厘米，合3。84平方米。我高興地對爸爸說：“我算出來了，是3。84平方米�！卑职峙呐奈业募缯f：“好，既動手又動腦，獎你一個擁抱，繼續(xù)努力�！�
數(shù)學日記作文300字 篇7
今天我找到了媽媽給我買的《小學奧數(shù)舉一反三3年級 》，并做了起來。
當我做到1題規(guī)律題“1000—81—82—84—85—19—18—17—16—15—83”時，我都看得頭暈暈了，（）但我只要找出規(guī)律，就能做出題我便慢慢想。想著想著，突然想起一年級時袁老師教過“整十、整百”。然后，我就這樣計算：
81+19＝100 82+18＝100 84+16＝100
85+15＝100 17+83＝100 100×5＝500 1000—500＝500
然后，我想讓媽媽夸夸我，就把媽媽叫過來，對她說：“你看，我能做出這一題�！眿寢屨f：“你真棒！”媽媽這句話給了我極大的鼓勵。同時，也讓我高興一番。
今天，我不但找出了這道的規(guī)律，最令我難忘的'是得到了媽媽送來的鼓勵。
數(shù)學日記作文300字 篇8
今天，我什么事都干完了，我覺得很無聊，就去量電視機的周長。當我拿著尺子去量電視機的周長時，就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長，我想：“怎么辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線來量，想到這，我便開始動手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當我就要量完了，就發(fā)現(xiàn)線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點”?我回房間拿起書學書來看，不一會兒，就找到了簡便一點的方法。因為我家的'電視機是長方形，所以只用量一條長和一條寬。我拿著Q去量，過了一會兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六厘米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原來我家的電視機的周長是二百一十二厘米。
我知道了，以后量物體的周長時，能想出簡便的方法，就用簡便的方法。
數(shù)學日記作文300字 篇9
這次期末數(shù)學考試，有一道挑戰(zhàn)題，我做錯了，暑假我搞懂了這道題，其實非常簡單。
同學們排隊做操從前、后、左、右數(shù)，小紅都是第五個，隊伍中一共有多少人？
因為從前、后、左、右數(shù)，小紅都是第五個，所以用5+5-1=9人再用正方形面積公式求出9X9=81人就得出隊伍一共有81人。其實這道題我不應該做錯，就是因為沒動腦筋，看來我數(shù)學還要加把勁。還有一道看似簡單做時難的'題，40名同學在做3道數(shù)學題時，有25人做對第一題，有28人做對第二題，有31人做對第三題。那么至少有多少人做對了三道題？
先用25+28-40=13人，求出做對前兩道題的人數(shù)，再用13+31-40=4人，就得出做對三道題的人數(shù)有4人。你做對了嗎？
看來數(shù)學還要多動腦筋，每次思考再不像一、二年級那么簡單了，上四年級了我要好好學數(shù)學，遇到難題不懂就問，再不偷懶了！
數(shù)學日記作文300字 篇10
8月8日星期五晴
今天晚上8時8分,奧運會開始了,當各個國家進“鳥巢”時，媽媽又拿起紙給我出問題了，當儀式快結束時，媽媽寫好了，我拿來一看，竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形，每個里面還有9個小正方形，小正方形的面積是0.5*3.8平方厘米，問：大正方形的面積是多少平方厘米？答題時間：10分鐘。
我看完了題目，急忙算了起來。0.5*3.8？老師沒教過，自己筆算好了，0.5擴大10倍，成5；3.8擴大10倍，成38。5*38/100=1.9；1.9*9*9=153.9（平方厘米）正在這時，10分鐘已經(jīng)過去了，爸爸從書房的'走過來問結果，我如實回答：“這道題的答案是1.9*9*9=153.9（平方厘米）。媽媽點了點頭，微微的笑了，給了我一個89分的好成績，這是我從來沒有得到的好成績呀！
今天這89分讓我太高興了！
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