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    廉潔從教心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-02-12 11:21:57 心得體會(huì) 投訴 投稿

    廉潔從教心得體會(huì)(范例2篇)

      當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的廉潔從教心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    廉潔從教心得體會(huì)(范例2篇)

    廉潔從教心得體會(huì)1

      古人云:“君子愛(ài)財(cái),取之有道!蓖ㄟ^(guò)不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)獲取錢(qián)財(cái),既是不道德的也是教師所不能為的!傲墙痰母,潔是學(xué)的楷模!薄敖倘讼茸鋈耍f(wàn)事廉為先!苯逃覀兊脑(huà)是真理也是動(dòng)力,我要象我們的師表典范、嚴(yán)以律已的著名教育家吳玉章先生曾告誡的那樣:做一個(gè)“以身作則”來(lái)教育人的平常人,做一個(gè)真正“兩袖清風(fēng)”的人

      人們都說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”。教師是受人尊重的,因?yàn)樗侨祟?lèi)文化、文明的傳播者,因?yàn)樗穆殬I(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),因?yàn)樗侨藥,是人之楷模。然而,近年?lái),由于社會(huì)中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在,教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響,出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象。教師要恪守自己高尚的'職業(yè)道德,保持廉潔從教,受到了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名教師,要抵制各種誘惑,樹(shù)立高尚師德,做到廉潔從教,首先要從我做起。

      要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,淡泊名利,把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位人民教師堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不利用職務(wù)之便牟取私利,是教師職業(yè)道德的明確要求。教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人,而不是重利的商人,應(yīng)該是甘于清貧和淡泊名利。如:全國(guó)優(yōu)秀教師陜西省延長(zhǎng)縣下西渠村王思明,放棄很多能夠走出深山、掙大錢(qián)、出名的機(jī)會(huì),幾十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。他為了改變黃土高原幾代人面朝黃土背朝天的貧窮面貌,用自己熱情和道德責(zé)任感和學(xué)生一起勤工儉學(xué),不但改變了學(xué)校的校園環(huán)境,而且也教會(huì)了學(xué)生一技之長(zhǎng),在勞動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的意識(shí)。王老師這種淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)前,雖然教師的工資水平比起有些行業(yè)來(lái)還有些差距,但尊師重教是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),黨和國(guó)家把尊師重教作為振興教育的措施,扎扎實(shí)實(shí)地提高教師的待遇和社會(huì)地位。我們每一位教師都應(yīng)擺正自己的心態(tài),樹(shù)立正確的幸福觀(guān),提高自己的認(rèn)識(shí)能力,不斷改造自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率。

    廉潔從教心得體會(huì)2

      教師作為履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的職責(zé)。教師是從事教育工作的,對(duì)被教育者有傳授知識(shí)、進(jìn)行品德教育的職責(zé),教師的言行對(duì)學(xué)生應(yīng)起到示范作用。通過(guò)對(duì)相關(guān)法律的學(xué)習(xí)之后,我有以下幾種體會(huì):

      一、作為一名人民教師最基本的政治素質(zhì)是愛(ài)崗敬業(yè)。

      對(duì)中小學(xué)教師在愛(ài)崗敬業(yè)方面的職業(yè)道德要求是:“愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想!

      二、教育學(xué)生的重要前提是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

      對(duì)中小學(xué)教師在熱愛(ài)學(xué)生方面的職業(yè)道德要求是:熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

      “愛(ài)心”使學(xué)生成長(zhǎng),“愛(ài)心”使差生轉(zhuǎn)變。我校的老師就特別注意用“愛(ài)心”去感召學(xué)生!皭(ài)心”是教師最基本的行為準(zhǔn)則,是教師做好學(xué)生工作的前提,更是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的前提。

      管理心理學(xué)中有句名言,“如果你想要人們相信你是對(duì)的,并按照你的意見(jiàn)行事,那就需要人們喜歡你,否則,你的嘗試就會(huì)失敗!边@就是我們平常所說(shuō)的“親其師、信其道”。教師熱愛(ài)學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會(huì)尊重教師,熱愛(ài)教師,認(rèn)真聽(tīng)取老師的.教誨,從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。關(guān)愛(ài)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。

      俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)一行,才能干好一行”。一個(gè)人如果不熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),就不會(huì)把全部的智慧和力量投入進(jìn)去。教師職業(yè)是個(gè)良心職業(yè),良心對(duì)教師內(nèi)心的職業(yè)道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神是教師應(yīng)當(dāng)效仿的。只有敬重本職工作,才談得上樂(lè)業(yè),熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)自己的服務(wù)對(duì)象,進(jìn)一步為之獻(xiàn)身,才能達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。三、教師要依法執(zhí)教,尊重學(xué)生的基本權(quán)利。

      學(xué)生和教師的地位是平等的,他們享有的基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到尊重。這些基本權(quán)利是:

      1、學(xué)生有受教育的權(quán)利。

      2、學(xué)生有發(fā)問(wèn)和了解的權(quán)利。

      3、學(xué)生應(yīng)當(dāng)有說(shuō)“不”的權(quán)利。

      4、學(xué)生應(yīng)當(dāng)有不同于其他人的權(quán)利。

      5、學(xué)生應(yīng)當(dāng)有保留不同觀(guān)點(diǎn)的權(quán)利。

      6、學(xué)生應(yīng)當(dāng)有保有個(gè)人秘密的權(quán)利。

      7、學(xué)生應(yīng)當(dāng)有發(fā)展自己個(gè)性和興趣的權(quán)利。作為一名教師,我們要履行法律規(guī)定的義務(wù),教書(shū)育人,為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),努力工作,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)義務(wù)教育工作新局面,為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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