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    七年級周記

    時間:2024-10-28 02:53:36 周記 投訴 投稿

    關(guān)于七年級周記4篇

      忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的七年級周記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于七年級周記4篇

    七年級周記 篇1

      20xx年X月X日 X天

      每天早上我都很不情愿的離開世界上最最溫暖的被窩。看我又被老媽的“獅吼功”叫了起來,如果不聽老媽的話又該使用“扯耳功”了誰愿易讓老媽使扯耳功呢?沒辦法只能起床。起床后又要受到假期作業(yè)的折磨。我寫,我寫,加油!還剩七篇作文、45頁語文假期作業(yè)、43頁數(shù)學(xué)假期作業(yè)……

      “呼,今天先寫這么多吧,剩下的明天再寫!

      “不,不可以今天必須把43頁數(shù)學(xué)假期作業(yè)做完。”

      (唉!老媽一聲吼,嚇退十萬將軍。不服從也不行!)

      沒辦法,不想聽也得聽,我繼續(xù)寫、寫、寫。

      一個小時過去了……“媽,今天的作業(yè)做完了可以出去玩了嗎?”“可以了要小心。”

      晚上,我和媽媽吃完了晚飯,媽媽在織毛衣,我在干我最喜歡干的事情:玩電腦。(可惜老媽只讓玩半個小時)我可以在電腦公路上慢慢游行,還可以在4399小游戲中玩游戲總之網(wǎng)絡(luò)世界是很奇妙的。

      享受完玩神奇的網(wǎng)絡(luò)世界,又該暢游書的海洋了,老師曾經(jīng)說過睡覺前看半個小時的.書這是最好的了。于是我每天晚上都堅持看半個小時的書,今天看的書叫《怪老頭兒》。

      不知不覺半個小時的時間飛也似的過去了,我也該睡覺了,這就是我一天的生活。

    七年級周記 篇2

      在我來到成功少年的日子里,這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。

      袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

      袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點的時候,老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什么叫字典呢?因為我們有什么不會寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的`在黑板上寫出來。

      袁老師不僅愛幫助我們,還會逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時候,范文里有個“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了。 薄T蠋熢趺蠢鲜嵌何覀冃δ!

      袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜,老師生氣的時候臉是緊繃著的,之后就語重心長地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。

      這個學(xué)期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個星期還能與您相聚啊。

    七年級周記 篇3

      好一個陽光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個特別的任務(wù),讓我們觀察身邊的事物。于是,我纏著父母一起去人民公園逛逛。

      做什么呢?進過一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。

      啊哈,幸運的我很快在停車場附近有了發(fā)覺:一個黑黑的.小圓球兒在草地邊漫步,沒有意識到我的到來。我歡天喜地地將它捉住,仔細(xì)地端詳起來:它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它是書上所說的“潮蟲”吧。

      我決定裝扮一個“生物盒子”來安置這個小朋友:先在盒子底部放一些細(xì)土,點綴一點苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個臨時的“小家”就這樣搭好了。

      我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索,微風(fēng)徐徐,小草向我們彎腰,大樹向我們點頭,池塘里,有青蛙在陣陣呱叫;草叢中,有蟋蟀在聲聲長鳴,可它們似乎都在和我捉迷藏,只聞其聲,我駐足了很久卻找不到它們的巢穴。只有一些小螞蟻在四處機警地游弋巡邏。突然,一只花蜘蛛邁著輕快的步伐從我腳邊竄進灌木叢,一溜煙兒,不見了蹤影。捉不到,捉不到,我有點兒懊惱,也有些著急。

      真可謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。當(dāng)我從兩棵灌木間穿行的時候,發(fā)覺了一處陰暗、潮濕的地方,這可是小蟲們的最佳生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地?fù)芘萑~、苔蘚,可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z,被我輕而易舉地捉住了幾只,放進了“生物盒子”。

      任務(wù)達成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了,開始下一個任務(wù):觀察。

    七年級周記 篇4

      我是一條小河,在山間的石縫里,蜿蜒的流進了千山水庫。

      開始,我清澈見底,許許多多的人們在我的.懷抱里嬉戲,小魚也在我身上做游戲。我感到非常幸福,后來,一個可怕的事情發(fā)生了。人們在我身上亂扔垃圾,塑料瓶,小吃袋。

      魚兒也不在我身上游玩了,小朋友也不理我了。我的身體臭氣熏天。再也不像往日了。

      我多想回到當(dāng)時的我呀,你們?nèi)祟惒桓杏X遺憾嗎。

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