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信息技術(shù)學(xué)科課程改革總結(jié)范文
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的信息技術(shù)學(xué)科課程改革總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)學(xué)科課程改革總結(jié)1
星轉(zhuǎn)斗移,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),我所享有的收獲我會(huì)用于今后的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、七年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會(huì)的影響。
2、初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。
3、學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期七年級(jí)49班-54班共有學(xué)生275人,由于學(xué)生大多來自邊遠(yuǎn)山區(qū),信息閉塞,知識(shí)面狹窄,對外界了解甚少,給學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)帶來了很大的影響。
從本學(xué)期上課的情況開看,教學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄需多多努力。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
他山之石,可以攻玉。針對學(xué)生實(shí)際,我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作。
1、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
、砰_學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的'實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。
、圃诮虒W(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
2、加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學(xué)改革。
3、加緊對教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,選擇最佳的教學(xué)方法,傳授知識(shí)和技能。
4、加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。
四、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作
1、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),年級(jí)組工作等等。
五、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、我校是從本學(xué)期才開始信息技術(shù)教學(xué),由于教學(xué)時(shí)間有限,不能按時(shí)結(jié)束課程,考試成績不是很理想。建議學(xué)校在以后的學(xué)期中,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足教學(xué)課時(shí),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
3、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。
信息技術(shù)學(xué)科課程改革總結(jié)2
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)信息技術(shù)課程以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,注重學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、信息意識(shí)、信息道德,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,讓學(xué)生感觸信息技術(shù)、體驗(yàn)信息技術(shù)解決生活中的實(shí)際問題,運(yùn)用信息技術(shù)去學(xué)習(xí)、探索知識(shí)的奧秘,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、課程目標(biāo)
1、了解計(jì)算機(jī)的一些基本常識(shí)及信息技術(shù)在日常生活和社會(huì)中的廣泛應(yīng)用,體會(huì)信息技術(shù)與人類社會(huì)的密切關(guān)系,了解信息技術(shù)的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用信息技術(shù)的興趣和意識(shí)。
2、能夠具有一定的信息獲取、加工、表達(dá)的能力。如因特網(wǎng)的基本操作;用計(jì)算機(jī)繪圖軟件簡單繪畫;簡單的文字處理、多媒體作品的制作的方法。
3、養(yǎng)成良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí),合理規(guī)范的使用信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律的良好品德和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
4、能初步運(yùn)用已學(xué)習(xí)、掌握的信息技術(shù)去解決日常生活中和其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的問題,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段。
三、課程內(nèi)容
1、信息與計(jì)算機(jī)常識(shí)
本模塊主要由認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的主要設(shè)備、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)的發(fā)展,信息與信息技術(shù),信息技術(shù)在日常中的應(yīng)用等內(nèi)容組成。
2、計(jì)算機(jī)的基本技能
本模塊主要由啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)、認(rèn)識(shí)與使用鼠標(biāo)、鍵盤與鍵盤的使用,指法和英文打字三部分組成。使學(xué)生學(xué)會(huì)操作計(jì)算機(jī)的正確姿勢、基本操作步驟、熟悉鍵盤、逐步形成正確和比較熟練的鍵盤指法,讓學(xué)生終生受益。
3、windows 的初步使用
本模塊主要由初識(shí)windows、窗口的基本操作、文件的簡單操作三部分內(nèi)容組成。讓學(xué)生了解文件和文件夾的作用,學(xué)會(huì)windows窗口的基本操作,文件和文件夾的簡單操作。
4、用計(jì)算機(jī)畫畫
本模塊介紹使用windowsxp的.畫圖軟件進(jìn)行畫圖。教學(xué)內(nèi)容:包括認(rèn)識(shí)“畫圖”程序,學(xué)用基本畫圖工具,畫圖的技巧與組合處理,創(chuàng)作畫畫。讓學(xué)生在學(xué)中用、用中學(xué)、并與美術(shù)整合,學(xué)會(huì)使用畫圖軟件對圖畫進(jìn)行編輯、組合處理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與綜合運(yùn)用畫圖工具畫畫的技能。
5、用計(jì)算機(jī)處理文字
本模塊主要由使用wps 20xx輸入中、英文和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),輸入文章、編輯文檔、制作表格和電腦小板報(bào)制作四部分組成。
6、因特網(wǎng)的簡單應(yīng)用
本模塊由認(rèn)識(shí)因特網(wǎng),上網(wǎng)瀏覽、收集信息,網(wǎng)上搜索、保存信息,使用電子郵件和使用網(wǎng)絡(luò)開展主題探索學(xué)習(xí)五部分內(nèi)容組成。
7、多媒體作品(選修)
本模塊由認(rèn)識(shí)金山演示、建立演示文檔,插入圖片、加入背景音樂,動(dòng)畫設(shè)置和演示播放四部分內(nèi)容組成。
四、教學(xué)實(shí)施建議
1、把握小學(xué)信息技術(shù)課程目標(biāo)
正確理解小學(xué)信息技術(shù)課程的目的,明確教學(xué)目標(biāo),重視基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),抓好基礎(chǔ)年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)為整個(gè)小學(xué)階段的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教師應(yīng)該正確區(qū)分課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo),哪些目標(biāo)應(yīng)在課堂教學(xué)中可以實(shí)現(xiàn),哪些目標(biāo)則在某一階段仍至整個(gè)小學(xué)階段才能達(dá)成。例如,有些操作技能目標(biāo)和情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)要在不同的年級(jí)分別作出要求,合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)。
2、加強(qiáng)教學(xué)的整體規(guī)劃
要加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性,把握好課程的重點(diǎn),合理分配課時(shí),結(jié)合小學(xué)學(xué)生的初始能力、認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),處理好教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)有序高效推進(jìn),要結(jié)合學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與學(xué)生的實(shí)際進(jìn)一步對課程的內(nèi)容選擇、調(diào)整、深化、拓展,重組教學(xué)內(nèi)容,開發(fā)、設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得豐富多彩。
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