班主任周工作總結(jié)14篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的班主任周工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任周工作總結(jié) 篇1
校園一周要聞:
1、進行新學期開學的相關(guān)布置工作。
2、召開新學期安全、文明主題班隊會及進行假期工作總,做好學生收心工作。
3、進行假期作業(yè)的收集整理,準備進行假期作業(yè)展。
4、進行帶隊好習慣全校比賽,幫助孩子養(yǎng)成良好的帶隊規(guī)范。
1、衛(wèi)生方面:
本周衛(wèi)生情況表現(xiàn)不是很好,可能是剛剛開學大家還沒有把心思收回來。室內(nèi)衛(wèi)生,有很多同學的桌子周圍有紙屑,地面又出現(xiàn)很多的鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學每天都很積極的'打掃,并且也拖得非常干凈,但是室外衛(wèi)生區(qū)每天都存在垃圾,值日的同學沒有認真完成任務(wù)。下周開始將把重點放在衛(wèi)生上,希望同學們能夠趕快調(diào)整狀態(tài),恢復(fù)好的衛(wèi)生習慣,打造一個干凈和諧的教學環(huán)境。
2、紀律方面:
本周紀律情況表現(xiàn)良好好,但又個別同學在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧,新的學期希望各位同學能夠自己約好自己,維持好班級紀律,一起營造一個美好的班級氛圍。
3、就餐方面:
本周就餐秩序良好。
就餐時需要注意
(1)冬天,飯菜易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4、路隊方面:
(1)放學鈴聲響后及時排隊,快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學時間。
(2)各小路隊長及時到位,清點好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。
希望每位同學都能夠約好自己,遵守班規(guī)校紀,養(yǎng)成良好習慣。
班主任周工作總結(jié) 篇2
1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學年為單位提了幾點設(shè)想,但愿對一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的'工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。
3、課題申報已經(jīng)完成。四所學校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時間了。
5、參與開學工作檢查,走訪了某某鄉(xiāng)的所有學校。某某是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。
班主任周工作總結(jié) 篇3
一、了解學生、交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在見習的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主習題思想、學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進生等。同時,還通過批改周記、精選作文并利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大致性格特征。20xx年個人工作總結(jié)歸納
在第二周舉行校運會,我就充分利用這個時機去和學生交流,到達心靈上的溝通。校運會上,我不但是他們的良師,組織、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等,還是他們的益友,幫助他們擦藥油、遞水等,并適當開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會,我基本上了解了學生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用學生去軍訓一周的空隙,根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計劃。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@說明制定計劃的重要性。假如沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更1 / 2
混亂,以致工作難以開展,不能到達預(yù)期的目的,而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的`問習題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
三、為人師表、樹立威信
班主任首先是一位教師。教師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種楷模和示范作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。重點初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活潑,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養(yǎng),成為學生為人的楷模,才能樹立起學生對自己的威信。
工作中,我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長,比如我數(shù)學、英語等各科的知識都比較扎實,就利用自修時間幫學生解決一些他們不懂的急需解決的問習題,這讓學生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的敬仰之意油然而生。
班主任周工作總結(jié) 篇4
新學期,新起點。我園根據(jù)縣教育局文件精神,高度重視春季開學工作,做到"早計劃、巧安排、抓落實、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學、促常規(guī)",立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。現(xiàn)將我園開學工作情況匯報如下:
一、基本情況。
我園現(xiàn)有教師名,學生名二、安排科學。
開學前我園召開了園辦公會,通過了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項準備工作及具體日程安排。開學初召開了全園教職工大會,明確提出20xx年工作目標:(一)爭創(chuàng)縣級先進園。(二)加強幼教隊伍建設(shè)。并對教職員在新學期提出了五個要求:1、立足崗位,不斷實現(xiàn)自我超越。2、抓綱務(wù)本,努力夯實常規(guī)保教工作。3、團結(jié)協(xié)作,傾力傾情付出。4、改革創(chuàng)新,切實一些難題。5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各班根據(jù)安排,各就各位、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。
三、開學準備工作扎實細致。
組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、春季各種傳染病預(yù)防常識等。至開學之日,做到環(huán)境凈化、美化,衛(wèi)生消毒、打掃到位,教參發(fā)放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。
三、師生到園情況良好。
開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現(xiàn)了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。
四、收費工作規(guī)范公開。
在收費工作中,做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據(jù),一人一票,填寫規(guī)范,無違規(guī)收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
五、日常管理工作有序。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實"每日巡查"制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;領(lǐng)導(dǎo)不定期進行檢查,經(jīng)常與教師溝通,做到檢查有記載、有反饋、有評價。后勤積極為教育教學提供物質(zhì)保障。
六、安全工作扎實開展。
在開學期間對園舍、水電、教學設(shè)施等進行重點排查,及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經(jīng);氊熋鞔_,責任到人。我園再次強調(diào)要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故的`發(fā)生。要求老師:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛(wèi)生安全關(guān)。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關(guān)制度,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關(guān)。
4、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
6、認真執(zhí)行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數(shù),并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。
一年之計在于春。我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,調(diào)動一切積極因素,腳踏實地地開展工作。
七、存在的問題和困難
1、生源不多。去年一年入學率是30-40人,
2、經(jīng)費不足
3、教室租金過高
班主任周工作總結(jié) 篇5
星期一:
1、各班班主任核實各班到校人數(shù),第3周工作總結(jié)。2、安排數(shù)學、物理階段測試。3、通知數(shù)學教師晚上閱卷。4、安排本周各科教師聽課。5、通知各班衛(wèi)生大掃除。6、各班發(fā)放班會材料,召開主題班會。7、上交教務(wù)處工作檢查情況表。8、檢查衛(wèi)生、自行車排放情況,檢查早讀情況,上課情況。9、檢查管制刀具,增強安全意識。
星期二:
1、各班對部分學生召開家長會。2、語文組召教研會。3、組織各班學上課間操,檢查各班學生儀容儀及上操情況,工作總結(jié)《第3周工作總結(jié)》。4、各科教師對幫包學生進行談話。5、檢查衛(wèi)生、自行車排放情況。6、檢查各班老師到崗情況,早讀、自習輔導(dǎo)及上課情況。7、檢查各班管制刀具,注意安全。
星期三:
1、英語組召開教研會。2、檢查任課教師作業(yè)批改情況。3、召開衛(wèi)生委員會。4、召開住校生會。5、檢查衛(wèi)生、自行車排放情況,早讀、自習輔導(dǎo)、上課情況。6、檢查管制刀具,增強安全意識。
星期四:
1、召開數(shù)學組教研會,探討教學進度。2、組織史、地、生教師外出學習。3、通知各科老師召開全體教師會。4、檢查各科老師作業(yè)批改情況并做詳細記錄。5、檢查衛(wèi)生、自行車排放情況,檢查早讀情況,上課情況。6、檢查管制刀具,增強安全意識。
星期五:
1、安排英語階段測試。2、各科教師布置周六周日作業(yè)。3、組織各班學上課間操,檢查各班學生儀容儀表及上操情況。4、年級召開班主任會,總結(jié)本周工作情況,安排下周工作計劃。5、各班召開班主任會,總結(jié)本周紀律、學習、衛(wèi)生情況。6、檢查衛(wèi)生、自行車排放情況,檢查早讀情況,上課情況。7、各科老師布置假期作業(yè)。8、檢查管制刀具,增強安全意識。9、寫本周工作總結(jié),下周工作計劃發(fā)辦公室。
班主任周工作總結(jié) 篇6
作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。
一、深化思想教育
利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育,讓學生學會感恩。結(jié)合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
二、抓學風,促班風
1、分層、有針對性、因材施教。
2、做好課后輔導(dǎo)工作。
3、鼓勵、輔導(dǎo)學生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。
三、有招才好
我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進生們”,我在本學期出幾“招”治治他們,效果明顯。
第一招:出其不意。
先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身?旆艑W時,我拿著薄一程記錄的本子走進教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點到名的同學走!”有人開始動手動腳,想趁此機會動手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補。看清楚了這一“伎倆”,我大喝一聲:“別動!庇谑,開始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了。” “好!蔽液軐捜,“讓某同學放學跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。后果自負!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫。”“好,現(xiàn)在寫!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。
第二招:周五大檢查。
本學期開學第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項重復(fù)的作業(yè),錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項作業(yè)。所以,都盡量在平時寫好、鞏固好所學知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。
第三招:小集體主義
班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學生不得不盡快完成任務(wù),以求“平安”。一個學期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當然,堅持最有效。
四、對學生負責
愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導(dǎo)他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
(1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣,以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分數(shù),作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學校工作中的`重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。
五、今后努力方向:
“金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:
1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對
學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
5、加大鼓勵和表揚力度。
總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。
班主任周工作總結(jié) 篇7
我是二年級一班的班主任,本班共有三十人。一學期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):
我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的`欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、玩具槍等利器進入校園。)
不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上 學和放學路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學期結(jié)束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班30人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班主任周工作總結(jié) 篇8
班主任每周工作要點(下期)第1周工作要點:
1、認真落實班級學生名單,對來到校注冊的學生要及時與其家長取得聯(lián)系,加強溝通與交流,盡快動員學生到校注冊,對已到校的學生要認真做好學生思想工作,讓學生盡早投入到學習當中。
2、安排好臨時班委和學生臨時座位,并將臨時學生名單于本周二前上交一份政教處,本周開始按學生名單點名。
3、各班要安排好值日生,及時清理班級衛(wèi)生,同時加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學生抽煙、留長發(fā)等)
4、加強班級紀律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風、校風。
5、早讀課照常進行,學生必須按時到校。
第2周班級工作要點
1、認真落實班級學生名單
2、加強學生出勤管理,嚴格規(guī)范學生請假制度,嚴禁學生曠課,及時了解本班學生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長。
3、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,
4、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對留長發(fā)、染發(fā)的學生班主任預(yù)先要做好思想工作。
5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學生進入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學生動態(tài),多與家長溝通學生在家的情況。
第3周工作要點
1、各班要根據(jù)班級實際制定班級工作計劃,并于本周內(nèi)上交一份政教處;
2、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:
3、加強學生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時了解情況,并通報學生家長
4、加強學生思想教育,增進同學之問的友誼,增強集體榮譽感,營造班級和諧氛圍;
5、做好班級建設(shè)(班訓、班規(guī)、班級布置、課桌椅調(diào)整等)
第4周工作要點
1、加強校園綠化美化活動。
2、加強學生出勤管理,嚴格控制學生曠課、遲到、早退現(xiàn)象,對學生請假要嚴格按照程序辦理;
3、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕學生亂扔紙屑、果皮,特別要禁止學生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場;
4、長發(fā)、染發(fā)比較典型的學生,要及時通報家長,并向?qū)W壘家長說明學校有關(guān)規(guī)定,加強對學生教育,若仍不改正者,將給予紀律處分并暫停發(fā)放助學金:
5、主題班會“文明禮儀伴我行”
第5周工作要點
1、加強校風整治(行為規(guī)范整治)月的教育與宣傳,對違紀違規(guī)者給予嚴肅處理;
2、開展家訪活動,加強家校聯(lián)系,及時向家長反饋半期考和在校表現(xiàn)情況;
3、積極開展體育鍛煉活動,認真籌備校運會各項工作;
4、加強各種安全常識教育與宣傳,提高學生安全防范意識:
5、加強校外寄宿生教育,房屋租賃責任狀未交的班級在本周內(nèi)及時上交。
6、主題班會“知識守護生命”
第6周工作要點
1、加強班級紀律整頓,特別是課堂紀律,杜絕學生在課堂上有違紀行為,特有嚴重違反者,將給予嚴肅處理直至退學。
2、加強交通安全教育,嚴禁學生野外用火,防止森林火災(zāi)。
3、加強吸煙有害健康教育,嚴禁學生在校吸煙,違者給于處分。
4、加強出勤管理,凡是遲到,一周累計3次以上,將給予警告處分。強調(diào)學生必須佩戴胸卡入校。值日生要認真負責做好班級衛(wèi)生。
第7周工作要點
1、加強班級紀律整頓
2、加強交通安全教育。
3、加強吸煙有害健康教育。
4、加強出勤管理。
第8周工作要點
1、規(guī)范學生出勤管理,嚴格學生請假制度,認真做好出勤登記,對曠課較多的學生要及時通報家長,了解情況,加強教育。
3、認真安排值日生做好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,每天保持校園班級衛(wèi)生清潔,共創(chuàng)文明校園。
4、加強學生安全教育,嚴禁學生到體育場燒火等,違反者責任自負。
第10周工作要點
1、認真做好半期考動員工作和考風考紀教育,進一步強調(diào)考試的重要性;
2、正確引導(dǎo)學生,提高學生的思想認識,鼓勵學生如何做人、如何做事,指出用人單位和公司的一些要求;
3、積極開展講文明、講衛(wèi)生、樹新風活動,各班要迸一步規(guī)范班級課桌椅,并在今天內(nèi)各班學生將自己抽屜內(nèi)的.紙屑等全部清理干凈,同時安排好值日生如何做好班級當天班級衛(wèi)生;
4、做好本次學生助學金發(fā)放工作,每位學生名單必須落實好并簽名,在學生領(lǐng)取助學金之前及時與家長溝通,防止學生亂花錢現(xiàn)象等。
5、要認真上好每節(jié)班會課(每節(jié)班會課可選一些專題進行討論),學校行政人員將會抽查有關(guān)上課情況。
第11周工作要點
1.周日開班主任經(jīng)驗交流會
2.多與學生家長聯(lián)系溝通,切忌報憂不報喜:
4、部分學生分流,并做好思想工作;
5、加強學生養(yǎng)成教育,杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現(xiàn)象,共創(chuàng)文明校園;
第12周工作要點
1、根據(jù)本次班主任工作研討會總結(jié)和探索班級管理經(jīng)驗和方法:
2,加強班級紀律整頓,嚴格規(guī)范學生出勤管理,強調(diào)學校有關(guān)規(guī)章制度和紀律處分條例,
對違反校紀校規(guī)者必須受到處分,直至開除,凡受到處分者暫停助學金發(fā)放。
3、下午班會課后各班主任組織本班學生徹底清理班級衛(wèi)生(衛(wèi)生角、抽屜、墻壁、門窗等),政教處將組織檢查,嚴禁學生帶早餐進入校園和班級。
4、嚴禁學生攜帶小說進入校園和班級,在課堂上看小說和玩手機的一律給予沒收,小說由政教處統(tǒng)一燒毀,手機暫時由政教處統(tǒng)一保管。
5、嚴禁學生留長發(fā)、戴首飾等,
第14周工作要點
1、強化班級衛(wèi)生監(jiān)督與管理,做到有人打掃,有人監(jiān)督,育人管理,加強甲型hinh流感知識的教育與宣傳,防止傳染病發(fā)生。
2、天氣日漸炎熱,嚴禁學生私自下河游泳,違者責任自負。
3、加強安全法制教育與宣傳,開展和諧校園從我做起等活動。
4、加強學生出勤管理,嚴禁學生上課期間看小說、玩手機,做好典型學生跟蹤轉(zhuǎn)化教育;
5、本期黑板報主題“知榮知恥,學會做人”,下周三晚評比。
第16周工作要點
1、各班要認真做好班級衛(wèi)生,特別要做好甲型hinh流感知識的宣傳;
2、認真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育,防止流生現(xiàn)象。
3、加強法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強調(diào)學生注意遵守交通規(guī)則,加強對利用晚上時間到外面打工學生的跟蹤教育,并及時與學生家長溝通有關(guān)情況。
4、積極開展“遠離網(wǎng)吧”活動,正確引導(dǎo)學生上綠色網(wǎng)站,并珍惜時間,努力學習。
第17周工作要點
1、各班要指定專人負責班級衛(wèi)生,做好甲型hinh流感預(yù)防工作,不隨意與外人接觸,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告學校。
2、天氣轉(zhuǎn)熱,嚴禁學生私自下河游泳,違者后果責任自負。
3、做好學生期末復(fù)習動員工作,進一步整頓班風、學風。
4、期末期間,要嚴格學生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長發(fā)、染發(fā)等比較典型的,學校將嚴肅處理并暫扣期末助學金,極典型者給予開除或下學期初不給予注冊。
5、加強班級財產(chǎn)保護,防止學生破壞,如有破壞的加倍賠償。
第18周工作要點
1、要認真做好班級衛(wèi)生,樹立學校良好形象,創(chuàng)造一個良好的中考考試環(huán)境,下午班會課利用部分時間組織本班學生清理班級衛(wèi)生,并認真擦洗走廊部分的窗戶、窗臺、門、走廊的衛(wèi)生,學校第三節(jié)課下課后將組織人員進行檢查。
2、期末時間要多深入班級了解學生情況,及時處理學生間內(nèi)部矛盾,嚴禁學生間打架,或伙同社會青年參與打架等,違反者將給予嚴肅處理。
3、加強學生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育,正確引導(dǎo)學生上綠色網(wǎng)站,嚴禁學生在校期間吸煙,違反者將給予嚴肅處理。
4、加強學生防暑降溫、交通、游泳安全、火災(zāi)安全等常識教育,嚴禁學生私自下河游泳。
5、做好班級財產(chǎn)保護,財產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀律處分。
6、進一步整頓班風、學風,規(guī)范課堂紀律,做好期考復(fù)習準備工作。
7、認真完成期末要上交的材料。
第19周工作要點
1、強調(diào)期考的重要性,不及格者必須參加補考,學業(yè)成績包括平時上課、作業(yè)、考試成績,補考不及格者不能畢業(yè)。
2、加強考風考紀教育,提倡誠信考試,考試作弊者將記入學生個人電子檔案,作為高等學校錄取和學生推薦就業(yè)的依據(jù)。
3、本著對學生、家長負責的精神,認真填寫學生成績報告單和信封詳細地址,確保學生成績單及時寄達,信封和成績填寫好并核對無誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。
4、強調(diào)放溫書假期間的各項安全,特別是交通安全,嚴禁學學私自下河游泳。
5、各班要保護好班級財產(chǎn),直至學校清點后。篇五:班主任一周工作總結(jié)班主任一周工作總結(jié)這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結(jié)學生、家長間的紐帶,更加重要。
雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學到了許多。
。ㄒ唬┐_定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,好的班委往往有自覺性,主動幫老師管理班級秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況,讓班委明確自己的職責。
。ǘB(yǎng)成學生良好的學習習慣。一周來,我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多學生就交頭接耳,尤其是早上自習時,許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學負責領(lǐng)讀,輪流進行,使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業(yè)方面,時常展覽幾位優(yōu)秀同學的作業(yè),以激勵其他同學認真完成自己作業(yè)。除此之外,可以制一個班級情況表,把班里每位同學的表現(xiàn)記錄下來,給一周來表現(xiàn)好的學生適當小獎勵。采用一對一的形式使每位同學都得以進步,對一些學習不認真的學生利用課下時間找他們談話,激發(fā)他們的學習積極性。
。ㄈ┳杂X維護班級衛(wèi)生。三年級的孩子已有一定的主動性,但是現(xiàn)在很多學生往往缺乏主動性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學生以同桌為組,每組準備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時,每周的值日生具體到人,衛(wèi)生委員負責檢查。
。ㄋ模┲匾暸c家長的聯(lián)系。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學生的表現(xiàn),充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。
班主任周工作總結(jié) 篇9
班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體全面發(fā)展的要求,實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則開學三周我做了如下幾方面的工作:
一、細化要求,培養(yǎng)學生良好的習慣。
我們的學生來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),個人的行為習慣、衛(wèi)生習慣及學習習慣有很大的不同。而要在短期內(nèi)讓學生養(yǎng)成好習慣,除了每天嘮叨,還要進一步細化對學生的各項要求。為此,在開學第一晚帶領(lǐng)學生學習了學校下發(fā)的宿舍管理規(guī)定、行走規(guī)范、餐廳管理規(guī)定、怎樣如廁等要求外,我在隨后的幾天中又根據(jù)對本班學生及全校學生在以上方面的觀察尋找這些規(guī)定中的存在細節(jié)漏洞,對學生進行細化要求。因為初一的新生,只要老師的要求到位,學生基本都能遵守,而如果老師的要求過粗,學生往往不知道自己究竟應(yīng)該做到什么程度。比如,在第一周我就要求學生不要將餐廳的食物帶到班級,以加重班級同學倒垃圾的負擔,不允許邊走邊吃東西,對胃腸消化不利。每項規(guī)定要告訴學生為什么這么規(guī)定,學生理解了、心里服氣了才會遵守規(guī)定。
二、高標準,抓好宿舍內(nèi)務(wù)。
學生入住的第一天下午,我到學生生宿舍指導(dǎo)學生如何疊被、如何整理床鋪,及床下的物品擺放。學生根據(jù)指導(dǎo)練習整理內(nèi)務(wù),我依次檢驗,不合標準的重新整理,要求學生個個達標。并告知第二天早上我會查內(nèi)務(wù),不合標準的扣個人考核分。第一周每天檢查,每天公告,批評多,表揚少;扣分多,加分少。堅持了一個周,學生的內(nèi)務(wù)有顯著改善,班級里僅有一兩位同學偶爾會扣分。從嚴抓宿舍內(nèi)務(wù),也在向?qū)W生傳達一個信息:對于班級布置的每項工作都要盡自己所能做到完美。因為做的好會給予加分認可,做的'不好要受老師批評,初一的新生自尊心很強,他們都希望得到老師的加分認可。
三、切割時間,減少違紀機會。
為了避免初一小學生在校園內(nèi)受欺負,就要減少他們在公共場合出現(xiàn)的機會。在觀察學生從教室?guī)ш牭綇牟蛷d回班級的大致時間后,我與學生共同商定吃飯時間及處理自己雜事的時間為半小時,半小時后到班級上自習。如果半小時內(nèi)自己有些事完成不了,也要在規(guī)定時間內(nèi)到班級,跟班干部請假后才可出教室。這樣,早、中、晚三個時段都能切割出一部分學生上小自習的時間,哪怕僅有十分鐘的自習也要保持安靜。
四、每周總結(jié)優(yōu)缺點
建立每周總結(jié)本。我班自習時間是周三,正好是一周的中間位置。為了讓學生養(yǎng)成反思的習慣,每周三第一節(jié)課讓學生寫自己從上周三到本周三包括周末如何度過的反思;疽笫牵合葘懽约旱膬(yōu)點,都完成了什么任務(wù),哪些科目學的比較好。再寫缺點,哪些任務(wù)沒有完成,哪些科目學的不好,原因是什么。找到原因后要有針對性的策略及下一周的打算。
五、讓學生愛上閱讀。
農(nóng)村的孩子優(yōu)秀的童書很少能讀到,而我們老師教育孩子的時間及各方面知識畢竟有限。讓孩子在閱讀中知道怎樣處理人際關(guān)系,知道校園以外的知識、了解人文、科普知識,不僅開闊他們的眼界,更能讓他們從書中悟出做人的道理,這對我們的班級管理來說是一個有效的“軟武器”。為此,我將兒子看完的童書帶到班級建立班級書庫。這些童書都是我在網(wǎng)上根據(jù)專家的建議為孩子買的,每本都能吸引孩子的閱讀興趣。這樣每周都有一節(jié)課專門為優(yōu)先完成當天任務(wù)的學生提供閱讀機會,讓孩子感覺閱讀是對他們提高學習效率的獎賞。我從家里帶了22本書,第一周有兩本書無人看,第二周和第三周就有十幾個完成任務(wù)的學生沒有書看,足以看出好書對他們的吸引力。
六、班干部責任制
經(jīng)過開學一周的觀察,我將班級的干部選拔出來,其中重點對班長、紀律委員、體育委員、舍長進行培訓。告訴他們應(yīng)該怎樣做好班級干部、怎樣讓學生服從管理。在自己對應(yīng)的管轄區(qū)域,一定要管好第一個違紀的學生,采用點名制止的方式。若有不服從管理的,要及時告知我,讓違紀學生明白不服從管理的后果。另外,對于因為自己的管理不當,影響了班級集體榮譽,班干部承擔的責任要大于普通違紀的學生。
七、班級考核及時量化
開學第一周就建立了班級量化考核表,從學習、衛(wèi)生、紀律三方面進行量化。根據(jù)學生的表現(xiàn)實行扣分、加分制度,每周評選優(yōu)秀學生給家長發(fā)喜報,每月評選班級之星。班級量化的具體獎勵措施在家長會上已經(jīng)告訴家長,這樣家長就可以根據(jù)自己孩子周末是否拿到喜報了解孩子一周在校表現(xiàn)情況,協(xié)助班主任教育孩子。
班主任周工作總結(jié) 篇10
新學期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進行新學期的計劃,一起進行養(yǎng)成學習。
一、以板報為展示的載體
1、假期里給學生布置了手抄報的制作,主要以英語和數(shù)學為主,讓學生利用時間去了解英語和數(shù)學在生活中的運用,激發(fā)學生的興趣。學第一期板報,主題以“新學期,新氣象”為主題,板報分兩欄,主要展示學生在假期里制作的手抄報,一欄是英語天地,一欄是數(shù)學天地。
2、文化墻
主要分為:公布欄、評比欄、語文天地。公布欄張貼班級課程表、作息時間、班干部分工表、校車生表、社團課信息等;評比欄張貼各科作業(yè)、考試、背書等評比情況;語文天地張貼早接時間段本學期所要求背頌的所有古詩和其他語文方面內(nèi)容。
二、開學十個一工作
1、升旗
開學第一天,全部學生都能按時到校,開學典禮(校長講話)期間,學生精神面貌良好,秩序井然。
2、完善班級管理
第一周,選舉了班干部;成立班干部,班干部工作各司其職,表現(xiàn)較為突出的班干有:班長何山、黨雨婷、衛(wèi)生委員萬紅、還有其他干部如張倩若、韋才盛等同學,做到以身作則,模范的作用。同時重新組合了值日生,張貼值日輪次表。
3、(常規(guī))工作
完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼五人小組的評比表格及評比細則;設(shè)計張貼出了班訓;制定了班規(guī)。
4、第一次講話:行為習慣的“溫習”
a、上課的坐姿,一定要端正。
b、讀書時,一定要雙手捧書。
c、永遠保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的`班的新起點!
5、問候
學生開學前布置、打掃教室,分發(fā)書本和作業(yè)本,在黑板上寫下問候語:想你們的蘋果樹、歡迎回家!Welcome back!
回顧開學的第一周,我們班級既有收獲也有不足,望同學們認真對照我們的總結(jié)材料及時做好反思,以求今后更大的進步。
班主任周工作總結(jié) 篇11
這一周的工作結(jié)束了,開學的第一周,其實工作還是的很多的,過去的一周的工作當中還是有很多的事情需要去做好,高三的學習是非常重要的,在過去一周的工作當中還是能夠清晰看的出來,這一點是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次開學的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來的工作。
開學安排學生們的入學,這些還是應(yīng)該要做好充分的準備,這一點是應(yīng)該去做好的,高三班的學習是非常關(guān)鍵的,確實應(yīng)該重視起來,合理的搞好學生們的工作,做好相關(guān)的準備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點需要重視起來,在這階段的學習當中對于學生們而言非常的.有意義,開學之際的工作比較多,對于我而言學生們?nèi)雽W有很多事情需要安排,包括學生們的報道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學生能夠順利的報道,在入學的時候還是需要做好準備的,學生們在這個過程當中也做好了很多事情,開學之后,這些都是需要安排到位的。
再有就是學生們要努力的方向,在過去一周的工作當中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎(chǔ),應(yīng)該認真的搞好這些細節(jié)的工作,認真的完成好才是真的,開學之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點上面是應(yīng)該做好的,把學生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學生們能夠?qū)W的進去,每天按時查課,保證每天的到課率,督促學生們按時上課,開學之處要有一個好的開始,督促學生們認真的搞好學習,在這方面還是應(yīng)該有自己的態(tài)度,在這一點上面非常的關(guān)鍵,高三階段的學習是緊張的,是非常重要的,應(yīng)該合理的安排好學生們的學習,這一點是毋庸置疑的,保證學生們在學校一切正常,合理安排好作息時間,每天晚上都會好好的去查寢,這一點非常的有意義,這是應(yīng)該重視起來的,要注意學生們是否在寢室,每天早點休息,有精神學習才能夠提高成績,過去的一周當中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方,這非常的關(guān)鍵,接下來我也一定會認真的做好,做好班主任工作,認真的搞好本職。
班主任周工作總結(jié) 篇12
一、配合各科任教師抓學生成績
素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學生齊頭并進,綜合發(fā)展。這周我和數(shù)學、英語等教師交流學生學習情況,合理安排學生在校學習時間和各科輔導(dǎo)時間,給學生創(chuàng)造一個勞逸結(jié)合、輕松的學習氛圍。
二、注重學生的養(yǎng)成教育
我以學生的良好習慣養(yǎng)成視為班級管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎(chǔ)上,本周重在學生路隊和兩操的`管理上。由于個別個性學生的不自覺行為造成我班路隊、兩操情況不容樂觀。為此,在身體力行監(jiān)督的基礎(chǔ)上,路隊時每五人有一小路隊長監(jiān)督,并納入小組考核和個人評優(yōu)考核中。
三、取得學生家長的支持
家長是學生最好的老師,我及時把學生在校的問題反饋到家長手上,讓家長注意配合管理,行成良好的家校合作氛圍。
四、組織、鼓勵學生積極參加學;顒
(1)xx上,經(jīng)過全班xx的拼搏,取得了一等獎的好成績;
。2)在全班學生的努力下,我班學生在校廣播站中稿率名列前茅。
總之,在這一周的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,以后我會繼續(xù)努力。
班主任周工作總結(jié) 篇13
本學期,我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學的第一周,我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的`。
在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學做的都很好,即使有同學生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里,我班同學認真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。
在值周過程中,我們注意到,同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
班主任周工作總結(jié) 篇14
經(jīng)過一年的休息,又走上了班主任的工作崗位。一周了,獎勵自己一個總結(jié)。
整整一周,用同事的話來說,我都處于一種亢奮狀態(tài)。被人能感覺到而自己卻未感覺的興奮,這一定是由壓力形成的。
一周五個工作日,五個夜晚,兩個夜晚沒有睡著。一直處于迷迷糊糊、半睡半醒的狀態(tài)。
這是一個關(guān)鍵的年級――我校第一屆劃片招生,家長都在關(guān)注,社會各界也在關(guān)注,校長也屢次提到這個問題,時時在我們的頭頂響起警鐘;這是一個關(guān)鍵時期――五月份,我校要經(jīng)過上級的現(xiàn)代化達標驗收,校長下指令一定要高標準通過;這是一個關(guān)鍵的學期――學生們要經(jīng)過他們初中階段的第一次會考。而我接任班主任的時間也是這樣特殊――第一次月考之后。(我每一次接任班主任都是中間接班,但是這一次更是中間的'中間。)
有同事告訴我,工作就是一輛火車,總得要有一個火車頭。也有同事告訴我,你就是消防員,是去救火的。(嘻嘻,本人還是很重要的嘛。)
其實我的這個班主任工作還是有有利形勢的。前任班主任郭老師已經(jīng)為我給同學們做好了充分的思想工作,向同學們說的話樸實感人,而且她還繼續(xù)教著這個班,她的身體狀況會時刻提醒著同學們要好好表現(xiàn),和老師好好配合。(每次聽見有家長和社會上的其他人詆毀老師,我都想沖上去扇他們幾個巴掌。)
同學們給我的分析我也很受感動。同學們說,當班主任就沒有時間看孩子了;當班主任會很累,有更多的工作要干;當班主任就會減少很多休息時間,甚至沒有時間休息;當班主任就要忍受一些學生的無禮行為,會有更多的氣受。當班主任就要多操更多的心,每個學生的情況都要放在心上,很累心;當班主任就要承受更多的壓力;而所有的這一切就會把身體搞垮。謝謝同學們給我做的精當分析,這也表明其實學生多么理解老師。感動。。。!
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