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    大象醉酒教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2023-06-12 14:13:23 教學(xué)資源 投訴 投稿
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    大象醉酒教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式,對(duì)怎樣才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)造性的決策,以解決怎樣教的問(wèn)題。一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的大象醉酒教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。

    大象醉酒教學(xué)設(shè)計(jì)

    大象醉酒教學(xué)設(shè)計(jì)1

      教學(xué)重點(diǎn):

      朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。

      教學(xué)難點(diǎn):

      朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。

      查閱資料:

      大象

      教學(xué)課時(shí)數(shù):

      第1課時(shí)

      教學(xué)要求:

      認(rèn)讀11個(gè)生字,朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因,感受大象的可愛(ài)。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入課文

      1、今天,我們學(xué)習(xí)16課。板書(shū):大象醉酒

      2、簡(jiǎn)介對(duì)大象的了解。

      二、初讀課文,自學(xué)生字,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

      6、自由讀課文,努力讀正確,看你又認(rèn)識(shí)了哪些生字?

      7、介紹給大家:你又認(rèn)識(shí)了哪些生字?你是用什么方法記住它的?

      學(xué)生交流

      8、聽(tīng)老師范讀:思考課文寫(xiě)了大象的'什么事?你覺(jué)得怎樣?

      9、學(xué)生交流課文的主要內(nèi)容。

      10、學(xué)生自由讀課文,努力達(dá)到正確流利。

      11、檢查學(xué)生讀書(shū)。

      12、小組練習(xí)讀書(shū)。

      三、默讀課文

      4、思考課文每段寫(xiě)了什么?可以分為幾段?

      5、大象醉酒的時(shí)候是什么樣子?你覺(jué)得怎樣?原因是什么?

      6、學(xué)生交流,師指導(dǎo)。

      四、作業(yè)

      4、練習(xí)讀熟課文

      5、摘抄好詞佳句

      6、查閱其他動(dòng)物的資料

    大象醉酒教學(xué)設(shè)計(jì)2

      教學(xué)目標(biāo):

      認(rèn)讀11個(gè)生字,朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。培養(yǎng)朗讀能力。感受大象的可愛(ài)。

      教學(xué)重點(diǎn):

      朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。

      教學(xué)難點(diǎn):

      朗讀課文,了解大象醉酒的樣子及原因。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      查閱大象資料

      教學(xué)時(shí)間:

      1課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程

      一、導(dǎo)入課文

      1。今天,我們學(xué)習(xí)16課。板書(shū):大象醉酒

      2。簡(jiǎn)介對(duì)大象的.了解。

      二、初讀課文,自學(xué)生字,讀準(zhǔn)字音,讀通句子

      1.自由讀課文,努力讀正確,看你又認(rèn)識(shí)了哪些生字。

      介紹給大家:你又認(rèn)識(shí)了哪些生字?你是用什么方法記住它的?

      學(xué)生交流

      2.聽(tīng)老師范讀:思考課文寫(xiě)了大象的什么事?你覺(jué)得怎樣?

      學(xué)生交流課文的主要內(nèi)容。

      3.學(xué)生自由讀課文,努力達(dá)到正確流利。檢查學(xué)生讀的情況。

      4.小組練習(xí)讀課文。

      三、默讀課文

      1.思考課文每段寫(xiě)了什么?可以分為幾段?

      2.大象醉酒的時(shí)候是什么樣子?你覺(jué)得怎樣?原因是什么?

      學(xué)生交流,師指導(dǎo)。

      四、作業(yè)

      1.練習(xí)讀熟課文。

      2.摘抄好詞佳句。

      3.查閱其他動(dòng)物的資料。

      板書(shū)設(shè)計(jì):

      16.大象“醉酒”

      搖搖晃晃

      連根拔起

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