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秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文1
今年的秋季旅游我們學(xué)校去了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),這是我們最后一次秋季旅游。我們都背著包上了公共汽車(chē)。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達(dá)了目的地。
我們一進(jìn)去,就看到了一個(gè)植物館,那里有許多不同顏色的種子。有些像太陽(yáng)一樣熱。有些是黑色和閃亮的;還有.在黃澄澄有太多可看的`東西。這是我第一次看到這種東西。
從植物館出來(lái),我們來(lái)到了橘園。這里,導(dǎo)演滿(mǎn)腦子都是橘子,F(xiàn)在還不是秋天,所以有些橘子還是綠色的。我到處尋找,終于在黃澄澄找到了所有的大橙子。我趕緊把它們放在塑料袋里。阿姨說(shuō)只挑了四個(gè),有些人不管愿不愿意都挑了五六個(gè)。他可能在想:幸運(yùn)的是,沒(méi)有其他人發(fā)現(xiàn)。但是我還是逃不出我的眼睛。時(shí)間到了,我們都帶著橘子和塑料袋,更不用說(shuō)我們有多開(kāi)心了。
我們聽(tīng)說(shuō)今天還有一個(gè)釣魚(yú)項(xiàng)目。我們很快就會(huì)在中午吃完我們的飯,我們渴望在那個(gè)時(shí)候把它帶給我們。時(shí)間終于到了,我們非常激動(dòng)。我們帶塑料袋去釣魚(yú)。起初我沒(méi)有掌握這些技能,所以每次都以失敗告終。當(dāng)我看到別人的時(shí)候,我感覺(jué)到了,我的心真的不是滋味。經(jīng)過(guò)許多“磨難”,我終于得到了一個(gè),并且非常高興。我已經(jīng)掌握了技能。我現(xiàn)在有五個(gè)了。我阿姨說(shuō)一個(gè)人不需要錢(qián),其他人需要錢(qián)。我給了它四元錢(qián),給了它一個(gè)“家”。到目前為止,它還在我家。
我們也玩了很多項(xiàng)目,所以這里我就不多說(shuō)了。這是我在小學(xué)的最后一次秋季旅行,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它!
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文2
星期五早上,天氣晴明,萬(wàn)里無(wú)云,老師帶領(lǐng)我們?nèi)?dòng)物園秋游。
到了那里,我們先去表演館里面看了動(dòng)物表演,第一個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物是小狗,第一只小狗表演的是跟它的主人表演跳繩,我們大家開(kāi)心的喊起來(lái),第二只小狗表演的是4只小狗把一個(gè)起東西轉(zhuǎn)起來(lái),一只小狗在上面跳,我們大家都哇了一聲。
第二個(gè)表演的動(dòng)物是猴子,它表演的`是有兩個(gè)東西在下面撐著,上面還有一條繩子,猴了從繩子上走過(guò)來(lái),還有兩只猴子在騎自行車(chē)有一只猴子比一只猴子騎得快,一只猴子先到了屋子,然后另一只猴子丟掉了車(chē)子也趕快回到了屋子里。
我們又去了海獅表演館,里面的海獅主人把套圈扔給海獅,海獅在水里接到了,有一個(gè)海獅從水上一沖就碰到了球。我們繼續(xù)往里走看到了黑熊,我問(wèn)老師:“我們什么時(shí)候可以看到大熊貓?”
老師說(shuō):“一會(huì)的!焙芸煳覀兙涂匆(jiàn)了大熊貓,其中一只叫阿寶,另一只叫龍賓,看完了這兩只熊貓我們大家都餓了,于是老師讓我們休息一下吃了點(diǎn)東西。往回走的時(shí)候,我們又看見(jiàn)了丹頂鶴、松鼠猴、小浣熊,小浣熊的耳朵是半圓形的,身上有條紋,我很喜歡它。
我很喜歡這次的秋游,希望下次秋游我們能去一些更有趣的地方,看看更美麗的風(fēng)景。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文3
今天,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著好奇心,激動(dòng)的來(lái)到我們最喜歡的動(dòng)物園參觀,游覽。
首先,我們來(lái)到老虎園,看身體龐大的老虎,本以為老虎回兇猛的撲過(guò)來(lái),可是我連一根老虎毛都沒(méi)看見(jiàn),怎么來(lái)的老虎呢?
哎!我們垂頭喪氣的離開(kāi)了老虎園。然后我們到豹園參觀。
哇!這只豹子肥嘟嘟的,走起路來(lái)左搖右擺,好似一只“加菲貓”。
我們?cè)賮?lái)到猩猩園,那幾只猩猩手舞足蹈,好像在和我們打招呼。
這時(shí),一陣喧鬧聲吸引了我們的注意,我們尋聲而去,只見(jiàn)一只海獅在水中跳躍,好像是歡迎我們的到來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海獅的皮毛烏黑烏黑,油光發(fā)亮好像穿著華麗的禮服,他的頭像小獅頭,上面嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛,鼻子和嘴巴周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了白胡子好像一位上了年紀(jì)的老爺爺。
只見(jiàn)他搖搖擺擺地走到教練身邊,乖乖的等著教練的指令,教練手一揮,他便倏地沒(méi)了蹤影。
突然,他凌空躍出水面,在空中畫(huà)出一道美麗的弧線,頂?shù)娇罩械钠で颍僖詢(xún)?yōu)美的姿勢(shì)落入水中,水面上濺起一朵朵雪白的浪花。
這時(shí),他以閃電般的速度回到岸上,驕傲的昂著頭靜靜的坐著,我們好像看懂了他的心思,場(chǎng)內(nèi)鼓起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
這次秋游多姿多彩,我們帶著歡快的心情和對(duì)下次活動(dòng)的憧憬踏上回家的路。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文4
當(dāng)知道要去植物園秋游的時(shí)候,我就特別的期待。昨天晚上,我親愛(ài)的媽媽用心準(zhǔn)備了三明治和杯子蛋糕,還帶了小水果,讓我?guī)ズ屯瑢W(xué)分享,她告訴我,小時(shí)候的她也一樣,一到秋游就特別興奮的睡不著覺(jué),提醒我要早些睡,養(yǎng)足精神可以好好玩。
今天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),終于有了絲絲秋意,我們?cè)诶蠋煹慕M織下坐著大巴車(chē),來(lái)到了植物園。我們參觀了紀(jì)念碑,并和老師們一起合影留戀。繼續(xù)跟隨著導(dǎo)游,往前走,來(lái)到了植物園最有名的.大葉樟樹(shù)下,這個(gè)是當(dāng)年鄧小平爺爺親手種下的,現(xiàn)在已經(jīng)是參天大樹(shù)了。一路上邊走邊看,我們參觀了榕樹(shù),芒果樹(shù),還看到一叢叢的滴水觀音。走著有些累了,我想停下來(lái)休息,可是導(dǎo)游說(shuō)要去參觀沙生植物,我看了路標(biāo)還有400米,都有些泄氣了,但最后在互相打氣中我們走到了沙生植物區(qū),簡(jiǎn)直就是驚喜,沙生植物里的仙人掌形狀各異,在大廳,還有不少媽媽最喜歡的可愛(ài)多肉,我心想,要是媽媽也能一起來(lái)就好了。
參觀完沙生植物,老師組織我們野餐,我準(zhǔn)備的三明治一下就被搶光了,同學(xué)們也跟我分享了各位媽媽準(zhǔn)備的點(diǎn)心水果,這會(huì)我可是飽餐了一頓。一上午的時(shí)間過(guò)得飛快,我和同學(xué)們一起收拾好垃圾,有序的和老師同學(xué)們一起離開(kāi)了美麗的植物園。又是開(kāi)心的一天,再見(jiàn)植物園!
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文5
周三,秋高氣爽,我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。一大早,我們就在校門(mén)口集合,等校車(chē)一到,大家興奮不已地跳上車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了目的地——生態(tài)園。
一下車(chē),映入眼簾的就是公園大門(mén),我們排隊(duì)進(jìn)入公園。首先看到的是美麗的.菊花壇,菊花的顏色有很多,紅色、黃色、粉色、白色……五顏六色,美麗極了!偶爾還有蝴蝶和蜜蜂在花叢里飛舞。
往前走,是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)木高大挺拔,有楊樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)、柳樹(shù)……樹(shù)葉的顏色也有很多,有墨綠的、金黃的、火紅的……楓葉像手掌一樣,一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙聲,還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,熱鬧極了!
樹(shù)林旁邊有一個(gè)荷塘,上面有碧綠的荷葉和美麗的荷花,仔細(xì)觀察,還有的荷花是花苞呢!早晨,荷葉上的露珠,亮晶晶的,還有蜻蜓立在上面,我突然想起了一句詩(shī),那就是楊萬(wàn)里的“小荷才漏尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,想在想來(lái),這是衣服多美的畫(huà)面呀。
再向前走,是一個(gè)湖。湖水是藍(lán)色的,很清澈,一陣風(fēng)吹過(guò),湖面蕩起圈圈漣漪。早上,在陽(yáng)光的照耀下,湖面就像灑上了金粉一樣,還有小鴨子和大白鵝在水上游泳。湖岸邊,還有人們?cè)卺烎~(yú),到處都洋溢著開(kāi)心和喜悅。
這一次秋游真開(kāi)心,我戀戀不舍地回去了,我以后一定還要再來(lái)。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我上一年級(jí)的那個(gè)秋天,老師們帶著我們?nèi)氊悏?mèng)想城秋游!在路上,我對(duì)彭子軒說(shuō):“我希望秋游比我想象的還好玩!”
老師先帶我們七班來(lái)到一個(gè)叫“飛海飛機(jī)”的地方集合。我們收拾好東西之后就分開(kāi)去找“工作”了。
一、當(dāng)消防員
走著走著,我來(lái)到了一個(gè)消防局,老板給我們講了怎么滅火……知識(shí)講完后,我們就開(kāi)始演習(xí)了,我們坐上消防車(chē)去地火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。∫宦泛美L(fēng)呀!我們到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,馬上跳下車(chē),拿出消防水袋,接上消防栓,對(duì)準(zhǔn)火就是一槍?zhuān)班А钡囊幌伦樱鸨凰疀_得無(wú)影無(wú)蹤了!哦!原來(lái)消防員叔叔是這樣滅火的呀!最后老板賞了我二十元大鈔。
二、當(dāng)上醫(yī)生
接著,我又來(lái)做“醫(yī)生”。老板先給我們講了怎樣給昏迷者進(jìn)行救治,就是兩手插在一起,用平常的'力度對(duì)準(zhǔn)患者的胸部按十下。然后,老板把一個(gè)假人放在病床上,讓我們都做一次兩手插在一起,用平常的力度對(duì)準(zhǔn)患者的胸部按十下。做完之后,老板給我們每人發(fā)了二十元大鈔。哈哈!原來(lái)當(dāng)醫(yī)生就這么容易呀!
回家后,我為這一天寫(xiě)下了一首詩(shī),題目叫《一年游》:秋游很寶貴,千萬(wàn)別浪費(fèi)。本日很盡興,只惜一日回!
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我非常喜歡中國(guó)古代建筑,因?yàn)槊恳蛔沤ㄖ粌H有著獨(dú)特的風(fēng)貌,而且還記載著當(dāng)時(shí)的歷史,訴說(shuō)著不同的故事……
這次秋游,老師宣布去大報(bào)恩寺時(shí),我興奮得跳起來(lái),因?yàn)樗怯罉?lè)大帝為紀(jì)念他的父母朱元璋和馬皇后而設(shè)計(jì)和建造的。這天,天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。我們坐在大巴車(chē)上準(zhǔn)備去秋游。一路上歡聲笑語(yǔ),歌聲飛揚(yáng),不知不覺(jué)就來(lái)到了大報(bào)恩寺。
我們來(lái)到門(mén)前,看到大報(bào)恩寺四個(gè)大字。大報(bào)恩寺以佛殿、天王殿、寶塔為主體,包括金剛殿、左右碑亭、天王殿、大殿、佛殿、大禪殿、后禪殿、左右觀音殿、法堂、祖師堂……規(guī)模極其宏大。
我們參觀了大殿以后來(lái)到了大報(bào)恩塔前。大報(bào)恩塔又稱(chēng)琉璃塔,塔為八邊形,共九層,通高78米,相當(dāng)于26層樓房的高度。明代的琉璃塔最頂部是用純金制成的寶珠,直徑約4米,每層的檐角下都懸掛著銅制的.風(fēng)鈴,至上而下共152只,即使在輕輕的微風(fēng)之中,清脆的鈴聲也可聲聞數(shù)里。
我們登上了大報(bào)恩塔的最高處,往下一看,汽車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng),而人像螞蟻那樣渺小。我們班在大報(bào)恩塔前留下了一張美麗的紀(jì)念照。
出了大報(bào)恩寺后,我戀戀不舍地回望著這座經(jīng)歷了歷史的風(fēng)雨,就地重建的仿古建筑,感受著建造者對(duì)父母深深的愛(ài)……
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文8
這次我們?nèi)タ茖W(xué)中心秋游。
我們都帶了水壺和一些零食,到時(shí)候中午吃。
我們來(lái)到科學(xué)中心門(mén)口,拍了幾張合照,就進(jìn)去了科學(xué)中心的內(nèi)部了?茖W(xué)中心的內(nèi)部有很多甲骨文。
我們第一個(gè)項(xiàng)目去“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”,那里面有很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),如觸電是什么感覺(jué)、怎么發(fā)電和磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)后指南針會(huì)怎么樣,還有很多很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
第二個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)ァ翱措娪啊,我們看的電影是《博物館奇妙復(fù)活夜》。這個(gè)電影是講“在博物館的夜里,有些很久很久以前的生物都復(fù)活了,如劍齒虎、梁龍、迅猛龍、鴕鳥(niǎo)和渡渡鳥(niǎo)!
看完電影,我們?nèi)ナ程贸燥,吃飯之前我們都要洗手,洗完手,我們拿出自己的零食,和別人一起分享,這樣既能吃到自己的零食,又能吃到別人的零食。
我們吃完飯,又去了“兒童天地”、“航天館”玩。
還和一些同學(xué)一起在“兒童天地”的.門(mén)口,玩科學(xué)機(jī)器?茖W(xué)機(jī)器它長(zhǎng)得很像一個(gè)大屏幕,里面玩的項(xiàng)目,都是關(guān)于科學(xué)的。
我們玩了幾項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)游就來(lái)了,說(shuō):“趕快排隊(duì),我們?cè)撟吡恕薄?/p>
這次我們玩得很開(kāi)心,因?yàn)檫@次是全班一起去玩。玩的項(xiàng)目雖然不多,但是讓我們學(xué)到了很多東西。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文9
今天是我們學(xué)校秋游的日子,我們能出去玩,還是很激動(dòng)的。我們坐著大巴,來(lái)到了上海萬(wàn)達(dá)汽車(chē)游樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),地方非常大,有兩層。
我們到了以后,我先玩了過(guò)山車(chē),汽車(chē)分為紅色和藍(lán)色。紅色汽車(chē)和藍(lán)色汽車(chē)坐上去很刺激。我們坐上去轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,就像飛車(chē)的感覺(jué),上升后急速向下飛去的.時(shí)候,我感覺(jué)非常刺激。坐著車(chē),不一會(huì)兒就來(lái)到了很高的地方,很快向下降的時(shí)候,我感到人就要掉下去似的。
漸漸的,車(chē)開(kāi)得慢了,但突然又加速快了起來(lái)。這樣盡情的體驗(yàn),我還是頭一次,所以非常的開(kāi)心。這個(gè)過(guò)山車(chē)項(xiàng)目,我很感興趣,越來(lái)越想坐上去玩,所以我前前后后玩了十次。雖然這個(gè)項(xiàng)目想玩的人很多,要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍才能玩,可我寧愿排隊(duì)等候,也有多玩一次。
接著我們玩了急速滑梯,進(jìn)去以后上樓,第一層是攀爬繩網(wǎng),第二和第三層是滑梯。其中第二層有七個(gè)滑梯,第三層有四個(gè)滑梯。第三層的滑梯很長(zhǎng),并且很刺激,我的膽子很小,不敢玩。第二層我也只敢滑一個(gè)滑梯。
之后,我還玩了搖擺汽車(chē)、瘋狂巴士、上下機(jī)械臂車(chē)等。有的項(xiàng)目是有身高要求的,有的項(xiàng)目是需要達(dá)到一米四以上才能玩,我想我應(yīng)該努力長(zhǎng)個(gè)子,以后再來(lái)玩。
我們一組的小伙伴一共有八個(gè),很團(tuán)結(jié),而且分享著帶來(lái)的好吃的。同學(xué)們一起這樣秋游多好啊。今年的秋游,我們玩得很開(kāi)心啊,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是難忘的一天!
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文10
11月1日,我們學(xué)校組織了秋游,這次秋游是去宜興的善卷洞游玩。
一大早,我來(lái)到了學(xué)校,教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得不得了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于來(lái)到了目的地——宜興的善卷洞。
我們來(lái)到了善卷洞,從中洞進(jìn)去,洞里黑暗潮濕洞里的石頭千奇百怪。隨著導(dǎo)游手電筒的移動(dòng),他們就一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在我們眼前:砥柱峰、獅象大場(chǎng)、云霧廳……砥柱峰遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一支巨大的拔地而起的竹筍,這塊7米多高的石頭,30到50年才長(zhǎng)出1厘米,大自然真實(shí)太奇妙了!由中洞踏著石級(jí)登高,便到上洞,上洞云霧繚繞,水汽彌漫,真是名不虛傳的”云霧廳”。聽(tīng)導(dǎo)游介紹這里冬暖夏涼,舒服極了。我們沿著溪流,順著小路慢慢走著,不一會(huì)兒,就來(lái)到了水晶宮,水晶宮造型奇特,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年《西游記》就是在這兒拍的'呢!
我們從這里坐船出洞,來(lái)到洞外,覺(jué)得陽(yáng)光特別燦爛。接著來(lái)到了陶藝吧。我們?cè)诠ぷ魅藛T單排下,每人領(lǐng)到了一塊紅紅的泥土。然后,我就馬上找到位置坐下來(lái),開(kāi)始了我的制作,我做的是一只美麗的蝴蝶,在陽(yáng)光下,它好像在抖動(dòng)著美麗的翅膀,展翅飛翔呢!
這次秋游內(nèi)容豐富,我既欣賞到了美麗的景色,又體驗(yàn)到了制作陶藝的快樂(lè),楨希望每個(gè)學(xué)期都能到外面游玩,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)!
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文11
秋天到了,田野里的莊稼熟了,桂花和菊花爭(zhēng)相開(kāi)放。在這秋高氣爽的季節(jié)里,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,秋游的地方是大清谷?/p>
我們乘車(chē)來(lái)到了大清谷,已是中午,老師叫我們坐下吃飯。我和我小組的人員吃好中飯后,就去玩驚險(xiǎn)刺激的游戲。我先去玩“夢(mèng)幻太空”。我付了錢(qián),就從進(jìn)口處進(jìn)去想體驗(yàn)一下里面的感覺(jué)。我剛進(jìn)去,就覺(jué)得頭暈?zāi)垦,大概過(guò)了五六分鐘,我就從出來(lái)了。出來(lái)時(shí)還覺(jué)得暈,等到不在暈后,我就去玩“升降滑梯”,我坐在像公用凳子上,系好安全帶,拉著旁邊兩根繩子,就開(kāi)始了,我一下就被拉出去了,我看著下面,下面全是水和池塘,人像螞蟻一樣小,到了一定程度時(shí),我又拉回去了,我嚇得大叫:“啊!啊!”等玩完了這些,我與我們小組的'人員去爬山,爬啊爬啊,爬到山頂上,我看了看山下的景色,情不自禁地呤起了一首詩(shī):“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小!蔽覀冇窒氯チ,下去時(shí),我們又玩了幾個(gè)游戲,就集合了。
我們乘著車(chē)依依不舍地離開(kāi)了大清谷。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文12
期盼已久的秋游終于到了,這次秋游很特別,不是去公園,也不是去博物館,而是去臨江的西洲島,還是坐著旅游大巴車(chē)去的,最重要的我是第一次去臨江呢,太令人興奮了。
前往臨江的路上,我們?cè)诖蟀蛙?chē)上,有的人在分享零食,有的人在開(kāi)心的聊天,有的'人在休息正為下一站準(zhǔn)備著呢。我看著窗外兩旁迷人的風(fēng)景,到處是金色的,樹(shù)葉黃了,稻谷熟了,橘子紅了,一片一片的田野,就像是一幅幅畫(huà),秋天真是美呀!
隨著大巴車(chē)的停下來(lái),我們就到了西洲島。我們陸續(xù)下車(chē),排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn),迫不及待地想一探究竟了。首先,我們來(lái)到了一間教室,老師教我們做了玻璃瓶上做裝飾,把小小的玻璃瓶打扮的美美的。接著,我們又做了麥餅,自己親手制作的麥餅,吃起來(lái)特別的香。有個(gè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)挺難的,全要用手臂的力量移動(dòng)前進(jìn),下面沒(méi)有腳踩的東西。我們女生看了都害怕,沒(méi)有一個(gè)人想去挑戰(zhàn)。只有我們班的有位男生,勇敢的站出來(lái),他像小猴子爬樹(shù)一樣就可以輕松地過(guò)去,結(jié)果老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)柚子,她他高高興興的拿著柚子,好像對(duì)我們說(shuō)我是勝利者!
時(shí)間過(guò)得真快,我們就要返回學(xué)校了,要把自己制作的麥餅,讓爸爸媽媽一起分享一下。這次秋游不僅快樂(lè),還使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)習(xí)到在學(xué)校里生活中學(xué)不到的知識(shí)和文化,特別有意義!
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文13
今年的9月27日,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)去秋游,本次秋游地點(diǎn)是位于北京郊區(qū)的“歡樂(lè)天地”——身體素質(zhì)大型訓(xùn)練場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē),一股泥土的芳香迎面撲來(lái),使我立刻解除了坐車(chē)時(shí)間長(zhǎng)的勞累感,身心完全放松下來(lái)。我的心情十分激動(dòng),迫不及待的想進(jìn)去玩?zhèn)痛快。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),嘿,這里的場(chǎng)地可真不小,放眼望去,廣闊的綠蔭草坪展現(xiàn)在我們的眼前。我們把書(shū)包放下,隨后由教官帶領(lǐng)我們?nèi)L試每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器械。首先,我們來(lái)到了充滿(mǎn)神秘色彩的“迷宮”。它是由成千上萬(wàn)根竹竿圍起來(lái)的。教官說(shuō),要兩個(gè)人自由組合,然后再進(jìn)入迷宮。我立馬找到了我的鐵哥們——熊弘毅,我們組成一隊(duì),然后信心十足的跑入迷宮。誰(shuí)知,迷宮里并沒(méi)有我們想的那樣簡(jiǎn)單,到處都是彎路和死角,弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向,都分不出東南西北!逐漸,我們失去了信心,沒(méi)有勇氣再走下去。這時(shí),我想起了語(yǔ)文課上老師告訴我們的一句話:“即使在最困難的時(shí)候,也不能退縮,成功往往只在于再堅(jiān)持一下!边@句話鼓起了我勇氣,激起了我的斗志,我下定決心要走出迷宮!我拉起坐在地上發(fā)愁的'熊弘毅,繼續(xù)尋找終點(diǎn),我們走遍了每一條路,最終,在我們的不懈努力下,找到了終點(diǎn)。取得了勝利。
接下來(lái),我們還嘗試了各種日常生活中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的運(yùn)動(dòng)器材,玩的不亦樂(lè)乎。
通過(guò)今天走迷宮的游戲,我悟到了一個(gè)人生哲理:在今后的日常生活中,無(wú)論遇到什么困難,都不能半途而廢,要有知難而上,不氣不餒的精神。我相信只要這樣,不管什么事情,都能迎刃而解。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文14
秋游秋天到了,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,到棗鄉(xiāng)摘棗,吃農(nóng)家飯,體驗(yàn)農(nóng)村生活。一路上,同學(xué)們非常高興,有把著窗戶(hù)向外瞧的,有正在講故事的,有說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的,一會(huì)兒就到棗鄉(xiāng)了。我們看到路兩旁好多好多的棗掛在樹(shù)上,有紅紅的,有綠綠的,還有紅一塊綠一塊的。一行行一排排的棗樹(shù)一眼望不到邊。“哇!棗鄉(xiāng)到了!棗鄉(xiāng)到了!”我們蹦蹦跳跳地下車(chē)了。
在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始仔細(xì)觀察。棗樹(shù)長(zhǎng)得歪歪扭扭的,還有刺,一顆顆紅的、青的棗掛在樹(shù)上,真想全摘下它,有的樹(shù)高了,我夠不著,就到低一點(diǎn)的.樹(shù)上夠,我摘呀摘呀,一會(huì)兒就把我包上的三個(gè)小包塞滿(mǎn)了。我們還摸了棗樹(shù)王,人們說(shuō):“摸摸棗樹(shù)王,天天喜洋洋”。
到中午了,我們吃的飯有面條、豆角,還有棗、紅署和玉米攪在一起的湯。湯好喝,我和趙如月一人喝了兩碗。
下午我們?nèi)ヅ倩ㄉ,原?lái)花生是埋在土里的呀。最后,我們?nèi)ビ^景臺(tái),二二班的同學(xué)先上去了,在上邊喊:“喂!你好嗎?”我們?cè)谙逻吇卮穑骸拔覀兒芎?”這一天我們玩得可開(kāi)心啦。
秋游_小學(xué)生六年級(jí)作文15
今天是個(gè)秋游的日子,沒(méi)去的人真是可惜了。
第一站“小青蟲(chóng)”。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才到我們,我連忙放下我的書(shū)包坐上坐位一開(kāi)始很慢,到了中間的時(shí)候非常的快。讓我感到了人都要掉下去似的,下坡的時(shí)候非常的刺激,我一直都在叫,我聽(tīng)到了老師也在叫,我都被嚇哭啦!
第二站“云中仙居”。這個(gè)名字吸引著我過(guò)去,我坐上去的時(shí)候非常激動(dòng)。向上升的時(shí)候,我好像站在云端,可以俯瞰整個(gè)樂(lè)園,遠(yuǎn)近的美景盡收眼底。下去的時(shí)候就像在天上徐徐降落下來(lái)。好想再來(lái)玩一次,可是又要排好長(zhǎng)的隊(duì)伍所以我就沒(méi)去。
第三站,“雨林跳蛙”。我一來(lái)聽(tīng)到他們的尖叫聲,我就不敢去玩了。有些人還迫不及待的.去玩,我一看就很可怕,我就沒(méi)有去在一邊吃東西,一邊看他們玩。
第四站“魚(yú)躍龍門(mén)”。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走進(jìn)等候區(qū),工作人員給每個(gè)學(xué)生發(fā)了雨衣。我連忙坐在位置上,船在水里游動(dòng),慢慢的游,游啊游游啊游,第一個(gè)坡不是很大,但是它是倒著的下坡有點(diǎn)嚇人。最后一個(gè)坡——魚(yú)躍龍門(mén)更刺激了,船升到六七十米高,然后飛快地從高空直撲下來(lái),濺起的水花足足有四五米高,嚇得我都嚇得發(fā)抖。船慢慢停下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)氣浪掀開(kāi)了雨衣,我的頭發(fā)和鞋子都濕掉了。
現(xiàn)在是回學(xué)校的時(shí)候,教官帶著我們?nèi)プ?chē)回學(xué)校,我戀戀不舍的看著樂(lè)園,坐上車(chē)看著樂(lè)園回到了學(xué)校。
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